Diversidad en el Aula - Educación Secundaria
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la ceguera?

  • Disminución de la capacidad visual con restos visuales.
  • Discapacidad visual adquirida con manejo espacial.
  • Pérdida total de la visión, con la posibilidad de percibir luz. (correct)
  • Dificultad para discriminar detalles en la visión.

    • ¿Qué tipo de discapacidad visual implica que la persona ha creado su visión del entorno?

  • Discapacidad visual adquirida.
  • Ceguera parcial.
  • Discapacidad visual de tipo congénita. (correct)
  • Discapacidad visual temporal.

    • ¿Qué área se ve afectada en el desarrollo del lenguaje de las personas con discapacidad visual?

  • El desarrollo motor.
  • La verbalización constante. (correct)
  • La interacción social.
  • La coordinación espacial.

    • ¿Cuál de los siguientes enunciados NO es un tipo de discapacidad visual?

    <p>Discapacidad visual temporal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué dificultades se mencionan asociadas a la discapacidad visual en la motricidad?

    <p>Adopción de posturas no adecuadas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta la discapacidad visual a la imagen personal de un individuo?

    <p>Provoca sentimientos de inseguridad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de dificultades cognoscitivas están asociadas a la discapacidad visual?

    <p>Dificultades en el desarrollo cognitivo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué capacidad se ve frequentemente afectada junto con la visión en personas con discapacidad visual?

    <p>La habilidad motora fina.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos en la educación de ciudadanos mencionados?

    <p>Formar ciudadanos satisfechos con su vida</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se sugiere para fomentar la comunicación en el aula?

    <p>Dirigirse a los alumnos por su nombre</p> Signup and view all the answers

    En el nivel cognitivo, ¿qué es importante para el desarrollo de la clase?

    <p>Estructurar la clase de manera predecible</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un recurso aconsejado para ayudar a regular las emociones de los alumnos con TEA?

    <p>Usar relojes y calendarios</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo debe actuar el docente en el nivel social con los alumnos con TEA?

    <p>Fomentar ambientes cooperativos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del pensamiento de las personas con TEA?

    <p>Marcadamente visual</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se debe evitar en la comunicación con los alumnos?

    <p>El uso de dobles sentidos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la misión de la Confederación Autismo España?

    <p>Apoyar a las personas con TEA y sus familias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera un trastorno clínico relacionado con la incongruencia entre el género experimentado y el asignado?

    <p>Disforia de género</p> Signup and view all the answers

    La búsqueda de la identidad de género durante la adolescencia se considera:

    <p>Parte del desarrollo habitual</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes orientaciones sexuales se refiere a la atracción hacia el mismo sexo?

    <p>Homosexual</p> Signup and view all the answers

    Una estrategia importante para docentes al abordar la diversidad en el aula es:

    <p>Valorar la existencia de prejuicios</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica considerar la diversidad en el aula?

    <p>Conocer las diferencias individuales de los alumnos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la Estrategia estatal de derechos de la infancia y la adolescencia (2023-2030)?

    <p>Fomentar el desarrollo integral y equitativo en un entorno saludable</p> Signup and view all the answers

    La atracción hacia ambos sexos se denomina:

    <p>Bisexual</p> Signup and view all the answers

    El concepto de coeducación es abordado en la:

    <p>Unidad didáctica 4</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor NO se menciona como una preocupación importante durante la adolescencia?

    <p>El rendimiento académico excesivo</p> Signup and view all the answers

    Un aula que promueve el respeto y la igualdad contribuye a:

    <p>Fomentar un ambiente de seguridad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de problemas interiorizados pueden afectar a los adolescentes?

    <p>Problemas de ansiedad y depresión</p> Signup and view all the answers

    Una adicción en adolescentes se caracteriza por:

    <p>Una dependencia incontrolada hacia una sustancia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la salud mental se sugiere mejorar en los centros educativos?

    <p>La visibilidad de la salud mental</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes factores contribuye a conductas perjudiciales en los adolescentes?

    <p>El consumo de sustancias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué indica la dependencia excesiva en el contexto de las adicciones?

    <p>La pérdida de control sobre la conducta</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes conductas NO está directamente relacionada con la vulnerabilidad en adolescentes?

    <p>Consumo moderado de alcohol</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características es común en las alteraciones de la conducta social?

    <p>Escasez de reciprocidad socioemocional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por ecolalias en el contexto de las alteraciones del comportamiento?

    <p>Repetición de palabras o frases escuchadas anteriormente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta el trastorno del espectro autista (TEA) a la comunicación social?

    <p>Produce literalidad en el lenguaje</p> Signup and view all the answers

    En relación a la tolerancia a cambios, cómo se comportan las personas con TEA?

    <p>Suelen ser muy rígidos e inflexibles</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el grado 2 de gravedad en el Trastorno del Espectro Autista?

    <p>Necesita ayuda notable</p> Signup and view all the answers

    Durante qué etapa se observa un aumento del interés en actividades sociales en personas con TEA?

    <p>Adolescencia</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta respecto a los comportamientos repetitivos en TEA?

    <p>Pueden manifestarse como compulsiones o rituales</p> Signup and view all the answers

    Qué aspecto es fundamental que los docentes enfoquen en personas con TEA?

    <p>Desarrollo de habilidades para la independencia personal</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de la Ley orgánica 3/2020, modificada en diciembre de 2020?

    <p>Mejorar la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué documento establece la clasificación de la discapacidad para su reconocimiento?

    <p>Definición y clasificación de la discapacidad por Unicef.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque principal de la obra de Pasarín-Lavín sobre la diversidad en el aula?

    <p>Claves para una inclusión real en el aula ordinaria.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ley se menciona como la que aprueba el texto refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidad?

    <p>Real decreto legislativo 1/2013.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes es una iniciativa del Gobierno de España para promover la salud mental en las aulas?

    <p>Guía de escuelas promotoras de salud.</p> Signup and view all the answers

    La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad fue ratificada en qué año en España?

    <ol start="2008"> <li></li> </ol> Signup and view all the answers

    ¿Qué sector se ve directamente involucrado en la guía sobre el uso de drogas y adicciones?

    <p>Educación secundaria.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estrategia busca abordar los derechos de la infancia y adolescencia entre 2023-2030?

    <p>Estrategia estatal de derechos de la infancia y de la adolescencia.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria

    • Curso enfocado en la formación de profesores de secundaria.
    • Módulo específico sobre aprendizaje y desarrollo de la personalidad.
    • Unidad didáctica 4: Diversidad en el aula, necesidades educativas especiales, bienestar psicológico y contexto social.

    Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad

    • Unidad didáctica 4 se centra en la diversidad en el aula.
    • Abarca necesidades educativas especiales, bienestar psicológico y factores sociales.
    • Se analizan discapacidades (visual, auditiva, motora, intelectual).
    • También se consideran trastornos graves de conducta, comunicación, lenguaje y TEA (Trastorno del Espectro Autista).
    • Otros temas incluyen afasia, disartria, disglosia, adicciones, conducta alimentaria, problemas emocionales, dificultades en la interacción social (violencia entre iguales), y sexualidad.
    • Incluye orientaciones para docentes en cada área específica.

    Recursos Bibliográficos

    • Se proporciona una lista de recursos bibliográficos para consulta adicional.
    • Incluye libros, artículos, documentos y otros materiales relacionados con el tema.

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    Description

    Este cuestionario se centra en la Unidad Didáctica 4 del curso del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, abordando la diversidad en el aula y las necesidades educativas especiales. Explora temas como bienestar psicológico, discapacidades y trastornos de conducta, proporcionando orientaciones útiles para los docentes.

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