Summary

Este documento analiza la tartamudez, incluyendo su clasificación y modelos explicativos. Se profundiza en el estudio teórico del lenguaje y su relación con el desarrollo humano en niños. Se analiza la importancia de comprender las dificultades lingüísticas en los niños.

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La tartamudez no es una alteración de la competencia lingüística de una persona, sino de su actuación lingüística. Es decir, las personas tartamudas saben lo que quieren decir, pero tienen dificultades para articularlo de manera fluida. Según Rodríguez (1987), desde una perspectiva lingüística, la t...

La tartamudez no es una alteración de la competencia lingüística de una persona, sino de su actuación lingüística. Es decir, las personas tartamudas saben lo que quieren decir, pero tienen dificultades para articularlo de manera fluida. Según Rodríguez (1987), desde una perspectiva lingüística, la tartamudez es un trastorno prosódico, relacionado con la dinámica de acento y entonación. Por lo tanto, afecta directamente el ritmo y el tiempo de la conversación. Especialización hemisférica para el lenguaje IMPORTANCIA DE ESTUDIAR LAS ALTERACIONES DEL LENGUAJE NFANTIL 1.Comprensión de las dificultades lingüísticas: Permite comparar y contrastar con el desarrollo de niños sin dificultades. 2. Profundización en el estudio teórico del lenguaje: Analiza la estructura, función, evolución y relación del lenguaje con otras áreas del desarrollo humano.

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