Educación Especial en España - Conceptos Generales

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

¿Qué plazo se establece para realizar adaptaciones en los transportes públicos?

5 años

1 año (correct)

6 meses

2 años

¿Qué porcentaje mínimo de empleados minusválidos deben tener las empresas con más de 50 empleados fijos?

2% (correct)

Según el Real Decreto de 1985, ¿cuál es un concepto que se introduce por primera vez?

Integración educativa

Educación especial

Discapacidad permanente

Necesidades educativas especiales (NEE) (correct)

¿Qué derecho se establece para todos los niños en relación con la educación?

Todos los niños tienen derecho a educación Signup and view all the answers

¿Cuál es la finalidad de la educación según el contenido?

Fomentar el desarrollo de potencialidades de todos los niños Signup and view all the answers

¿Qué concepto se reemplaza en la legislación actual según el contenido?

Educación especial Signup and view all the answers

¿Qué afirmación es incorrecta sobre la consideración de los niños en la educación?

Los niños se deben clasificar como normales o especiales Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las necesidades educativas especiales (NEE)?

Son dificultades que tienen varios alumnos en el currículo común Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes niveles de integración implica la pertenencia a un grupo?

Integración social Signup and view all the answers

¿Qué forma de integración combinada implica que el niño va al aula de apoyo solo para trabajar una materia específica?

Forma 1 Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica de la integración administrativa?

No existe separación entre alumnos con y sin discapacidad Signup and view all the answers

La integración curricular asegura que todos los alumnos:

Apliquen el mismo currículo y objetivos a largo plazo Signup and view all the answers

¿Qué forma de integración parcial permite que los alumnos compartan actividades no docentes?

Forma 1 Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la no integración?

No hay contacto entre grupos Signup and view all the answers

Qué se entiende por 'integración terminológica'?

No uso de una terminología estigmatizante Signup and view all the answers

En el modelo de integración, ¿cómo se define la 'personal'?

Necesidades y sentimientos de los individuos Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio que defiende que las personas con discapacidad deben acceder a los mismos lugares y servicios que los demás?

Normalización Signup and view all the answers

¿Qué concepto representa la unificación de la educación ordinaria y la educación especial?

Integración Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones NO es un principio actual en la educación?

Segregación Signup and view all the answers

Según la LOMLOE, ¿qué busca garantizar la inclusión en el ámbito educativo?

Mejorar la calidad educativa para todos Signup and view all the answers

¿Qué ventaja se menciona sobre la integración en el contexto educativo?

Enriquece la experiencia de todos los alumnos Signup and view all the answers

¿Cómo se entiende la dificultad en el contexto actual de necesidades educativas?

Como una necesidad específica de apoyo educativo Signup and view all the answers

¿Qué significa la palabra integración según la RAE?

Unificación de partes para completar un todo Signup and view all the answers

¿Qué argumento se da en favor de la integración sobre la educación especial?

Es más económica que la educación especial Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica del término 'necesidades educativas especiales' (NEE)?

Abarca una variedad de necesidades, incluyendo superdotación intelectual. Signup and view all the answers

¿Qué principio no es parte del marco regulador de la LOE 2006?

Exclusión. Signup and view all the answers

Según la LOMCE 2013, ¿cuándo debe iniciarse la atención integral al alumnado con necesidades educativas?

Desde que la necesidad es identificada. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque del Real Decreto de 1995?

Favorecer la comunicación continua con los padres. Signup and view all the answers

¿Qué significado se asocia con el término 'normalización' en el contexto educativo?

Integración y atención a la diversidad. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes leyes enfatiza la igualdad de oportunidades en la educación?

LOCE 2002. Signup and view all the answers

El término 'currículum especial' se caracteriza por ser:

Adaptaciones y apoyos en el currículum ordinario. Signup and view all the answers

La escolarización en unidades o centros de educación especial según la LOMCE 2013 está condicionada a:

La imposibilidad de atender necesidades en centros ordinarios. Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal objetivo de la inclusión en el contexto educativo?

Asegurar el desarrollo pleno de cada persona. Signup and view all the answers

¿Qué diferencia principal existe entre integración e inclusión en el contexto educativo?

La integración busca una normalización de estudiantes con necesidades específicas. Signup and view all the answers

¿Cuál es un principio fundamental sobre el que se basa la integración?

La normalización de estudiantes con necesidades específicas. Signup and view all the answers

¿Qué enfoque se propone en la inclusión para el currículo educativo?

Un currículo integral que considere la diversidad implícitamente. Signup and view all the answers

¿Qué implica el concepto de

Una participación activa de la comunidad en el proceso educativo. Signup and view all the answers

En el contexto de la integración, ¿qué se habilita para los alumnos con necesidades específicas?

Determinados apoyos, recursos y profesionales. Signup and view all the answers

¿Cómo se consideran los estudiantes con necesidades en un modelo inclusivo?

Parte integral del currículo para todos. Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'escuelas para todos' en el contexto de inclusión?

Instituciones que se adaptan a la naturaleza diversa de la población estudiantil. Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por un sistema homogéneo en el contexto educativo?

Un sistema en el que todos los estudiantes siguen la misma programación. Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de flexibilizar el currículo?

Crear situaciones diversificadas que consideren cómo aprende cada niño. Signup and view all the answers

¿Qué se considera fundamental para el crecimiento y desarrollo de una persona en un entorno educativo inclusivo?

El entorno y las oportunidades que este brinda. Signup and view all the answers

¿Cómo deben ser las aulas inclusivas según la información presentada?

Aulas donde todos los miembros son aceptados y apoyados. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se debe evitar al implementar un modelo de diversidad en las aulas?

Focalizarse solo en la flexibilidad curricular. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las principales características de la inclusión educativa?

La aceptación y el apoyo de todos los estudiantes en el aula. Signup and view all the answers

¿Qué significa que el término 'nivel' sea discutible en el contexto educativo?

La calificación puede no reflejar adecuadamente las habilidades de un estudiante. Signup and view all the answers

¿Qué se busca con la convivencia y el aprendizaje en grupo en un entorno inclusivo?

Valorar las diferencias y aprender de ellas para mejorar el aprendizaje. Signup and view all the answers

Study Notes

Conceptos Generales - Antecedentes

Ley General del 70: Primera vez que se consideró la educación especial en el sistema educativo español.
Ofrecía tratamiento integral en niveles educativo, asistencial y médico.
Se crearon centros específicos de educación especial fuera de centros ordinarios para personas con deficiencia mental.

Constitución Española de 1978

Primera legislación española sobre igualdad de deficientes y servicios específicos según necesidades.
Los poderes públicos son responsables de la integración y tratamiento de las personas con necesidades especiales.

Plan Nacional de Educación Especial de 1978

Primer texto que enfatiza la integración escolar.
Elaborado por el Instituto Nacional de Educación Especial (INEE).
Principios para conseguir la integración;
- Normalización: mismas derechas y recursos en entornos normalizados.
- Sectorización: Atención en el entorno de la persona, evitando desplazamientos innecesarios.
- Individualización: atenciones personalizadas.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Este cuestionario explora los antecedentes y legislaciones clave que han influido en la educación especial en España. Analiza la Ley General del 70, la Constitución de 1978 y el Plan Nacional de Educación Especial de 1978, destacando su impacto en la integración y tratamiento de personas con necesidades especiales.