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LECCIÓN 5. CLASIFICACIÓN DE RECURSOS 5.1. Recurso Se define como personal y/o equipamientos disponibles para ser enviados a un incidente. ▪ Tipificación de recursos La tipificación de recursos ayuda en la planificación para escoger los más adecuados para una asigna...

LECCIÓN 5. CLASIFICACIÓN DE RECURSOS 5.1. Recurso Se define como personal y/o equipamientos disponibles para ser enviados a un incidente. ▪ Tipificación de recursos La tipificación de recursos ayuda en la planificación para escoger los más adecuados para una asignación táctica. Hay que tener en cuenta que desplegar la mayor capacidad no siempre es la mejor opción para cumplir un trabajo. Por ejemplo, el tamaño de vehículo de extinción (motobomba) Tipo 1 podría presentar graves inconvenientes, en relación con las vías de acceso, para llegar al área donde se necesita. Por lo tanto, además de la capacidad, las características del recurso deben ser claramente definidas en su descripción. Actualmente han sido desarrollados muy pocos estándares sobre este tema. Es conveniente que los niveles municipales incluyan en los respectivos. Planes Locales de Emergencia y Contingencia (PLEC), una lista de los recursos que pueden proporcionar durante una emergencia, ordenados por Clase y Tipo. Esta lista de recursos podría adjuntarse a los anexos del PLEC, en una forma similar a la que se muestra a continuación.  Clase Recurso Tipo Disponible Descripción 66 pasajeros, diesel, caja de TP Ómnibus 1 20 cambios automática. 3 pasajeros, 1¼ toneladas, dos ejes, caja de cambios TC Pick Up 3 10 automática 6 pasajeros, 2¼ toneladas, dos ejes, caja de cambios TC Camión 1 2 manual con winche. 6 pasajeros, 4 puertas, caja Vehículo de automática de cambios, SP 2 5 seguridad malla de seguridad, luces de emergencia. Clase de recurso: se refiere a los recursos descritos de acuerdo con su función. Por ejemplo, vehículo policial (vigilancia), helicóptero (transporte), motobomba (movimiento de líquidos), etc. Recursos de la misma Clase pueden ser utilizados por diferentes instituciones en una variedad de emergencias. Por ejemplo, es el caso de las ambulancias, compartidas por bomberos, cruz roja, defensa civil, sistemas de salud. Recursos de diferentes Clases son usados específicamente por ciertas instituciones y se aplican sólo en ciertas áreas. Por ejemplo, vehículos policiales (seguridad, policía), los vehículos de extinción (bomberos). 5.2. Categorías de los recursos. Los recursos se pueden categorizar en: ▪ Recurso simple Es el equipamiento y su complemento de personal que pueden ser asignados para una acción táctica en un incidente. El responsable es un líder. Por ejemplo, máquina - operario(s) y animal - guía. ▪ Equipo de Intervención Conjunto de recursos simples de una misma clase y tipo (dentro del alcance de control), con un solo líder, comunicaciones y operando en un mismo lugar. Por ejemplo, tres binomios caninos de drogas, cinco unidades de patrulla, tres ambulancias. ▪ Fuerza de Tarea Cualquier combinación y número de recursos simples (dentro del alcance de control), de diferente clase y/o tipo que se constituyen para una necesidad operativa particular. Con un líder, comunicaciones y operando en un mismo lugar. Por ejemplo: Un equipo BREC, una brigada de remoción de escombros, una ambulancia. ▪ Estado de los Recursos Los recursos operacionales en un incidente presentarán una de tres condiciones de estado posibles: o Asignados: Son los que están trabajando en el incidente, con una tarea específica. o Disponibles: Son los que están listos para una asignación inmediata en el Área de Espera. o No disponibles: Recursos que no se pueden utilizar.  Los recursos pueden estar no disponibles por: o Necesidad de servicio mecánico (mantenimiento, reparaciones); o Necesidad de un período de descanso, debido a que personal se encuentra por debajo del umbral operativo, o Condiciones meteorológicas y de iluminación natural o Representar su utilización un gasto excesivo e injustificado. Usualmente, los recursos que pasan a estar no disponibles se ubican en la Base (si ésta se ha establecido). El registro del estado de los recursos durante un incidente es mantenido y actualizado por el registrador de recursos y este lleva el control de los recursos en el Formulario SCI 211 ▪ Establecimiento del Sistema de Comando de Incidentes El establecimiento del Sistema de Comando de Incidentes se inicia cuando el primer respondedor que llega a la escena con capacidad operativa asume el mando. El mando se puede ejercer de dos formas: o Mando Único (MU) Se da cuando solo una institución u organización es la responsable de la atención del incidente en una jurisdicción o área. Debe estar bajo un protocolo y acordado con las autoridades. Por ejemplo: Administrador de un área protegida, bomberos aeronáuticos, hospital, refinerías, fábricas de metales, represa hidroeléctrica etc. El CI debe asumir todas las responsabilidades de manejo del incidente,  desarrollar y aprobar el PAI, aprobar y ordenar todas las solicitudes de recursos y la desmovilización de los mismos. o Comando Unificado (CU) Se da cuando un incidente involucra a diferentes instituciones u organizaciones o a varias jurisdicciones que tienen competencias legales, geográficas o funcionales y se ha establecido previamente en los protocolos. En el CU se planifica, coordina e interactúa con eficacia; además se establecen los objetivos, estrategias en un solo Plan de Acción del Incidente. Cada institución u organización participante mantiene su autoridad, responsabilidad y rendición de cuentas. Los representantes de las instituciones dentro del Comando Unificado toman decisiones conjuntas y hablan a través de un solo portavoz. Todas las diferencias se resuelven dentro del Comando Unificado y se mantiene la unidad de mando. Cada miembro del personal de respuesta le reporta a una sola persona dentro de su área de experiencia. Por ejemplo, dentro de un Comando Unificado, un oficial de policía no les dirá a los bomberos cómo hacer su trabajo, deben ponerse de acuerdo para seleccionar a los Jefes de Sección. El Jefe de la Sección de Operaciones deberá tener autoridad plena para implementar las tácticas establecidas dentro del Plan de Acción del Incidente. Los representantes de las instituciones dentro del Comando unificado trabajan juntos para establecer los procedimientos de pedidos de recursos, asignar los recursos para cumplir con los objetivos de alta prioridad y ahorrar costos a través de acuerdos para compartir los gastos de servicios esenciales.