Pagsusuri Para sa Pagsusulit sa Martes (PDF)
Document Details
Uploaded by CozyJackalope5868
Pamantasan ng Lungsod ng Pasig
Tags
Summary
Ang dokumentong ito ay naglalaman ng isang pagsusuri ng mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip. Tinatalakay ang mga hakbang para sa pagpapaunlad ng mga kasanayang ito, kasama na ang pag-iisip nang nakapagsasalamin, pag-aalinlangan, at paghahanap ng lohika.
Full Transcript
DEGREE NG MGA SUMUSUNOD NA Gayunpaman, kinakailangan na ang mga KASANAYAN O UGALI. pagdududa ay limitado sa makatuwirang paraan, kung hindi man ang lahat ng 1. KAKAYAHANG SUMASALAMIN mayroon...
DEGREE NG MGA SUMUSUNOD NA Gayunpaman, kinakailangan na ang mga KASANAYAN O UGALI. pagdududa ay limitado sa makatuwirang paraan, kung hindi man ang lahat ng 1. KAKAYAHANG SUMASALAMIN mayroon nang mga prinsipyo ay Upang magkaroon ng isang kritikal na maaaring pagdudahan. At habang ito ay pag-iisip kinakailangan na magawang magiging isang uri ng kritikal na pag-iisip, sumalamin sa mga bagay na abstract. ang labis napag-aalinlangan ay hindi lyon ay, upang maiugnay ang hahantong sa anumang resolusyon. impormasyong dumarating sa kahulugan nito sa parehong mababaw at malalim na 6. PAGGANYAK AT PAG-USISA antas, pati na rin ang mga implikasyon na Upang pagdudahan ang isang bagay, ang naturang impormasyon ay may lubhang kapaki-pakinabang na ang duda kinalaman sa natitirang katotohanan. natin ay makabuluhan. Maaaring ito ang dahilan para maging mapanuri sa isang 2. KAKAYAHANG UMANGKOP bagay na walang pakialam, ngunit ang Ang kritikal na pag-iisip ay nagpapahiwatig pagkakaroon ng mataas na pagganyak at ng kakayahang mag-alinlangan na kung pag-usisa tungkol sa paksa o mga ano ang napansin o naisip na nakikita argumentong ibinigay ay natin ay totoo, tinatanggap ang nagpapahiwatig ng isang pagtatangka na posibilidad na may iba pang gagawin upang makahanap ng isang magkakaibang mga kahalili ng (mga) totoo at nabibigyang katuwiran ang panukala. Sa gayon, kinakailangan ang solusyon. isang tiyak na kakayahang umangkop sa kaisipan upang payagang mailarawan ang iba pang mga pananaw na naiiba mula sa MGA PAMAMARAAN UPANG karaniwan na maaaring maging layunin MAPAHUSAY ANG PAG-IISIP NA at makagawa ng nais na mga resulta. KRITIKAL Ang kritikal na pag-iisip ay isang lubhang 3. PAGTUKLAS NG LOHIKA AT BIAS kapaki-pakinabang na kakayahan at ngayon Ang kapasidad na mailarawan ang lohika ay lubos na hinahangad ng lipunan, kapuwa o kawalan nito sa mga bagay na sa antas ng trabaho at sa iba pang mga pinag-aaralan, pati na rin ang mga aspeto ng buhay. posibleng pagkabigo at pagkiling na maaaring mayroon ang mga paninindigan IBA'T IBANG MGA AKTIBIDAD AT UGALI at kaisipan hinggil sa mga ito. Kung hindi NA MAAARING MAGING kayang tuklasin ang mga tukoy na aspeto KAPAKI-PAKINABANG SA ATIN. ng argumento na hindi tumutugma sa katotohanan o walang paliwanag, hindi 1. SUBUKANG PANATILIHING BUKAS posible na gumawa ng isang mahusay na ANG ISIP batayan. Lahat tayo ay may mga opinyon tungkol sa kung ano ang pumapaligid sa atin. 4. TEORYA NG ISIP Gayunpaman, upang mag-isip ng kritikal Kinakailangan na tandaan na ang lahat ng kinakailangan na isaalang-alang na ang mga pahayag at opinyon ay ginawa ng atin o ang paliwanag na iniaalok ng mga tao, na nagpapakita ng kanilang mga lipunan ay maaaring hindi lamang ang opinyon batay sa kung ano ang pinakatumpak. Ito ay mas kumplikado, itinuturing nilang tama. Kaya't, ang ngunit dapat nating payagan sa ating isipan kaalaman ay maaaring maikiling kahit na ang pagtanggap ng iba pang mga sadya, kung ang isang target ay posisyon, gaano man ito kaiba sa atin. hinahangad sa paghahatid nito. Kaugnay na artikulo: "Theory of Mind: Ano ito at ano 2. SUBUKANG SANAYIN ANG ang ipinapaliwanag nito tungkol sa PAKIKIRAMAY atin?" Ang kakayahang ilagay ang iyong sarili sa sapatos ng iba ay ginagawang mas 5. KAKAYAHANG MAG-ALINLANGAN SA madaling maunawaan kung paano nila MGA BAGAY naabot ang mga konklusyon na naabot nila. Upang hindi matanggap ang anumang Ang ilang aktibidad na maaaring mapadali paliwanag, kinakailangan upang ang pakikiramay ay ang pagganap ng mga makuwestiyon ang katotohanan nito. role-playing, teatro, o ang ekspresyon at komunikasyon ng emosyon at saloobin tiyak na pangkalahatang opinyon. Ang sa iba. paghahanap ng dalawang magkasalungat na opinyon at pag-aralan ang bawat isa 3. AKTIBONG LUMAHOK SA MGA sa mga ito ay pinapayagan na TALAKAYAN obserbahan kung ano ang mga kahinaan Ang pinakamahusay na paraan upang ng mga argumentong ito at makatulong madagdagan ang husay sa isang upang mapag-aralan ang iba pang kasanayan ay ang gamitin ito. Kaya, impormasyon sa hinaharap. pakikilahok sa mga forum at debate. Kapaki-pakinabang, kapag humarap sa 8. MAGSALIKSIK AT MAGSANAY mga opinyon, paniniwala at data na Upang mapag-usapan ang isang bagay, matatagpuan sa iba't ibang tao. kinakailangang malaman kung ano ang pinag-uusapan. Kailangang malaman kung 4. PAG-ARALAN ANG MGA TEKSTO AT ano ang nangyayari sa mundo at ilagay VIDEO sa pananaw ang impormasyong Ang pagsusuri ng iba't ibang mga natanggap mula sa ibang bansa, kasama materyales ay maaaring makatulong na ang mga paraan kung paano nabatid. mapabuti ang mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip. Lalo na mahalaga na tingnan 9. ALAMIN KUNG PAANO ang mga posibleng layunin o motibo na PAGHIWALAYIN ANG IMPORMASYON maaaring mayroon ang isang tao para sa MULA SA KUNG ANO ANG SANHI NITO paglikha ng naturang materyal. Maaari SA IYO. kang magsimula sa simpleng materyal at Tinutulungan tayo ng mga emosyon na malinaw na batayan sa mga elemento ng magbigay ng panloob na kahulugan sa paksa, tulad ng mga haligi ng opinyon o kung ano ang nangyayari sa atin at kung elemento ng advertising. Sa paglaon paano tayo nabubuhay. Gayunpaman, sa maaari nating isulong ang pagsasama ng maraming mga kaso ay sanhi ito upang higit pang panteknikal at tila may layunin kumilos o mag- isip sa isang tiyak na na materyal. paraan batay lamang sa mga sensasyong ito. Maaari itong humantong 5. IWASAN ANG MGA EPEKTO NG sa punto na iparamdam kung ano ang BANDWAGON AT UNDERDOG impak ng isang bagay sa atin bilang Maraming tao ang sumasang-ayon sa tanging katotohanan. isang opinyon sapagkat ito ay maaaring sinusuportahan ng nakararami o hindi 10. SUBUKANG MAKINIG SA IYONG pinansin ng nakararami. Kinakailangan na INTUWISYON ang ating pag-iisip ay hindi Sa kabila ng sinabi sa panloob na punto, naiimpluwensyahan ng katotohanan na ang kung minsan ang ating pag-iisip ay iba ay nagbabayad ng higit pa o kumikilos sa isang kongkretongparaan maskaunting pansin sa katotohanan o na hindi maipaliwanag nang impormasyon na pinag-uusapan. Marahil ay makatuwiran. Ang intuwisyon ay interesado ka: "Gregariousness: The paminsan-minsan na kinonsepto bilang Bandwagon effect and the Underdog ang resulta ng walang malay na effect" pagproseso ng impormasyon, iyon ay upang sabihin, bilang isang panloob na 6. MGA TANONG NA STEREOTYPE pagsusuri ng impormasyon na hindi Patuloy na bumubuo ang lipunan ng mga naproseso sa isang may malay na antas. stereotype tungkol sa maraming bilang Gayunpaman, dapat isaalang-alang na ng mga paksa. Subukang pumili ng isa sa ang intuwisyon na ito ay maaari ring may mga ito at maghanap ng impormasyon na kinikilingan. naglalarawan upang makita kung hanggang saan ang paghahatid nito upang ipaliwanag ang katotohanan. 7. MAGHANAP AT IHAMBING ANG MGA SALUNGAT NA ELEMENTO Madaling makahanap ng mga post sa mga kontrobersyal na paksa tungkol sa kung saan walang malinaw o ganap na