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¿Qué teorías tienen a la base los test proyectivos? El psicoanálisis y la gestalt. ¿Qué investigan las pruebas proyectivas? Investigan el papel de las funciones y procesos psicológicos que actúan dentro del contexto de la...

¿Qué teorías tienen a la base los test proyectivos? El psicoanálisis y la gestalt. ¿Qué investigan las pruebas proyectivas? Investigan el papel de las funciones y procesos psicológicos que actúan dentro del contexto de la personalidad total del sujeto, no viéndolo de forma aislada como los tests psicométricos. ¿Cuál es la crítica que se le hace a este tipo de Que tendrían poca validez y confiabilidad, pues su test? base es subjetiva. Debido a estos cuestionamientos ¿qué tendencia Hay una tendencia a volver cuantitativos métodos hay actualmente en los métodos proyectivos? que fueron creados para ser cualitativos. ¿Hay respuestas correctas/incorrectas en este No, pues son subjetivas, sin embargo se pueden tipo de test? apreciar respuestas populares ¿Qué son las respuestas populares? Son las respuestas que la mayoría de gente da en cada lámina. ¿Cuáles son los profesionales que pueden pedir Los neurólogos y psiquiatras. pruebas proyectivas? ¿Cuál es la principal característica que deben Que los estímulos debieran ser lo suficientemente cumplir los estímulos de estas pruebas? ambiguos para que cada persona de una respuesta según su historia de vida y proyecte su personalidad. ¿Se inicia 1ro por las pruebas proyectivas o por las Por las proyectivas, las psicométricas se utilizan pruebas psicométricas? solo en caso de ser necesario. ¿Qué es la personalidad? Es un sistema dinámico y motivacional que actúa en el individuo como una organización entre el estímulo y la respuesta. También posee aspectos conscientes e inconscientes, siendo lo inconsciente lo decisivo en su configuración. ¿De qué depende el crecimiento y desarrollo de la De dos procesos fundamentales, el aprendizaje y la personalidad? maduración. También son fundamentales los factores culturales y el contexto familiar del individuo. ¿Cómo se mide la afectividad en los test A través de los colores. proyectivos? ¿Qué es la apercepción y por qué es tan importante Es una percepción subjetiva, y es de suma en los test proyectivos? importancia que este elemento este presente en los test proyectivos porque así el sujeto puede apreciar el estímulo según su historia de vida. ¿Cuáles son los tipos de pruebas proyectivas según 1. Estructurales 2. Temáticas 3. Gráficas 4. el estímulo? Constructivas Estructurales Tienen un estímulo visual ambiguo en donde la persona tratará de darle un significado a lo que ve,  relacionándolo con algo de su entorno cercano. Los indicadores que arroje el test pueden guiarnos para conocer rasgos de la personalidad del evaluado. Ej: Rorschach Temáticas Se basan en un estímulo visual con una temática definida. Lo que se le pide al evaluado es que relate una historia en base a la imagen que ve. Su respuesta estará influenciada por su propia historia personal. Ej: CAT-TRO. Gráficas No hay ningún estímulo visual o táctil, sino que para realizarla se le solicita al evaluado una consigna escrita o verbal y, en base a esto, que elabore una respuesta. Ej: Dibujo figura humana-Persona bajo la lluvia. Constructivas Se le entrega material al evaluado y se le pide que haga algo con este material. Ej: Horas de juego. ¿Cuál es el objetivo de la entrevista clínica? Favorecer el desarrollo de un encuentro humano orientado a acoger el requerimiento clínico solicitado, brindando las condiciones necesarias para realizar un diagnóstico y guiar la toma de decisiones clínicas. ¿Es posible realizar pruebas sin vínculo? No :p ¿Cómo debiesen ser las preguntas a la hora de Debiesen ser preguntas abiertas para no inducir entrevistar? pensamientos ni sentimientos a la persona. ¿Qué es el Rapport? Es el 1er contacto que permite formar una buena alianza. ¿Cuáles son los 4 momentos de la entrevista? 1. Pre-entrevista 2. Inicio de entrevista 3. Entrevista propiamente tal 4. Cierre de entrevista Pre-entrevista 1er contacto (generalmente por teléfono) y ver con quién se va a atender. Inicio de entrevista Recepción-Presentación-Instalación-Rapport. Siempre dar la oportunidad de que el paciente pregunte. Entrevista propiamente tal Desarrollo de la entrevista donde se deja que el paciente arme su relato. Se aborda el mc, historia, etc. Cierre de entrevista Síntesis, pasos a seguir, encuadre. ¿Cuáles son las técnicas directivas y no directivas? Las directivas dependen del evaluador y requieren de experiencia. Aquí se incluye la confrontación (se describen las discrepancias en el mensaje del  paciente), información (decirle al consultante hechos para identificar/evaluar alternativas y disipar mitos). Por otro lado, las no directivas apuntan a la escucha atenta y activa por parte del evaluador, aquí estaría la clarificación. ¿Qué significan las siglas TRO? Test de Relaciones Objetales de Philipson. ¿Qué investiga el TRO? La dinámica del mundo interno del paciente y la naturaleza de sus relaciones objetales inconscientes, sus defensas, junto con tipos de vínculos. ¿Cuántas láminas tiene el TRO? 13 láminas (1 en blanco) divididas en 3 series. ¿Cuáles son las series en las que se divide el TRO? A (acromática) B (blanco y negro nítido) C (color) Serie A Presenta un mundo humano difuso, con sombreados claros y pocos detalles ambientales. Esta serie explora las relaciones objetales de dependencia temprana y sus relaciones con el contacto físico y sensitivo. La aparición de ansiedades depresivas es un índice positivo de adaptación. Serie B Tiene mayor contenido de realidad, dando menor libertad de interpretación. El ambiente de las láminas es frío y amenazante. Esta serie es sumamente importante, pues puede indicar que la persona mantiene cierto juicio de realidad, aun si presenta indicadores psicóticos en las series A y C. Serie C Presenta un mundo humano más realista, detallado y colorido. Aquí, se estimula la calidad del vínculo emocional que el evaluado mantiene con sus objetos actuales. El color rojo tiene una modalidad intrusiva si está definido, y difuminada (crea un clima cálido) ¿Para que sirve la lámina en blanco en el TRO? Es la lámina final del test, y acá se puede definir el mundo que el evaluado desearía para sí mismo, minimizando la frustración y maximizando la satisfacción. ¿En qué consiste el cuestionario desiderativo? Consiste en preguntarle al paciente que es lo que más le gustaría ser si y lo que menos le gustaría ser si no fuera un humano 3 veces. Hay que tomar el tiempo de reacción entre preguntas, siendo lo normal entre 10-15 segundos. ¿Qué podríamos pensar si la persona demora más Podría considerarse que quedo en un estado de de este tiempo en responder? shock. ¿Qué tipo de información recopila el cuestionario Los mecanismos de defensa y ansiedades, pues a desiderativo? través de este tipo de preguntas se estaría aludiendo a la desintegración del yo. Por lo que  importa mucho el hito vital por el cual este pasando la persona. ¿A qué personas se les puede aplicar el Desde niños que tengan adquirida la capacidad de cuestionario desiderativo y cuanto tiempo demora hablar hasta la adultez, y dura 45 minutos como tomar la prueba? máximo. ¿Qué significa la 1ra lámina en todos los test La identidad, como la persona se presenta ante proyectivos? nuevas relaciones. ¿Qué mide el Rorschach? Juicio de realidad, rasgos de personalidad, estrés, funciones yoicas (fantasía, defensas, memoria, asociación) y estructura y contenido del pensamiento. ¿Cuál es el principio en el que se crean las láminas? La flexiografía ¿En qué contextos se puede aplicar un Rorschach? El contexto clínico es su fuerte, pero también se puede aplicar en contextos jurídicos (aunque igual se le critica su validez por ser proyectivo y psicoanalítico). ¿Tiene algún rango de edad específico la No, pues según cada autor varía la edad inicial, sin administración del Rorschach? embargo, solo se necesita que ya esté adquirido el uso del lenguaje y una buena vista. Por lo que la mayoría de profesionales aplican el test desde los 5 años. ¿Cuál es el tiempo de re-test? No hay un tiempo de re-test establecido porque las personas tienden a acordarse de sus respuestas incluso muchos años después, sin embargo se recomienda esperar mínimo 1 año. ¿Cómo debe anotarse el número de cada lámina? Con números romanos. Ej: Lámina II ¿Cuántas respuestas debiese tener el protocolo Se debe tener como mínimo 14 respuestas para que para que fuese válido?¿Hasta cuanto puede llegar? sea válido, pero pueden llegar a ser hasta 50. ¿Qué pasa si el paciente no llega al mínimo de Hay que volver a aplicar el test inmediatamente respuestas necesarias? partiendo de 0. ¿Cuántas láminas tiene el test y a qué alude cada Son 10 láminas en total. I (identidad) II (agresión) una? III (relaciones interpersonales) IV (autoridad-padre) V (juicio de realidad) VI (sexualidad) VII (Materna) VIII (afectos) IX (angustia) X (cierre/despedida/pronóstico). ¿Para qué sirve el apartado de encuesta del test? Para saber dónde ve y porque ve lo percibido en cada lámina. ¿Cuánto suele durar el test? 40-60 min adultos y 30-45 min en niños. ¿Qué pasa si el paciente agrega otra respuesta en Se consigna para luego codificarla también. la fase de encuesta? ¿Cuál es la diferencia entre la fase de encuesta de Que a los adultos se les encuesta después de haber adultos y de niños? pasado por todas las láminas, en cambio a los niños se les encuesta inmediatamente después de decir la respuesta. ¿Cuántas respuestas populares se esperan en un Se esperan entre 4-6 respuestas populares porque protocolo normal y por qué es importante que asi daría cuenta que la persona posee sentido estén? común y una relación adecuada a la sociedad. ¿Qué pasa si la persona no da el mínimo de Se le realiza una prueba de límites, que consiste en respuestas populares? que el evaluador escoja 3 láminas donde la persona no haya dado una respuesta popular, y se le dice la respuesta popular, diciéndole que la mayoría de personas ve esto, para luego preguntarle si lo ve, y si es asi se le dice que indique donde lo ve. ¿Qué se realiza en la hoja de tabulación? Otorgarle un código a la respuesta. ¿Cuáles son las etapas del test de Rorschach? 1. Aplicación 2. Tabulación 3. Sumario estructural 4. Interpretación del sumario ¿Cuáles son las posibles localizaciones y sus Puede ser que ocupe toda la lámina o se vea en una respectivos códigos? sola parte. Los códigos son: W=en toda la mancha D=detalle usual Dd= detalle inusual S=hace uso del espacio en blanco. ¿Cuáles de estas localizaciones se encuentran en el Todas las W y D, pero solo algunas Dd. manual? ¿Es posible dar una respuesta S? No, pues esta siempre se debe utilizar de mano con otra localización. Ej: WS DdS. ¿Qué pasa si un paciente da una respuesta que sea Se codifica como D una combinación de 2 zonas D? ¿Qué pasa si un paciente da una respuesta que sea Se codifica como Dd una combinación de una zona D y una zona Dd? ¿Qué pasa si un paciente da una respuesta que sea Se codifica como Dd. una combinación entre 2 zonas Dd? ¿Qué es el DQ y cuáles son sus posibles opciones? Es la calidad evolutiva de la respuesta, en base a la localización. Puede ser un DQ + o v/+ v ¿Qué criterios debe cumplirse para que sea un +? Deben ser 2 elementos que tengan relación entre ellos mediante una acción y al menos 1 debe tener forma. ¿Qué criterios deben cumplirse para que se Debe verse 1 objeto con forma. Son las respuestas califique como o? típicas. ¿Qué criterios debe tener una v/+? 2 elementos en relación que no tienen forma. ¿Que criterios debe cumplir una v? 1 objeto sin forma. ¿Qué son los determinantes y por qué son tan Son las características que determinan la importantes? respuesta y son importantes porque a través de ellos es que el evaluador puede observar y dar cuenta de la personalidad del evaluado. Tipos de determinantes 1. Forma 2. Movimiento 3. Color cromático 4.Color acromático 5. Textura 6. Vista 7. Sombreado difuso 8. Forma dimensión 9. Pares 10. Reflejos Forma Su símbolo es F Movimiento Tiene 3 posibilidades. M: Movimiento humano FM: Movimiento animal m: Movimiento inanimado. También tienen superíndices que se le agregan arriba del símbolo dependiendo si es activo (a) o pasivo (p). Color cromático Aparece normalmente en láminas que presenten color como 2-3-8-9-10 y puede tener 3 posibilidades. FC CF (dependiendo si la razón nombrada 1ro es forma o color) C (solo color). Color acromático Puede aparecer en las láminas 1-7 y tiene 3 posibilidades: FC´ C´F C´. Textura La textura aparece por el sombreado, donde la diferencia de tonos da la sensación de que habría una textura. También tiene 3 posibilidades: FT TF T Vista También es un determinante por sombreado al igual que textura, pero aquí la diferencia de tonos da la impresión de profundidad y dimensionalidad. También tiene 3 posibilidades: FV VF V Difuso Es el último determinante de sombreado; se pone cuando toda respuesta que sea dada por diferencia de tono no sea de textura ni de vista. También tiene 3 posibilidades: FY YF Y. Forma dimensión Alude a una perspectiva debido a la forma, no por la diferencia de tonos como en vista. Su símbolo es FD. Pares Implica toda respuesta en que el sujeto ha dicho que hay 2 objetos por la simetría de la lámina. Su símbolo es un (2). Reflejo El sujeto también alude a la simetría para decir que hay 2 objetos idénticos, pero también describe a los objetos como si estuviera siendo reflejado por un espejo o algo similar. Ej: esto de aquí es una niña mirándose en un espejo. Su símbolo es Fr rF. ¿En qué categorías se pueden dividir los Según las propias características de la la propia determinantes? lámina y según elementos que incorpore el sujeto. ¿Cuáles serían los determinantes propios del Forma -Color-Diferencia de tonos-Perspectiva estímulo? ¿Cuáles serían los determinantes que el sujeto Textura-Movimiento incorpora? ¿Qué es una respuesta compleja y cuántas se Una respuesta que tenga 2 o más determinantes, y esperan en un protocolo normal? en un protocolo normal se esperan 1-4 respuestas complejas. ¿Qué es el FQ y cuáles son sus posibles opciones? Es la calidad formal según el determinante y ve cuánto es lo que distorsiona el paciente. Mientras más baja sea la calidad formal más se aleja del principio de realidad y se acerca al principio de placer. Puede ser un + o u - ¿Cómo se puede categorizar el FQ? De acuerdo al manual, sin embargo, para dar un FQ u (respuesta única y creativa con buena forma definida) queda a criterio del evaluador pues en el manual solo aparecen unas pocas u.