Aralin 1: Maikling Kwento Grade 9 PDF

GRADE 9- LAMENTATION ARALIN 1 (yunit 1)  LISTEN TO MY INSTRUCTIONS AND BE WISE; DO NOT DISREGARD IT. PROVERBS 8: 33 Activity WALK AROUND SURVEY  DIREKSIYON: Panuto: Magbibigay ang guro ng papel para sa pagsisiyasat (survey form). Nakasaad sa papel...

GRADE 9- LAMENTATION ARALIN 1 (yunit 1)  LISTEN TO MY INSTRUCTIONS AND BE WISE; DO NOT DISREGARD IT. PROVERBS 8: 33 Activity WALK AROUND SURVEY  DIREKSIYON: Panuto: Magbibigay ang guro ng papel para sa pagsisiyasat (survey form). Nakasaad sa papel ang sumusunod na mga katanungan. May limang minuto upang umikot at makapagtanong sa kaklase.(Tanungin ang bawat pangkat). Pagkalipas ng limang minuto, bumalik na sa orihinal na upuan ng iyong pangkat kung nasaan kayo naatasan, at gumawa ng lagom sa inyong pagsisiyasat. Pagkatapos pumili ng tagapagsalita para sa presentasyon. PAMPROSESONG TANONG 1. Bakit may mga taong nahuhumaling sa sugal tulad ng Bingo at lotto? 2. Masasabi mo bang isa sa mga sanhi ng suliraning panlipunan ang sugal? Ipaliwanag ang sagot. PANGKATANG GAWAIN PRESENTASYON Ang mga Ticket sa Loterya ni Haji Zakaira Maikling Kuwento pahina 4-10 MAIKLING KUWENTO MGA AKDANG PAMPANITIKAN  MAIKLING KUWENTO Ang maikling kuwento ang tawag sa anyo ng panitikan na naratibong nagsasalaysay ng tungkol sa pangyayaring sangkot ang isa o higit. pang mga tauhan. Isa sa mga pinakakilalang halimbawa ng estruktura ng pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari o ang banghay ng kuwento ay ang piramide ni Gustav Freytag. isang Aleman na mandudula at nobelista. Bagaman maikli, may kakayahan ang maikling kuwento na magbigay ng kumpletong pagturing sa mga tauhan at sa paksa. Ayon kina Villafuerte et al. (2009), ang maikling kuwento ay naratibo ng isang importanten kaganapang kinasasangkutan ngisa o ilang tauhan at mayroong ikinikintal sa isipan o may impresyong iniiwan sa mambabasa. Ayon naman kay Genoveva Edroza-Matute (1995), ito ay tumutukoy sa isang maikling katha na repleksiyon sa nagaganap na pangyayari sa buhay ng tao sa pang-araw-araw.  Nagsisimula ito sa eksposisyon (exposition) na hudyat ng panimulang pangyayari sa kuwento at pagpapakilala sa mga tauhan. Sinusundan ito ng pasidhing pangyayari(Rising Action) na naglalantad ng isang akda. Ito rin ang bahaging naglalaman ng pinakamataas na emosyon. Nagsisimula namang malutas ang suliranin sa kakalakasan (Falling Action). Panghuli ay ang wakas (donuement) na naglalahad ng pagtatagumpay o pagkabigo ng pangunahing karakter nito Katangian: Nagsasalaysay ng bahagi ng pangyayari sa buhay ng tauhan. Nakapokus ang kuwento sa isang pangunahing tauhan. May isang mahalagang tagpo. May tunggalian o suliraning kinakaharap ang tauhan. May mabilis na pagtaas ng kawilihan hanggang sa kasukdulan, na kagyat na sinusundan ng wakas. ELEMENTO  Elemento Tauhan Tagpuan Banghay Tunggalian Punto de Tema bista  Tauhan Tagpuan Ang tauhan ang Ito ang lugar kung saan gumaganap o kumikilos naganap ang pangyayari sa sa loob ng kuwento. kuwento.  Tema Punto de bista Ito ang sentral na ideya o Ito ay panauhan na ginamit paniniwala o sa loob ng ng may-akda sa kuwento. kuwento.  Tunggalian Ito ang pangunahing suliranin sa pagitan ng mga tauhan. Ito ay maaring. Tunggalian ng tao laban sa tao Tunggalian ng tao laban sa kalikasan Tunggalian ng tao laban sa lipunan Tunggalian ng tao laban sa kaniyang sarili  Banghay Ang banghay ay tumutukoy sa pagkakabuo ng mga pangyayari sa isang kuwento o akda. Ang pagkakasunod - sunod ng mga pangyayari sa isang maikling kuwento ay tumutukoy sa banghay.  Isadula Mo! Magsagawa ng maikling pagsasadula na patungkol sa kuwentong (Pamilya). Nakakitaan ng mga elemento ng maikling kuwento. Sundin lamang ang rubriks sa ibaba sa siyang magsisilbing basehan ng iskor ng bawat grupo. Rubrics Krayterya Lubhang kasiya-siya (20) na puntos Kasiya-siya (15) puntos Hindi kasiya-siya (10)puntos Ipinakita ang buong Mahusay husay napagpapakita ng script Script Hindi gaanong malinaw ang script sa ngpagkakagawa ng sa pagsasadula, pagsasadula script ngunit may kaunting sa pagsasadula. kalinangan Kasama lahat Kasama lahat Partisipasyon at ngmiyembro ng grupoat ngmiyembro ng May mga miyembrosa grupo na kahandaan ng may grupongunit hindinakitaan kahandaansa maykalituhan ang ngpagganap grupo pagsasadula. ilansa paggana Script Participation of the Group Makatotohanan at kapani-paniwalaang Maayos na pagkakaganap ng mga Hindi tauhanmula sa gaanongmakatotohanan group pagkakaganap pananalita,galaq at atkapani-paniwala Hindimakatotohanan atkapani- ekspresyonng mukha. ang pagkakaganapng paniwala ang Acting ng bawat Mahusay mga tauhanmula sa pagkakaganapng mga tauhan na paglalarawan pananalita,galaw at tauhan sarealidad nasitwasyon ekspresyon ng mukha. Performance Task sa pagsasadula. Documentation Kabuoang Puntos: 20 ONLINE CLASS Gumawa o gumuhit ng isang larawan ng gurong nagpapakita ng katangiang gustong gusto mo sa isang guro. Idikit o iguhit ito sa isang malinis na puting papel o (bondpaper). Tukuyin ang katangian at ipaliwanag kung bakit iyon ang katangiang gusto mo sa isang guro.  TIME FOR A SEATWORK Let's assess your understanding of our lesson. pg. 01 / 16  Panuto: Basahin ang paksa” Ang Mga Ticket sa Loterya ni Haji Zakaira” pahina 4-10. Pagkatapos sagutin ang pahina 12-13(1-3-4-6) at 19-20(1-5). Maraming Salamat sa Pakikinig!!