Құрамы толық емес отбасындағы тәрбие ерекшеліктері PDF

Құрамы толық емес отбасындағы тәрбие ерекшеліктері Толық емес отбасы – бұл отбасының бір немесе бірнеше ата-ана мүшесінің жоқ болуымен сипатталатын құрылымы. Әдетте толық емес отбасында бала тек бір ата-анамен немесе басқа жақын туыстарымен бірге өседі. Мұндай отбасылардың қалыптасуының негізгі...

Құрамы толық емес отбасындағы тәрбие ерекшеліктері Толық емес отбасы – бұл отбасының бір немесе бірнеше ата-ана мүшесінің жоқ болуымен сипатталатын құрылымы. Әдетте толық емес отбасында бала тек бір ата-анамен немесе басқа жақын туыстарымен бірге өседі. Мұндай отбасылардың қалыптасуының негізгі себептері мыналар: 1. Ажырасу – Ата-аналардың ажырасуы баланың тек бір ата-анамен ғана қалуына әкеледі. 2. Қайтыс болу – Ата-аналардың бірінің қайтыс болуы толық емес отбасын қалыптастырады. 3. Некеге тұрмау – Кейбір ата-аналар ресми некеге тұрмай-ақ баланы тәрбиелеуді таңдайды. 4. Бала асырап алу – Бір ғана ата-ананың бала асырап алуы. 5. Эмиграция немесе жұмыс бабымен басқа елге кету – Ата-аналардың біреуінің шетелде жұмыс істеуі немесе басқа елде тұруы.  1. Рөлдердің үйлесуі – Толық емес отбасында бір ата- ана немесе қамқоршы барлық ата-аналық міндеттерді атқаруға тырысады. Бұл баланың мінез- құлқы мен көзқарасына әсер етеді, себебі олар бір тұлғадан ғана үлгі алады. 2. Эмоционалдық қолдау – Мұндай отбасыларда балаға эмоционалдық қолдаудың жетіспеушілігі байқалуы мүмкін. Бір ата-ананың уақыт тапшылығы баламен толыққанды қарым-қатынас орнатуға кедергі келтіруі мүмкін. Толық емес отбасындағы тәрбиенің Сондықтан бала ата-анасымен ерекшеліктері эмоционалдық байланысты жоғалту қаупі бар. 3. Қаржылық қиындықтар – Көп жағдайда толық емес отбасыларда материалдық жағдай шектеулі болады, себебі табыстың негізгі бөлігі бір ата-ананың жауапкершілігінде болады. Бұл жағдай баланың қажеттіліктерін қанағаттандыруға әсер етеді. 4. Әлеуметтік қарым-қатынас – Толық емес отбасында өскен балалар кейде әлеуметтік ортада өздерін оқшау сезінеді, әсіресе екеуі де ата-анасы бар отбасылармен салыстырғанда. Бұл олардың достары мен құрдастарымен қарым-қатынас жасауына әсер етуі мүмкін. 5. Жауапкершілік сезімі – Толық емес отбасындағы балалар өздері үшін үлкен жауапкершілік ала бастайды. Олар үй жұмыстарына немесе кіші бауырларына көмектесуге ерте үйренеді, бұл олардың дербестігін дамытады. 6. 6. Психологиялық даму – Толық емес отбасыда бала эмоционалдық тұрақсыздыққа тап болуы мүмкін. Ата-ананың жоқтығы, ажырасу немесе басқа факторлар баланың өзін-өзі бағалауына және ішкі жан дүниесіне әсер етеді. 7. Мақсатқа жету мотивациясы – Мұндай отбасыларда өскен балалар өмірлік мақсаттарға жетуде ерекше ынталы болуы мүмкін, өйткені олар қиындықтарды жеңуге және табысқа жетуге ерте үйренеді. Толық емес отбасында бала тәрбиелеуде ата-ананың психологиялық қолдауы мен ынтасы маңызды рөл атқарады. 3. Толық емес отбасындағы балаға қолдау көрсету тәсілдері Толық емес отбасындағы балаларға психологиялық және әлеуметтік қолдау көрсету аса маңызды. Баланың өзін толыққанды қоғамның мүшесі ретінде сезінуі үшін әлеуметтік қызметтер мен мектептердің рөлі зор. Мектептерде мұндай балаларға арналған арнайы бағдарламалар, психологиялық кеңес беру, тәрбие сағаттары ұйымдастырылуы қажет.Қолдау көрсету әдістеріне мыналар жатады: Психологиялық кеңес беру: балаларға олардың сезімдері мен мәселелерін ашық талқылауға мүмкіндік береді. Тәрбие сағаттары: балалардың қоғамға бейімделуіне және өздерін еркін сезінуіне көмектеседі. Әлеуметтік қолдау бағдарламалары: балаға және оның отбасына көмек көрсету мақсатында мемлекеттік және жеке ұйымдар тарапынан жасалатын шаралар.  ата-аналар мен балалар арасындағы байланыс нығайтылуы керек. Ата- аналарға арналған тренингтер мен семинарлар ұйымдастыру – бала тәрбиесін жақсартуға ықпал етеді. Бұл тренингтер балалардың қажеттіліктерін түсіну және олармен дұрыс қарым-қатынас жасауға бағытталған.Сонымен қатар, қоғам мен мектеп толық емес отбасындағы балаларға арнайы бағдарлама ұйымдастырып, оларды әлеуметтендіруге көмектесуі қажет. Баланың жеке тұлға ретінде толыққанды дамуы үшін, оның Толық емес отбасындағы тәрбиені әлеуетін ашуға және жетілдіру жолдары өмірдегі кедергілерді жеңуге мүмкіндік беру қажет.  Қорытынды  Қорыта келгенде, толық емес отбасы – қоғамдағы өзекті мәселелердің бірі, және мұндай отбасындағы балаларға ерекше назар аударуды талап етеді. Бала толық емес отбасында өссе де, оған толыққанды даму үшін қажетті жағдай жасалуы тиіс. Осы орайда, ата-аналарға қолдау көрсету, арнайы психологиялық және әлеуметтік көмек көрсету маңызды рөл атқарады. Қоғам мен мектептің бірлесіп әрекет етуі арқылы толық емес отбасындағы  балалардың дамуын жақсарту жолында нақты қадамдар жасалуы мүмкін. Назарларыңызға рақмет