UE8 - Hygiène Hospitalière - Exam Questions PDF

Summary

This document is a set of exam questions related to hospital hygiene. It covers topics such as infection nosocomiale, sterilization, decontamination, hygiene practices, and modes of transmission of microorganisms. The questions pertain to hospital hygiene, and related aspects of medical and safety practices.

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‭QUESTIONS‬‭D’EXAMEN‬‭-‬‭A‬‭LA‬‭FIN‬‭DES‬‭COURS‬ ‭-‬ ‭Liste‬‭d’item‬‭avec‬‭les‬‭réponses,‬‭reformulé‬‭avec‬‭lesquels‬‭elle‬‭fait‬‭les‬‭questions.‬ ‭-‬ ‭Écrits‬‭en‬‭janvier‬ ‭-‬ ‭texte‬‭à‬‭trous‬ ‭-‬ ‭question‬‭qui‬‭vaut‬‭09/20‬‭-‬‭produit‬‭de‬‭décontamination,‬‭antiseptiques,‬‭...

‭QUESTIONS‬‭D’EXAMEN‬‭-‬‭A‬‭LA‬‭FIN‬‭DES‬‭COURS‬ ‭-‬ ‭Liste‬‭d’item‬‭avec‬‭les‬‭réponses,‬‭reformulé‬‭avec‬‭lesquels‬‭elle‬‭fait‬‭les‬‭questions.‬ ‭-‬ ‭Écrits‬‭en‬‭janvier‬ ‭-‬ ‭texte‬‭à‬‭trous‬ ‭-‬ ‭question‬‭qui‬‭vaut‬‭09/20‬‭-‬‭produit‬‭de‬‭décontamination,‬‭antiseptiques,‬‭hygiéniques‬ ‭CHAPITRE‬‭I‬‭-‬‭HYGIÈNE‬‭HOSPITALIÈRE:‬ -‭ ‬ I‭nfection‬‭nosocomiale.‬ ‭-‬ ‭Stérilité:‬ ‭-‬ ‭Champ‬‭opératoire‬‭stérile.‬ ‭-‬ ‭Désinfection‬‭des‬‭instruments.‬ -‭ ‬ ‭ écontamination‬‭et‬‭antiseptique.‬ D ‭-‬ ‭Propreté‬‭du‬‭plan‬‭de‬‭travail‬‭et‬‭de‬‭l'environnement.‬ ‭-‬ ‭Agents‬‭pathogènes.‬ ‭-‬ ‭La‬‭variole‬‭du‬‭singe,‬‭le‬‭marbouc.‬ ‭-‬ ‭Cancers‬‭du‬‭testicules:‬‭auto-dépistage‬‭le‬‭plus‬‭tôt‬‭possible‬‭car‬‭la‬‭détection‬‭tardive‬ ‭peut‬‭conduire‬‭à‬‭la‬‭mort.‬ ‭-‬ ‭Torsions‬‭testiculaires,‬‭à‬‭détecter‬‭le‬‭plus‬‭tôt‬‭possible.‬ ‭-‬ ‭Hygiène‬‭du‬‭TIM‬‭:‬ ‭-‬ ‭Hygiène‬‭des‬‭mains‬‭+‬‭tenue‬‭de‬‭travail‬‭et‬‭survêtement.‬ ‭-‬ ‭Hygiène‬‭du‬‭patient:‬ ‭-‬ ‭Isolement:‬ ‭‬ ‭Protecteur.‬ ‭‬ ‭Septique.‬ ‭-‬ ‭Mode‬‭de‬‭transmission‬‭des‬‭microorganismes:‬ ‭-‬ ‭Connaître‬‭le‬‭mode‬‭de‬‭transmission‬‭des‬‭microorganismes‬‭permet‬‭de‬‭protéger‬‭le‬ ‭TIM‬‭et‬‭le‬‭prochain‬‭patient‬‭afin‬‭d’éviter‬‭la‬‭propagation‬‭du‬‭microorganisme‬ ‭pathogène.‬ ‭-‬ ‭Risque‬‭“invasifs”‬ ‭Cathéters‬‭bouchonnés:‬‭infections‬‭des‬‭tubes‬‭installés‬‭sur‬‭le‬‭patient‬‭par‬‭des‬‭microorganismes.‬ ‭L’observation‬‭du‬‭patient‬‭est‬‭donc‬‭primordiale‬‭afin‬‭de‬‭se‬‭protéger‬‭au‬‭mieux.‬ A ‭CHAPITRE‬‭II‬‭-‬‭TENUE‬‭DE‬‭STAGE‬ ‭ omposé‬‭d’une‬‭blouse‬‭et‬‭un‬‭pantalon‬‭en‬‭polyester‬‭et‬‭coton‬‭résistante‬‭à‬‭la‬‭chaleur‬‭(à‬‭laver‬‭à‬ C ‭45°minimum)‬‭ainsi‬‭que‬‭des‬‭chaussures.‬ ‭1)‬ ‭La‬‭blouse‬‭et‬‭pantalon‬ ‭ es‬‭manches‬‭sont‬‭courtes‬‭car‬‭si‬‭elles‬‭avaient‬‭été‬‭longues,‬‭nous‬‭aurions‬‭pu‬‭être‬‭infecté‬‭par‬ L ‭des‬‭agents‬‭pathogènes,‬‭des‬‭manches‬‭¾‬‭sont‬‭la‬‭longueures‬‭maximale,‬‭car‬‭assez‬‭longues‬‭pour‬ ‭pouvoir‬‭se‬‭laver‬‭les‬‭mains‬‭jusqu’au‬‭bras‬‭au‬‭cas‬‭où,‬‭il‬‭est‬‭toléré‬‭d’avoir‬‭une‬‭surblouse‬‭du‬ ‭service.‬ ‭Petites‬‭poches,‬‭pour‬‭ne‬‭pas‬‭contaminer‬‭notre‬‭tenues‬‭et‬‭mettre‬‭le‬‭strict‬‭minimum‬‭à‬‭l’interieur‬ ‭(stylo,‬‭feutre‬‭noir,‬‭dosimètre,‬‭montre,‬‭carnet,‬‭badge,‬‭épingle‬‭à‬‭nourrice,‬‭pince‬‭cochaire,‬‭paire‬‭de‬ ‭ciseaux‬‭utilisée‬‭uniquement‬‭pour‬‭les‬‭stages).‬ ‭‬ ‭décontaminer‬‭son‬‭téléphone‬‭dès‬‭la‬‭sortie‬‭du‬‭service.‬ ‭2)‬ ‭Les‬‭chaussures‬ ‭Elles‬‭doivent‬‭être:‬ ‭-‬ ‭Fermées.‬ ‭-‬ ‭Réservés‬‭au‬‭stage.‬ ‭-‬ ‭Sans‬‭trous‬‭d’aération.‬ ‭-‬ ‭Avec‬‭une‬‭lanière.‬ ‭-‬ ‭L’extrémité‬‭des‬‭chaussures‬‭doit‬‭être‬‭rigide.‬ ‭-‬ ‭Antidérapantes.‬ ‭-‬ ‭Sur-chaussure.‬ ‭Matières‬‭qui‬‭permettent‬‭de‬‭faciliter‬‭le‬‭nettoyage.‬ ‭‬ A ‭ pporter‬‭la‬‭seconde‬‭tenue‬‭de‬‭stage‬‭avec‬‭soi‬‭en‬‭stage‬‭afin‬‭de‬‭prévenir‬‭les‬‭souillures.‬ ‭‬ ‭Laver‬‭entre‬‭45°min‬‭et‬‭60°‬‭maxi‬‭et‬‭repasser‬‭afin‬‭d'assurer‬‭complètement‬‭la‬‭tenue.‬ ‭3)‬‭Transport‬‭de‬‭votre‬‭tenue‬‭de‬‭stage‬‭souillé‬‭de‬‭l'hôpital‬‭à‬‭la‬‭maison‬ ‭-‬ ‭ e‬‭pas‬‭laver‬‭les‬‭tenues‬‭de‬‭stage‬‭avec‬‭les‬‭vêtements‬‭de‬‭tous‬‭les‬‭jours,‬‭afin‬‭de‬‭ne‬‭pas‬ N ‭mettre‬‭en‬‭danger‬‭sa‬‭santé‬‭et‬‭celle‬‭de‬‭sa‬‭famille.‬ ‭-‬ ‭Avoir‬‭un‬‭sac‬‭afin‬‭de‬‭séparer‬‭les‬‭tenues‬‭de‬‭ville,‬‭les‬‭tenues‬‭souillées‬‭et‬‭vêtement‬‭de‬ ‭stage.‬ A ‭4)‬‭Microorganisme‬‭sur‬‭la‬‭tenue‬‭de‬‭stages‬ ‭ es‬‭bactéries,‬‭virus,‬‭champignons‬‭et‬‭parasites‬‭sont‬‭présents‬‭sur‬‭le‬‭matériel‬‭médical,‬‭tables‬ L ‭d’examen,‬‭patient‬‭externe.‬ -‭ ‬ ‭ actérie:‬‭MRSA‬‭(Multi‬‭Resistant‬‭Staphylococcus‬‭Aureus)‬‭chez‬‭les‬‭patients.‬ B ‭-‬ ‭Virus:‬‭provoque‬‭des‬‭infections‬‭au‬‭niveau‬‭respiratoire.‬ ‭-‬ ‭Parasite:‬ ‭-‬ ‭Gale‬‭:‬‭forte‬‭contamination‬‭sur‬‭les‬‭mains‬‭du‬‭pt‬ ‭-‬ ‭Les‬‭pou‬‭du‬‭cuir‬‭chevelu:‬‭transmis‬‭par‬‭contact,‬‭demande‬‭de‬‭dépistage,‬‭éviter‬‭les‬ ‭bonnets,‬‭peigner‬‭la‬‭tête‬‭infectée,‬‭shampoing‬‭anti-poux,‬‭laver‬‭les‬‭vêtements,‬‭avoir‬ ‭son‬‭crochet‬‭et‬‭y‬‭mettre‬‭son‬‭manteau.‬ ‭A‬‭l'hôpital,‬‭la‬‭transmission‬‭des‬‭poux‬‭se‬‭fait‬‭en‬‭transmission‬‭par‬‭contact‬‭direct‬‭et‬‭indirect,‬‭il‬‭se‬ ‭tient‬‭à‬‭la‬‭racine‬‭des‬‭cheveux.‬‭Poser‬‭le‬‭papier‬‭à‬‭usage‬‭unique‬‭à‬‭retirer‬‭à‬‭la‬‭fin‬‭de‬‭l’examen,‬‭puis‬ ‭désinfection‬‭de‬‭la‬‭table.‬ ‭-‬ ‭Les‬‭tiques:‬‭pt‬‭avec‬‭un‬‭animal‬‭de‬‭compagnie‬‭parasité,‬‭utilisation‬‭d’un‬ ‭antiparasitaires.‬ ‭-‬ ‭Les‬‭puces:‬‭pt‬‭avec‬‭un‬‭animal‬‭de‬‭compagnie‬‭parasité.‬ ‭-‬ ‭Champignon:‬‭Dans‬‭le‬‭milieu‬‭hospitaliers‬ ‭ n‬‭résumé,‬‭la‬‭tenue‬‭de‬‭stage‬‭est‬‭à‬‭laver‬‭séparément‬‭des‬‭vêtements‬‭de‬‭tous‬‭les‬‭jours‬‭ainsi‬ E ‭que‬‭ceux‬‭de‬‭la‬‭famille,‬‭afin‬‭de‬‭ne‬‭pas‬‭contaminer‬‭sa‬‭famille.‬ ‭De‬‭plus,‬‭si‬‭on‬‭est‬‭en‬‭contact‬‭avec‬‭des‬‭patients‬‭pathogènes‬‭lors‬‭du‬‭stage,‬‭bien‬‭séparer‬‭les‬ ‭vêtements,‬‭propres,‬‭des‬‭vêtements‬‭sales‬‭avec‬‭les‬‭vêtements‬‭de‬‭stage‬‭apart.‬ A ‭ ours‬‭20/11/2024‬ C ‭ HAPITRE‬‭III‬‭-‬‭INFECTION‬‭NOSOCOMIALES.‬ C ‭ ous‬‭somme‬‭constituée‬‭d’une‬‭flore‬‭commensale‬‭:‬‭elle‬‭est‬‭en‬‭conflit‬‭avec‬‭la‬‭flore‬‭pathogène‬‭ou‬ N ‭avec‬‭la‬‭flore‬‭de‬‭l'environnement.‬ ‭ lle‬‭se‬‭développe‬‭depuis‬‭la‬‭naissance‬‭et‬‭va‬‭nous‬‭permettre‬‭de‬‭vivre‬‭en‬‭harmonie,‬‭elle‬‭nous‬ E ‭protège‬‭des‬‭agressions‬‭extérieures‬‭de‬‭l'environnement.‬ ‭Notre‬‭protection‬‭est‬‭différente‬‭en‬‭fonction‬‭de‬‭la‬‭région‬‭où‬‭se‬‭trouve‬‭nos‬‭organes‬‭dans‬‭le‬‭corps.‬ ‭ lore‬‭buccale‬‭:‬‭au‬‭niveau‬‭de‬‭la‬‭bouche‬‭différente‬‭de‬‭celle‬‭de‬‭l’anus.‬ F ‭Flore‬‭annale‬‭:‬‭au‬‭niveau‬‭de‬‭mon‬‭anus‬ ‭ a‬‭flore‬‭commensale‬‭évolue‬‭avec‬‭le‬‭temps‬‭et‬‭l'âge‬‭et‬‭nous‬‭protège‬‭des‬‭agressions‬‭de‬ L ‭l'environnement.‬ ‭ ans‬‭l’environnement,‬‭il‬‭y‬‭a‬‭des‬‭micro‬‭agresseurs‬‭transmissibles‬‭par,‬‭l’air,‬‭Gouttelette,‬ D ‭contact.‬ ‭Ex.‬ ‭➔‬ ‭Les‬‭virus‬‭(COVID,grippe,bronchiolite,‬‭hépatite),‬ ‭➔‬ ‭bactérie‬‭(MRSA,‬‭E.‬‭coli,‬‭salmonella),‬ ‭➔‬ ‭champignon‬‭(mycoplasme),‬ ‭➔‬ ‭spores‬‭(champignon‬‭x10‬‭=‬‭candida‬‭albican‬‭ou‬‭muguet‬‭transmissible‬‭sous‬‭aérosol),‬ ➔ ‭ ‬ ‭parasites…‬ ‭ uand‬‭tout‬‭va‬‭bien,‬‭nous‬‭sommes‬‭en‬‭équilibre‬‭.‬ Q ‭Quand‬‭on‬‭va‬‭avoir‬‭un‬‭déséquilibre‬‭,‬‭on‬‭va‬‭développer‬‭des‬‭symptômes‬‭et‬‭pathologies‬‭en‬ ‭fonction‬‭des‬‭éléments‬‭rencontrés,‬‭vaccin‬‭reçu,‬‭et‬‭système‬‭immunitaire‬‭qui‬‭font‬‭qu’on‬‭a‬‭du‬‭mal‬‭à‬ ‭se‬‭défendre.‬ ‭La‬‭flore‬‭commensale‬‭est‬‭en‬‭déséquilibrée‬‭si‬‭:‬ ➔ ‭ ‬ O ‭ n‬‭rencontre‬‭un‬‭agent‬‭pathogène‬‭encore‬‭jamais‬‭rencontré‬‭(COVID).‬ ‭➔‬ ‭Si‬‭l’immunité‬‭est‬‭affaiblie‬‭et‬‭qu’on‬‭est‬‭surinfecté.‬ ‭➔‬ ‭Quand‬‭on‬‭arrête‬‭de‬‭prendre‬‭un‬‭traitement‬‭avant‬‭la‬‭fin,‬‭le‬‭microorganisme‬‭attaque‬‭de‬ ‭nouveau.‬ ‭➔‬ ‭Quand‬‭on‬‭prend‬‭trop‬‭de‬‭traitements‬‭et‬‭que‬‭cela‬‭diminue‬‭l’immunité.‬ ‭➔‬ ‭Les‬‭pathologies‬‭de‬‭naissance‬‭ou‬‭chroniques‬‭ont‬‭une‬‭immunité‬‭fragile.‬ ‭➔‬ ‭Une‬‭personne‬‭isolée‬‭qui‬‭se‬‭déplace‬‭et‬‭rencontre‬‭des‬‭personnes,‬‭son‬‭immunité‬‭est‬ ‭moins‬‭solide‬‭car‬‭son‬‭système‬‭immunitaire‬‭n’est‬‭pas‬‭assez‬‭en‬‭contact‬‭avec‬‭d'autres‬ ‭agents.‬ A *‭ Les‬‭personnes‬‭âgées‬‭sont‬‭beaucoup‬‭plus‬‭vulnérables‬‭et‬‭peuvent‬‭développer‬‭le‬‭clostridium‬ ‭difficile‬‭>‬‭il‬‭détruit‬‭les‬‭intestins‬‭,‬‭provoque‬‭de‬‭la‬‭diarrhée‬‭sanguinolente‬‭et‬‭provoque‬‭une‬ ‭déshydratation‬‭qui‬‭tue‬‭les‬‭personnes‬‭de‬‭60-65‬‭ans.‬ ‭Les‬‭transmissions‬‭principales:‬ ‭‬ l‭’air‬‭:‬‭la‬‭grippe,‬‭mycoplasme‬‭(champignon‬‭qu’on‬‭trouve‬‭dans‬‭les‬‭piscines‬‭fermée‬‭>‬ ‭chaleur‬‭+‬‭humidité),‬ ‭‬ ‭Gouttelette‬‭:‬‭la‬‭mononucléose,‬‭la‬‭rubéole,‬‭tuberculose‬‭(virus‬‭qui‬‭se‬‭met‬‭au‬‭niveau‬‭du‬ ‭poumons‬‭qui‬‭va‬‭provoquer‬‭des‬‭infections‬‭pulmonaires‬‭en‬‭créant‬‭des‬‭cavités‬‭avec‬‭du‬ ‭pue),‬‭la‬‭poliomyélite.‬ ‭‬ ‭contact‬‭:‬‭la‬‭varicelle,‬‭gale‬‭(particulièrement‬‭transmissible).‬ ‭Il‬‭existe‬‭des‬‭actions‬‭pour‬‭éviter‬‭d’attraper‬‭des‬‭maladies:‬ ‭➔‬ ‭La‬‭vaccination‬ ‭➔‬ ‭Les‬‭survêtements‬‭>‬‭masques‬ ‭➔‬ ‭Fiche‬‭JAUNE‬‭:‬‭patient‬‭infecté‬‭et‬‭contaminant‬ ‭➔‬ ‭La‬‭prévention‬‭:‬‭les‬‭connaissances,‬‭les‬‭recommandations,‬‭les‬‭campagnes‬‭et‬ ‭sensibilisations‬ A ‭COURS‬‭02/12/24‬ ‭ 'environnement‬‭pathogène‬‭contient‬‭des‬‭micro-organismes‬‭(virus,‬‭bactéries,‬‭champignons‬‭et‬ L ‭spore).‬‭Si‬‭on‬‭a‬‭pas‬‭de‬‭soucis‬‭de‬‭santé‬‭il‬‭y‬‭a‬‭un‬‭équilibre‬‭donc‬‭très‬‭peu‬‭de‬‭chance‬‭d’avoir‬‭une‬ ‭maladie.‬ ‭ es‬‭microorganismes‬‭se‬‭trouvent‬‭dans‬‭des‬‭réservoirs‬‭(=‬‭lieu‬‭de‬‭vie),‬‭ils‬‭s’y‬‭fixent‬‭ou‬‭se‬ S ‭déplacent.‬ ‭Leur‬‭moyens‬‭de‬‭transmissions‬‭est‬‭soit‬‭par‬‭air,‬‭contact‬‭ou‬‭gouttelette.‬‭Ces‬‭moyens‬‭leur‬ ‭permettent‬‭d’aller‬‭sur‬‭des‬‭hôtes‬‭réceptifs‬‭et‬‭développer‬‭une‬‭pathologie‬‭sur‬‭celui-ci‬‭de‬‭manière‬ ‭aiguë‬‭(‬‭virulence‬‭)‬‭ou‬‭chronique‬‭qui‬‭sera‬‭transmis‬‭à‬‭d’autre‬‭personne.‬ ‭>‬‭C’est‬‭la‬‭chaîne‬‭de‬‭transmission‬‭des‬‭infections.‬ *‭ ‬‭virulence‬‭=‬‭plus‬‭l’agent‬‭pathogène‬‭est‬‭agressif,‬‭plus‬‭celui-ci‬‭à‬‭une‬‭capacité‬‭de‬‭transmission‬ ‭importante,‬‭quand‬‭il‬‭va‬‭attaquer‬‭l'hôte‬‭réceptif‬‭qui‬‭à‬‭une‬‭immunité‬‭plus‬‭faible,‬‭il‬‭va‬‭s’y‬ ‭développer.‬‭ex‬‭.‬‭MRSA.‬ I‭l‬‭est‬‭possible‬‭de‬‭mettre‬‭en‬‭place‬‭des‬‭actions‬‭curatives‬‭mais‬‭surtout‬‭préventives‬‭pour‬‭ne‬‭pas‬ ‭porter‬‭ou‬‭transmettre‬‭des‬‭agents‬‭pathogènes‬‭à‬‭d'autres‬‭individus.‬ ‭2)‬‭Actions‬‭préventives:‬ ‭1.‬ p ‭ roduit‬‭de‬‭décontamination,‬‭antiseptiques,‬‭hygiéniques‬‭:‬‭diminue‬‭la‬‭quantité‬‭de‬ ‭micro-organismes‬‭sur‬‭le‬‭lieu‬‭de‬‭vie‬‭de‬‭mon‬‭plan‬‭de‬‭travail.‬ ‭2.‬ ‭La‬‭distance‬‭entre‬‭deux‬‭individus:‬‭1m‬‭à‬‭1m50,‬‭pour‬‭éviter‬‭la‬‭propagation‬‭par‬‭l’air.‬ ‭La‬‭sédimentation‬‭:‬‭processus‬‭dans‬‭lequel‬‭des‬‭particules‬‭de‬‭matière‬‭cessent‬‭progressivement‬ ‭de‬‭se‬‭déplacer‬‭et‬‭se‬‭réunissent‬‭en‬‭couches.‬‭tout‬‭ce‬‭qui‬‭est‬‭dans‬‭l'air‬‭retombe,‬‭cela‬‭dure‬‭20‬ ‭minutes.‬‭Plus‬‭les‬‭gouttelettes‬‭sont‬‭fines,‬‭plus‬‭elles‬‭mettent‬‭du‬‭temps‬‭pour‬‭retombées.‬ ‭3.‬ ‭Travailler‬‭seul‬‭ou‬‭en‬‭binôme:‬ ‭-‬ ‭si‬‭le‬‭patient‬‭est‬‭mobile,‬‭port‬‭de‬‭survêtement‬‭pour‬‭travailler‬‭seul.‬ ‭-‬ ‭Si‬‭le‬‭patient‬‭n’est‬‭pas‬‭mobile,‬‭travail‬‭à‬‭deux‬‭avec‬‭l’un‬‭qui‬‭touche‬‭le‬‭patient‬‭à‬‭risque‬‭et‬‭l’autre‬ ‭qui‬‭travaille‬‭à‬‭la‬‭console.‬ ‭4.‬ ‭Utiliser‬‭du‬‭Matériel‬‭de‬‭protection:‬‭surblouse‬‭de‬‭protection,‬‭blouse‬‭opératoire‬ ‭chirurgicale,‬‭masques‬‭FFP1-FFP2,‬‭une‬‭coiffe,‬‭les‬‭surchaussures,‬‭les‬‭gants.‬ ‭5.‬ ‭Fiches‬‭d’avertissements‬‭et‬‭procédures‬‭habillements:‬ ‭-‬ ‭Fiches‬‭qui‬‭signal‬‭d’un‬‭danger‬‭et‬‭d’une‬‭contamination‬‭de‬‭couleur‬‭jaune,‬‭régibox‬‭>‬‭matériel‬‭en‬ ‭contact‬‭avec‬‭le‬‭sang,‬‭support‬‭de‬‭microorganisme,‬‭ne‬‭pas‬‭mettre‬‭les‬‭mains‬‭sur‬‭la‬‭boite.‬ ‭-‬ ‭tenue‬‭à‬‭porter‬‭avant‬‭d'entrer‬‭dans‬‭l'environnement‬‭du‬‭patient‬‭pour‬‭ne‬‭pas‬‭être‬‭contaminé‬‭et‬ ‭devenir‬‭contaminant.‬ ‭6.‬ ‭Architecture‬‭des‬‭services‬‭+‬‭portes‬‭+‬‭ventilation‬‭et‬‭pression‬‭+/-‬‭de‬‭l’air‬‭+‬‭l’eau:‬ ‭-‬ ‭l’architecture‬‭des‬‭services‬‭:‬‭faite‬‭de‬‭manière‬‭à‬‭faire‬‭des‬‭blocs‬‭pour‬‭éviter‬‭toute‬ ‭transmission‬‭et‬‭propagation.‬ A ‭-‬ ‭ ccès‬‭par‬‭les‬‭portes‬‭par‬‭badge‬‭ou‬‭par‬‭appui‬‭au‬‭sol‬‭sans‬‭risque‬‭de‬‭transmission‬‭par‬ A ‭contact.‬ ‭-‬ ‭La‬‭ventilation‬‭peut‬‭être‬‭un‬‭facteur‬‭favorisant‬‭la‬‭diffusion‬‭des‬‭agents‬‭pathogènes,‬‭l’air‬‭dans‬ ‭les‬‭salle‬‭est‬‭filtré‬‭avant‬‭d'être‬‭réinjecté‬‭mais‬‭pas‬‭stérilisé.‬‭L’air‬‭est‬‭envoyé‬‭de‬‭la‬‭salle‬‭au‬ ‭couloir,‬‭si‬‭la‬‭climatisation‬‭est‬‭défectueuse,‬‭la‬‭filtration‬‭n’est‬‭pas‬‭faite‬‭et‬‭la‬‭transmission‬‭de‬ ‭maladies‬‭nosocomiales‬‭est‬‭accrue.‬ ‭-‬ ‭l’eau‬‭est‬‭un‬‭facteur‬‭de‬‭transmission‬‭si‬‭elle‬‭n’a‬‭pas‬‭été‬‭chauffée.‬ ‭7.‬ ‭Stérilisation‬‭du‬‭matériel‬‭et‬‭usage‬‭unique:‬ ‭-‬ ‭le‬‭matériel‬‭stérile‬‭se‬‭trouve‬‭dans‬‭un‬‭emballage,‬‭et‬‭n’a‬‭donc‬‭pas‬‭microorganisme‬‭>‬‭vérifier‬‭la‬ ‭stérilité‬‭et‬‭les‬‭dates‬‭de‬‭péremption.‬ ‭-‬ ‭usage‬‭unique:‬‭dans‬‭son‬‭emballage‬‭stérile‬‭puis‬‭éliminé.‬ ‭8.‬ ‭Tenue‬‭de‬‭stage:‬‭laver‬‭à‬‭haute‬‭température‬ l‭’isolement‬‭protecteur‬‭et‬‭l’isolement‬‭septique:‬ ‭L'hôte‬‭réceptif‬‭peut‬‭être‬‭un‬‭TIM,‬‭un‬‭patient,‬‭le‬‭public.‬ ‭Le‬‭TIM:‬‭défense‬‭immunitaire‬‭affaiblie,‬ ‭Un‬‭patient:‬‭un‬‭externe‬‭ou‬‭un‬‭hospi,‬‭un‬‭hospit‬‭vient‬‭pour‬‭un‬‭contrôle‬‭donc‬‭déjà‬‭plus‬‭faible,‬ ‭ e‬‭tim‬‭développe‬‭une‬‭pathologie‬‭exemple‬‭le‬‭MRSA‬‭qui‬‭se‬‭développe‬‭par‬‭contact‬‭sur‬‭une‬‭plaie‬ L ‭directe‬‭ou‬‭indirecte,‬‭il‬‭est‬‭alors‬‭hospitalisé.‬ ‭Il‬‭sera‬‭soit‬‭en‬‭isolement‬‭protecteur‬‭soit‬‭en‬‭isolement‬‭septique.‬ ‭-‬ ‭ ’isolement‬‭protecteur:‬‭patient‬‭faible‬‭et‬‭les‬‭autres‬‭sont‬‭un‬‭danger‬‭pour‬‭lui.‬‭>‬‭Les‬‭visiteurs‬ L ‭doivent‬‭porter‬‭une‬‭surprotection.‬ ‭-‬ ‭L’isolement‬‭septique‬‭(la‬‭quarantaine):‬‭le‬‭patient‬‭est‬‭un‬‭danger‬‭pour‬‭les‬‭autres‬ ‭>‬ ‭no‬‭touch‬‭=‬‭habillage‬‭dans‬‭un‬‭ordre‬‭précis‬‭et‬‭je‬‭me‬‭déshabille‬‭de‬‭sorte‬‭à‬‭ne‬‭pas‬‭transporter‬‭lors‬ ‭de‬‭ma‬‭sortie.‬ ‭ abillage‬‭:‬ h ‭coiffe‬‭ou‬‭charlotte‬ ‭ éshabillage:‬ D ‭retirer‬‭la‬‭blouse‬ ‭SHA‬ ‭retirer‬‭le‬‭masque‬ A ‭Les‬‭produits‬‭de‬‭décontamination,‬‭antiseptiques,‬‭hygiéniques‬‭:‬ ‭➔‬ ‭produits‬‭mis‬‭à‬‭disposition‬‭qui‬‭tue‬‭les‬‭bactéries,‬‭virus,‬‭champignons‬‭et‬‭spores,‬‭dangereux‬ ‭pour‬‭l’homme‬‭également,‬‭entraînant‬‭des‬‭effets‬‭tératogènes‬‭(=‬‭malformation‬‭dans‬ ‭l'anatomie‬‭ou‬‭le‬‭fonctionnement‬‭des‬‭organes‬‭de‬‭l'embryon‬‭pendant‬‭la‬‭période‬‭où‬‭ceux-ci‬ ‭se‬‭forment)‬ ‭➔‬ ‭Lavage‬‭des‬‭mains‬‭au‬‭savon‬‭hygiénique.‬ A A

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