2-модуль сұрақтары 1С 2024-2025жж. PDF
Document Details
Uploaded by LegendaryLawrencium8218
Tags
Summary
These are questions from a past paper, likely for a political science/psychology secondary school course in Kazakhstan. The questions cover topics such as political systems, ideologies, and social interaction. The document includes a series of exam questions.
Full Transcript
**[Саясаттану пәнінен 2 аралық бақылау сұрақтары]** 1-жауапты 1. Саяси тәртіп/Политический режим **мемлекеттің басқару нысаны түсінігі** 2. Қазақстанда құрылған ең алғашқы саяси партия/Первая политическая партия возникшая в Казахстане **Алаш партиясы** 3. Партия дегеніміз/Партия это **...
**[Саясаттану пәнінен 2 аралық бақылау сұрақтары]** 1-жауапты 1. Саяси тәртіп/Политический режим **мемлекеттің басқару нысаны түсінігі** 2. Қазақстанда құрылған ең алғашқы саяси партия/Первая политическая партия возникшая в Казахстане **Алаш партиясы** 3. Партия дегеніміз/Партия это **мемлекеттік билікті қолға алуға және билік жүргізуге қатысуға бағытталған, ортақ мүдде бір идеология негізінде құраған адамдардың ерікті одағы** 4. Саяси қозғалыс дегеніміз/Политическими движениями называют **қоғамдағы жағдайларды өзгерту немесе оны нығайтуға тырысатын қоғамдық күш** 5. Қоғамдық ұйымдар дегеніміз/Общественными организациями называют **халықтың белгілі бір топтың мүддесін қорғайтын еркіндікті түрде мүшелікке кірген өзін-өзі баасқаратын адамдардың бірлестігі** 6. Саяси мәдениет дегеніміз/Политическая культура это**\ белгілі бір қоғамға немесе әлеуметтік қауымдастыққа тән саяси сана мен іс әрекеттердің жиынтығы** 7. Саяси мәдениеттің ерекше белгісіне не жатады/Что относится к особенностям политической культуры **саяси рәміздер** 8. Саяси сана ұғымы/Понятие политического сознания **өмірдегі саяси қатынастарды бейнелейтін сезінетін адамдардың іс әрекетіне бағыт беретін әлеуметтік сезімдер түсініктер және көзқарастар жиынтығы** 9. Идеология дегенiмiз:/Идеология это: **адамдардың әлеуметтік топтардың іс әрекетіне не бағдар беріп олардың мақсат мүдделерін білдіретін және қорғайтын идеялар мен көзқарастар** 10. Саяси шиеленіс(конфликт) дегеніміз/Политическии конфликт это **екі немесе оданда көп жақтардың арасындағы келіспеушілік** 11. Модернизация(саяси бейімделу) деп/Модернизация это\ **артта қалған елдердің алдыңғы қатардағы елдердің деңгейіне жетуге бағытталған** 12. Мемлекеттік билікке байланысты партиялар төмендегідей болып бөлінеді /Виды партии о отношению к власти 2-жауапты 13. Антидемократиялық тәртіптер/Антидемократическим режимам относятся **1.тотаритаризм** **2.афторитаризм** 14.Саяси даму түрлерi:/Виды политического развития: **1.Саяси жүйені конституциялық тұрғыдан анықтау** **2.Саяси жүйенің өзін-өзі жаңарту** **3.Саяси басқару шешімдерді қабылдау және жүзеге асыру** **4.Саяси жүйенің жағдайы мен іс-әрекетін бақыла** 1. Саяси шиеленісті шешудің жолдары/Пути решения политических конфликтов **екі жақтың қызығушылық танытуы** 2. Сайлаушылар мен белсенділер санына байланысты партияның түрлері/Виды партии по количеству активистов и избирателей **кадрлық және бұқаралық** 3. ХХ ғасырдағы тоталитаризм тәртібі орнаған мемлекеттер/Государства установленные тоталитарные режимы в ХХ веке **нацистік Германия** **КСРО** 4. Республикалық басқару түрлері/Виды правления республикой **Президенттік** **Парламенттік** 5. ҚР қандай халықаралық ұйымдарға мүше?/Членом каких международных организации является РК? **пропоционалды жүйе** 6. Саяси мәдениеттің түрлері/Виды политической культуры 3-жауапты 7. Әлем елдерінде қолданылатын сайлау жүйелерінің үш түрі/Три вида избирательной системы практикующиися в мире **пропоционалды жүйе** **мажоритарлық жүйе** **аралас жүйе** 8. Саяси тәртіптің үш түрлері/Три вида политического режима 9. Мемлекеттің құрылымы бойынша түрлері/Виды государства по устроиству 10. Саяси идеологияның түрлері/Виды политических идеологии 11. Либералдық идеологияның қағидалары/Принципы либеральной идеологии **[Психология пәнінен 2 аралық бақылау сұрақтары/ Вопросы 2 промежуточного контроля по психологии]** 1. Адамдардың әлеуметтік объектілерді қабылдауы, түсінуі және бағалауы қалай аталады/Как называется восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов 2. Ым-ишара, пантомимика, жест арқылы қарым-қатынас/ Общение посредством жестов, мимики, пантомимики: 3. **Рухани-физикалық жетілуге негіз болатын денсаулықты нығайтуға бағытталған белсенді іс-әрекет, өмір сүру тәсілі/** **Активная деятельность, образ жизни, направленная на укрепление здоровья, лежащая в основе духовно-физического совершенства** 4. «Әлеуметтік перцепция» ұғымын кім енгізді / Кто ввел понятие «социальная перцепция» 5. Топ мүшелерінің мәселені талқылауға қатысуына мүмкіндік бермей, өзі ғана шешім қабылдаудан байқалатын қарым-қатынас стилі/ Стиль общения, который проявляется в принятии решений только самим собой, не позволяя членам команды участвовать в обсуждении вопроса 6. Қарым-қатынас түсушілердің аралығындағы қашықтықтың коммуникативтік мәніне көңіл аударатын вербалды емес коммуникация қалай аталады / Как называется невербальная коммуникация, в которой коммуникация фокусируется на коммуникативном значении дистанции между участниками общения 7. Қарым-қатынас барысында басқаның мотивтерінің, эмоциясының және әрекеттерінің себептерін қабылдауды атаңыз/ Восприятие причины мотивов, эмоций и действий другого в процессе общения 8. Социометрия әдісін кім жасап шығарды?/ Кто разработал метод социометрии? 9. Мақсатқа жетуде топқа ықпал ете алатын, өзіне сенімді, топта беделге ие, ұйымдастырушылық қабілеті бар тұлға/ Личность, способная влиять на группу в достижении целей, уверенная в себе, имеющая авторитет в группе, обладающая организаторскими способностями 10. Басқа адамның ішкі уайымын саналы сезіне білу қасиеті қалай аталады/ Как называется осознанное понимание внутреннего состояния другого человека 11. Қарым-қатынастың интерактивті жағының сипаты/ Характеристика интерактивной стороны общения 12. Адамдар арасында бірлескен іс-әрекет қажеттілігін туғызып, танымдық, эмоционалдық ақпарат алмасу болатын күрделі процесс/ Сложный процесс, создающий потребность во взаимодействии между людьми, при котором происходит обмен познавательной, эмоциональной информацией 13. Адамның эмоционалдық аясымен байланысты қарым-қатынастың бұл қандай қызметі / Связана с эмоциональной сферой человека это какая функция общения 2-жауапты 14. Дж. Брунер ұсынған қабылдаудың факторларын атаңыз / Назовите факторы восприятия, предложенный Дж. Брунером 15. «Эмоциялық жану» факторларын атаңыз/ Назовите факторы «эмоционального выгорания» 16. Коммуникативті қарым-қатынас түрлерін атаңыз/ Назовите виды коммуникативного общения 17. Қарым-қатынастың реттеуші-коммуникативтік қызметінің мәні неде / В чем заключается сущность регуляторно-коммуникативной деятельности общения 18. Қақтығыстың функцияларын атаңыз / Назовите функции конфликта 19. Әлеуметтену процесінің мәні/Сущность процесса социализации 3-жауапты 20. Г.М. Андреева тұжырымы бойынша қарым-қатынастың үш жағын атаңыз/ По Г. М. Андреевой назовите три стороны общения 21. Қарым-қатынастың негізгі қызметтерін атаңыз / Назовите основные функции общения 22. Қарым-қатынастың негізгі стильдерін атаңыз / Назовите основные стили общения 23. Вербальді емес коммуникацияға жататын қарым-қатынас ерекшеліктерін атаңыз / Назовите особенности общения, относящиеся к невербальному общению 24. К. Томас тұжырымы бойынша конфликтіні басқарудың қандай әдістері бар/ Какие существуют методы управления конфликтом по утверждению К. Томаса 25. Конфликтінің даму сатыларын атаңыз/ Назовите этапы развития конфликта **[Әлеуметтану пәнінен 2 аралық бақылау сұрақтары]** 1. Әлеуметтанудағы әдіс ұғымы /Что такое «метод» в социологии **Ж: Мәліметті жинау, өңдеу және талдау** 2. Әлеуметтанудағы әдіс ұғымы /Что такое «метод» в социологии **Ж: оның зерттеу обьектысының күрделілігі** 3. Бағдарламаның қызметі/ Функций программы **Ж: Методологиялық, эмпирикалық, танымдық** 4. Зерттеу кезеңдері/ Этапы социологического исследования **Ж: Дайындық, мәліметтерді жинау, өңдеу, талдау, қорытындылау** 5. Әлеуметтік зерттеудің алғашқы кезеңі не деп аталады /Как называется первый период социального исследования **Ж: Зерттелетін құбылыстарды анықтау, жоспар жасау** 6. Отбасы идеологиясы деп/Идеология семьи это **Ж: Қарым-қатынастар мен құндылықтар жүйесі жиынтығы** 7. Туыстық некелесу:/Родственный брак **Ж: Эндогамия** 8. Отбасының репродуктивтік қызметі/Репродуктивная функция семьи заключается в: **Ж: Отбасында бала санын көбейту** 9. Ер адамның бір әйелмен некеде тұруы/Брак одного мужчины с одной женщиной это: **Ж: Моногомия** 10. Отбасының тәрбиелік қызметі/Воспитательная функция семьи заключается в **Ж: Бала мен отбасының басқа мүшелерінің дүние танымын қалыптастыру** 11. Діннің негізгі элементтері/К элементам религии относятся **Ж: Діни салт, діни сана, діни ұйым** 12. Дін әлеуметтануы нені зерттейді/Социология религии исследует **Ж: Діннің әлеуметтік процеске ықпал етуін** 2-жауапты 13. Діни салт дегеніміз/Религиозный культ-это **Ж: Адамдардың мінез-құлқы мен қатынастарының бірден-бір формасы** **Ж: нақты діни жүйенің құрылымдық элементі** 14. Әлеуметтік зерттеулердің әдіс-тәсілдері /Методы социологических исследований **Ж: Бақылау** **Ж: Сұрау, сұхбат** 15. Интервьюдің мынадай өзіне тән ерекшеліктері бар: / Интервью имеет следующие характерные особенности: **Ж: Интервьюердің респондентпен жеке қарымқатынасы сұрақтаманың барынша іске асуын қамтамасыз етеді.** **Ж: Респонденттің психологиялық реакциясын бақылауға мүмкіндік береді.** 16. Сауалнама нұсқалары (байланысу формалары бойынша):/ Варианты анкетирования (по контактным формам): **Ж: Жеке немесе жанама түрде (таратылатын, почталық, телефон, онлайн, баспасөз арқылы).** **Ж: Жеке немесе топтық.** 17. Бірегейліктің негізгі екі бағыты:/ Два основных направления идентичности: **Ж: Жеке** **Ж: Әлеуметтік** 18. Отбасының ерекшелікті қызметтеріне:/ Специфических функций семьи: **Ж: тәрбиелік қызмет, балаларды тәрбиелеу, оларды әлеуметтендіру** **Ж: ұрпақ жалғастыру қызметі, яғни дүниеге нәресте әкелу** 3-жауапты 19. Отбасы үлгісі бойынша былай бөлінеді:/ Семья делится по образцу следующим образом: **Ж: нуклеарлы отбасы/ нуклеарная семья** **Ж: кеңейтілген нуклеарлық отбасы / расширенное нуклеарное семейство** **Ж: толық емес отбасы/ неполная семья** 20. Ұлтаралық қатынастар қандай формаларда көрінуі мүмкін?/ В каких формах могут проявляться межнациональные отношения? **Ж: Саяси ұлттаралық қатынастар түрінде** **Ж: Ұлттардың рухани тыныс-тіршілігі саласындағы ұлтаралық қатынастар** **Ж: Экономикалық ұлтаралық қатынастар түрінде** 21. Еңбек социологиясының үш басты аспектісі/Три основных аспекта социологии труда **Ж: кәсіпорын, ұжымның әлеуметтік ұйымы, яғни позициялар, рөльдер, құндылық және ұжымдағы жұмысшылар арасындағы байланыс жиынтығын тудырушы ерекше қатынастар жүйесі** **Ж: бұл адамдардың еңбек құралдарымен және заттарымен өзара әрекеттестік заңдылықтары және сол заңдылықтардың еңбек ұжымдарында және жеке адам қызметіндегі әрекеті және көріну белгілері** **Ж: бұл адамның және ұжымның еңбекке, оның сипатына, мәніне, жағдайына деген көзқарас жиынтығы** 22. Әлемдік денсаулық сақтау ұйымы (ӘДҰ) -- денсаулық сақтау жүйесінің алдында тұрған үш мақсаттық тапсырма/ Всемирная организация здравоохранения (ВВО) - три целевые задачи, стоящие перед системой здравоохранения **Ж: Денсаулықтың жақсаруы, әкімшілік реформаны жүргізу арқылы денсаулық сақтау жүйесін дамытуға байланысты** **Ж: Қаржылық әділеттілікті, қаржылық институттардың тұрақтылығын жасау, денсаулық сақтау қызметінің барлық құрмет көрсетілуін қамсыздандыру және алғашқы екі мақсатты қолдануға жағдай жасау** **Ж: Халыққа қажетті ықыластық, медициналық қызмет сапасын жоғарлатуды тұспалдау, науқастың құқығының сақталынуы мен абыройына деген құрмет көрсету** 23. Ұлт мәселесіндегі негізгі проблемалар/Основные проблемы в национальных отношениях **Ж: Экономика** **Ж: Территория** **Ж: Құқық, тіл** 24. Адамзат еңбегінің даму сатылары/Стади развития человеческого труда **Ж: постиндустриалды қоғам** **Ж: индустриалды қоғам** **Ж: Дәстүрлі қоғам** 25. Тәуелсіз Қазақстанда қалалану төмендегідей жүрді/ В независимом Казахстане урбанизация шла следующим образом **Өнеркәсіптік қалалану -- өндіріс орындарының көптеп ашылуы.** **Құрылыс жұмыстарының қарқынды жүргізілуі -- жаңа тұрғын үйлер мен инфрақұрылымдық жобалардың іске** **[Мәдениеттану пәнінен 2 аралық бақылау сұрақтары]** 1. «Мәдени код. Біз қалай өмір сүреміз, не және неге сатып аламыз» еңбегінің авторы және «әр мәдениеттің жасырын мағынасы мәдени код арқылы ашылады» деп тұжырымдаған/Автор работы «Культурный код. Как мы живем, что и почему покупаем», сформулировавший, что «скрытый смысл каждой культуры раскрывается через культурный код»? **Ж: К. Рапай** 2. Болашақты болжайтын ғылым ретінде қарастырылатын, неміс социологы О. Флехтхейм ұсынған термин/ Термин, предложенный немецким социологом О. Флехтхеймом, который рассматривается как наука, предсказывающая будущее **Ж: Футурология** 3. Мәдениет дегеніміз - дүниені ақыл, сенім, еркіндік, эмоция, махаббат, тілек арқылы тану деп тұжырымдаған феноменологияның негізін салушы/ Основатель феноменологии, который утверждал, что культура-это познание мира через разум, веру, свободу, эмоции, любовь, желание **Ж: Э. Гуссерль** 4. Адамды немесе оқиғаны, немесе оның көркемдік, тарихи, саяси, техникалық немесе архитектуралық маңыздылығына байланысты тарихи кезеңді немесе мәдени мұраны еске алу үшін жасалған құрылыстың түрі/ Тип сооружения, созданного в память о человеке или событии, или об историческом периоде или культурном наследии, в зависимости от его художественного, исторического, политического, технического или архитектурного значения **Ж: Ескерткіш** 5. Қазақ халқының мəдени ерекшелігі осыдан құралады/ Из чего складывается культурная самобытность казахского народа **Ж: Ұлттық өзіндік санадан** 6. Көшпенділер дəуіріндегі шаруашылықтың мəдени типі/ Культурный тип хозяйства в эпоху кочевников **Ж: Жартылай көшпешілік** 7. ХХ ғ. Басында қазақ жазбаша мəдениетін дамытуға ерекше үлес қосқан ғұлама/ Ученый, внесший особый вклад в развитие казахской письменной культуры в начале ХХ в. **Ж: А. Байтұрсынов** 8. Қазақ тілі мен əдебиеттану ғылымының бастауында тұрған көрнекті ғалым, лингвист, ағартушы, «Казақ» газетінің редакторы/ Выдающийся ученый, лингвист, просветитель, редактор газеты «Қазақ», стоявший у истоков казахского языка и литературоведения **Ж: А. Байтұрсынов** 9. ХІХ ғ. Жəрмеңкелерде үздік күрес өнерімен халық құрметіне ие болған ойын-сауық көрсетуші өнерпаз, жəрмеңке думаншы, жекпе жек майталманы/ В ХІХ в. казахский борец, призер ярмарок, боец, удостоенный народного уважение за лучшее искусство борьбы **Ж: Болуан Шолак** 10. Мəдениет негізінен мынадай құндылықтық бөліктерден тұрады/ Культура в основном состоит из следующих ценностных частей **Ж: Материалдық және рухани** 11. С.Хантингтонның "Өркениеттер қақтығысы" концепциясындағы қазіргі замандағы өркениеттер арасындағы көшбастаушы өркениет/ Доминирующая цивилизация среди современных цивилизаций в концепции С. Хантингтона «Столкновение цивилизаций» **Ж: Батыс-қатоликтік** 12. Араб алфавиті негізінде жасалған қазақтың төте жазуын жасап шығарған кім?/ Кто создал казакскую письменность на основе арабского алфавита? **Ж: А. Байтұрсынов** 2-жауапты 13. Белгі жүйесінің қызметтері/Функции знаковой системы **Ж: Ақпараттың мәнін айқындау және тасымалдау қызметі** **Ж: Қарым-қатынастар қызмет** 14. Таңба дегеніміз/Метка-это **Ж: Мөр** **Ж: Белгі** 15. «Өркениет-мәдениеттің прогресі, қоғамның парасаттық деңгейі» деп тұжырымдаған/Он утверждал, что «цивилизация-это прогресс культуры, интеллектуальный уровень общества» **Ж: Ф. Вольтер** **Ж: Д. Белл** 16. Ежелгі түркілердің сыйынған қос күші/ Две силы,которым поклонялись древние тюрки **Ж: Жер** **Ж: Көк** 17. «Мәдениет» терминінің алғашқы мағыналары/Первоначальные значения термина «культура» **Ж: Жер өңдеу** **Ж: Тәрбиелеу** 18. Ашық және жабық қоғам ұғымын енгізген ғалымдар/ Ученые, внедрившие понятие открытого и закрытого общества **Ж: М. Мид** **Ж: К. Поппер** 19. Мәдениетті адам іс-әрекеті жемісінің жиынтығы деп санайтын мәдениеттанудағы көзқарас/Подход в культурологии, который считает культуру совокупностью плодов человеческой деятельности **Ж: Антропоцентристік** **Ж: Антропологиялық** 3-жауапты 20. Мәдениеттану зерттейді/ Культурология изучает **Ж: Мәдениеттің даму заңдылықтарын** **Ж: Мәдениеттің пайда болуын/ Происхождение культуры** **Ж: Мәдениеттің қызметін/функции культуры** 21. Данилевский мәдени-тарихи типтің дамуының келесі кезеңдерін белгілейді/ Данилевский выделяет следующие этапы развития культурно-исторического типа **Ж: Саяси** **Ж:Өркениеттік** **Ж: Этнографиялық** 22. «Өркениет -- мәдениеттің ақыры, оның кәрілігі, руханиятқа қарама-қарсы», бұл идея кімге тиесілі/ «Цивилизация-это конец культуры, ее старость, противоположность духовности», кому принадлежит эта идея **Ж: Ж.Ж. Руссо** **Ж: О. Шпенглер** **Ж: К.Г. Юнг** 23. Американ саясаттанушысы Хантингтон қарастырған сегіз өркениеттің қатарына кіретіндер/ Какие входят среди восьми цивилизаций, рассматриваемых американским политологом Хантингтоном **Ж: Оңтүстік Азиялық немесе буддалық өркениет** **Ж: Батыс өркениеті/западная цивилизация** **Ж: Ислам өркениеті/исламская цивилизация** 24. Түркі дүние танымдарындағы наным --сенім түрлері/ Виды верований в мировоззрении тюрков **Ж: Фетишизм** **Ж: Анимизм** **Ж: Тотемизм** 25. Рухани мәдениет дегеніміз/ Духовная культура-это: **Ж: Мораль** **Ж: Мінез құлықтың нормалары мен үлгілері** **Ж Өнер**