Arabic Grammar Practice Questions PDF
Document Details
Uploaded by PleasedFarce
Riyadh Elm University
Tags
Related
Summary
This document includes practice questions and exercises for Arabic grammar, covering topics such as sentence structure, clauses and connectives, suitable for secondary school.
Full Transcript
# الوحدة التدريبية الأولى ## النشاطات التمهيدية 1. أكمل الفراغات في الشكل الآتي: | المكونات الأساسية للجملة | متممات الجملة | التوابع والأساليب النحوية | |---|---|---| | ( نواة الجملة) | | | | | | | * أ - المبتدأ والخبر، ونواسخهما * حرف ناسخ ___...
# الوحدة التدريبية الأولى ## النشاطات التمهيدية 1. أكمل الفراغات في الشكل الآتي: | المكونات الأساسية للجملة | متممات الجملة | التوابع والأساليب النحوية | |---|---|---| | ( نواة الجملة) | | | | | | | * أ - المبتدأ والخبر، ونواسخهما * حرف ناسخ ___ * فعل ناسخ ___ * ___ * ب - الفعل و ___ ___ أو نائب ___ * أ - المتممات المجرورة * ___ ___ بالحرف أو ___ ___ بالإضافة ___ * ب - المتممات المنصوبة : * ___ ___ ( مفعول به ___ ___ مفعول مطلق ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) * ___ * أ - التوابع : العطف ___ ___ ___ * ب - الأساليب النحوية ___ ___ ___ ___ ___ 2. مكونات الجملتين الاسمية والفعلية، أكمل: | مكونات الجملة الاسمية | مكونات الجملة الفعلية | |---|---| | ___ | ___ | | ___ | ___ | | ___ | ___ | | ___ | ___ | | ___ | ___ | | ___ | ___ | 3. صنف الأدوات النحوية الآتية إلى أربع مجموعات، ثم ضع عنوانا لكل مجموعة : * ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ | أفعال ناسخة | حروف ناسخة | أدوات جزم | أدوات نصب | |---|---|---|---| | ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ | ___ ___ ___ ___ ___ ___ | ___ ___ ___ ___ ___ ___ | ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ , ___ | * استقص كافة علامات الإعراب |علامات الرفع | علامات النصب | علامات الجر | علامات الجزم | |---|---|---|---| | ___ , ___ , ___ , ___ | ___ , ___ , ___ , ___ | ___ , ___ , ___ | ___ ___ ___ ___ | ## الكفاية النحوية 5. أكمل الفراغات في الجمل الآتية: * ___ * ___ * ___ * ___ 6. اربط بين المصطلح النحوي ودلالته: | المصطلح النحوي | دلالته | |---|---| | ___ | اسم منصوب وقع عليه الفعل | | ___ | اسم مرفوع يكمل معنى الجملة الاسمية | | ___ | اسم منصوب يبين هيأة الفاعل أو المفعول به عند حدوث الفعل | | ___ | مصدر منصوب يبين سبب حدوث الفعل | | ___ | ظرف يبين زمان حدوث الفعل أو مكانه | | ___ | اسم مرفوع يدل على من فعل الفعل | | ___ | كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة | | ___ | اسم منصوب يبين دلالة مبهمة قبله | 7. قال الله تعالى : * ___ * اقرأ الآيات قراءة صامتة. * اتل الآيات الكريمة تلاوة مجودة مضبوطة الشكل. * حدد الوظائف الإعرابية للمفردات الآتية من الآيات السابقة: | المفردة | وظيفتها الإعرابية في الآيات المفردة | وظيفتها الإعرابية في الآيات | |---|---|---| | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | ## الكفاية النحوية 9. اربط بين الشاهد، وما يناسبه فيما يأتي: | الشاهد | ما يناسبه | |---|---| | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | | ___ ___ ___ ___ ___ ___ ) | ___ | ## الكفاية النحوية 10. سميت التوابع بهذا الاسم؛ لأنها تتبع ما قبلها في ___ 11. يتكون تركيب العطف من ثلاثة أركان ___ 12. حروف العطف هي: ___ 13. التوكيد نوعان: * ___ = تكرار الكلمة أو الجملة. * ___ وأشهر ألفاظه : ___ 14. البدّل ثلاثة أنواع: * ___ = المبدل منه * ___ = جزء من المبدل منه * ___ ينتمي إلى المبدل منه 15. التعريفات والقواعد : | التابع | المعطوف | تعريفه | |---|---|---| | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | | ___ | ___ | ___ | * تابع يدخر ___ ___ * التابع المقصود ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ 16. عين كل تابع ومتبوعه فيما يأتي، واضبطهما بالشكل، ثم، بين نوع التابع: | الجملة | المتبوع | التابع | نوعه | |---|---|---|---| | ___ ___ )| ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | 17. جدّ زميلا، يستطيع أن : * ___ * ___ * ___ * ___ * ___ ## الكفاية النحوية 18. أعط تشبيهات تماثل العلاقة بين المتبوع وتابعه في الجملة، على غرار المثال الآتي: (نشاط ذاتي) * العلاقة بين المتبوع وتابعه في الجملة كالعلاقة بين الأب وابنه، يتبعه في الشكل ___ * العلاقة بين المتبوع وتابعه في الجملة كالعلاقة بين ___ ___ * العلاقة بين المتبوع وتابعه في الجملة كالعلاقة بين ___ ___ ___ ___ ___ 19. عين كل تابع ومتبوعه فيما يأتي، واضبطهما بالشكل، ثم، بين نوع التابع: | الجملة | المتبوع | التابع | نوعه | |---|---|---|---| | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | | ___ ___ ) | ___ | ___ | ___ | ## الكفاية النحوية 20. ارسم شكلا أو جدولاً يلخص أنواع التوابع ومعلوماتها الأساسية: * ___ ## اختبار بنائي 21. حدد نوع البدل في كل جملة مما يأتي، واضبطه بالشكل : * ___ ___ . * ___ ___ . * ___ ___ . * ___ ___ . 22. أكمل الجملة الآتية بالتابع المطلوب، واضبطه بالشكل : * ___ ___ * البدل: ___ * البدل: ___ * البدل: ___ * البدل: ___ 23. اكتب فقرة في وصف المشهد الآتي، تضمنها جميع أنواع التوابع، ثم أسمعها زملاءك: * ___
