K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao Curriculum Framework PDF
Document Details
Uploaded by SportyDragon
Tags
Related
- Edukasyon sa Pagpapakatao, Unang Markahan, Modyul 3: Pamilya: Susi sa Makabuluhang Pakikipagkapuwa - PDF
- EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 9 REVIEWER
- EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO-9 (Quarter 1) Notes PDF
- Edukasyon sa Pagpapakatao (Ikatlong Baitang) - Ikalawang Markahan - Modyul 3: Ikaw at Ako: Magkaiba (2020) PDF
- Good Manners and Right Conduct (Edukasyon sa Pagpapakatao) PDF
- EsP-10_Q1_Mod1-1 (2) PDF
Summary
This document provides a framework for the K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao curriculum. It outlines core values, macro skills, and various learning theories used in this educational program. The framework aims to address evolving needs for Filipino learners and aligns with global standards.
Full Transcript
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) Curriculum Framework ü It was a product of a comprehensive review and overhaul of the Philippine education system. ü It was designed to address the evolving needs of Filipino learners and society, and to align with global educational standards. ...
K to 12 Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP) Curriculum Framework ü It was a product of a comprehensive review and overhaul of the Philippine education system. ü It was designed to address the evolving needs of Filipino learners and society, and to align with global educational standards. CORE VALUES APAT NA TEMA MACRO SKILLS TUNGUHIN DULOG SA PAGTUTURO NG ESP MGA BATAYANG TEORYA PILOSOPIYA Ang Batayang Konseptwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao ay batay sa pilosopiyang Personalismo tungkol sa pagkatao ng tao at sa Etika ng Kabutihang Asal (Virtue Ethics). Personalism- is a philosophical movement that emphasizes the primacy of the individual person as the ultimate reality. - it posits that the human person, with their unique consciousness, free will, and capacity for love, is the Ang Batayang Konseptwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao ay batay sa pilosopiyang Personalismo tungkol sa pagkatao ng tao at sa Etika ng Kabutihang Asal (Virtue Ethics). Virtue ethics is a philosophical approach that emphasizes the importance of developing good character traits, or virtues, rather than simply following rules or seeking specific outcomes. MGA BATAYANG TEORYA 1. Interaktibong Teorya ng Pagkatuto (Social LearningTheory) ü Ito ay teorya ni Albert Bandura na maaaring makuha sa pagmamasid sa ibang tao ang mga pagkatuto tulad ng pagkakaroon ng mabuting ugali at bagong impormasyon. ü Ayon pa rin sa teoryang ito, mahalaga ang mga iniisip ng tao sa kanyang pagkatuto ngunit hindi nangangahulugang magbubunga ito ng pagbabago 2. Ayon sa Teorya ng Pagkatutong Pangkaranasan (Experiential Learning) ni Kolb, ang mga nasa edad (adults) ay natututo sa pamamagitan ng kanilang pagninilay sa kanilang mga karanasan, pagbuo ng mga konklusyon o insight mula sa mga ito, at paglalapat ng mga ito sa angkop na mga sitwasyon ng buhay. 3. Sa teoryang ito, nanagkakaroon ng pagkatuto ang tao at gumagawa ng kabuluhan (meaning) batay sa kanyang mga karanasan.
