Clase 6 Reconocimiento de objetos y rostros PDF
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Summary
Este documento describe los principios del reconocimiento de objetos, incluyendo el papel de la percepción, la anatomía del reconocimiento de objetos y las vías del qué y el dónde. Además, analiza la variabilidad en la información sensorial y las diferencias entre la percepción y la acción. También se discuten los problemas en el reconocimiento de objetos, como la agnosia aperceptiva y asociativa, y se analiza el reconocimiento de rostros.
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Clase 6: Reconocimiento de objetos y rostros Principios de reconocimiento de objetos 1. Se debe ser precisos cuando se utilizan términos como percibir y reconocer. 2. Nuestra percepción procesa objetos unificados, no como entidades separadas (i.e., color, forma o sus detalles). 3....
Clase 6: Reconocimiento de objetos y rostros Principios de reconocimiento de objetos 1. Se debe ser precisos cuando se utilizan términos como percibir y reconocer. 2. Nuestra percepción procesa objetos unificados, no como entidades separadas (i.e., color, forma o sus detalles). 3. Nuestras capacidades perceptivas son altamente flexibles y robustas. 4. El producto de la percepción está íntimamente relacionado con nuestra capacidad de memoria. Anatomía del reconocimiento de objetos Vías del qué y del dónde - La información visual va desde la retina hacia la corteza visual primaria (V1) ubicada en la corteza occipital. - La salida de información desde V1 es mediante dos haz de fibras o fascículos. - El fascículo longitudinal inferior sigue una ruta ventral hacia el lóbulo temporal. - El fascículo longitudinal superior sigue una ruta doral hacia regiones posteriores del lóbulo parietal. ![](media/image2.png) - La corriente ventral es especializada para la percepción y reconocimiento de un objeto determinando "qué" es el objeto. - La corriente dorsal es especializada para la percepción espacial, determinado "dónde" un objeto está. - Para reconocer un objeto, tenemos que responder: 1. ¿Qué es lo que estamos mirando? 2. ¿Y dónde está lo que estamos mirando? ¿Son las vías del qué y del dónde exclusivas del sistema visual? - Investigaciones sugieren que las vías del qué y del dónde no son exclusivas al sistema visual. - El sistema auditivo, pareciera seguir también una doble vía de procesamiento. - La corteza auditiva primaria es especializada para procesar un patrón auditivo (¿Qué es ese sonido?). - Regiones posteriores de la corteza auditiva primaria es especializada para procesar la ubicación de dónde provienen los ruidos (¿De dónde viene ese sonido?). Diferencias entre las corrientes ventrales y dorsales - Las neuronas en el lóbulo temporal responden similarmente a muchos estímulos diferentes. Neuronas registradas en monos, son activadas cuando un estímulo (luz) es restringido a un espacio pequeño o cuando el estímulo es un objeto grande que incluye casi todo el hemicampo. - Adicionalmente, muchas neuronas parietales responden a estímulos mayormente presentados en la visión periférica, mientras que las neuronas centrales de la fóvea se utilizan aproximadamente en un 40%. Mientras que las neuronas en la corriente ventral procesan mayormente la visión fóvea. - Las neuronas de las vías visuales del lóbulo temporal tienen un patrón diverso de selectividad. En la región posterior, las células muestran una preferencia para procesar propiedades simples (esquinas, líneas). Otras células, procesan partes del cuerpo humano, frutas, flores, etc. Registros en corteza temporal inferior Las neuronas de la corteza inferior temporal raramente responden a estímulos simples. Estas neuronas, tienden a responder a objetos complejos como las manos. La respuesta en las neuronas decae a medida que la imagen no incluye dedos. Diferencias entre percepción y acción - Milner y Goodale (1992) estudiaron a una paciente de 34 años denominada D.F. quién sufrió una intoxicación de monóxido de carbono. Este evento lo ocasionó a D.F. tener serios problemas en el reconocimiento de objetos. - D.F. no podía identificar objetos simples, un problema que se denomina anomia (imposibilidad de nombrar objetos). Esta dificultad era estrictamente visual, dado que cuando un objeto era colocado en su mano, ella podía dar una buena descripción del objeto. - ¿Cómo se estudió la disociación de D.F. en el procesamiento visual versus el procesamiento táctil/motor? - MRI estructural en D.F. identificaron una atrofia cortical con lesiones bilaterales en la corriente ventral que incluyen la corteza occipital lateral (LOC). - fMRI en D.F. muestran algunas activaciones en la corriente ventral cuando ella intenta reconocer objetos, pero está más distribuida que la activación en pacientes controles. - En contraste, cuando se le pedía agarrar objetos, D.F. presento una robusta activación en las regiones inferiores del lóbulo temporal, siendo similar a la activación en pacientes controles. Variabilidad en la información sensorial - La constancia de objeto se refiere a nuestra habilidad de reconocer un objeto en diversas situaciones. - La información visual que se emana de un objeto varia por diferentes razones: posición, iluminación, y los alrededores del objeto. 1. **Posición:** la posición de un objeto cambia según la posición corporal cuando uno observa de diferentes ángulos. 2. **Iluminación:** algunas veces las partes de un objeto pueden oscurecerse o iluminarse, pero el reconocimiento tiende a ser insensible a estas variaciones de iluminación. 3. **Contexto:** Los objetos raramente son observados en aislamiento, si no que están rodeados de otros objetos. Reconocimiento dependiente e invariante - El reconocimiento de objetos puede ser dependiente del punto de referencia, o independiente (invariante) del punto de referencia. - Las teorías dependientes postulan que las personas tienen una representación específica en la memoria, por la cual simplemente emparejamos un estímulo con la representación almacenada en memoria. - Las teorías independientes (invariantes) postulan que el reconocimiento no proviene solamente de un análisis simple de la información del estímulo. Es más, el sistema perceptual extrae la información sensorial sobre los componentes y las relaciones entre componentes de un objeto. Codificación de formas ![](media/image6.png) Hipótesis de codificación jerárquica - Hubel y Wiesel, postularon que el procesamiento de reconocimiento de objetos sigue una secuencia de pasos combinatorios complejos. - Postulan la existencia de una célula gnóstica que puede reconocer un objeto complejo. La activación de esta célula depende de detectores sensitivos que procesan propiedades simples de un objeto y sus relaciones. Problemas en el reconocimiento de objetos **Agnosia** - La agnosia supone la imposibilidad de reconocer un objeto mediante el sistema visual. Dicha dificultad desaparece cuando un paciente con agnosia toca el objeto. - Por lo tanto, las agnosias no suponen una pérdida de conocimiento completo. Si no que son exclusivas a fallas en el procesamiento visual. - Otra opción es que suponga problemas de conexión entre el sistema visual y otras modalidades independientes de almacenamiento de conocimiento. **Agnosia aperceptiva** - La agnosia aperceptiva es difícil de caracterizar. Ocurre cuando un paciente presenta problemas evidentes al identificar objetos basados en información parcial del estímulo. Esto puede ser dado que el objeto es presentado como un dibujo, o que el objeto es visto desde un ángulo inusual. - Pacientes con lesiones en la corteza posterior derecha tienen dificultades en identificar objetos que han sido fotografiados desde posiciones inusuales. **Agnosia integrativa** - Los pacientes con agnosia integrativa están incapacitados de integrar propiedades en partes, o partes de un objeto en un todo coherente. - Los pacientes con agnosia integrativa no perciben los objetos de manera holística. **Agnosia asociativa** - La agnosia asociativa es una falla en el reconocimiento de objetos visuales que no puede ser atribuida a un problema de integrar partes en un todo, o a una limitación perceptual. - Un paciente con agnosia asociativa puede percibir objetos en el sistema visual, pero no puede entender o atribuir significados a dichos objetos. - La Alexia, es un problema que afecta el reconocimiento de palabras escritas. **Prosopagnosia** - La prosopagnosia es un término utilizado para describir un problema en el reconocimiento de rostros. - Se requiere que la prosopagnosia sea exclusiva del sistema visual. - Pacientes con lesiones occipitales bilaterales fallan en identificar a sus seres cercanos, pero incluso a ellos mismos. Reconocimiento de rostros - En un estudio (Baylis et al., 1985), registró neuronas en el sulco temporal superior de un mono, mientras este observaba estímulos de expresión facial. Cuatro caras eran de monos, mientras que una era del experimentador. - Los otros cinco estímulos varían en complejidad incluyendo propiedades de expresión facial. - Los resultados encontraron que algunas neuronas son más selectivas al responder al rostro frontal del mono. Otras células responden a todos los estímulos faciales por igual. - Estímulos no faciales, raramente excitaban las células del sulco temporal superior. - Otros estudios sugieren que los rostros producen una actividad en el lóbulo temporal, específicamente en el giro fusiforme. - La replicabilidad de estos resultados ha promovido que en las investigaciones se referencie esta zona como el Face fusiform área (FFA). Electrofisiología del reconocimiento de rostros - El componente N170 se ha asociado generalmente al procesamiento temprano en zonas posteriores derechas de estímulos faciales en comparación a estímulos no faciales. - Se ha demostrado también que el N250 responde al procesamiento de rostros familiares vs no familiares.