Modul PAI 2022 Ganjil Bekerja Keras dan Tanggung Jawab PDF
Document Details
Uploaded by LikePearTree2774
SMA Negeri 2 Lembang
2022
Dede Rohendi, S.Th.I
Tags
Related
- Islamic Book on Education PDF
- Past Paper - Islamic Education (PDF)
- Islamic C11 P1 27_6 PDF
- TOPIC 3 - PENDIDIKAN UGAMA DALAM MENDUKUNG KONSEP MELAYU ISLAM BERAJA (ISLAM SEBAGAI AGAMA YANG SYUMUL) INTAKE 14 SEM 1 PDF
- كتاب الاسلامية الرابع الاعدادي PDF
- Islamic Education Past Paper - Grade 7, November Review
Summary
This document is a module on Islamic education (PAI) for Year 12 students, focusing on the concepts of hard work and responsibility. The module covers topics such as the importance of hard work in Islam, related Quranic verses and Hadith (the sayings of Prophet Muhammad).
Full Transcript
MODUL PEMBELAJARAN PENGENALAN GURU MATA PELAJARAN PENYUSUN MODUL PEMBELAJARAN @ddrohendi_ 081322000218 Dede DedeRohendi RohendiS.Th.i S.Th.I Guru Guru PAI KelasXII PAI Kelas XII Penuli...
MODUL PEMBELAJARAN PENGENALAN GURU MATA PELAJARAN PENYUSUN MODUL PEMBELAJARAN @ddrohendi_ 081322000218 Dede DedeRohendi RohendiS.Th.i S.Th.I Guru Guru PAI KelasXII PAI Kelas XII Penulis lahir di Bandung pada tanggal 01 November 1979. Anak kedelapan dari dua belas saudara, mengawali jenjang pendidikan di SDN IX Lembang. Pada jenjang berikutnya, penulis berhasil menyelesaikan pendidikan di Pondok Pesantren Darussalam Gontor Ponorogo 1999. Selanjutnya penulis melanjutkan studinya di IAIN Sunan Gunung Djati (SGD) Bandung Fakultas USHUULUDDIN jurusan TAFSIR HADIST 2003. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 2 MODUL PEMBELAJARAN DAFTAR ISI Halaman Judul.............................................................................................. 1 Pengenalan Guru Penyusun.......................................................................... 2 Daftar Isi....................................................................................................... 3 Glosarium..................................................................................................... 4 1. PENDAHULUAN........................................................................... 5 A. Tema Pembelajaran..................................................................... 6 B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi.................................................................................................... 6 C. Petunjuk Penggunaan Modul....................................................... 6 D. Literasi dan Numerasi................................................................. 6 2. KEGIATAN PEMBELAJARAN................................................... 9 A. Tujuan Pembelajaran.................................................................. 9 B. Uraian Materi.............................................................................. 28 C. Rangkuman Materi...................................................................... 31 D. Penugasan.................................................................................... 32 E. Evaluasi Diri................................................................................ 32 F. Latihan Soal................................................................................. 32 3. PEDOMAN PENSKORAN............................................................ 36 4. DAFTAR PUSTAKA....................................................................... 37 Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 3 MODUL PEMBELAJARAN GLOSARIUM akhirat alam kehidupan setelah kehidupan didunia doa usaha batin berupa permohonan kepada ini. Allah Swt. Setelah seseorang melakukan ikhtiar amal saleh semua perbuatan baik/sejalan dengan atau usaha secara maksimal dalam meraih apa norma agama,didasarkan pada niat yang ikhlas yang dikehendakinya. semata-mata untuk mengharapkan ridho Allah Swt. ©awil furudh ahli waris yang bagiannya sudah seperti berbuat baik kepada orang lain. ditentukan secara rinci dalam al-Quran. al-ama bi al ma'rµf wa an-nahyu 'an empirik ikhtiar, usaha, perjuangan yang al-munkar mengajak berbuat baik dan mencegah dilakukan oleh manusia untuk merealisasikan dari kemungkaran. cita-citanya. sebab- fqh hukum Islam hasil ijtihad para ulama dalam Asbabun Nuzµl sebab/latar mengisimbatkan hukum/mengeluarkan hukum belakang turunnya yang terkandung dalam alQur’±n maupun hadist. ayat/ surat fqh Kontemporer fqh yang membicarakah dalam al-Qur’an. masalah kekinian. 'a£abah ahli waris historis bersifat kesejarahan, asal usul sesuatu. yang bagiannya I¥s±n berbuat baik kepada sesama akan ikhlas perbuatan yang dilakukan seseorang tidak ditetapkan dan karena Allah Swt. semata.Perbuatan dikatakan setelah memperoleh bagian ikhlas kalau dilakukan bukan karena manusia. dikurangi hak ahli waris dzawil furudh. ilmu tajwid ilmu yang mempelajari tentang tata ayat kauniyah alam ciptaan Allah Swt. yang cara membaca al Buku Siswa Pendidikan Agama terhampar luas dialam persada ini sebagai bukti Islam dan Budi Pekerti 245 Qur’an secara tartil adanya kekuasaan Allah Swt. dan biasa disebut atau ilmu tentang memperbaiki bacaan alQuran dengan sunnahtullah. iman yakin, percaya, yaitu keyakinan dalam hati ayat Qur'±niyah ayat-ayat al-Qur'an yaitu kalam yang dikrarkan atau diucapkan dengan lisan atau frman Allah Swt. yang tertulis sebagai dan dibuktikan dengan amal perbuatan. petunjuk, pembeda dan penjelas dari apa-apa yang islamisasi proses pengislaman yang terjadi pada diperlukan oleh manusia dalam menata perkembangan sejarah dan peradaban. kehidupannya didunia ini. jahiliyah kebodohan karena berbuat sesuatu berhala patung yang disembah dan dipuja-puja yang bertentangan dengan akal, seperti dan dianggap memiliki kekuatan. menyemba berhala, atau mengingkari sesuatu dai orang yang berdakwah, juru dakwah. yang pasti, seperti adanya akhirat. dakwah billis±n dakwah secara lisan (ceramah) Jasad fsik, badan yaitu seluruh fsik yang kita mi yang dilakukanceramah agama, kultum dan liki. sejenisnya. riya perbuatan yang dilakukan manusia karena ingin memperoleh sanjungan manusia bukan karena Allah Swt. semata. berakhirnya roh jiwa, nyawa, dalam al-Quran biasa disebut kehidupan an-nafs yang memiliki sifat kelestarian makhluk meskipun jazad manusia telah hancur. Allah Swt. di rujuk kembali kepada isteri setelah talak raj’i alam semesta yaitu talak satu atau talak dua karena pasangan ini. suami isteri masih ingin bersama dalam ikatan literatur tali pernikahan. buku/ bacaan sekularisme pandangan/aliran yang memisahkan rujukan. antara urusan 246 Kelas XII SMA/SMK/MA mau’i©ah nasehat, memberikan agama dengan urusan negara/ politik. nasehat kebaikan kepada siksa balasan keburukan sebagai akibat dari seseorang yang memerlukan. perbuatan manusia selama hidup di dunia yang mawaris hukum warisan dalam Islam, yaitu berbuat keburukan. ketentuan hukum Islam dalam hal pembagian harta sunnatullah hukum Allah Swt. Atas hamba-Nya pusaka peninggalan. sesuai dengan hubungan sebab-akibat seperti muballihg orang yang yang melakukan tablig. hukum-hukum alam yangteorinya ditemukan Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 4 MODUL PEMBELAJARAN musyrik orang yang menyekutukan Allah Swt., oleh para peneliti. mempercayaai adanya Tuhan selain Allah Swt. syµr± musyawarah, permusyawaratan yang dan merupakan dosa besar yang tidak diampuni dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk oleh Allah Swt. membahas suatu masalah dan mencari mufakat pahala balasan kebaikan sebagai akibat dari untuk kebaikan bersama. perbuatan manusia selama hidup di dunia yang tablig menyampaikan nasehat secara lisan berbuat kebajikan. (ceramah) di jamaah. partisipasi turut serta memberikan sumbangan tafsir Penjelasan makna ayat al-Qur’an atau baik berupa material maupun non material. hadis untuk memberikan kejelasan tentang periodisasi sejarah islam pembagian periode maksud ayat atau hadis. dalam sejarah Islam. takdir mu’allaq ketetapan Allah Swt. pada pesantren lembaga pendidikan Islam berasrama manusia berdasarkan usaha manusia atau biasa dengan kurikulum khusus disebut dengan takdir ghoirull±zim yaitu qadoo dan qadar biasa disebut dengan takdir, ado' takdir yang selalu berubah sesuaidengan usaha adalah tu peristiwa yang menimpa makhluk Allah manusia. Swt. Sesuai qadarnya dan qadar adalah ketetapan takdir mubrom ketetapan Allah Swt.yang tidak Allah Swt. yang bakal terjadi pada makhluknya. ada campur tangan langsung dari manusia qauliyah yang bersifat perkataan, sabda, frman dengan kata lain disebut dengan takdir lazim biasanya berupa teks dalam al-Qur’an maupun yaitu takdir hadis Rasulullah saw. tauºiyah nasehat atau sumbang saran yang takdir peristiwa yang menimpa makhluk Allah memberikan pencerahan untuk sebuah kebaikan. Swt.. Peristiwa yang terjadi sesuai dengan etetapan tawakal pasrah setelah berusaha dengan Allah Swt. Atas makhluknya. sungguh-sungguh,suatu sikap manusia setelah talak raj’i talak yang masih memberi kesempatan melakukan usaha dengan sungguh-sungguh bagi suami untuk kembali kepada isterinya, yaitu diiringi dengan doa berserah diri kepada Allah talak satu dan talak dua. Swt. apapun ketetapannya dan hasilnya diterima talak kata perceraian yang diucapkan oleh seorang dengan rasa ikhlas. suami kepada isterinya yang bisa berakibat ta©kirah peringatan, bisa teguran,bencana bali hokum berpisahnya pasangan suami isteri. yang kepadaatau adzab agar seseorang kembali jalan tetap tidak berubah seperti ajal/kematian. kebenaran. walisongo wali sembilan, istilah untuk para wali yang berjumlah sembilan yang berdakwah di pulau Jawa dalam penyebaran Islam. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 5 MODUL PEMBELAJARAN 1. PENDAHULUAN A. Tema Pembelajaran MAKNA BEKERJA KERAS DAN BERTANGGUNG JAWAB UNTUK MENCAPAI TUJUAN (CITA – CITA) Apa jadinya kalau aturan yang telah dibuat tidak ditaati? Apa jadinya kalau hidup yang seharusnya dinamis ini tidak lagi termotivasi? Apa jadinya kalau mengharap cita-citanya tercapai, tetapi tidak ada kerja keras? Manusia boleh saja berhayal, tetapi hayalannya harus diarahkan pada keinginan atau cita-cita untuk hidup lebih baik lagi di masa yang akan datang, baik di dunia maupun di akhirat. Agar hidup yang sekali ini bermakna dan bermanfaat, kita harus menggunakannya semaksimal mungkin. Setiap manusia ingin hidup damai, tenteram, dan bahagia. Kehidupan yang damai akan muncul karena tidak ada pelanggaran terhadap aturan yang berlaku. Ketenteraman akan hadir karena adanya semangat berkompetisi secara sportif dan kolaboratif. Kebahagiaan akan terwujud jika apa yang diinginkan sudah terpenuhi. Bangsa ini akan menjadi besar kalau saja penduduknya, terutama masyarakat terpelajar, dapat menjunjung tinggi nilai-nilai spiritual, yakni meyakini dan menaati ajaran agama yang dianutnya, menaati pemimpinnya, semangat berkolaborasi dalam berkompetisi, serta memiliki etos kerja dalam meraih cita-cita. Kita tidak bisa melempar tanggung jawab kepada orang lain atau pihak lain. Kita sendiri yang harus melakukannya. Dengan bersama-sama kita junjung tinggi nilai ketaatan, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja, bangsa ini akan menjadi bangsa yang cukup disegani dan dibanggakan Dengan mempelajari modul ini mengenai sikap bekerja keras dan tanggung jawab. Dengan adanya perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia maka semua ini diharapkan menjadi salah satu cara untuk membangun bangsa Indonesia lebih baik lagi. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 6 MODUL PEMBELAJARAN B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Mata Pelajaran KD IPK Peserta didik mampu 3.5.Menganalisis dan Menganalisis hikmah dan mengevaluasi perilaku bekerja manfaat bekerja keras dan keras dan bertanggung jawab tanggung jawab. dalam kehidupan sehari-hari yang berkembang di masyarakat PAI 4.5.Mengaitkan perilaku bekerja keras dan bertanggung jawab kehidupan sehari-hari yang berkembang di masyarakat dengan keimanan C. Deskripsi Singkat Materi Modul ini menuntun kalian untuk mempermudah dalam memahami konsep, fakta dan prinsip pada materi pembelajaran mengenai perlindungan dan penegakan hukum di Indonesia. Indonesia sebagai negara hukum dalam pelaksanaan penyelenggaraan negaranya pasti mengedepankan segala sesuatu berdasarkan hukum dan aturan yang berlaku. Pada modul ini kalian akan membahas lebih mendalam mengenai praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian dalam kehidupan sehari-hari Agar kalian dapat mengevaluasi praktik perlindungan dan penegakan hukum untuk menjamin keadilan dan kedamaian maka akan dipelajari terlebih dahulu mengenai hakikat perlindungan dan penegakan hukum, Indonesia sebagai negara hukum dan sebagai warga negara memahami bahwa harus menjunjung tinggi hukum. Kemudian peran beberapa lembaga hukum dalam menjamin keadilan dan kedamaian dimasyarakat. Hakikat pelanggaran hukum. Serta mampu berpartisipasi dalam melindungi dan menegakkan Hukum di Indonesia. D. Petunjuk Penggunaan Modul 1. Modul ini dapat dipelajari secara mandiri dalam waktu yang disesuaikan dirumah kalian 2. Bacalah seluruh uraian materi pada setiap bagian pembelajaran yang ada dalam modul ini secara utuh agar memiliki pemahaman yang baik tentang materi yang akan dipelajari. Kamu dapat juga mencari sumber sumber materi di tempat lainnya, seperti internet, buku bahasa Indonesia, dan lainnya. 3. Lakukan semua penugasan yang ada pada modul untuk mendapatkan pemahaman mengenai materi modul dengan baik. 4. Dalam pengumpulan penugasan atau soal kamu diperlukan alat penunjang seperti gawai atau komputer yang terhubung internet. Oleh karena itu, mohon selalu menyiapkannya. Namun jika memilki kendala saat pengumpulan tugas kamu dapat Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 7 MODUL PEMBELAJARAN menghubungi langsung guru yang bersangkut (identitas guru terdapat pada halaman awal ) 5. Bila ada kesulitan untuk memahami materi modul, kamu dapat meminta bantuan teman, tutor, atau memanfaatkan bertanya saat melakukan pertemuan dengan guru secara virtual sesuai jadwal yang telah ditentukan 6. Selamat membaca dan mempelajari modul E. Literasasi dan Numerasi Sebelum kalian mempelajari modul ini, kalian ditugaskan terlebih dahulu untuk membaca artikel berikut ini, hal ini dilakukan sebagai bahan kalian dalam mempelajari materi dan meningkatkan kualitas membaca kalian. Hidup adalah Kompetisi Pernahkah kita berpikir bahwa hidup adalah kompetisi? Bahkan sejak proses penciptaan kita sebagai manusia? Kompetisi tidak pernah berhenti. Setelah kita hidup sebagai manusia, kita terus berkompetisi dimana pun juga, di sekolah, perguruan tinggi, masyarakat dan dunia kerja. Anak-anak dan remaja berkompetisi untuk mendapatkan sekolah atau perguruan tinggi terbaik dengan prestasi terbaik pula. Pun demikian di dunia kerja semua karyawan dan unit kerja saling berlomba untuk menghasilkan kinerja terbaik. Apakah ini salah? Tentu tidak. Seperti di awal tulisan, kita tercipta melalui proses kompetisi dan pemenanglah yang terpilih menjadi makhluk bernama manusia. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa fitrah kita adalah kompetisi dan takdir kita adalah sebagai pemenang. Bagaimana agama memandang kompetisi? Dalam perspektif Islam, kita diwajibkan untuk berlomba-lomba dalam kebaikan (fastabiqul khoirot). Ibadah puasa Ramadhan misalnya, didesain Allah SWT sebagai ajang kompetisi untuk memilih orang-orang yang paling bertakwa diantara orang-orang beriman. Puasa Ramadhan adalah salah satu arena untuk menentukan orang-orang yang paling mulia disisi-Nya (inna aqromakum 'indallohi atqokum). Untuk memenangkan sebuah kompetisi tentu tidak mudah dan perlu kerja keras. Kita harus selalu melakukan pembelajaran untuk meningkatkan pengetahuan. Kita harus berlatih untuk untuk meningkatkan keterampilan. Kita pun harus terus memperbaiki diri dari berbagai kelemahan dan kekurangan. Pendek kata kita tidak boleh berhenti! Seperti Sir Muhammad Iqbal penyair dan filsuf terkemuka Pakistan pernah menulis: Berhenti, tak ada tempat di jalan ini Sikap lamban berarti mati Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 8 MODUL PEMBELAJARAN Mereka yang bergerak, merekalah yang maju kemuka Mereka yang menunda, sejenak sekalipun pasti tergilas Jadi, kita harus terus bergerak, jangan pernah berhenti agar takdir kita sebagai pemenang tidak pernah terkhianati. 14 April 2021 08:54 Basuki Tri Andayani Humas salah satu Perusahaan BUMN yang bergerak dalam bidang keuangan sejak November 2013. Peraih penghargaan Best Presenter PR Indonesia Award 2021. https://www.kompasiana.com/basabasuki1886/60764b698ede4854963157d2/hidup-adalah-kompetisi Setelah kalian membaca artikel berjudul “Hidup adalah Kompetisi” di atas, tulislah pendapat dan tanggakan kalian terhadap artikel tersebut! Adapun yang kalian harus perhatikan sebagai berikut : 1. Tulis tanggapan kalian dibuku kalian mengenai rangkuman dari artikel tersebut 2. Fotokan tanggapan kalian dan swafoto kalian ketika membaca artikel tersebut dan kumpulkan di tautan berikut ini............... Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 9 MODUL PEMBELAJARAN 2. KEGIATAN PEMBELAJARAN MAKNA BEKERJA KERAS DAN BERTANGGUNG JAWAB A. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari modul ini diharapkan kalian dapat memahami dan dapat menjelaskan Makna taat kepada aturan, kompetisi dalam kebaikan, dan bekerja keras. Selain itu, kalian diharapkan dapat menganalisis mampu menganalisis Peserta didik mampu Menganalisis hikmah dan manfaat bekerja keras dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari yang berkembang dimasyarakat sekarang. B. Uraian Materi Dalam mempelajari PAI dan Budi Pekerti di kelas XII memerlukan tingkat baca yang cukup baik. Oleh karena itu, kalian perlu membaca konsep-konsep materi yang akan dipelajari dalam kegiatan pembelajaran ini. Pada dasarnya memperlajari mata pelajaran tersebut kalian perlu memahami terlebih dahulu konteks teks yang kalian akan pelajari. Berikut adalah uraian materi dalam pembelajaran kali ini. 1. BEKERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB Setiap manusia ingin memiliki kehidupan secara layak. Kehidupan layak adalah terpenuhi segala kehidupan hidup secara standar baik makan,pakaian maupun tempat tinggal. Untuk memperoleh kehidupan yang standar,manusia wajib ikhtiar melalui bekerja. Karena Allah tidak akan memberi rezeki kepada seseorang tanpa adanya usaha atau bekerja. Didalam bekerja, umat islamdengan diperintahkan untuk dapat bekerja dengan sungguh- sungguh atau bekerja keras. Umat islam yang bekerja keras memberi peluang untuk memperoleh ekonomi yang maksimal, dengan kata lain, umat islam yang bekerja keras akan jadi kaya. Dalam agama islam bekerja keras itu sangat dinjurkan sekali seperti dalam surat QS. At-Taubah/9;105,QS. Al-‘Araf/7;96 dan QS. Al-Jumu’ah/62;10 Ciri-ciri kerja keras : 1. Bekerja secara tekun 2. Bekerja secara ulet 3. Bekerja secara teliti Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 10 MODUL PEMBELAJARAN Pengertian Kerja Keras Kerja keras adalah berusaha atau berjuang dengan keras atau bersungguh - sungguh dalam mengerjakan sesuatu untuk mencapai suatu tujuan, sedangkan menurut Islam kerja keras adalah bekerja atau bersungguh - sungguh untuk mencapai tujuan atau prestasi kemudian disertai dengan doa dan berserah diri kepada Allah SWT. Dalil mengenai bekerja keras : َش َها َد ِة فَيُن َِبئُكُ ْم ِب َما كُ ْنت ُ ْم تَ ْع َملُون ِ عال ِِم ا ْلغَ ْي ب َوال ه َ ع َملَكُ ْم َو َرسُولُهُ َوا ْل ُمؤْ ِمنُو َن ۖ َو َ ست ُ َردُّو َن ِإلَ ٰى َ ََوقُ ِل ا ْع َملُوا ف َ ُ س َي َرى َّللاه Artinya : “Dan Katakanlah: "Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan. (Q.S. At - Taubah : 105). Artinya : Dari al-Miqdam Radhiallahu ‘anhu, bahwa Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Tidaklah seorang (hamba) memakan makanan yang lebih baik dari hasil usaha tangannya (sendiri), dan sungguh Nabi Dawud ‘alaihissalam makan dari hasil usaha tangannya (sendiri)” ( HR Bukhari ). Perilaku yang mencerminkan bekerja keras : Bersungguh-sungguh dalam mengerjakan sesuatu agar meraih hasil yang maksimal. Menjalankan sebaik-baiknya tugas yang menjadi tanggung jawabnya. Mengerjakan suatu tugas selalu tepat waktu. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 11 MODUL PEMBELAJARAN Bekerja Keras dan Tanggung Jawab Ditulis oleh Admin Tambahkan komentar Hidup adalah sebuah perjuangan. Tanpa adanya usaha untuk berjuang maka manusia tidak akan bisa bertahan untuk hidup. Untuk itu manusia haruslah berjuang sekuat tenaga untuk memenuhi segala kebutuhannya sendiri. Dalam pada itu berjuang memiliki makna yang cukup luas. Di dalamnya terkandung nilai-nilai untuk bekerja keras. Tanpa adanya unsur itu apa yang kita harapkan dan cita-citakan belum tentu akan tercapai. Jalani Hidup dengan Kerja Keras dan Syukur, Maka akan Kau Temukan Makna Hidup yang Sebenarnya Masa depan hanya didapat bagi mereka yang bersyukur dan bekerja keras untuk hidup yang bermakna. Dengan bekerja keras dan tekun akan muncul sikap optimis dalam diri seseorang untuk menggapai cita-citanya. Dengan adanya sifat kerja keras, manusia tidak akan mudah goyah dan putus asa dalam menerjakan apa yang ia lakukan. Tidak mudah putus semangat apabila dala melakukan pekerjaannya mengalami hambatan atau bahkan kegagalan. Dalam melakukan pekerjaan unsur kerja keras tidak boleh lepas dari dirinya. Dengan kerja keras maka apabila ada kesalahan atau kekurangan bisa segera di carikan solusinya. Sehingga sebuah pekerjaaan dapat terlaksana dengan baik.Berdasarkan uraian ini kami bermaksud untuk membahas bagaimana halnya kerja keras dalam kehidupan. Kerja keras merupakan sikap terpuji yang perlu dimiliki oleh setiap orang yang menginginkan kesuksesan dalam hidupnya. Kerja keras adalah kunci dalam mencapai kesuksesan dan tujuan yang dicita-citakan manusia. Kerja keras merupakan sikap terpuji yang perlu dimiliki oleh setiap orang yang menginginkan kesuksesan dalam hidupnya. Kerja keras adalah kunci dalam mencapai kesuksesan dan tujuan yang dicita-citakan manusia. Dengan kerja keras semua pekerjaan bisa cepat selesai dan sebuah pekerjaan bisa terselesaikan dengan cepat, rapi dan maksimal sesuai yang diharapkan. Tanpa adanya sifat kerja keras dalam menjalani sebuah pekerjaan maka manusia akan cepat merasa putus asa dan mudah menyerah. Tidak merasa puas dan bahkan bisa menjadi orang yang pesimis. Untuk itu maka manusia dituntut untuk selalu memiliki dan menjaga sifat tersebut. Agar dalam menjalani kehidupan dan melakukan pekerjaan tetap menjadi orang yang selalu optimis dan berpikiran positif. Dengan begitu semua apa yang dicita-citakan oleh manusia akan terwujud dengan baik. A. Pentingnya Kerja Keras Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 12 MODUL PEMBELAJARAN Islam menganjurkan umatnya agar mau bekerja keras dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Sebaliknya, islam membenci umatnya yang hanya berpangku tangan, malas- malasan dan tidak mau bekerja mencari nafkah. Selain bekerja keras, kita juga harus berdoa kepada Allah SWT, agar apa yang diinginkan dapat terkabul. Sebab bekerja adalah usaha lahir yang harus dilakukan manusia atau disebut juga syari’at, sedangkan berdoa adalah ikhtiar batin yang harus dilakukan manusia atau disebut juga hakikat. B. Konsep Kerja Keras Kerja berarti berusaha atau berjuang dengan keras berarti sungguh-sungguh. Bekerja keras adalah bekerja dengan gigih dan sungguh-sungguh untuk mencapai suatu cita-cita. Bekerja keras tidak mesti “banting tulang” dengan mengeluarkan tenaga secara fisik, akan tetapi sikap bekerja keras juga dapat dilakukan dengan berpikir sungguh-sungguh dalam melaksanakan pekerjaannya. Kerja keras yaitu bekerja dengan sungguh-sungguh untuk mencapai tujuan atau prestasi kemudian disertai dengan berserah diri (tawakkal) kepada Allah SWT baik untuk kepentingan dunia dan akhirat. Firman Allah SWT yang artinya sebagai berikut: “ Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan) negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bahagianmu dari (kenikmatan) duniawi dan berbuat baiklah (kepada orang lain) sebagaimana Allah telah berbuat baik, kepadamu, dan janganlah kamu berbuat kerusakan di (muka) bumi. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan.” (Al- Qashash: 77) Dengan demikian, sikap kerja keras dapat dilakukan dalam menuntut ilmu, mencari rezeki, dan menjalankan tugas sesuai dengan profesi masing-masing. Pentingnya bekerja keras ini tersirat dalam firman Allah surat al-Jumu’ah ayat 10 yang artinya: “Apabila telah ditunaikan shalat, maka bertebaranlah kamu di muka bumi; dan carilah karunia Allah dan ingatlah Allah banyak-banyak supaya kamu beruntung. “ Selain itu, Allah juga berfirman dalam surat at- Taubah/9 ayat 105 yang artinya: "Dan Katakanlah: "Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul- Nya serta orang-orang mu'min akan melihat pekerjaanmu itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan." Ayat di atas mengajarkan bahwa kita tidak saja melakukan ibadah khusus, seperti shalat, tetapi juga bekerja untuk mencari apa yang telah dikaruniakan Allah di muka bumi ini. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 13 MODUL PEMBELAJARAN Kemudian pada surat at-Taubah di atas mengisyaratkan bahwa kita harus berusaha sesuai dengan kemampuan maksimal kita dan hal itu akan diperhitungkan oleh Allah SWT. Orang yang beriman dilarang bersikap malas, berpangku tangan, dan menunggu keajaiban menghampirinya tanpa adanya usaha. Allah menciptakan alam beserta segala isinya diperuntukkan bagi manusia. Namun, untuk memperoleh manfaat dari alam ini, manusia harus berusaha dan bekerja keras. Rasulullah SAW juga menganjurkan umatnya untuk bekerja keras. Beliau menegaskan bahwa makanan yang paling baik adalah yang berasal dari hasil keringat sendiri. Sabdanya: ِن َ ْل أَحَدْ طَ َعا ًما َقط ْ خيرًا م َْ ل مَا أَ َك َْ يْ َقا ِ ن ال َّن ِبِْ ي للاْ َعنهْ َع َْ ضِ د يَك ِربَْ َر ِْ سع َ ن ِْ َع ِْ ن المَقدَا ِْد ب د ِْه ِ ََل ي َْ للا دَاودْ َك ِْ ان يَأكلْ مِنْ َعم ِْ ي َّْ ِه وَإ َّْ ن نَ ِب ِْ ملَِِْ يَدَي َ ل مِنْ َع َْ أَنْ يَأك Artinya: Tidak ada makanan yang lebih baik bagi seseorang melebihi makanan yang berasal dari buah tangannya sendiri. Sesungguhnya Nabi Daud AS makan dari hasil tangannya sendiri. “Wahai manusia sesungguhnya kamu harus bekerja keras (secara sungguh-sungguh) menuju keredaan Tuhanmu”. Jadi semua umat Islam harus bekerja keras dalam memenuhi kebutuhan hidupnya termasuk dalam beribadah mendekatkan diri kepada Allah SWT. Hal itu pula yang telah dicontohkan oleh Rasulullah SAW sejak kecil hingga akhir hayatnya. Misalnya ketika ia mengembala biri-biri serta berniaga hingga ke negeri Syam dengan penuh semangat dan jujur. Begitu pula para sahabat memberikan keteladanan bekerja keras, seperti Abu Bakar, Umar bin Khattab, Usman bin Affan, Ali bin Abi Thalib dan lainnya. Mereka memiliki semangat kerja keras yang tinggi baik dalam berusaha maupun berdakwah menegakkan agama Allah. Harta yang mereka peroleh dari usaha yang kerja keras mereka gunakan untuk menyantuni fakir miskin dan kepentingan agama Islam. Rasulullah SAW juga memberikan penghargaan bagi orang yang bekerja keras. Namun dalam hal ibadah khusus, seperti shalat, hendaknya kita beranggapan bahwa seolah-olah kita akan mati esok hari sehingga kita bisa beribadah dengan khusyu’.Hal ini sesuai dengan pesan Rasulullah SAW: َْ َّك َكأَن ك تَموتْ َغ ًدا َْ ِخ َرت َْ َّك َكأَن ِ ك تَعِيشْ اَبَ ًدا وَاعمَلْ ِِ آل َْ اِعمَلْ لِدنيَا Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 14 MODUL PEMBELAJARAN Artinya: “bekerjalah untuk kepentingan duniamu seolah-olah engkau hidup selama-lamanya; dan bekerjalah untuk kepentingan akhiratmu seolah-olah engkau akan mati esok hari”. (H.R. Ibnu Asakir). Semua manusia yang hidup di dunia ini mempunyai jasmani dan rohani yang keduanya saling membutuhkan antara satu dan lainnya. Kebutuhan jasmani berupa makanan, minum, pakaian, dan tempat tinggal. Sedangkan kebutuhan rohani berupa pengtahuan yang bermanfaat, dan nasihat yang sesuai dengan kebutuhan rohani. Semuanya itu dapat diraih apabila kita mau berusaha dengan sungguh-sungguh, maka Allah akan memberikan rizqi kepada makhluk-Nya. Allah berfirman: "Sesungguhnya Allah tidak merobah Keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merobah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri". (Q.S Ar-Ra’du: 11) Rasulullah pernah bersabda “amal duniawi yang dilakukan oleh manusia untuk kepentingan hidupnya dan usaha yang dikerjakan untuk kebutuhan diri sendiri dan keluarga termasuk ibadah serta sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT”. Semua orang yang bekerja dapat menjadikan pekerjaan dan segala aktivitasnya sebagai ibadah asalkan mereka berpegang pada ketentuan berikut: a. Harus menyesuaikan semua pekerjaannya dengan aturan agama yang berlaku dalam ajaran Islam. b. Sebelum melakukan pekerjaan hendaknya memulainya dengan niat yang suci dan hati yang tulus. c. Setiap pekerjaan hendaklah dilakukan dengan baik dan benar. C. Nilai-Nilai Positif Dari Kerja Keras Dalam Fenomena Kehidupan Kerja keras, selain memiliki peranan penting bagi kehidupan manusia, juga mengandung nilai-nilai positif yang dapat mendatangkan manfaat bagi pelakunya. Di antara nilai-nilai positif kerja keras adalah sebagai berikut: a. Memiliki keimanan yang kuat dalam hati, sehingga tidak mudah tergoda oleh bisikan dan rayuan setan, ketika menjalankan suatu pekerjaan. b. Memiliki kesabaran yang kuat sehingga tidak tergesa-gesa. Tergesa-gesa merupakan perbuatan setan yang harus dihindari. Selain itu, setiap pekerjaan memerlukan ketekunan dan ketelitian, agar mendapatkan hasil yang baik. c. Memiliki keyakinan dalam hati bahwa bekerja yang baik sesuai ajaran Islam termasuk ibadah, yang kelak akan mendapat pahala dari Allah SWT. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 15 MODUL PEMBELAJARAN d. Senantiasa berusaha sebisa mungkin agar pekerjaan tidak akan menyimpang dari ajaran islam, sehingga selain mendapatkan hasil yang bagus juga tidak melanggar aturan agama. e. Selalu waspada dan bersikap hati-hati dalam bekerja, agar tidak mendatangkan kerugian, baik bagi diri sendiri maupun orang lain. E. Perilaku yang Mencerminkan Orang yang Bekerja Keras Setiap Muslim yang beriman, hendaknya berusaha membiasakan diri bersikap perilaku kerja keras. Sebagaimana diketahui, Islam telah mengajarkan kepada umatnya agar mau bekerja keras dalam meraih kebahagiaan hidup, baik di dunia maupun di akhirat dan berusaha membiasakan diri bersikap perilaku kerja keras dalam hidupnya sehari-hari. Untuk dapat membiasakan diri bersikap perilaku kerja keras, ada baiknya diperhatikan terlebih dahulu beberapa hal berikut ini. a. Biasakan bergaul dengan orang-orang yang mempunyai perilaku kerja keras. Sebaliknya, hindari pergaulan dengan mereka yang memiliki perilaku pemalas dan penghayal berat. b. Selalu ingat dan berpegang teguh pada aturan tata cara bekerja yang baik menurut ajaran Islam, agar dalam melakukan suatu pekerjaan tidak menyimpang atau melanggar ketentuan agama. c. Biasakan bersikap terbuka akan masukan, kritikan, teguran atau nasihat dari pihak manapun yang tujuannya baik, terutama yang mengingatkan kita ketika lupa atau salah. d. Selalu menjaga diri dari sikap perilaku tercela, baik ketika bekerja maupun di luar waktu bekerja, sehingga akhlak seorang beriman akan tetap terjaga dari perbuatan keji dan mungkar. e. Selalu bersedia mengingatkan orang lain yang sedang lupa atau salah melanggar aturan bekerja, seraya melakukannya dengan cara-cara yang santun dan terhormat. f. Panjatkan doa kepada Allah SWT agar diberi kekuatan dapat bersikap perilaku kerja keras dalam menjalani kehidupan. Sebab tidak ada kebahagiaan yang dating dari langit tanpa ada usaha dan kerja keras. g. Mulailah membiasakan diri bersikap perilaku kerja keras dari sekarang, agar kelak setelah dewasa menjadi orang yang sukses. F. Hikmah Bekerja Keras Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 16 MODUL PEMBELAJARAN Allah SWT memerintahkan supaya kita bekerja keras karena banyak himah dan manfaatnya, baik bagi orang yang bekera keras maupun terhadap lingkungannya. Di antara hikmah bekerja keras tersebut adalah sebagai berikut: 1. Mengembangkan potensi diri, baik berupa bakat, minat, pengetahuan, maupun keterampilan. 2. Membentuk pribadi yang bertanggung jawab dan disiplin. 3. Mengangkat harkat martabat dirinya baik sebagai makhluk individu maupun sebagai anggota masyarakat. 4. Meningkatkan taraf hidup orang banyak serta meningkatkan kesejahteraan. 5. Kebutuhan hidup diri dan keluarga terpenuhi. 6. Mampu hidup layak. 7. Sukses meraih cita-cita 8. Mendapat pahala dari Allah, karena bekerja keras karena Allah merupakan bagian dari ibadah. G. Membiasakan Perilaku Kerja Keras Untuk dapat memilki sikap kerja keras, perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut: 1. Selalu menyadari bahwa hasil yang diperoleh dari jerih payahnya sendiri lebih terpuji dan mulia daripada menerima pemberian orang lain. 2. Islam memuji sikap kerja keras dan mencela meminta-minta (kecuali jika terpaksa). 3. Memiliki semboyan tidak suka mempersulit orang lain dengan mengharapkan bantuannya. 4. Menyadari sepenuhnya bahwa memberi lebih mulia daripada meminta. H. Manfaat Kerja Keras Sikap kerja keras akan membawa keberhasilan dalam segala usaha. Jika hal itu dilaksanakan seorang murid, ia akan memperoleh prestasi yang tinggi. Jika dilaksanakan seorang karyawan, ia akan memperoleh karier dan jabatan yang baik. Jika dilaksanakan seorang pemimpin, ia akan menjadi pemimpin yang berhasil dan dicintai rakyatnya. Kesimpulan Dari uraian tersebut, kesimpulannya adalah : 1. Kerja keras merupakan akhlak Terpuji yang seharusnya dimiliki oleh setiap orang, terutama bagi seorang pelajar dalam proses pendidikan. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 17 MODUL PEMBELAJARAN 2. Akhlak terpuji tersebut tidak hanya bentuk pemahaman konsep akan tetapi juga diimplementasikan atau diaplikasikan ke dalam kehidupan sehari-hari, terutama sebagai umat muslim dalam mencetak prestasi bagi dunia peradaban Islam. 3. Akhlak Terpuji tersebut merupakan refleksi dari beberapa sifat-sifat atau akhlak terpuji yang merupakan kepribadian Rasulullah saw. yang perlu kita teladani. Pengertian Tanggung Jawab Tanggung Jawab secara bahasa artinya keadaan wajib menanggung segala sesuatunya. Sehingga bertanggung jawab menurut kamus Bahasa Indonesia adalah berkewajiban menanggung, memikul jawab, mananggung segala sesuatunya, atau memberikan jawab dan menanggung akibatnya. Secara istilah tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja maupun yang tidak di sengaja. Bertanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan kewajibannya. Tanggung jawab adalah bagian dari ajaran Islam yang disebut mas’uliyyah. Setiap manusia harus bertanya kepada dirinya sendiri apa yang mendorongnya dalam berperilaku, bertutur kata, bertindak dan merencanakan sesuatu. Apakah perilaku itu berlandaskan akal sehat dan ketakwaan, atau malah dipicu oleh pemujaan diri, hawa nafsu, atau ambisi pribadi. Jika manusia dapat menentramkan hati nuraninya dan merespon panggilan jiwanya yang paling dalam, maka dia pasti bisa bertanggung jawab kepada yang lain. Allah Swt. berfirman: dalam Q.S. al-Isra’/17:36: (walaa taqfu maa laysa laka bihi 'ilmun inna alssam'a waalbashara waalfu-aada kullu ulaa-ika kaana 'anhu mas-uulaan) Artinya : “Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta pertanggungan jawabnya.” (Q.S. al-Isra’/17:36). Dalil Tanggung Jawab Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 18 MODUL PEMBELAJARAN Allah SWT berfirman; َ ص َر َوا ْلفُ َؤادَ كُ ُّل أُولـئِكَ كَا َن ع ْنهُ َم ْسؤُولا َ َس ْم َع َوا ْلب إ هن ال ه "Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta pertanggungan jawabnya." (QS.17.36) Hikmah bekerja keras dan tanggung jawab: Mengembangkan kemampuan diri, baik bakat, minat ataupun hal lain. Membentuk diri yang bertanggung jawab dan disiplin. Mengangkat derajat dan martabat. Meningkatkan taraf hidup. Mendapat pahala dari Allah SW Semua perbuatan akan dimintai pertanggung jawaban dihadapan Allah SWT. C. RANGKUMAN MATERI Kerja keras artinya melakukan suatu usaha atau pekerjaan secara terus menerus tanpa mengenal lelah. Kerja keras juga dapat diartikan suatu tindakan atau perbuatan yang dilakukan dengan sungguh-sungguh dan serius sampai tercapai suatu tujuan. Agama islam mengajarkan umatnya agar selalu bekerja keras dalam menjalankan kehidupannya di muka bumi ini. Segala sesuatu yang dilakukan tidak dengan kerja keras, hasilnya tidak akan sempurna. Sebaliknya, seberat apa pun suatu pekerjaan jika dilakukan dengan sungguh-sungguh, niscaya hasilnya akan dapat diraih dengan baik. Dalam agama islam bekerja keras itu sangat dinjurkan sekali seperti dalam surat QS. At-Taubah/9;105,QS. Al-‘Araf/7;96 dan QS. Al-Jumu’ah/62;10 Ciri-ciri kerja keras : 1. Bekerja secara tekun 2. Bekerja secara ulet 3. Bekerja secara teliti Tanggung Jawab secara bahasa artinya keadaan wajib menanggung segala sesuatunya. Sehingga bertanggung jawab menurut kamus Bahasa Indonesia adalah berkewajiban menanggung, memikul jawab, mananggung segala sesuatunya, atau memberikan jawab dan menanggung akibatnya. Secara istilah tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 19 MODUL PEMBELAJARAN laku atau perbuatan yang disengaja maupun yang tidak di sengaja. Bertanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan kewajibannya. Allah Swt. berfirman: dalam Q.S. al-Isra’/17:36: (walaa taqfu maa laysa laka bihi 'ilmun inna alssam'a waalbashara waalfu-aada kullu ulaa-ika kaana 'anhu mas-uulaan) Artinya : “Dan janganlah kamu mengikuti apa yang kamu tidak mempunyai pengetahuan tentangnya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan hati, semuanya itu akan diminta pertanggungan jawabnya.” (Q.S. al-Isra’/17:36). Contoh sikap kerja keras dan bertanggung jawab: Melakukan perkerjaan dengan baik dan secara totalitas. Dengan mengerjakan pekerjaan penuh totalitas, maka hasil yang dihasilkan akan maksimal. Tidak mudah mengeluh atau tidak mudah berputus asa. Disiplin Gigih, tekun dan bersemangat karena semangat bisa meningkatkan produktivitas dalam bekerja. Bertanggung jawab serta melaksanakan kewajiban. Pembahasan Kerja keras yaitu merupakan salah satu dari sifat atau perilaku yang terpuji. Dengan bekerja keras, maka seseorang akan dapat mencapai tujuan dan cita-citanya. Bahwa kerja keras yaitu merupakan suatu sifat yang dilakukan oleh seseorang dengan penuh sungguh-sungguh untuk bisa mencapai tujuan dan tidak mudah untuk putus asa. Sifat dari kerja keras itu pun harus selalu dibarengi dengan rasa penuh tanggung jawab. Tanggung jawab itu sendiri mempunyai arti, yaitu kesiapan dari seseorang untuk bisa menanggung segenap akibat dari perbuatan yang menuntut jawab. Manfaat kerja keras: Menciptakan suasana yang memiliki atmosfer kompetensi yang sehat. Menciptakan etos kerja, pantang menyerah, dan daya tahan belajar yang kondusif. Menciptakan suasana belajar yang bisa memacu daya tahan tahan kerja. Memiliki pajangan tentang slogan atau motto tentang sikap giat bekerja dan belajar. Hikmah bekerja keras dan tanggung jawab: Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 20 MODUL PEMBELAJARAN Mengembangkan kemampuan diri, baik bakat, minat ataupun hal lain. Membentuk diri yang bertanggung jawab dan disiplin. Mengangkat derajat dan martabat. Meningkatkan taraf hidup. Mendapat pahala dari Allah SWT Semua perbuatan akan dimintai pertanggung jawaban dihadapan Allah SWT. D. PENUGASAN Setelah kamu membaca dan memahami materi, kali ini kalian akan diberikan penugasan secara mandiri di rumah, silahkan kalian mengerjakan dengan baik dan perhatikan langkah langkahnya. Aktivitas Siswa 1. Coba kalian diskusikan dengan kelompokmu kriteria kehidupan yang hayatan tayyibah! 2. Berikan Tanggapan kalian tentang kenapa Allah Swt. memerintahkan manusia untuk bekerja keras dalam kehidupan ini ? Tugas dibuat dalam bentuk laporan individu ditulis tangan di kertas folio bergaris. 1. Tugas difotokan/scan dan di upload di link melalui google form:......... 2. Jangan lupa foto atau dokumentasikan ketika kalian mengerjakan soal dan fotokan hasil penugasan kalian dan kumpulkan di tautan berikut …………………. Atau pada google classroom yang telah disediakan.. 3. Pembahasan Penugasan akan dibuat melalui video atau jadwal yang telah ditentukan ya. 4. Dalam ketepatan waktu Pengumpulan Tugas sangat mempengaruhi nilai ya E. EVALUASI DIRI Setelah kalian belajar di rumah, dan sebagai bahan penilaian proses belajar di rumah. Berikut yang harus kalian lakukan ketika belajar di rumah: 1. Fotokan dan dokumentasikan pembiasaan yang sering lakukan sebelum melaksanakan pembelajaran dan kumpulkan di tautan berikut ini…… 2. Pembiasaan yang dimaksud adalah kalian melakukan berdoa sebelum belajar, membaca, dan pembiasaan yang menunjang kalian selama belajar dari rumah. 3. Merefleksi diri dari pembelajaran dalam tautan berikut ini …………………….. F. LATIHAN SOAL Setelah kamu mengerjakan penugasan, sekarang kamu latihan soal yang akan diberikan kepada kalian, untuk mengerjakan soal di bawah kalian dapat mengerjakan di tautan Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 21 MODUL PEMBELAJARAN berikut ini ………………………. Dan soal akan dibahas melalui video pembelajaran berikutnya. 1. Perhatikan penyataan-pernyataan berikut ini! i. Menjadi orang yang tidak gampang putus asa ii. Menjadi lebih terpandang di kalangan iii. Membentuk langsung yang bertanggung jawab iv. Menghindari kemiskinan Berikut yang merupakan manfaat bekerja keras yaitu ….. A. i,ii, iii B. i, iii C. ii, iv D. ii, iii, iv E. i, ii, v 2. Seseorang dengan langsung yang lembut, tapi penuh kehati-hatian dan menjaga kejujuran kerja. Sosok yang selalu menaati aturan-aturan Islam. Khalifah yang sanggup menerapkan bahwa segala tindak-tanduk yang dilakukan di muka bumi ini selalu dilihat oleh Allah SWT. adalah….. A. Usman bin Affan B. Abdurrahman bin Auf C. Umar bin Khattab D. Umar bin Abdul Aziz E. Umar bin Aziz 3. Lengkapilah terjemahan hadis berikut! “Tiada lain bagi seorang hamba yang diamanatkan oleh Allah SWT mengurusi rakyat yang pada suatu hari ia mati dalam keadaan ia menipu rakyatnya atau tidak bertanggung jawab, kecuali Allah mengharamkan ….. untuknya” (HR. Muttafaq ‘alaih) a. Neraka b. Kehidupan yang baik c. Kebahagiaan d. Surga e.Kenikmatan 4. Perhatikan penyataan-pernyataan berikut ini! 1. Menjadi orang yang tidak mudah putus asa 2. Menjadi lebih terpandang di kalangan 3. Membentuk pribadi yang bertanggung jawab 4. Menghindari kemiskinan Berikut yang merupakan manfaat bekerja keras adalah ….. a. 1,2,3 b. 1,3 c. 2,4 Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 22 MODUL PEMBELAJARAN d. 2,3,4 e. 1,2,3,4 5. Setiap manusia pada prinsipnya pasti menginginkan sesuatu yang terbaik dan sukses dalam karirnya tentunya harus dengan usaha dan iktiar serta tida terlepas dari cara berpikir yang matang. kalau mencermati gambar diatas merupakan salah satu yang sdang mengalami kegagalan,karena tidak semua usaha dapat membuahkan hasil, terkadang terjadi kegagalan. Namun demikian kita harus berprasangka baik sekalipun mengalami kegagalan. Berikut ini perilaku yang mencerminkan sikap tersebut adalah.... a. kegagalan terjadi karena usaha belum maksimal b. Orang lain yang menyebabkan kegagalan c. Menganggap adanya orang lain yang tidak senang d. Berpendapat bahwa sistem yang menyebabkan kegagalan 5. Menganggap ada orang lain yang menggantikannya 3. PEDOMAN PENSKORAN Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 23 MODUL PEMBELAJARAN Pedoman Penilaian Penugasan Menganalisis Kasus No Aspek yang dinilai Keterangan Nilai 1 Keseuaian dengan tema Sangat Sesuai 4 Sesuai 3 Cukup Sesuai 2 Tidak Sesuai 1 2 Kerapian dalam pengerjaan tugas Sangat rapi 4 Rapi 3 Cukup rapi 2 Tidak rapi 1 4. DAFTAR PUSTAKA Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 24 MODUL PEMBELAJARAN Abu ‘Athifah, Adika Mianoki. 2010. Majalah Al-Furqan, Edisi 01 Tahun ke-10 1431. Abd. Rahman ,Sholeh Dimyathi, Munawir, M. Rofq dkk. 2012. Ensiklopedi Standar Isi SD, SMP,SMA dan SMK, Jakarta: Pusat Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Agama dan Keagamaan BALITBANG DIKLAT, Kementerian Agama RI. Abu, Bakr, Jabir al-Jazairi. 2002. Minhaajul Muslim, atau Ensiklopedi Muslim: Minhajul Muslim, terj. Fadhli Bahri,Beirut: Darul Falah. Aff, al-A’la, Abu.1946. Fushush al–Hikam wa al-Ta’iqot alaih, Beirut: Dam Ihya al – Kutub. Al Buraikan, Ibrahim Muhammad Bin Abdullah, (tt.) Pengantar Studi Aqidah islam (terj.), Muhammad Anis Matta, Jakarta: Litbang Pusat Studi Islam Al Manar. Al-Hafzh, Zaki Al-Din ‘Abd Al-’Azhum Al Mundziri. 2008. Ringkasan Shahih Muslim, Al-Maktab Al-Islami, Beirut, dan Bandung: PT. Mizan Pustaka. Al Gazali, Muhammad, (tt.). Fiqhus Sirah; Menghayati nilai-nilai riwayat hidup Muhammad Rasul Allah (terj.), Abu Laila Muhammad Tohir Bandung: PT Al Ma’arif, cet.ke-2. Alu syaikh, Abdurrahman bin Hasan. 2003. Fathul Majid (terj), Ibtidain Hamzah dkk, Jakarta: Pustaka Azzam, cet.ke-4. Amru Khalid. 2007. Revolusi Diri: Memaksimalkan potensi untuk menjadi yang terbaik, Jakarta: Qisthi Press. Arifn, Bey. 1998. Hidup Sesudah Mati, Jakarta:Kinanda, cet.ke-15. Asmuni, Yusran. 1996. Ilmu Tauhid, Jakarta: PT Raja Grafndo Persada. Azyumardi Azra,Ahmad Qodri Abdillah Azizy, Chaeruddin, etc. 2008. Ensiklopedi Tematis Dunia Islam, Jakarta: Penerbit PT. Ichtiar Baru Van Hoeve. Editor: Taufk Abdullah, Quraish Shihab, Ahmad Sukardja, Departemen Agama RI, Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir al-Qur'±n. 2007.Syaamil Al-Quran Terjemah Perkata, Syaamil International. ………………………, Yayasan Penyelenggara Penerjemah/Penafsir al-Qur'±n. 1994. Al-Quran dan Terjemahnya,Semarang: PT. Kumudasmoro Grafndo. Glasse, Cyril. 1999. Ensilopedia Islam, Jakarta: Grafndo Persada. Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 25 MODUL PEMBELAJARAN Haris, Abd., dkk. 2012. Pendalaman Materi Ajar PAI, Jakarta: FITK UIN Jakarta, cet. ke-1. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Yudistira Tim Penulis. 2009. Materi Inti dan Soal Jawab Pendidikan Agama Islam. Solo : PT. Tiga Serangkai PustakaMandiri Modul Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 26