Perfil de Cargo: Enfermero/a (PDF)

PERFIL DE CARGO: Enfermero/a Objetivo del Cargo Contar con un/a profesional enfermero/a que sea capaz de brindar atenciones integrales para el cuidado del individuo, la familia y comunidad en todas las etapas del ciclo vital y en sus proceso...

PERFIL DE CARGO: Enfermero/a Objetivo del Cargo Contar con un/a profesional enfermero/a que sea capaz de brindar atenciones integrales para el cuidado del individuo, la familia y comunidad en todas las etapas del ciclo vital y en sus procesos de desarrollo. Asimismo, que posea habilidades de gestión y disposición a integrar equipos interdisciplinarios en el desarrollo de su quehacer profesional. Calidad Jurídica Contrato Indefinido, Categoría B de la Ley N°19.378 Fecha de ingreso 01 de Noviembre de 2020 Grado Según antecedentes de postulante seleccionado, ajustado a carrera funcionaria. Requisitos Específicos  Título profesional de Enfermero/a.  Estar inscrito en la Superintendencia de Salud.  Deseable experiencia en Atención Primaria de salud mínima de un año. Condiciones Personales  Salud física y mental compatible al cargo.  Capacidad para trabajar bajo presión y alta demanda.  Orientación al buen trato del usuario.  Capacidad de trabajar en equipo Funciones  Participar en la programación, ejecución y evaluación del programa, compromisos de gestión, metas sanitarias, diagnósticos y plan de salud comunal.  Desarrollar todos los programas y subprogramas de salud relacionados, que contempla la atención primaria, acorde a las orientaciones y normativas ministeriales, contribuyendo al logro de las metas de los diferentes indicadores comprometidos  Efectuar vigilancia epidemiológica de su sector, manteniendo actualizado el mapa epidemiológico.  Realizar capacitaciones relativas a su ámbito de acción, al Personal del Establecimiento y Comunidad.  Liderar, supervisar, evaluar y acompañar en el desempeño a los técnicos paramédicos asignados al sector.  Realizar atención integral, con enfoque de riesgo y familiar a los usuarios en las diferentes etapas de control.  Realizar actividades de promoción y prevención en la comunidad y con el ínter sector con enfoque familiar, orientadas al cumplimiento de metas sanitarias y lineamientos del MINSAL.  Dar atención de enfermería a través de procedimientos clínicos específicos.  Visitas domiciliarias integrales.  Manejo de cadena de frío y administración de vacunas.  Manejo del proceso de esterilización.  Manejo de tarjeteros.  Participar en actividades de promoción.  Participar en campañas de salud según necesidad del CESFAM y sus dependencias.  Registros clínicos.  Registros estadísticos.  Participación en reuniones técnicas y ampliadas.  Participación en actividades de perfeccionamiento. Resultados esperados  Resolutividad de sus responsabilidades de manera eficiente y efectiva.  Excelente nivel de trato al usuario interno y externo.   Pro actividad e iniciativa.  Alto nivel de adaptabilidad al trabajo.  Excelente disposición al trabajo en equipo.  Alta motivación por la permanencia y asistencia a sus funciones.  Responsabilidad con trabajos, horarios y plazos establecidos.  Capacidad de contención al usuario y manejo de conflictos.  Conducta funcionaria, tendiente a respetar conducto regular institucional, normas e instrucciones.  Capacidad de autocontrol frente a situaciones de alto nivel de estrés con usuarios externos e internos. COMPETENCIAS REQUERIDAS 1.- Competencias Corporativas Aprendizaje Permanente: Capacidad de identificar, seleccionar y aplicar mejores prácticas, para innovar y resolver problemas. Incluye la búsqueda y utilización de oportunidades de aprendizaje, traduciéndolas en mejoramiento del desempeño individual y en apoyo a otros, en función de los desafíos de su ámbito laboral. Comunicación efectiva: Capacidad de escuchar y expresarse de manera clara y directa. Implica la disposición a ponerse en el lugar del otro, la habilidad para transmitir ideas y estados de ánimo y la habilidad de coordinar acciones de manera asertiva y empática. Orientación a la excelencia: Capacidad para administrar los procesos, recursos y personas, utilizando técnicas de planificación, motivación y control, para asegurar el máximo de efectividad en los resultados. Implica también la capacidad para actuar con prontitud y sentido de urgencia para responder a las necesidades de los usuarios. Orientación al usuario: Capacidad de identificar a sus usuarios y de conocer, entender y resolver sus necesidades en forma efectiva y empática; tanto al usuario final como al usuario intermedio de la cadena de servicio. Implica además, la capacidad de gestionar operativamente la solución definida. Proactividad y adaptación al cambio: Capacidad de trabajar de manera automotivada, con baja supervisión y orientado a la misión institucional, anticipándose a crisis o problemas, para responder efectivamente a los cambios organizacionales. También incluye la capacidad para aceptar los cambios de la organización con flexibilidad y disposición, a fin de adaptarse oportunamente a los nuevos escenarios. Trabajo en equipo: Capacidad de colaborar con otros, compartiendo conocimientos, esfuerzos y recursos en pos de objetivos comunes. Implica alinear los propios esfuerzos y actividades con los objetivos del equipo de trabajo y promover la colaboración y apoyo entre áreas y partícipes de la red. 2.- Competencias Técnicas  Conocimiento en Salud Familiar.  Conocimiento de epidemiología.  Manejo de herramientas para resolución de conflictos.  Conocimiento y manejo de la Ley N° 20.584 que regula los “Derechos y Deberes que tienen las personas en relación con acciones vinculadas a su atención”.  Conocimiento y manejo de la Ley N° 19.966 que regula “Las Garantías explícitas en salud”.  Conocimiento y manejo de la Ley N° 19.813 y los indicadores de atención primaria de salud.  Conocimiento de la Ley N° 19.378, Estatuto de Atención Primaria de salud.  Conocimiento informático de nivel medio a avanzado.  Conocimiento y manejo de modelo Salud Familiar.  Conocimiento y manejo de programas ministeriales dirigidos a niños, adultos, adultos mayores, terminales y postrado.  Conocer el Sistema de Protección integral de la primera infancia Chile Crece Contigo.  Capacidad de cumplir con la normativa técnica y laboral vigente.  Dominio de técnicas de intervención y educación para el fomento de conductas saludables y detección de factores de riesgo. 3.- Competencias de Gestión  Capacidad para trabajar en equipo.  Resolutividad en la atención.  Visión de género.  Manejo de la estructura político administrativo en el sector salud.  Manejo de redes asistenciales. 4.- Competencias procedimentales y actitudinales:  Buen trato hacia los/las usuarios/as internos/as y externos/as.  Compromiso en ejercicio del cargo.   Actitud empática frente a las necesidades y/o requerimientos de las /los usuarios/as externas/os e internas/os.  Desarrollo de habilidades comunicativas y relacionales.  Manejo de la frustración.  Poseer liderazgo para trabajar en equipo.  Iniciativa para el desarrollo de la actividad laboral.  Responsabilidad con trabajos, horarios y plazos establecidos.  Poseer habilidades para el desarrollo óptimo del cargo.  Asertividad.  Adaptabilidad  Creatividad  Iniciativa  Flexibilidad  Respeto  Probidad Padre Hurtado, Agosto 2020 Realizado por Damaria Jiménez Ugalde. T Social. Jefe de Recursos Humanos DISAL