Apa saja definisi pendidikan kewarganegaraan menurut beberapa pakar di Indonesia?
Understand the Problem
Pertanyaan ini berkaitan dengan definisi dan konsep pendidikan kewarganegaraan dalam konteks Indonesia, serta pendapat para ahli tentangnya. Hal ini mencakup pemahaman tentang civic education dan aplikasi praktisnya di sekolah.
Answer
Definisi pendidikan kewarganegaraan menurut Cholisin, Numan Somantri, dan Udin S. Winataputra diberikan dalam jawaban lengkap di atas.
- Cholisin (2000) menyatakan pendidikan kewarganegaraan sebagai pendidikan politik yang fokus materinya pada peranan warga negara dalam kehidupan bernegara dan semua diproses dalam rangka untuk membina dan mempersiapkan mereka jadi warga negara yang baik berdasar pada Pancasila dan UUD 1945. 2. Numan Somantri (2001) mendefinisikan pendidikan kewarganegaraan sebagai program pendidikan yang berintikan demokrasi politik yang diperluas dengan sumber-sumber pengetahuan lainnya, pengaruh positif dari pendidikan sekolah, masyarakat, dan orang tua yang keseluruhan diproses guna melatih peserta didik untuk berpikir kritis, analitis, bersikap, dan bertindak demokratif dalam mempersiapkan hidup di berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. 3. Udin S. Winataputra (2005) mengartikan pendidikan kewarganegaraan sebagai suatu bidang kajian yang mempunyai objek telaah kebajikan dan budaya kewarganegaraan, menggunakan disiplin ilmu pendidikan dan ilmu politik sebagai kerangka kerja keilmuan pokok serta disiplin ilmu lain yang relevan, yang secara koheren, diorganisasikan dalam bentuk program kurikuler kewarganegaraan, aktivitas sosial-kultural kewarganegaraan, dan kajian ilmiah kewarganegaraan.
Answer for screen readers
- Cholisin (2000) menyatakan pendidikan kewarganegaraan sebagai pendidikan politik yang fokus materinya pada peranan warga negara dalam kehidupan bernegara dan semua diproses dalam rangka untuk membina dan mempersiapkan mereka jadi warga negara yang baik berdasar pada Pancasila dan UUD 1945. 2. Numan Somantri (2001) mendefinisikan pendidikan kewarganegaraan sebagai program pendidikan yang berintikan demokrasi politik yang diperluas dengan sumber-sumber pengetahuan lainnya, pengaruh positif dari pendidikan sekolah, masyarakat, dan orang tua yang keseluruhan diproses guna melatih peserta didik untuk berpikir kritis, analitis, bersikap, dan bertindak demokratif dalam mempersiapkan hidup di berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. 3. Udin S. Winataputra (2005) mengartikan pendidikan kewarganegaraan sebagai suatu bidang kajian yang mempunyai objek telaah kebajikan dan budaya kewarganegaraan, menggunakan disiplin ilmu pendidikan dan ilmu politik sebagai kerangka kerja keilmuan pokok serta disiplin ilmu lain yang relevan, yang secara koheren, diorganisasikan dalam bentuk program kurikuler kewarganegaraan, aktivitas sosial-kultural kewarganegaraan, dan kajian ilmiah kewarganegaraan.
More Information
Pendidikan kewarganegaraan di Indonesia bertujuan untuk membentuk warga negara yang memahami dan melaksanakan hak dan kewajibannya secara bertanggung jawab dalam kehidupan bernegara. Ini mencakup aspek-aspek seperti berpikir kritis, analitis, serta komitmen terhadap demokrasi dan nilai-nilai Pancasila.
AI-generated content may contain errors. Please verify critical information
Thank you for voting!
