تلخيص مادة تقنية رقمية PDF

‫تلخيص مادة‬ ‫التنقية الرقمية‬ ‫التعليم الثانوي – نظام‬ ‫المسارات‬ ‫إعداد‬ ‫مؤسسة التحاضير‬ ‫الحديثة‬ ‫‪www.ma.sa‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫‪2‬‬ ‫تليفون‪055...

‫تلخيص مادة‬ ‫التنقية الرقمية‬ ‫التعليم الثانوي – نظام‬ ‫المسارات‬ ‫إعداد‬ ‫مؤسسة التحاضير‬ ‫الحديثة‬ ‫‪www.ma.sa‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫‪2‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الفهرس‬ ‫الصفحة‬ ‫المحتوى‬ ‫‪4‬‬ ‫الوحدة األولي‪ :‬تخطيط المشروعات‬ ‫‪5‬‬ ‫الدرس األول‪ :‬أساسيات تخطيط المشروع‬ ‫‪5‬‬ ‫الدرس الثاني‪ :‬بناء وأتمتة خطة المشروع‬ ‫‪6‬‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬إدارة المهام‬ ‫‪7‬‬ ‫الوحدة الثانية‪ :‬دورة حياة النظام‬ ‫‪8‬‬ ‫الدرس األول‪ :‬دورة حياة النظام‬ ‫‪8‬‬ ‫الدرس الثاني ‪ :‬إنشاء المخطط‬ ‫‪9‬‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬األمن السيبراني‬ ‫‪10‬‬ ‫الوحدة الثالثة‪ :‬تطبيقات الهواتف الذكية‬ ‫‪11‬‬ ‫الدرس األول‪ :‬مقدمة عن تطبيقات الهواتف الذكية‬ ‫‪12‬‬ ‫الدرس الثاني‪ :‬بناء تطبيقات الهاتف الذكي‬ ‫‪12‬‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬برمجة التطبيق‬ ‫‪3‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫تخطيط المشروعات‬ ‫)‪(Project Planning‬‬ ‫إعداد‬ ‫مؤسسة التحاضير‬ ‫الحديثة‬ ‫‪www.ma.sa‬‬ ‫‪4‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس األول‪ :‬أساسيات تخطيط المشروع‬ ‫المشروع‬ ‫هو سلسلة من األنشطة أو المهام الواجب إنجازها خالل إطار زمني محدد وضمن ميزانية محددة للتوصل إلى منتج أو‬ ‫خدمة‬ ‫إدارة المشروع‬ ‫هي العملية التي تتضمممن مراحل الءدو والتخطيط والتنفيو والتح م واالقال وولك لتحقيق أهداف محددة في زمن محدد‬ ‫النجاز عمل ما‪.‬‬ ‫تم ن إدارة المشروعات من تحقيق الفوائد اآلتية‪:‬‬ ‫‪ ‬توفير الوقت والجهد ءالتر يز على األولويات‬ ‫‪ ‬التغلب على الصعوءات والتقليل من احتماالت الفشل‪.‬‬ ‫‪ ‬تحقيق درجة عالية من المتاءعة‬ ‫‪ ‬الت يف مع المتغيرات‬ ‫‪ ‬إدارة الميزانية المخصصة للمشروع ءفاعلية‬ ‫عناصر تخطيط المشروع‪:‬‬ ‫تحديد نطا المشمممروع ‪ -‬تطوير خطة المشمممروع ‪ -‬تحديد مخاطر المشمممروع ‪ -‬تحديد أدوار ومسمممؤوليات المشمممروع ‪-‬‬ ‫تحديد معالم المشروع ‪ -‬مراقءة المشروع والتح م فيه ‪.‬‬ ‫واجءات مدير المشروع‪:‬‬ ‫‪.1‬وضع خطة المشروع‪.2 -.‬توظيف فريق عمل المشروع‪.3 -.‬قيادة وإدارة فريق المشروع‪.‬‬ ‫‪.4‬وضع الجدول الزمني للمشروع وتحديد ل مراحله ‪.5 -‬تعيين المهام ألعضاو فريق المشروع‪.‬‬ ‫‪.6‬تقديم التقارير المحدثة ءانتظام لإلدارة العليا ‪.‬‬ ‫ميزات تعيين الموارد‪:‬‬ ‫‪ ‬يضمن تعيين األشخاص ووي المهارات المناسءة للمهام المناسءة‪.‬‬ ‫‪ ‬يساعد على تجنب فرط االستغالل أو االستغالل الناقص للموارد‪.‬‬ ‫‪ ‬يسهل االدارة االستءاقية لتوافر الموارد وتخصيصها‪.‬‬ ‫‪ ‬يساعد على تحسين استخدام الموارد لتحقيق أهداف المشروع‪.‬‬ ‫‪ ‬يساعد على تحديد قيود الموارد المحتملة أو االختناقات مقدما‬ ‫الدرس الثاني‪ :‬ءناو وأتمتة خطة المشروع‬ ‫ءرامج إدارة المشروعات‬ ‫إن أهم معيار في اختيار الءرنامج الحاسمموءي المناسممب الدارة المشممروع هو حجم الفريق وحجم المشممروع‪.‬هناك ءرامج‬ ‫مصممة للتخطيط للمشروعات والمجموعات ال ءيرة مثل ماي روسوفت ءروج ت في هوه المهمة ‪.‬‬ ‫طريقة أيزنهاور (‪:)Eisenhower‬‬ ‫تُقيم جميع المهام وفق المعايير اآلتية مهمة قير مهمة‪ ،‬أو عاجلة قير عاجلة‪ ،‬وتُقسمممم إلى أرءاع وفقلا لولك ءاسمممتخدام‬ ‫فورا من قءل مدير‬ ‫هوه الطريقة يتم تجاهل المهام قير المهمة وقير العاجلة‪ ،‬أما المهام المهمة والعاجلة فيتم تنفيوها ل‬ ‫المشروع‬ ‫الضافة مهمة جديدة‪ > :‬اضغط على قائمة المهام ( ‪.)Tasks‬‬ ‫‪5‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬إدارة المهام‬ ‫ما المعالم الرئيسة الخاصة ءالمشروع‬ ‫المعلم الرئيس في المشممروع هو في إدارة المشممروعات يعد أي َمعلَم رئيس (‪ )Milestone‬من معالم المشممروع حدثلا‬ ‫نقطة تمثل حدثلا رئيسا في دورة حياة رئيسا يتطلب اهتما لما خا ل‬ ‫صا‪.‬‬ ‫الموعد النهائي (‪:)Deadline‬‬ ‫لموعد النهائي لمهمة أو مشمممممروع هو قخر وقت أو تارين يم ن فيه إ مال جميع مهام المشمممممروع‪ ،‬ويُعد تحديد الموعد‬ ‫النهائي مهما جدا في ل ما تفعله في حياتك‪.‬‬ ‫لتعيين المهام لألشخاص‬ ‫> من عالمة تءويب جانت (‪ )Gant‬اضمممممممغط ءزر الفمرة األيمن على مهمة‪ ،‬على سمممممممءيل المثال العر األول ‪>.‬‬ ‫اضغط على خصائص المهمة ‪.)Task Properties‬‬ ‫> من نافوة خصائص العر األول ‪ ،)Properties for‬ومن عالمة تءويب الموارد (‪ ،)Resources‬اضغط على‬ ‫القائمة المنسدلة ألسفل تحت اسم المورد ‪ )Resource Name‬لرؤية أسماو الموارد التي أضفتها ساءقا‪ >.‬اختر‬ ‫اسم أحمد ‪ >.‬اضغط على موافق (‪ )Ok‬للمتاءعة‪.‬‬ ‫خصص ءاقي الموارد المطلوءة للمهمة‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫دورة حياة النظام‬ ‫إعداد‬ ‫مؤسسة التحاضير‬ ‫الحديثة‬ ‫‪www.ma.sa‬‬ ‫‪7‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس األول ‪ :‬دورة حياة النظام‬ ‫دورة حياة النظام (‪:)System Life Cycle‬‬ ‫توفر دورة حياة تطوير الءرمجيات إطار عمل لتنظيم عمليات االنتاج ألي نظام في شممتى المجاالت وءش م ل ممنهج‪ ،‬إو ال‬ ‫يقتصمممر الهدف من دورة حياة النظام على تحسمممين المنتج النهائي‪ ،‬وإنما يمتد ل‬ ‫أيضممما إلى تحسمممين إدارة عمليات االنتاج‬ ‫والتطوير واالستخدام األمثل للموارد أثناو ولك ‪.‬‬ ‫التحليل (‪:)Analysis‬‬ ‫تتمثل الخطوة األولى في نجاح أي مشممممروع في تحديد المشمممم لة التي تحتاج إلى حل ثم تحديد متطلءات حلها ءم ءر قدر‬ ‫مم ن من الدقة‪.‬خالل عملية التحليل‪ ،‬يجب أن تُؤخو في االعتءار جميع الموارد الءشرية والمادية والت اليف والميزانية‪،‬‬ ‫والوقت المتاح و ل ما يتعلق ءالمشروع ‪.‬‬ ‫التصميم (‪:)Design‬‬ ‫هي المرحلة ال ثان ية من دورة ح ياة النظام‪ ،‬وفي ها يشممممممممارك محلل النظم ءت قديم الخءرات والم هارات في ء ناو هي لية‬ ‫وتصميم النظام‪ ،‬حيث تقسم المش لة الرئيسة إلى مش الت أصغر يم ن حلها ءاستخدام الحاسب‪.‬‬ ‫المتطلءات قير الوظيفية (‪)Non Functional Requirements‬‬ ‫تصف المتطلءات قير الوظيفية خصائص جودة النظام والمعايير التي تح م تشغيله‪ ،‬وتتضمن اآلتي‪:‬‬ ‫‪ ‬قدرة أداو النظام عدد المستخدمين وزمن االستجاءة‪.‬‬ ‫‪ ‬سهولة صيانة النظام وأمانه و ل ما يتعلق ءالتراخيص المطلوءة لتشغيل النظام‪.‬‬ ‫‪ ‬إتاحة النظام للمستخدمين وتجاوءه مع زيادة معدالت االستخدام أو عدد المستخدمين‪.‬‬ ‫‪ ‬الموثوقية وإم انيات استرداد النظام في حالة حدوث أمر طارئ‪.‬‬ ‫‪ ‬سهولة االدارة وت امل الءيانات‪.‬‬ ‫‪ ‬سهولة االستخدام والتوافق التشغيلي‪.‬‬ ‫الدرس الثاني ‪ :‬إنشاو المخطط‬ ‫المخططات (‪:)Diagrams‬‬ ‫لمخططات هي أدوات مفيدة للغاية يم ن أن تسمممماعدك في مرحلة التحليل وخاصممممة مخططات سممممير العمل‪.‬قءل الءدو في‬ ‫إعداد المخططات الخاصمممممة ءسمممممير العمل تحتاج إلى معرفة المقصمممممود ءالمخطط إنه تمثيل مرئي للمعلومات ءاسمممممتخدام‬ ‫األش ال واألسهم لعر الترتيءات والعالقات والعالقات المختلفة ءينها‪.‬‬ ‫استخدام المخطط االنسياءي‬ ‫يم نك من خالل ال ُمخطط االن سياءي شرح الءيانات االح صائية ووظائف النظام وتمثيل العديد من العمليات ء ش ل أف ضل‪،‬‬ ‫حيث يعد التمثيل المرئي للمعلومات ءاستخدام المخططات أ ثر فعالية ‪.‬‬ ‫‪8‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس الثالث ‪ :‬األمن السيءراني‬ ‫الءصمة الرقمية (‪:)Digital footprint‬‬ ‫أثرا يسممممممى الءصممممممة الرقمية (‪ )Digital footprint‬والتي قد‬ ‫إن ل عمل أو تصمممممفم تقوم ءه عءر االنترنت يترك ل‬ ‫يتم ن اآلخرون من رؤيتها‪ ،‬وولك ينطءق أيضا على تارين التصفم والمواقع التي تزورها‬ ‫أمثلة على الءصمات الرقمية قير النشطة‬ ‫التطءيقات والمواقع التي تستخدم في تحديد الموقع الجغرافي للمستخدم‪.‬‬ ‫المواقع االل ترونية التي تثءت ملفات تعريف االرتءاط على أجهزة الحاسب دون معرفة المستخدم‪.‬‬ ‫وسممائل التواصممل االجتماعي واألخءار والقنوات التي تسممتخدم إعجاءات المسممتخدمين‪ ،‬ومشممار اتهم‪ ،‬وتعليقاتهم للتعرف‬ ‫عليهم وتقديم االعالنات المخصصة ءناو على اهتماماتهم‪.‬‬ ‫قثار التعقب الرقمية (‪:)Digital Traces‬‬ ‫تعد قثار التعقب الرقمية (‪ )Digital Traces‬اآلثار الطءيعية وتترا م النشاو ءصمتك الرقمية‪،‬‬ ‫مصادر الءيانات والمعلومات الشخصية‪:‬‬ ‫قد تاتي من المستخدم مءاشرة عند إدخاله االسم وعنوان الءريد االل تروني ورقم الهاتف‬ ‫المعرفات الفريدة الخاصة ءجهاز الحاسب‬ ‫المصادر المتاحه للجمهور‬ ‫حساب المستخدم‬ ‫تطلق تسمية المستخدم على ل شخص يستخدم جهاز حاسب محدّد‪ ،‬ويُم ن إنشاو حساءات متعددة أل ثر من مستخدم‬ ‫على نفس الجهاز‪ ،‬حيث يستطيع ل مستخدم تخصيص االعدادات الخاصة ءه‪.‬‬ ‫أنواع األوونات‬ ‫‪ ‬تح م ال امل (‪.)Full Control‬‬ ‫‪ ‬التعديل (‪)Modify‬‬ ‫‪ ‬القراوة والتنفيو (‪.)Read & Execute‬‬ ‫‪ ‬عر محتويات المجلد (‪.)List Folder Contents‬‬ ‫‪ ‬القراوة وال تاءة (‪.)Read and Write‬‬ ‫‪9‬‬ ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫تطبيقات الهواتف‬ ‫الذكية‬ ‫إعداد‬ ‫مؤسسة التحاضير‬ ‫الحديثة‬ ‫‪www.ma.sa‬‬ ‫‪10‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس األول ‪ :‬مقدمة عن تطءيقات الهواتف الو ية‬ ‫الءرنامج‬ ‫هو مجموعة من التعليمات الخاصمممممة ءالحاسمممممب تقوم ءمداو مهمة محددة‪ ،‬وتنقسمممممم إلى نوعين ءرامج النظام والءرامج‬ ‫التطءيقية‪.‬‬ ‫ءرامج النظام (‪:)System Software‬‬ ‫ءرامج النظام هي المسمممؤولة عن إدارة األجهزة‪ ،‬وتتضممممن الءرامج المخصمممصمممة الدارة الحاسمممب‪ ،‬مثل‪ :‬نظام التشمممغيل‪،‬‬ ‫وأدوات إدارة الملفات‪.‬‬ ‫أوونات الملفات والمجلدات‬ ‫‪ )File and Folder Permissions‬يتمتع ل م ستخدم للحا سب ءوجود ملف شخصي وأوونات خاصة ءه‪ ،‬مما‬ ‫يعني منع الوصمممممول قير المصمممممرح ءه للملفات والمجلدات ومع ولك توجد الحاجة أحيانلا إلى إعداد األوونات ءدويا على‬ ‫مجموعة من الملفات أو المجلدات لمنع المستخدمين اآلخرين من الوصول إلى الءيانات‪.‬‬ ‫الءرامج التطءيقية (‪:)Application Software‬‬ ‫التطءيقات هي ءرامج الحاسمءة تم تصمميمها لتنفيو مجموعة من المهام المنظمة أو األنشمطة المنسمقة المفيدة للمسمتخدم‬ ‫وتختصر ءه ‪.App‬‬ ‫المواصفات العامة النشاو واجهة مستخدم جيدة تمنم تجرءة مستخدم جيدة أيضلا‪:‬‬ ‫‪ ‬منظمة ءش ل جيد‪.‬‬ ‫‪ ‬ءسيطة‪.‬‬ ‫‪ ‬تعمل ء فاوة‪.‬‬ ‫‪ ‬متجاوءة مع حاجات المستخدم‪.‬‬ ‫‪ ‬مرنة‪.‬‬ ‫أوونات الملفات والمجلدات‬ ‫‪ ‬اختصار الوقت حيث يم ننا تطوير تطءيق في أقل من ساعة واحدة‪.‬‬ ‫‪ ‬يساعد على تطوير مهارات االءداع من خالل استخدام اللءنات وتقليل احتماالت ارت اب األخطاو‪.‬‬ ‫‪ ‬سهولة مشار ة التطءيقات التي يتم إنشاؤها في هوا الءرنامج‪.‬‬ ‫‪ ‬إم انية الوصمممممول إلى العديد من الوظائف األسممممماسمممممية في الهاتف مثل الم المات الهاتفية الرسمممممائل النصمممممية‬ ‫القصيرة‪ ،‬وأجهزة االستشعار عن الموقع والصوت وقيرها‪.‬‬ ‫‪ ‬إم انية حفظ الءيانات عءر منصات التخزين السحاءي‪ >.‬تطءيقات الرسائل الفورية‪ >.‬تطءيقات الخرائط‪.‬‬ ‫‪ ‬تطءيقات ح ومية (الوزارت‪ ،‬المدارس‪،‬المستشفيات)‪.‬‬ ‫‪11‬‬  ‫تليفون‪0558396006 :‬‬ ‫‪WWW.MTA.SA/C‬‬ ‫مؤسسة التحاضير الحديثة‬ ‫الدرس الثاني ‪ :‬ءناو تطءيقات الهاتف الو ي‬ ‫أوال‪ :‬التخطيط والتصميم‬ ‫وتطور تطءيقك الوي سممممممتعمل عليه فينه يتوجب عليك التخطيط الجيد له من خالل اتءاع خطوات عديدة‬ ‫ّ‬ ‫قءل أن تصمممممممم‬ ‫منها‪ :‬تحديد ف رة التطءيق‪ -.‬تحديد أهداف التطءيق‪.‬‬ ‫تحديد الفئة المستهدفة من استخدام التطءيق‪ -.‬تصميم الش ل المءدئي للتطءيق (يدويا)‪.‬‬ ‫ءدو تشغيل ءرنامج مطور التطءيقات ‪MIT‬‬ ‫‪ ‬افتم موقع ‪.appinventor.mit.edu‬‬ ‫‪ ‬اضغط على ‪( Create Apps‬إنشاو تطءيقات)‪ >.‬ادخل ءحساب جوجل الخاص ءك‪.‬‬ ‫‪ ‬اقرأ الشممروط واألح ام‪ ،‬ثم اضممغط على ‪ accept the terms of service‬اقءل ءشممروط الخدمة ) > ثم‬ ‫اضغط على ‪( Continue‬متاءعة) في نافوة رسالة الترحيب ‪.‬‬ ‫‪ ‬في الرسالة الثانية التي تظهر اضغط على ‪ START A BLANK PROJECT‬ءدو مشروع فارغ) > في‬ ‫الرسالة اآلتية‪ ،‬ا تب اسم المشروع واضغط على ‪( OK‬موافق)‪.‬‬ ‫الدرس الثالث ‪ :‬ءرمجة التطءيق‬ ‫إنشاو قائمة‪:‬‬ ‫القوائم هي نوع من ترا يب الءيانات تستخدم النشاو وإدارة مجموعات مختلفة من القيم أو العناصر‬ ‫هناك نوعان من المتغيرات وهما‬ ‫القوائم هي نوع من ترا يب الءيانات تستخدم النشاو وإدارة مجموعات مختلفة من القيم أو العناصر‬ ‫مجموعة حزمة أندرويد ‪)Android Package Kit‬‬ ‫حزمة ‪ APK‬الخاصة ءاألندرويد هي تنسيق ملف الحزمة الوي يستخدمه نظام التشغيل أندرويد لتوزيع تطءيقات الجوال‬ ‫وتثءيتها‪ ،‬مثلما يحدث مع أجهزة الحاسب ءنظام ويندوز التي تستخدم الملفات ءاالمتداد ‪exe‬‬ ‫‪12‬‬