Summary of Quranic Sciences Lesson 1 PDF

‫علوم القرآن‬ ‫الفصل السابع‬ ‫السنة الدراسية الرابعة‬ ‫الدرس (‪)1‬‬ ‫التلخيص‬ ‫تناولنا خالل هذا الدرس احلديث عن «مقدمة عن علوم القرآن» وفيم ييل تلخيص ملا ورد فيه‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬تعريف علوم القرآن الكريم‪.‬‬ ‫‪ ‬املعنى اإلضايف‪:‬‬ ‫‪ o‬تعريف (علوم)‪:‬‬ ‫بالّشء يتم ّيز به عن غريه‪ ،‬فاملتّصف بالعلم...

‫علوم القرآن‬ ‫الفصل السابع‬ ‫السنة الدراسية الرابعة‬ ‫الدرس (‪)1‬‬ ‫التلخيص‬ ‫تناولنا خالل هذا الدرس احلديث عن «مقدمة عن علوم القرآن» وفيم ييل تلخيص ملا ورد فيه‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬تعريف علوم القرآن الكريم‪.‬‬ ‫‪ ‬املعنى اإلضايف‪:‬‬ ‫‪ o‬تعريف (علوم)‪:‬‬ ‫بالّشء يتم ّيز به عن غريه‪ ،‬فاملتّصف بالعلم يتم ّيز به عن غريه‪ ،‬مثل ال َع َلم الذي هو الراية‬ ‫ لغ ًة‪ :‬هو أثر ّ‬‫أو اجلبل‪ ،‬ومثل العالمة‪ .‬ومن أشهر معاين العلم‪ :‬الفهم واملعرفة واإلدراك ‪ -‬اجلزم واليقني‪.‬‬ ‫اصطالحا‪ :‬له تعريفات كثرية‪ ،‬منها‪« :‬إدراك الّشء بحقيقته»‪.‬‬ ‫‬‫ً‬ ‫‪ ‬تعريف (القرآن)‪:‬‬ ‫يقرأ‪ ،‬أي‪ :‬تال تالوة‪.‬‬ ‫قر َأ َ‬ ‫ لغة‪ :‬املشهور أنه مصدر للفعل َ‬‫تواترا‪ ،‬عىل سبيل اإلعجاز»‪.‬‬ ‫ اصطالحا‪« :‬النّظم‪ّ ،‬‬‫حممد ‪ ،‬املنقول عنه ً‬ ‫املنزل‪ ،‬عىل س ّيدنا ّ‬ ‫‪ ‬علوم القرآن باملعنى ال َع َل ِم ّي‪ :‬هي‪ :‬مباحث متع ّلقة بالقرآن الكريم؛ أي‪ :‬العلوم التي ختدم القرآن‬ ‫الكريم‪ ،‬وُتاول كشف خباياه وأرساره‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬تطور علم علوم القرآن الكريم والتأليف فيه‪.‬‬ ‫‪ -1‬نشأة هذا العلم‪:‬‬ ‫حممد ﷺ‪ ،‬إذ أمره ر ّبه ‪ ‬بأن‪:‬‬ ‫نشأ بنزول القرآن عىل س ّيدنا ّ‬ ‫َّاس َع َىل مك ٍ‬ ‫‪ o‬يقرأه عىل أ ّمته‪َ ﴿ :‬و حق ْرآنًا َف َر ْقنَا حه ل ِ َت ْق َر َأ حه َع َىل الن ِ‬ ‫ْث َون ََّز ْلنَا حه َتن ِْز ًيال﴾‪.‬‬ ‫ح‬ ‫ني لِلن ِ‬ ‫يبني للنّاس معاين القرآن‪َ ﴿ :‬و َأن َْز ْلنَا إِ َل ْي َك ِّ‬ ‫َّاس َما ن ِّحز َل إِ َل ْي ِه ْم َو َل َع َّل حه ْم‬ ‫الذك َْر ل ِ حت َب ِّ َ‬ ‫‪ّ o‬‬ ‫َي َت َفك حَّر َ‬ ‫أهم فرع من فروع علوم القرآن‪ ،‬وما علوم القرآن األخرى إال‬ ‫ون﴾‪ ،‬فالتّفسري هو ّ‬ ‫علوم مساعدة لعلم التفسري‪ .‬وتفسريه ﷺ للقرآن الكريم يكون عن طريق‪:‬‬ ‫‪ ‬األفعال‪ :‬فقد كان ﷺ جيسد القرآن بأوامره ونواهيه يف حياته؛ فقد «س ِئ َل ْت ِ‬ ‫عائش حة‬ ‫ح‬ ‫ّ‬ ‫ِ‬ ‫هلل ﷺ فقا َل ْت‪ :‬كان حخ حل حقه ال حق َ‬ ‫رآن»‪.‬‬ ‫رسول ا ِ‬ ‫عن حخ حل ِق‬ ‫‪14‬‬ ‫علوم القرآن‬ ‫الفصل السابع‬ ‫السنة الدراسية الرابعة‬ ‫الدرس (‪)1‬‬ ‫شفي أنّه سمع عقبة بن عامر يقول‪:‬‬ ‫عيل ثممة بن‬ ‫ّ‬ ‫‪ ‬األقوال‪ :‬مثاله ما روي عن أّب ّ‬ ‫ِ‬ ‫عىل املِن َ ِْرب ح‬ ‫« َس ِم ْع حت َر َ‬ ‫سول اهللِ ﷺ َوهو َ‬ ‫اس َت َط ْعت ْحم ِم ْن حق َّو ٍة﴾‬ ‫يقول‪َ ﴿ :‬و َأعدُّ وا َهل ح ْم َما ْ‬ ‫الر ْم حي‪َ ،‬أ َال َّ‬ ‫الر ْم حي‪َ ،‬أ َال َّ‬ ‫َأ َال َّ‬ ‫الرشيف‬ ‫الر ْم حي»‪ ،‬فهذا احلديث ّ‬ ‫إن ال حق َّو َة َّ‬ ‫إن ال حق َّو َة َّ‬ ‫إن ال حق َّو َة َّ‬ ‫بيان منه ﷺ لآلية الكريمة‪.‬‬ ‫الصحابة‪:‬‬ ‫‪ -2‬علوم القرآن زمن ّ‬ ‫شك َّ‬ ‫ال ّ‬ ‫الصحابة ‪ ‬تو ّفر هلم ما مل يتو ّفر لغريهم؛ من خمالطتهم للرسول ﷺ‪ ،‬ومشاهدهتم‬ ‫أن ّ‬ ‫ألحواله‪ ،‬ومعايشتهم لنزول القرآن الكريم‪ ،‬واهتممهم به‪ ،‬وسليقتهم العربية النقية‪ ،‬وتذوقهم‬ ‫لألساليب القرآنية الفصيحة‪ ،‬وقوة احلفظ والفهم‪ ،‬وكل تلك األمور جعلتهم حائزين ِ‬ ‫القدْ َح املح َع َّىل يف‬ ‫فهم القرآن الكريم‪ ،‬متقنني لعلوم القرآن‪ .‬ومن أبرز اجلوانب التي نقلت عنهم‪ ،‬وكانت أساسا ملن‬ ‫واملدين ‪ -‬كتابة املصحف‬ ‫جاء بعدهم ليبني عليها‪ :‬مناسبات النّزول ‪ -‬النّاسخ واملنسوخ ‪ -‬املك ّّي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الّشيف ‪ -‬علم إعراب القرآن الكريم‪.‬‬ ‫‪ -3‬علوم القرآن زمن التّابعِّي‪:‬‬ ‫اهلجري بدأ تدوين كتب العلم‪ ،‬وكانت عبارة عن مرو ّيات مسندة إىل‬ ‫األول‬ ‫ّ‬ ‫يف أواخر القرن ّ‬ ‫الرسول ﷺ أو صحابته‪ ،‬ويف ثنايا تلك املرو ّيات نجد ما يتع ّلق بعلوم القرآن الكريم‪ ،‬حيث مل تفرد‬ ‫ّ‬ ‫املدونات‪ :‬ديوان اإلمام‬ ‫بالتأليف بعد‪ ،‬مما جيعلها مندرجة يف علم احلديث الرشيف‪ ،‬ومن أمثلة تلك ّ‬ ‫جابر بن زيد ‪ -‬اجلوامع التي أمر اخلليفة عمر بن عبد العزيز علامء األمصار بجمع أحاديث الرسول‬ ‫ﷺ فيها‪ ،‬وال ّ‬ ‫شك يف اشتامهلا عىل مرو ّيات تفسري ّية‪.‬‬ ‫‪ -4‬علوم القرآن يف القرن الثاين اهلجري‪:‬‬ ‫ويف املرحلة التالية بدأ إفراد علم من علوم القرآن بالتأليف‪ ،‬وكانت البداية بعلم التفسري‪ ،‬أهم‬ ‫علم من علوم القرآن‪ ،‬بل هو اجلامع ِ‬ ‫لع ْق ِدها املنظوم‪ ،‬ونجد يف هذا القرن ّ‬ ‫أن علم التفسري غلب عليه‬ ‫الطابع األثري املحض‪ ،‬ومن أشهر املؤلفني املفرسين يف هذا القرن‪ :‬عبد امللك بن عبد العزيز بن‬ ‫جريج ‪ -‬مقاتل بن سليامن ‪ -‬شعبة بن احلجاج ‪ -‬سفيان الثوري ‪ -‬وكيع بن اجلراح ‪ -‬سفيان بن عيينة‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫علوم القرآن‬ ‫الفصل السابع‬ ‫السنة الدراسية الرابعة‬ ‫الدرس (‪)1‬‬ ‫ويف أواخر القرن الثاين اهلجري بدأ تطعيم التفسري األثري بالتفسري بالرأي‪ ،‬ويرى العالمة حممد‬ ‫أن رائد هذه الطريقة ّ‬ ‫الفاضل ابن عاشور يف كتابه التفسري ورجاله ّ‬ ‫املفرس‪ :‬حييى بن سالم‬ ‫الفذة هو ّ‬ ‫البرصي‪.‬‬ ‫‪ -5‬علوم القرآن يف القرون الالحقة‪:‬‬ ‫اري اإلبايض‪ ،‬وضع كتابه‬ ‫‪ o‬أبو احلواري العمين‪ :‬ألف كتابه الدراية ‪ -‬هود بن حمكّم اهل ّ ّو ّ‬ ‫تفسري كتاب اهلل العزيز ‪ -‬حممد بن جرير الطربي‪ ،‬ألف كتابه جامع البيان يف تأويل آي‬ ‫القرآن‪( .‬الرجوع للدرس ملزيد من التفاصيل)‬ ‫***‬ ‫‪16‬‬