ARALIN-1-Batayang-Kaalaman-sa-Mapanuring-Pagbasa.pdf

Batayang Kaalaman sa Mapanuring Pagbasa  Ano ba ang Pagbabasa? Kasanayan (Grabe at Staller, 2002) Nakikilala - Simbolo at Kahulugan Proseso (Anderson, et al., 1985) Psycholinguistic guessing game (Goodman sa Badayos, 2008) Kritikal na Pagbabasa  Bakit mahalaga ang pagbasa sa...

Batayang Kaalaman sa Mapanuring Pagbasa  Ano ba ang Pagbabasa? Kasanayan (Grabe at Staller, 2002) Nakikilala - Simbolo at Kahulugan Proseso (Anderson, et al., 1985) Psycholinguistic guessing game (Goodman sa Badayos, 2008) Kritikal na Pagbabasa  Bakit mahalaga ang pagbasa sa iyo bilang mag- aaral? Bakit tayo nagbabasa? II IV upang maging matagumpay ang upang makakuha isinasagawang pananaliksik ng inspirasyon 1 III upang upang mapukaw madagdagan ang ang ating interes kaalaman  MGA TEORYA SA PAGBASA BOTTOM-UP TOP-DOWN Proseso ng pagbabasa Ibinabatay ng kapag sinusubukan ng mambabasa ang mambabasa na pagproseso ng pag- maunawaan ang wika na unawa sa kung ano binabasa sa ang kanilang narinig o pamamagitan ng nakita sa teksto. pagtingin ng kahulugan ng salita o uri ng balarila.  MGA TEORYA SA PAGBASA INTERAKTIBO ISKEMA Nagkakaroon ng labis na Maaaring pag-ugnayin pag-unawa sa teksto dahil ang isang bago o nagagamit ng mambabasa komplikadong konsepto ang kaalaman niya sa base sa dati nang estruktura o anyo ng wika kaalaman. habang nagagamit ang dati nang kaalamang natutuhan.  URI O ESTILO NG PAGBABASA 1 2 Skimming Scanning Ito ang pinakamadali at pinakamabilis Layunin ng mambabasa na nakuha na paraan ng pagbabasa dahil ang mahahalagang detalye o nakatuon ang mambabasa sa pamagat kaisipang ipinapahayag sa teksto. o heading ng talata at simula lamang Kinapapalooban ito ng bilis at talas ng ng pangungusap upang makuha ang mata sa paghahanap hanggang sa pangunahing ideya ng teksto at ang makita ng mambabasa ang tiyak na kinakailngan impormasyon. pangkalahatang layunin nito.  URI O ESTILO NG PAGBABASA 3 4 5 Exploratory Analytical Critical (Pagalugad na Pagbasa) (Mapanuring Pagbasa) (Kritikal na Pagbasa) Ginagawa ito kung ibig ng Nahahasa nito ang Masusing sinisiyasat mambabasa na malaman kahusayan ng mga mag- ng mambabasa ang kung ano ang kabuuan ng aaral sa pamamagitan ng mga ideya at saloobin isang babasahin. kanilang mapanuring ng teksto. pag-iisip.  URI O ESTILO NG PAGBABASA 6 7 8 Extensive Intensive Developmental (Malawak na (Malalim na Pagbasa) (Maunlad na Pagbasa) Pagbasa) Nagbabasa Kailangan ng masinsinan Sumasailalim ang ng iba’t ibang akda ang at malalim na pagbasa mambabasa sa iba’t ibang mambabasa bilang kapag nag-aaral o antas ng pagbabasa upang libangan at pampalipas nagsasaliksik bilang kaniyang mahubog at oras. paghahanda sa pag-uulat mahasa ang mahahalagang o pagbuo ng papel. kasanayan sa pagbasa. URI O ESTILO NG PAGBABASA 9 10 Silent Oral (Tahimik na Pagbasa) (Malakas na Pagbasa) Ginagamit ng mambabasa Binibigkas ang teksto o ang kaniyang mga mata sa kuwentong binasa sa pagbasa. paraang masining at may damdamin. Antas ng Pagbasa Adler at Doren (1973)  Primarya Kinapapalooban ng pagtukoy sa tiyak na datos at ispesipikong impormasyon gaya ng petsa, setting. Lugar o mga tauhan sa isang teksto. Mapagsiyasat Nauunawaan na ng mambabasa ang kabuuang teksto at nakapagbibigay ng mga hinuha o impresyon tungkol dito. Analitikal Ginagamit ang mapanuri o kritikal na pag-iisip upang malalimang maunawaan ang kahulugan ng teksto at ang layunin o pananaw ng manunulat.  Sintopikal Tumutukoy ito sa uri ng pagsusuri na kinapapalooban ng paghahambing sa iba’t ibang teksto at akda na kadalasang magkakaugnay. 5 hakbang 1. Pagsisiyasat 2. Asimilasyon 3. Mga tanong 4. Mga isyu 5. Kumbersasyon.  Mga Kasanayan sa Mapanuring Pagbasa  Kakayahan o Kasanayan na Kailangan ng Mambabasa Recognition Comprehension nakikilala ang mga salita nakauunawa sa tekstong binasa Fluency Decoding nakauunawa sa bawat salita nagbibigkas nang wasto ang ng teksto at katatasan dito mga titik na bumubuo sa salita Vocabulary Appreciation nababatid ang kahulugan at nagpapakita ng pagpapahalaga sa gamit ng salita sa pangungusap o panitikan Proseso ng Pagbasa Bilang kasanayan Bago Magbasa a. Pagsisiyasat (Uri at Genre) b. Previewing o surveying 01 c. Pag-uugnay - siniyasat sa imbak na kaalaman  02 Habang Nagbabasa - Pinapagana ang iba’t ibang kasanayan - Tanong at prediksyon - Bokabularyo  Epektibong Pagbasa Una Ikalawa Pagtantiya sa Biswalisasyon bilis ng pagbasa ng binabasa  Epektibong Pagbasa Ikatlo Ikaapat Pagbuo ng Paghihinuha Koneksiyon  Epektibong Pagbasa Ikalima Ikaanim Pasubaybay sa Muling Komprehensiyon Pagbasa Epektibong Pagbasa Ikapito Pagkuha sa Kahulugan mula sa Konteksto  02 Habang Nagbabasa - Elaborasyon (Pagpapalawak) - Organisasyon (Koneksiyon) - Pagbuo ng biswal na imahen  Pagkatapos 03 Magbasa mahalagang isagawa... P P P E Pagtatasa Pagbubuod Pagbuo Ebalwasyon Sagutin ang Natutukoy ang Pagbibigay Pagtukoy sa tanong tungkol pangunahing perspektiba at halaga at sa binasa ideya pagtingin ugnayan sa layunin  Pagkatapos 03 Magbasa Katotohanan Pahayag na maaaring Nagpapakita ng mapatunayan o preperensiya o mapasubalian sa ideya batay sa pamamagitan ng personal na empirikal na paniniwala at karanasan, iniisip ng isang pananaliksik, o tao. pangkalahatang kaalaman o impormasyon Opinyon  Epektibong Pag-unawa ng Teksto Layunin Pananaw Damdamin Tumutukoy sa Pagtukoy Ipinahihiwatig nais iparating o kung ano ang na pakiramdam motibo ng preperensiya ng manunulat manunulat sa ng manunulat sa teksto. teksto. sa teksto.