Mètodes d’Investigació en Ciències Socials I PDF

Mètodes d’Investigació en Ciències Socials I Doble Grau Dret i Criminologia Gener 2024 Albert Sánchez Gelabert Bloc 2 – Disseny de recerca Dimensionalització Operacionalització paradigmes Reflexió teòrica CONSTRUCCIÓ DE L’OBJECTE D’ESTUDI RUPTURA SELECCIÓ DEL PROBLEMA EXPLORACIÓ Plantejament de la i...

Mètodes d’Investigació en Ciències Socials I Doble Grau Dret i Criminologia Gener 2024 Albert Sánchez Gelabert Bloc 2 – Disseny de recerca Dimensionalització Operacionalització paradigmes Reflexió teòrica CONSTRUCCIÓ DE L’OBJECTE D’ESTUDI RUPTURA SELECCIÓ DEL PROBLEMA EXPLORACIÓ Plantejament de la investigació amb la seua fonamentació teòrica DEFINICIÓ PROBLEMÀTICA CONSTRUCCIÓ CONCEPTUALITZACIÓ OPERACIONALITZACIÓ DISSENY D’ANÀLISI COMPROVACIÓ VALIDACIÓ EMPÍRICA Què volem investigar? TREBALL DE CAMP ANÀLISI I INTERPRETACIÓ DADES CONCLUSIONS Com accedim a les dades? Instrument de recollida informació El treball de camp com a interrogació de la realitat Com analitzem les dades i a quines conclusions arribem? Diàleg de la teoria i la realitat per a la producció de nou coneixement Anàlisi empírica hui Objectius de la sessió Bloc 2. Disseny de recerca Procés de dimensionalització Identificar conceptes teòrics Definir diferents dimensions relacionades amb els conceptes Buscar indicadors de cada dimensió Dimensionalització Clarificar conceptes teòrics Identificar diferents dimensions del nostre problema a investigar dimensionalització Concreció de conceptes teòrics i dimensionalització Un dels reptes més importants a l’hora d’investigar és com traduir conceptes abstractes que no poden ser observats directament en indicadors que podem identificar i compartir el significat. Conceptes com l’edat tenen una definició pràcticament operativa que no cal especificar i permeten observar-los immediatament a través d’indicadors com l'edat biològica. Però hi ha altres conceptes més abstractes que poden presentar més problemes (felicitat, classe social, violència, resultats acadèmics, etc...) o poden ser molt més complexes del que semblen o poden referir-se a diferents fenòmens o poden tenir diferents significats per a diferents persones dimensionalització Concreció de conceptes teòrics i dimensionalització Conceptes com “qualitat de vida” són conceptes teòrics i abstractes que necessiten una definició clara per saber a què ens referim. Pot haver-hi persones que tenen una percepció baixa de qualitat de vida per múltiples motius. En aquest sentit, és necessari trobar diferents dimensions per poder aprofundir en les causes de percebre una baixa qualitat de vida. “qualitat de vida en habitatge” “qualitat de vida en salut” “qualitat de vida en educació” “qualitat de vida en medi ambient” “qualitat de vida en economia” “qualitat de vida en lleure” dimensionalització Concreció de conceptes teòrics i dimensionalització Un altre concepte abstracte pot ser la “felicitat” dimensionalització Concreció de conceptes teòrics i dimensionalització Tant si fem investigació qualitativa o quantitativa és necessari concretar els conceptes teòrics i identificar diferents dimensions. Serà quan decidim si fem una estratègia qualitativa o quantitativa que haurem de dissenyar un instrument de recollida informació diferent: o guió d’entrevistes amb preguntes més obertes o preguntes de qüestionari amb indicadors concrets Per concretar i dimensionalitzar un concepte teòric, ens pot ajudar seguir el següent protocol amb diferents passos. Fasesrecerca Protocol Pas 1: Formular una hipòtesi o relacions entre conceptes teòrics Les hipòtesis són respostes possibles a la pregunta de recerca (han d’estar basades en la revisió de la literatura) La hipòtesi està composta per 1 o 2 conceptes. o Quan la hipòtesi és descriptiva (descriptiva o comparativa) hi ha un sol concepte. o Quan la hipòtesi és relacional (causal o associativa) hi ha dos conceptes. Ens ajudarà a identificar el concepte o conceptes principals que volem investigar. Exemple d’hipòtesi: Existeix una relació entre la classe social i la violència de gènere cap en l’entorn familiar A major classe social, menors seran els casos de violència de gènere en l’àmbit domèstic dimensionalització Conceptes teòrics de la meva hipòtesis Model d’anàlisi Proposta de relació entre dos conceptes teòrics Classe social Violència gènere Concepte explicatiu Concepte a explicar dimensionalització Pas 2. Definir els conceptes teòrics Classe social Posició dins de l’estructura social que implica un desigual nivell de poder, prestigi i privilegis. La posició social d’un individu en l’estructura social depèn de diversos factors, entre ells, econòmics, culturals, polítics, de prestigi, etc... Violència gènere “Todo acto de violencia sexista que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psíquico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la privada” ONU 1995 dimensionalització Pas 3. “Trencar” el concepte en diferents dimensions Posició dins de l’estructura social que implica un desigual nivell de poder, prestigi i privilegis. Laboral, econòmic, cultural A partir dels treballs realitzats fins al moment i la revisió teòrica. El nombre de dimensions dependrà de l’investigador i de la revisió de teories. Quantes més dimensions més completa ja que ens permet analitzar més elements Dimensió Classe social Marx: Laboral –propietari mitjans de producció Weber: Econòmic, social i polític Parkin: Origen ètnic, llengua, religió, etc. elements de tancament / exclusió que limiten accés a bens Bourdieu: Capital econòmic, capital cultural, capital social, capital simbòlic dimensionalització Pas 3. “Trencar” el concepte en diferents dimensions Posició dins de l’estructura social que implica un desigual nivell de poder, prestigi i privilegis. Laboral, econòmic, cultural A partir dels treballs realitzats fins al moment i la revisió teòrica. El nombre de dimensions dependrà de l’investigador i de la revisió de teories. Quantes més dimensions més completa ja que ens permet analitzar més elements Dimensió Econòmica Classe social Laboral Cultural Marx: Laboral –propietari mitjans de producció Weber: Econòmic, social i polític Parkin: Origen ètnic, llengua, religió, etc. elements de tancament / exclusió que limiten accés a bens Bourdieu: Capital econòmic, capital cultural, capital social, capital simbòlic dimensionalització Pas 3. “Trencar” el concepte en diferents dimensions “Todo acto de violencia sexista que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psíquico, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la privada” ONU 1995 Dimensió (tipus de violència) Conflict Tactic Scale (Straus, 1979) Violència gènere* *Instituto de la Mujer Macroencuesta de violencia contra las Mujeres. Conflict Tactics Scales (CTS-2) Macroencuesta de violencia contra las Mujeres de l’Insituto de la Mujer dimensionalització Pas 4. Buscar indicadors de les diferents dimensions Darrer pas: necessitem pensar en indicadors concrets que ens donin pistes d’aquella dimensió. Per exemple, quin indicador pot estar relacionat amb els recursos econòmics d’una persona? Indicador Dimensió Econòmica Classe social Laboral Cultural dimensionalització Pas 4. Buscar indicadors de les diferents dimensions Darrer pas: necessitem pensar en indicadors concrets que ens donin pistes d’aquella dimensió. Per exemple, quin indicador pot estar relacionat amb els recursos econòmics d’una persona? Indicador Dimensió Classe social Econòmica Ingressos mensual Laboral Qualificació professional Cultural Nivell estudis dimensionalització Pas 4. Buscar indicadors de les diferents dimensions Dimensió (tipus de violència) Violència gènere* *Instituto de la Mujer Macroencuesta de violencia contra las Mujeres. Indicador Pràctica Dimensionalitzar i operacionalitzar algun concepte teòric relacionat amb el vostre treball pràctica Dimensionalitzar i operacionalitzar algun concepte teòric relacionat amb el tema vostre treball Pas 1: Formular una hipòtesi o relació entre conceptes teòrics Pas 2: Definir els conceptes teòrics Pas 3: Identificar diferents dimensions del concepte teòric Pas 4. Buscar indicadors de les diferents dimensions properdia Gràcies!