Komunikasyon - Ikalawang Markahan (Tagalog) PDF

₊🗒 KOMUNIKASYON ──────────────────── DINA ‘DI NA PANGALAWANG MARKAHAN — Ang ilang mga salita ay nag-iiba ang kahulugan ☐ Kakayahang Linggwistik ayon sa paraan ng pagsul...

₊🗒 KOMUNIKASYON ──────────────────── DINA ‘DI NA PANGALAWANG MARKAHAN — Ang ilang mga salita ay nag-iiba ang kahulugan ☐ Kakayahang Linggwistik ayon sa paraan ng pagsulat. ☐ Kakayahang Pragmatik ☐ Intro sa Pananaliksik PANGHALIP & IBANG SALITA ──────────────────── INGKLITIK ╰┈➤ ARALIN 1: KAKAYAHANG LINGGWISTIK — Abilidad ng isang tao na makabuo at Ka na Kana - pinaikling amerikana makaunawa ng maayos at makabuluhang pangungusap. Hal: Umalis ka na sa Hal: Umalis na ang aking harapan! kana sa aking harapan. WASTONG PAGGAMIT SA MGA SALITA — Kadalasan ang mga nakasanayan nating Ka ba Kaba - damdaming paggamit sa mga salita ay hindi wasto. nangangamba Hal: Kinakabahan ka Hal: Ang tindi ng kaba ✦ IWASANG MAG-IMBENTO NG MGA SALITA ba? ko. MALI ORIHINAL TAMA Pa lang - pinaikling pa Palang - Pala + ng NIYO NINYO N’YO lamang SAYO SA IYO SA ‘YO Hal: Isa pa lang Hal: Wala na palang nagagawa ko gagawin! SAKIN SA AKIN SA ‘KIN SATIN SA ATIN SA ‘TIN ✦ IWASANG PAGPALITIN ANG DALAWANG SALITANG MAGKAIBA ANG KAHULUGAN SAMIN SA AMIN SA ‘MIN NAKO NA AKO NA ‘KO MUNA MO NA KONA KO NA Hal: Alamin mo muna! Hal: Alam mo na ba? KUNG KONG ✦ HUWAG PAGSAMAHIN ANG MGA SALITANG DAPAT MAGKAHIWALAY Hal: Kung ayaw mo edi Hal: Ayaw kong gawin! — Ang dalawang magkasunod na ingklitik o wag! paningit ay dalawang salita. Huwag pag-iisahin. ✦ NG VS NANG MALI TAMA NG — Sumasagot sa tanong na ano at nino. PARIN, PARAW PA RIN, PA RAW — hal: Binasa NG guro, Uminom NG juice. NARIN, NARAW NA RIN, NA RAW NANG NALANG NA LAMANG, NA LANG — Sumasagot sa tanong na paano, bakit, at kailan NANAMAN NA NAMAN — halimbawa: ⤷ Umalis NANG umiiyak NABA, PABA NA BA, PA BA ⤷ Mag-aral kang mabuti NANG DIBA ‘DI BA makapasa ka  ⤷ Natutulog ako NANG bigla siyang D&R dumating. — ang ponemang d ay karaniwang napapalitan ng ponemang r kapag patinig — Ginagamit din para sa mga kilos na ang huling ponema ng unlapi. ulit-ulit isinasagawa. — hal: ma+dumi = marumi ⤷ halimbawa: Daldal NANG daldal ──────────────────── ╰┈➤ ARALIN 2: KAKAYAHANG PRAGMATIKO ✦ WASTONG PAGGAMIT NG GITLING — Abilidad ng isang tao na masuri ang kahulugan Panlapi + Salitang Banyaga ng mensaheng sinasabi at di-sinasabi, batay sa ⤷ Hal: Nag-selfie, Mag-review kinikilos o ipinapakita ng taong kausap. Panlaping nagtatapos sa katinig + IBA’T IBANG ANYO NG KAKAYAHANG saliang nagsisimula sa patinig PRAGMATIKO ⤷ Hal: Pag-ibig, Tag-ulan ✦ CHRONEMICS — Pagbibigay ng mensahe gamit oras Salitang Inuulit ⤷ Hal: Tropa-tropa, ulit-ulit ✦ PROXEMICS — Pagbibigay ng mensahe gamit ang espasyo MGA PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO — Anumang pagbabago sa karaniwang anyo ng ✦ COLORICS isang morpema dahil sa impluwensiya ng kaligiran — Pagbibigay ng mensahe gamit ang mga kulay nito. — Puti - Puro, Asul - Malungkot, Pula - Galit ✦ ASIMILASYON ✦ HAPTICS — pagbabagong nagaganap sa pusisyong pinal — Pagbibigay mensahe gamit ang sense of touch dahil sa impluwensya ng ponemang kasunod nito. tulad ng hawak, pindot, hablot, pisil, atbp. URI NG ASIMILASYON ✦ KINESICS ✦ Asimilasyong Parsyal o Di-Ganap — Pagbibigay mensahe gamit ang tindig, kilos, o — pagbabagong nagaganap sa ponemang “ng” mga ‘gestures’ kung saan maaaring maging ‘n’ o ‘m’ o manatiling — Kabilang dito ang kasuotan ‘n’ dahil sa kasunod na tunog. ✦ PARALANGUAGE NG + P/B = M — Pagbibigay ng mensahe sa pamamagitan ng ⤷ Hal: Pangpaaralan -> Pampaaralan paraan ng pagbigkas o tono ng pananalita. NG + D/L/S/R/T = N ✦ VOCALICS ⤷ Hal: Pangsimba -> Pansimba — Paghayag ng mensahe gamit ang mga tunog ✦ Asimilasyong Ganap ✦ OCULESICS — Nawawala ang unang ponema ng nilapiang — Tumutukoy sa pakikipag-usap gamit ang galaw salita dahil ito ay napapaloob na sa sinundang ng mga mata. ponema ⤷ Hal: Pang+palo = Pampalo -> Pamalo ✦ OLFACTORICS — Nakatuon sa pang-amoy ✦ PAGPAPALIT NG PONEMA — mga ponemang nagbabago o napapalitan sa ✦ ICONICS pagbubuo ng mga salita — Tumutukoy sa mga simbolo  2. Kontrolado ✦ PICTICS — Hindi nagbabago ang mga baryabol — Nakatuon sa mukha o facial expressions. 3. Empirikal ✦ OBJECTICS — Katanggap-tanggap ang mga datos at — Paghayag ng mensahe gamit ang mga baryabol kagamitan o bagay. — Makatotohanan, Nasang-ayunan, May — hal: Pagtapik ng lapis sa mukha upang ipakita na basehan abala sa pag-iisip. 4. Mapanuri ──────────────────── — Ang mga datos ay sinusuri ╰┈➤ ARALIN 3: INTRO SA PANANALIKSIK ✦ PANANALIKSIK 5. Obhektibo, Lohikal, & Walang Pagkiling — Ayon kay Good: ito ay isang maingat, kritikal, at — Hindi dapat nababago o nababahiran ng disiplinadong inquiry sa pamamagitan ng iba’t personal na saloobin ng mananaliksik ibang teknik at paraan batay sa kaikasan at kalagayan ng natukoy na suliranin tungo sa 6. Gumagamit ng Kwantiteytib o Istatistiks resolusyon. — Porsyento, Ratio, Distribusyon — Ayon kay Parel: Isang sistematikong pag-aaral 7. Orihinal na Akda o imbestigasyon ng isang bagay na may layuning 8. Wastong Imbestigasyon, Obserbasyon, masagot ang mga katanungan ng mananaliksik. Deskripsyon 9. Matiyaga at Hindi Minamadali LAYUNIN NG PANANALIKSIK 10. Pinagsisikapan — Makadiskubre ng mga bagong kaalaman — Panahon, Talino, Sipag hinggil sa mga batid pang penomena. — Makakita ng sagot sa mga suliraning hindi pa 11. Tapang ganap na nalulutas ng mga umiiral na metodo at — May mga pagkakataon na hindi impormasyon. sumasang-ayon ang karamihan sa resulta — Mapagbuti ang mga umiiral na teknik at na lumabas makadebelop ng mga bagong instrumento o produkto 12. Pagtala at Pag-uulat — Makatuklas ng hindi pa nakikilalang — Papel Pampapananaliksik o Oral Defense substances at elements — Higit na maunawaan ang kalikasan ng mga dati nang kilalang substances and elements — Makalikha ng mga batayan ng pagpapasya sa kalakalan, industriya, edukasyon, atbp larangan. — Ma-satisfy ang kuryosidad ng mananaliksik — Mapalawak o mapatunayan ang mga umiiral na kaalaman KATANGIAN NG PANANALIKSIK 1. Sistematiko — May sinusunod na proseso o magkakasunod-sunod na hakbang