Introduction à la sociologie de la santé - FM6SIPS1 - 2023-2024 PDF

Sociologie, Anthropologie Pr Kenza HASSOUNI Sciences Humaines, Sociales et juridiques Sociologie, Anthropologie Introduction à la sociolo...

Sociologie, Anthropologie Pr Kenza HASSOUNI Sciences Humaines, Sociales et juridiques Sociologie, Anthropologie Introduction à la sociologie de la santé Semestre 1 2023-2024 www.um6ss.ma  INTRODUCTION Les questions de la maladie et de la santé sont parmi les plus vives aujourd’hui. Elles se posent au croisement des préoccupations individuelles et d’un débat public qui, outre une remontée assez faible des points de vue exprimés par les « clients » du système de soin, ne tend que trop à s’enclore dans des cadres soit biologiques et techniques, soit politique et gestionnaire. 2  INTRODUCTION L’importance culturelle, sociale, économique et politique prise dans tous les pays par les questions de prévention et de préservation de la santé, de traitement de prise en charge des maladies chroniques et dégénératives, ainsi que par le fonctionnement, l’efficacité, le coût et la gestion des institutions de santé, explique qu’un important domaine de recherche sociologique se soit développer pour traiter ces questions. 3 1 Champ d’étude de la sociologie de la santé La sociologie de la santé s’intéresse à : - Ses aspects macrosociologiques : comme l’organisation des institutions et des processus de soins ; - Ses aspects microsociologiques : comme les interactions sociales dans le processus de soin. Ex : interactions entre médecin et malade / entre médecin et infirmier... 4 La sociologie de la santé étudie : - Les facteurs sociaux qui jouent un rôle dans l’apparition des maladies ou dans l’état de santé d’une population ; - Les attitudes (ou représentations / perceptions) à l’égard du bien-être et de la santé ; - Les comportements et pratiques en matière de santé mais aussi de prévention et d’éducation ; - Les institutions de santé comme organisations sociales et les professions qui y travaillent ; - La maladie comme un phénomène ou fait social total. 5 A noter qu’aujourd’hui, la sociologie et l’anthropologie se confondent parce qu’elles travaillent sur les mêmes objets. On parle de plus en plus d’une socio-anthropologie de la santé. 6 2 Les représentations sociales de la maladie Chaque société défini la maladie et la santé en construisant un socle collectif de représentations : - Pour comprendre la manière dont une société se représente la santé et la maladie, les chercheurs en sociologie interrogent un panel d’individus et relèvent le vocabulaire qu’ils emploient ou les situations qu’il décrivent ; - Souvent la santé est une « réalité complexe, polymorphe et mouvante » (J. MONNIER) dépendante des individus, des civilisation, des époques ; - Chaque individu se construit un style de vie en fonction des normes sociales mais aussi des formes de socialisation. 7 - La responsabilité sociale des personnes face à la maladie (le capital santé) ; - Penser la maladie en fonction de ses relations avec la société : maladie destructrice, maladie libératrice, maladie - métier. 8 3 Santé et approche socio-anthropologique La santé  « Etat de bien-être complet physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité » (OMS). « L’équilibre et l’harmonie de toutes les possibilités de la personne humaine, biologiques, psychologiques et sociales. Cet équilibre exige, d’une part, la satisfaction des besoins fondamentaux de l’homme qui sont qualitativement les mêmes pour tous les être humains (besoins affectifs, nutritionnels, sanitaires, sociaux…), d’autre part, une adaptation sans cesse remise en question de l’homme à une perpétuelle mutation » (J. MONNIER, JP. DESCHAMPS, J. FABRY). 9  Ces nouvelles dimensions du concept de santé ont deux conséquences : 1. Une responsabilité croissante des individus, des familles et des communautés devant les risques qui menacent leur santé ; 2. La nécessité d’une approche pluridisciplinaire et multisectorielle des problèmes de santé. 10  La socio-anthropologie un outil pour la santé publique :  La santé publique : - Discipline qui s'occupe de la santé globale d'une population sous ses aspects préventifs, curatifs et éducatifs. - « La prise en charge collective de la santé d'une population dans son milieu de vie, qu'il s'agisse de soins, prévention, éducation ou hygiène sociale » (OMS). 11  La sociologie : - Participe à l’analyse des facteurs socioculturels, des demandes et trouve toute leur place dans l’attente des communautés à l’égard des actions de santé ; - Etudie les facteurs sociaux : âge, sexe, diplôme, milieu socioculturel… (déterminants de la santé) ; - Etudie les processus sociologiques et psychologiques jouant un rôle dans l’apparition des maladies ou de la mauvaise santé. C’est l’étude des comportements. 12  L’anthropologie : - Etudie les facteurs socioculturels à prendre en compte dans les représentations de la maladie, de la santé... - Permet de relativiser les phénomènes biologiques et les modèles cliniques en médecine par l’intervention de tout un ensemble de croyances. 13 CONCLUSION Comment améliorer l’état de santé des populations ? 14  CONCLUSION  S’interroger sur les besoins de santé : - Les besoins latents : ne sont perçus ni par la population ni par le personnel de santé. Ne deviennent évident qu’à la faveur d’une analyse de certains problème de santé. Il faut les découvrir. - Les besoins ressentis : reconnus par les individus, par la communauté et/ou les professionnels de santé. Sont dépendent du milieu socioculturel, des traditions, des croyances, des représentations de la santé… Ne sont pas forcement explicitement exprimés. - Les besoins exprimés : correspondent pratiquement aux demandes. 15 MERCI POUR VOTRE ATTENTION 16