منهاج السلامة والصحة المهنية معدل 2023 PDF

‫ِٕ‪ٙ‬بط‬ ‫د‪ٚ‬سح ِؾشف‪ٟ‬‬ ‫اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬ ‫ئداسح اٌزذس‪٠‬ت‬ ‫ؽشوخ اٌ‪ٕٙ‬ذع‪١‬خ اٌذ‪١ٌٚ‬خ ٌالعزؾبساد ‪ٚ‬رذس‪٠‬ت اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬ ‫‪َ 2023‬‬ ‫‪-1...

‫ِٕ‪ٙ‬بط‬ ‫د‪ٚ‬سح ِؾشف‪ٟ‬‬ ‫اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬ ‫ئداسح اٌزذس‪٠‬ت‬ ‫ؽشوخ اٌ‪ٕٙ‬ذع‪١‬خ اٌذ‪١ٌٚ‬خ ٌالعزؾبساد ‪ٚ‬رذس‪٠‬ت اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‬ ‫‪َ 2023‬‬ ‫‪-1-‬‬  ‫الفهرس‬ ‫الرفحة‬ ‫السػضػع‬ ‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫الباب األكؿ ‪ -‬أىسية الدبلمة كالرحة السيشية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪16‬‬ ‫الباب الثاني – الحػادث السيشية كالػقاية مشيا‬ ‫‪2‬‬ ‫‪24‬‬ ‫الباب الثالث – االمخاض السيشية‬ ‫‪3‬‬ ‫‪44‬‬ ‫الباب الخابع ‪ -‬السخاشخ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪45‬‬ ‫الفرل االكؿ – السخاشخ الفضديائية‬ ‫‪5‬‬ ‫‪81‬‬ ‫الفرل الثاني – السخاشخ الكيخبائية‬ ‫‪6‬‬ ‫‪107‬‬ ‫الفرل الثالث ‪ -‬السخاشخ الكيسيائية‬ ‫‪7‬‬ ‫‪130‬‬ ‫الفرل الخابع – السخاشخ السيكانيكية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪153‬‬ ‫الفرل الخامذ – السخاشخ البضػلػجية‬ ‫‪9‬‬ ‫‪162‬‬ ‫الفرل الدادس – السخاشخ االنذائية‬ ‫‪10‬‬ ‫‪123‬‬ ‫العسل اآلمغ داخل األماكغ السحرػرة‬ ‫‪11‬‬ ‫‪206‬‬ ‫الباب الخامذ – إدارة السػاد كالشفايات الخصخة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪220‬‬ ‫الباب الدادس – الػقاية مغ الحخيق‬ ‫‪13‬‬ ‫‪255‬‬ ‫الباب الدابع ‪ -‬التبلؤـ‬ ‫‪14‬‬ ‫‪270‬‬ ‫الباب الثامغ – نقل السػاد كتخديشيا‬ ‫‪15‬‬ ‫‪278‬‬ ‫الباب التاسع ‪ -‬معجات الحساية كالػقاية الذخرية‬ ‫‪16‬‬ ‫‪305‬‬ ‫الباب العاشخ – اإلسعافات األكلية‬ ‫‪17‬‬ ‫‪344‬‬ ‫الباب الحادؼ عذخ – التحقضق في الحػادث كالتحمضل االحرائي‬ ‫‪18‬‬ ‫‪359‬‬ ‫الباب الثاني عذخ ‪ -‬التفتير ك إعجاد التقاريخ‬ ‫‪19‬‬ ‫‪377‬‬ ‫الباب الثالث عذخ – إدارة الدبلمة كالرحة السيشية‬ ‫‪20‬‬ ‫‪396‬‬ ‫الباب الخابع عذخ ‪ -‬السرصمحات‬ ‫‪21‬‬ ‫‪-2-‬‬ ‫‪SAFETY & HTAN‬و‬ ‫تشرٌعات السال ‪ONAL‬‬ ‫تشرٌعات‬ ‫الباب االول‬ ‫أهمٌة السالمة والصحة المهنٌة‬ ‫‪-3-‬‬  ‫أىسية الدالمة والرحة السيشية‬ ‫السقجمة ‪:‬‬ ‫مشح بجء التاريخ كاالنداف يعسل في مجاالت مختمفة ليكدب قػتو كلضػفخ الحياة الكخيسة لو كالفخاد عائمة حضث بجا يرضج‬ ‫الحضػانات البخية كيخبضيا بادغ ذػ بجء ثع الى الدراعة كصضج االسساؾ ‪ ,‬ثع شضئا فذضئا انتقل اك اىتجػ الى الترشيع فاكؿ‬ ‫ما صشع كاف اسمحة حجخية لمجفاع عغ الشفذ مغ الحضػانات السفتخسة ككحلظ االكاني الفخارية ليدتعسميا في تشاكؿ‬ ‫الصعاـ كىكحا بجات عجمة الرشاعة تسزي مع مدضخة التاريخ مغ باشغ االرض كالحجيج كالشحاس كالخصاص ثع ترشيع‬ ‫حاجاتو الخئيدية كالشديج كالفخار كغضخىا دكف اف يتػقف عشج اية محصة مغ السحصات الخصخة التي تيجد بضئتو كصحتو‬ ‫لضتعخؼ عمى حقائق االمػر كلتجشب مخاشخىا ‪.‬‬ ‫كما إف دخمت الرشاعة عرخ الدخعة سببت ىحه الديادة في الترشيع زيادة في تعخض الصاقة البذخية لبلخصار‬ ‫كالحػادث كاالمخاض حضث كاف االنداف يعدؼ معطسيا الى االسباب الصبيعية ك الى القزاء ك القجر في معطع‬ ‫االحياف كلكغ اخض اخ ثبت انيا تعػد الى بضئة العسل بذكل رئيدي كاصبح يصمق عمضيا اسع االمخاض السيشية ‪.‬‬ ‫لقج زاد قمق العساؿ بدبب كثخة الحػادث كاالمخاض كالػؼيات اباف الثػرة الرشاعية في اكركبا مغ ناحية كمغ ناحية‬ ‫اخخػ قمق ارباب العسل بدبب تغضب العساؿ نتيجة الصاباتيع مسا سبب صخاعات شجيجة بضغ نقابات العساؿ مغ اجل‬ ‫تشطيع ساعات العسل كتذخيع القػانضغ كاالنطسة الخاصة باالمغ الرشاعي ‪ ,‬حضث كانت معطع الشقابات العسالية تزع‬ ‫العساؿ الرشاعضضغ فقط دكف االىتساـ بعساؿ القصاع الدراعي ك القصاع التجارؼ كمشح سشػات قمضمة زاد نذاط اليضئات‬ ‫كالسؤسدات التي تيتع بدبلمة كصحة العاممضغ في مختمف الشذاشات كالسجاالت كاصبح يصمق عمى االمغ الرشاعي‬ ‫اسع الدبلمة كالرحة السيشية ‪.‬‬ ‫مفيػـ الدالمة العامة و الرحة السيشية ‪:‬‬ ‫تعتبخ الدبلمة كالرحة السيشية كاالىتساـ بيا في أؼ مؤسدة مطيخا" مغ مطاىخ التصػر اإلدارؼ كالتخصيط االقترادؼ‬ ‫الشاجح‪ ،‬كىي بالسفيػـ الحجيث الذامل تعشي السحافطة عمى عشاصخ االنتاج الخئيدية كىي ‪:‬‬ ‫‪.1‬اإلنداف(القػػ العاممة) داخل السؤسدة كخارجيا‪.‬‬ ‫‪.2‬السػاد الخاـ كالسػاد السشتجة‪.‬‬ ‫‪.3‬االالت كالساكضشات كالسعجات ‪.‬‬ ‫‪.4‬البضئة السحيصة مغ ماء كىػاء كتخاب ‪.‬‬ ‫أما مفيػـ الدالمة والرحة السيشية القجيع فيػ‪ :‬حساية كل مغ يعسل كيسارس ميشة قج تؤدؼ الى أخصار سػاء كانت‬ ‫ىحه االخصار ناتجة عغ إصابات عسل يتعخض ليا العاممػف أثشاء العسل أك بدببو أك بدبب تعخضيع إلى أؼ مغ‬ ‫األمخاض السيشية ‪.‬‬ ‫‪-4-‬‬  ‫أىجاؼ الدالمة العامة والرحة السيشية‬ ‫تيجؼ الدبلمة كالرحة السيشية عشج تصبضق أؼ بخنامج مغ بخامجيا إلى أىجاؼ أربعة ىي ‪:‬‬ ‫‪.1‬السحافطة عمى سالمة وصحة القػى العاممة ‪:‬‬ ‫يعتبخ االنداف مغ أىع عشاصخ الثخكة القػمية في بمجنا بذكل خاص ؼباتباع الدبل الرحية كالكفضمة بحسايتو نكػف قج‬ ‫عسمشا عمى ضساف اىع عشاصخ االنتاج ‪ ,‬كيتع ذلظ باختيار الذخز السشاسب لمعسل السشاسب ك السكاف السشاسب حتى‬ ‫يتبلءـ عسمو مع شبيعتو الجدسانية كالشفدانية ك االجتساعية‪ ,‬لضتسكغ مغ زيادة انتاجو كحساية نفدو مغ أخصار السيشة‬ ‫كامخاضيا‪ ,‬كبعج ذلظ البج مغ تجريبو عمى الؿياـ بصخيقة سمسية خاليو مغ السخاشخ ‪,‬كاف يتجرب عمى االستعساؿ الرحيح‬ ‫لؤلدكات كاآلليات كالساكضشات السختمفة كعمى ادكات الػقاية الكاممو لو كال بج أف يكػف فحػصات دكرية لسعخفة أثخ بضئة‬ ‫العسل عمى صحتو‪.‬‬ ‫‪.2‬السحافطو عمى السػاد الخاـ والسرشعو ‪:‬‬ ‫تختمف السػاد االكلية مغ مرشع الى اخخ باختبلؼ السػاد السخاد ترشيعيا في ذلظ السرشع ‪.‬ككمسا كثخت ىحه السػاد‬ ‫تتصمب معخفة اكبخ في كيؽية تجاكليا كنقميا كتخديشيا ؼبعزيا بحاجة الى مخازف مغمقة كالبعس االخخ الى مخازف‬ ‫مكذػفة كبعزيا تحت االرض كاخخػ فػؽ الدصح االرض ‪.‬لحلظ كلمسحافطو عمى السػاد االكلية السرشعو يجب دراسة‬ ‫مػاصفات كل ماده دراسة مدتؽيزو لتجشب مخاشخ سػء استعساليا اك تخديشيا ‪.‬‬ ‫كيجب تجشب استعساؿ السػاد الخصخة إذا تػفخت البجائل كاألقل خصػرة في نفذ الػقت‪ ,‬كيجب معخفة أدكات العسل كأدكات‬ ‫الػقاية الذخرية السشاسبة لمتعامل مع كل مادة مغ السػاد السػجػدة في السرشع‪.‬‬ ‫كعمى سبضل السثاؿ ال الحرخ فاف لسعطع السػاد الكيساكية تاثضخات ضارة عمى الرحة كاليسكغ االنتطار حتى تحجث ىحه‬ ‫التاثضخات بل يجب اتخاذ كسائل الػقاية مشيا عشج استعساليا سػاء كانت بالصخيقة اليشجسية اك باستعساؿ ادكات الػقاية‬ ‫الذخرية ‪ ,‬كباالضافة الى التاثضخات الرحية‪ ,‬فاف السػاد االكلية السرشفة مشيا تكػف فضيا مػاد قابمة لبلشتعاؿ كمشيا‬ ‫الستفجخ كمشيا السذع‪.‬‬ ‫‪.3‬السحافطو عمى اآلالت والساكضشات وأدوات اإلنتاج‪:‬‬ ‫تعتبخ اآلالت ك الساكضشات مغ السدببات الخئيدية الصابات العسل كخاصة الخصخه مشيا التراؿ العامل اتراال"‬ ‫مباش اخ" كمدتسخا" باجدائيا الستحخكو ‪.‬كتعتبخ مخاشخ االالت مغ السخاشخ التي يسكغ مشعيا اك الػقاية مشيا اما بجعل‬ ‫االلة مغمقة اكحجدىا بحػاجد تعدؿ اليا"أك نرف آلي ككحلظ باختيار الصخيقة الرشاعية الدميسة كتخصيط السرشع‬ ‫حدب مػاصفات جضجه تتشاسب مع نػع الرشاعة كحجع الساكضشات ‪.‬‬ ‫كتتع السحافطو عمى اآلالت كالساكضشات ضسغ بخامج الدبلمة كالرحة السيشية بالريانة الػقائية كالجكرية كتػفضخ القصع‬ ‫الجضجه كالسشاسبة لريانيا عشج الزخكره ‪ ,‬ككحلظ بايراؿ التيار الكيخبائي الضيا حدب السػاصفات العالسية عمى اف يتع‬ ‫تاريزيا لمحج مغ آثار الرجمة الكيخبائية‪.‬‬ ‫‪-5-‬‬  ‫كيجب تجريب العاممضغ عمضيا تجريبا" خاصا"لسعخفة كيؽية تذغضميا كإيقافيا كججكؿ صيانتيا كمكامغ خصػرتيا‪ ,‬كسا‬ ‫يجب السحافطة عمى نطافتيا كنطافة السكاف مغ حػليا كتػفضخ ادكات العسل السشاسبة لعسميا ‪.‬‬ ‫‪.4‬تحدضغ بضئة العسل ‪:‬‬ ‫تعخؼ بضئة العسل عمى انيا كل ما ىػ مػجػد بػجػد العامل اثشاء الؿياـ باعسالو بسا فضيا البشاء كالساء كاليػاء كالسػاد ك‬ ‫األدكات ك األجيدة ‪.‬‬ ‫لحا فانو مغ السفخكض في أؼ بخنامج مغ البخامج الدبلمة الرحية السيشية االىتساـ بجراستيا لسعخفة سبل الػقاية مغ‬ ‫السخاشخ كمغ تعخيف بضئة العسل فإف العػامل السؤثخه فضيا كثضخة ججا" كلكغ يسكششا جسعيا في أربع مجسػعات رئيدية‬ ‫ىي ‪:‬‬ ‫‪.1‬العػامل الفضديائية ‪:‬كتذسل الزػضاء – الح اخرة – الزػء – االشعاعات – االىت ادزات – الزغط الجػؼ‬ ‫كالكيخباء ‪.‬‬ ‫‪.2‬العػامل الكيسيائية ‪:‬كىي عبارة عغ السػاد العزػية كغضخ العزػية كاالبخخة كالغازات كالسػاد الكيسيائية‬ ‫كالسخكبو كالػبار بأنػاعو‪.‬‬ ‫‪.3‬العػامل الحضػية ‪:‬كمشيا البكتضخيا كالفضخكسات كالفصخيات كالصفضميات ‪.‬‬ ‫‪.4‬العػامل االجتساعية والشفدية ‪:‬فالعبلقات االجتساعية الجضجة التي تخبط العاممضغ معا"تداعج في التقمضل مغ‬ ‫االصابات في مكاف عسميع فتخات العسل كفتخات االستخاحة كاالجازات الجكرية ‪.‬بضشسا يؤدؼ اإلشخاؼ القائع‬ ‫عمى التخىضب كالتخػيف كالترضج لبلخصاء ك العبلقات الستػتخة السبشية عمى الرخاع ك السشافدة عمى السكاسب‬ ‫الفخديةالى زيادة ندبة كقػع الحػادث بضغ العساؿ ‪.‬‬ ‫أعظ ‪ٚ‬عبئً رطج‪١‬ك اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪: ٗ١ٕٙ‬‬ ‫كمغ بضغ ىحه الػسائل كعمى سبضل السثاؿ ال الحرخ نحكخ ما يمي ‪:‬‬ ‫‪.1‬التػعية والتثكيف ‪:‬‬ ‫كتعتبخ مغ اكثخ الػسائل اىسضتو كتتع عغ شخيق اتباع سبل عجيجة مغ بضشيا ‪:‬‬ ‫‪.1‬الشذخات ك الكخاسات التعمصسية ‪.‬‬ ‫‪.2‬االفبلـ الدضشسائية كاستخجاـ الػسائل الدسعية كالبرخية ‪.‬‬ ‫‪.3‬اقامة السعارض الخاصة بالدبلمة كالرحة السيشية ‪.‬‬ ‫‪.4‬اقامة الشجكات كعقج السؤتسخات الخاصة ‪.‬‬ ‫‪-6-‬‬  ‫‪.2‬التذخيعات الػششية ‪:‬‬ ‫كليحا العامل دكر اساسي كىاـ في تحجيج الػاجبات عمى مختمف انػاع قصاعات السجتسع الرشاعي كتقديع‬ ‫السدؤكليات عمى السعشضضغ كتبياف االسمػب الرحيح لكيؽية مسارسة السيشة كالذخكط الزخكرية التي يجب تػفخىا‬ ‫في بضئة العسل ‪.‬‬ ‫‪.3‬التخصيط العمسي الدميع ‪:‬‬ ‫كالحؼ ييجؼ الى تحجيج السذاكل كالزخكريات التي يحتاجيا السجتسع الرشاعي ثع كضع الحمػؿ الدميسة ليا‬ ‫ككحلظ يذسل التخصيط لكل متصمبات السرشع مغ البجاية مثل االرض السبلئسة كالبشاء السشاسب كاالالت كالساكضشات‬ ‫الجضجة كالعسميات الرشاعية الرحية كالسػاد االكلية غضخ الخصخة كالسشاسبة كغضخ ذلظ‪.‬‬ ‫‪.4‬التجريب ‪:‬‬ ‫كييجؼ الى تعميع العامل عمى اسمع كاصح الصخؽ العسمية الداء عسل معضغ كبصخيقة تزسغ لو حساية ككقاية كاممة‬ ‫مغ السخاشخ السحيصة بو ككحلظ تجريبو عمى أنػاع معجات الحساية الذخرية ككيؽية استخجاميا كالعشاية بيا كعمى‬ ‫العجيج مغ األمػر ؼيسا يخز أىسية الدبلمة كالرحة السيشية لمعاممضغ كتػعضتو بأىسية التقضج بكافة إجخاءات‬ ‫كتعميسات الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫‪.5‬تػفضخ مخاكد االحراء والسعمػمات ‪:‬‬ ‫حضث يتع بػاسصتيا معخفة كتذخيز االمػر كالسذاكل عمى حؿيقتيا كالبجاء االستذارات الفشية كاعصاء السعمػمات‬ ‫كتحمضل ججاكؿ االحرائيات الرادرة ككضع الحمػؿ السشاسبة لمسذاكل السػجػدة في اػ مؤسدة اك مرشع‪.‬‬ ‫‪.6‬التفتير والسخاقبة ‪:‬‬ ‫كذلظ لستابعة كمخاؾبة تصبضق قػانضغ كتعميسات كانطسة الدبلمة كالرحة السيشيو كل ما تحتػيو بخامج الدبلمة‬ ‫كالرحة كالسيشية مغ خبلؿ مفتذي ك ازرة العسل اك الػ ازرات األخخػ ككحلظ مغ خبلؿ المجاف الستخرة‪.‬‬ ‫ِؾشف اٌغالِخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‪:‬‬ ‫تعرٌؾ‪:‬‬ ‫ھػ الذخز الحؼ يعيج اليو االشخاؼ عمى كل ما يتعمق بتػفضخ مقتزيات الدبلمة السيشية‪.‬كيجب مخاعاة عاممضغ‬ ‫أساسضغ عشج اختيار الذخز السدؤكؿ عغ الدبلمة السيشية‪:‬‬ ‫السؤىبلت كالتجريب السصمػب‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫ب‪.‬الذخرية كالقجرة عمى التخصيط كالتشفضح لبخامج الدبلمة السيشية‪.‬‬ ‫‪ٚ‬اعجبد ‪ِّٙٚ‬بد ِؾشف اٌغالِخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.1‬التفتير السشتطع عمى اماكغ العسل كاكتذاؼ مػاشغ الخصخ‪.‬‬ ‫‪.2‬التحقضق في حػادث العسل‪.‬‬ ‫‪-7-‬‬  ‫‪.3‬االشخاؼ عمى اختيارمعجات الػقاية الذخرية السشاسبة‪.‬‬ ‫‪.4‬العسل عمى نذخالثقافة الػقائية‪.‬‬ ‫‪.5‬عسل االحرائيات الجؾيقة عغ حػادث العسل‪.‬‬ ‫‪.6‬االشتخاؾ في لجشة الدبلمة السيشية‪.‬‬ ‫‪.7‬االشخاؼ عمى تشفضح بخامج الدبلمة السيشية السقخة مغ قبل لجشة الدبلمة‪.‬‬ ‫‪.8‬االشخاؼ عمى مجػ تصبضق العساؿ لتعميسات الدبلمة السيشية ك االستخجاـ األمثل كالرحيح لآلالت كأجيدة‬ ‫الػقاية الفخدية في حالة ضخكرة استعساليا كجاىديتيا كصبلحضتيا كمجػ خبخة العساؿ في إنجاز األعساؿ السػكػلة إلضيع‬ ‫كمجػ كفاية التجريب‪.‬‬ ‫ٌغٕخ اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‪:‬‬ ‫استشادا لمسادة ‪ 7‬مغ نطاـ تذكضل لجاف كمذخفي الدبلمة كالرحة السيشية لدشة ‪:1998‬‬ ‫تذكل في كل مؤسدة كفي كل فخع ليا يديج عجد عساليا عمى (‪ )50‬عامبل لجشة تدسى (لجشة الدالمة والرحة‬ ‫أ‪.‬‬ ‫السيشية) بخئاسة السجيخ كعزػية كل مغ ‪:‬‬ ‫‪.1‬السذخؼ نائبا لمخئيذ كمقخر المجشة‪.‬‬ ‫‪.2‬رؤساء أقداـ اإلنتاج‪.‬‬ ‫‪.3‬مسثمضغ عغ العساؿ بعجد مداك لعجد رؤساء األقداـ األعزاء في المجشة عمى أف يخاعى في ذلظ تسثضميع لجسيع‬ ‫أقداـ اإلنتاج‪.‬‬ ‫‪.4‬شبضب السؤسدة (إف كجج)‪.‬‬ ‫ة‪.‬لمجشة في سياؽ ؾياميا بأعساليا السشرػص عمضيا في ىحا الشطاـ تذكضل لجاف فخعية مغ بضغ أعزائيا كمغ غضخىع‬ ‫كتحجيج مياميا بسا يزسغ التشدضق ؼيسا بضشيا كتقجـ ىحه المجاف تػصياتيا إلضيا‪.‬‬ ‫أ٘ذاف ‪ٚٚ‬اعجبد ٌغٕخ اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪ٚٚ‬ظبئف‪ٙ‬ب ‪:‬‬ ‫ا٘ـ ا٘داؼ المجشة ٘‪ ٟ‬جعل ضخكؼ العسل آمشة لجسيع العاممضغ ككضع االحتياشات الكفضمة بسشع تعخض العاممضغ‬ ‫لبلخصار الرحية كأخصار العسل عبخ الػسائل التالية‪:‬‬ ‫‪.1‬كضع كثيقة الرحة كالدبلمة السيشية في السشذأة‪.‬‬ ‫‪.2‬تحمضل العسميات الجارية في السشذأة ككضع تعميسات تذغضل سميسة كآمشة لكل عسمية‪.‬‬ ‫‪.3‬تجريب العاممضغ عمى شخؽ العسل الفشية الدميسة مع اإلشخاؼ‪.‬‬ ‫‪.4‬التفتير الجكرؼ السدتسخعمى كسائل العسل السختمفة‪.‬‬ ‫‪.5‬كضع االحتياشات الزخكرية كالبلزمة لتھضئة بضئة العسل الرحية كاآلمشة‪.‬‬ ‫‪.6‬دراسة أسباب الحػادث ككضع الحمػؿ الجحرية لتأمضغ عجـ تكخارھا‪.‬‬ ‫‪.7‬اختيارالسبلبذ الػاؾية السشاسبة لكل عسمية مغ العسميات‪.‬‬ ‫‪.8‬السذاركة في إعجاد السضدانية البلزمة لمدبلمة السيشية‪.‬‬ ‫‪.9‬اجتساع لجشة الدبلمة كالرحة السيشية دكريا مخة كل شيخ أك حضغ كقػع حادث جديع في السشذأة بجعػة مغ‬ ‫رئيديا‪.‬‬ ‫‪-8-‬‬  ‫‪.10‬دراسة تقاريخ مذخؼ الدبلمة كالرحة السيشية في السشذأة حػؿ مبلحطاتو عغ التفتير الجكرؼ كإحرائيات‬ ‫الحػادث كدراسة أسبابيا‪.‬‬ ‫د‪ٚ‬س صبؽت اٌؼًّ ‪ٚٚ‬اعجبرٗ ف‪ ٟ‬رؾم‪١‬ك اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪:‬‬ ‫‪.1‬أف يزع تعميسات الدبلمة كالرحة السيشية كأف يػضح بيا ما يدتػجب عمى العاممضغ عسمو أك االبتعاد عشو‬ ‫مسا يزسغ صحتيع كسبلمتيع كحساية السشذأة مغ مخاشخ العسل‪.‬‬ ‫‪.2‬أف يػفخ مدتمدمات الدبلمة كالرحة السيشية لمسشذأة بسا يتشاسب مع شبيعة العسل كتيضئة األجيدة كالعجد‬ ‫كأدكات الػقاية الفخدية السشاسبة كأف يجرب العاممضغ عمى استعساليا كال يجػز اقتصاع أؼ ثسغ ليحه السعجات‪.‬‬ ‫‪.3‬السحافطة عمى بضئة العسل كبقائيا نطيفة كخالية مغ السمػثات عمى اختبلؼ أشكاليا كتػفضخ كسائل التخمز‬ ‫مغ الفزبلت‪.‬‬ ‫‪.4‬عمى صاحب العسل اتخاذ الػسائل السشاسبة لبقاء السمػثات في بضئة العسل ضسغ الحجكد السدسػح التعخض‬ ‫ليا كفق التذخيع الدائج كعميو أف يعسل عمى تخؽيزيا إلى الحج األدنى‪.‬‬ ‫‪.5‬أف يػفخ أماكغ خاصة لتخديغ السػاد الخصخة كالسزخة بالرحة‪.‬‬ ‫‪.6‬يجب أف تكػف اآلالت كالساكضشات مغمقة ما أمكغ كذلظ لسشع تعخض العساؿ لمسخاشخ‪.‬‬ ‫‪.7‬في حالة استخجاـ لمسػاد السذعة أك األجيدة التي ترجر إشعاع مؤيغ يجب أف يتع تجيضد أماكغ تػاجج العساؿ‬ ‫باالحتياشات الكفضمة لسشع مخاشخ ىحه السػاد عمى العاممضغ كالجػار كالسخاجعضغ‪.‬‬ ‫‪.8‬التقضج بالق اخرات الشافحة حػؿ عجـ تذغضل األحجاث كالشداء في األعساؿ السحطػر اشتغاليع بيا‪.‬‬ ‫‪.9‬الحج بقجر اإلمكاف مغ العسل الضجكؼ السخىق كاالستغشاء عشو بالعسل اآللي‪.‬‬ ‫‪.10‬تػفضخ الخجمات االجتساعية لمعاممضغ لتأمضغ االستقخار االجتساعي كالشفدي مغ خبلؿ تػفضخ السدكغ الرحي‬ ‫كالتغحية السشاسبة ككسائل الشقل لمسشاشق البعضجة عغ العسخاف كتجيضد أماكغ العسل بأماكغ لتشاكؿ الصعاـ مع‬ ‫تػفضخ الحسامات التي تسكغ العساؿ مغ االستحساـ قبل مغادرتيع مكاف العسل خاصة في األعساؿ التي‬ ‫تعخضيع لمتمػث‪.‬‬ ‫‪.11‬حساية العاممضغ مغ أخصار الحخيق كاالنفجار‪.‬‬ ‫‪.12‬إحاشة العامل قبل استخجامو كقبل إسشاد أؼ عسل إليو بسخاشخ ميشتو كمػاصفات السػاد التي يتعامل معيا‬ ‫مغ ناحية مخاشخىا الرحية كالعامة كتجريب العامضغ عمى كسائل الػقاية مغ السخاشخ‪.‬‬ ‫‪-9-‬‬  ‫‪ٚ‬اعجبد طج‪١‬ت إٌّؾأح‪:‬‬ ‫‪.1‬تشطيع اإلسعافات األكلية بالسشذأة كتػزيع مخاكد اإلسعاؼ عمى مػاقع العسل كاإلشخاؼ عمى تجيضدىا‪.‬‬ ‫‪.2‬اتخاذ التختضبات البلزمة لدخعة نقل السرابضغ إلى مخاكد مجيدة لعبلج الجخكح أك معالجة حاالت التدسع‬ ‫كالحخكؽ كإصابات العضػف كالكدػر كغضخىا‪.‬‬ ‫‪.3‬اإلشخاؼ عمى حدغ تجريب رجاؿ اإلسعاؼ‪.‬‬ ‫‪.4‬أف يكػف عمى معخفة بطخكؼ العسل كخرائز بضئة العسل التي يقزي فضيا العساؿ جدءا كبض اخ مغ حياتيع‪.‬‬ ‫‪.5‬أف يقػـ بديارات مضجانية مشتطسة لسػاقع العسل لكي يمع شخريا بالطخكؼ الرحية فضيا كمعخفة مدتػػ التمػث‬ ‫كاألضخار السػجػدة كدرجة اإلجياد التي تشذا عغ العسل ككل ما يتعخض لو العساؿ مغ مخاشخ عمى صحتيع‪.‬‬ ‫‪ٚ‬اعجبد اٌؼّبي ف‪ ٟ‬رٕف‪١‬ز اؽزشاطبد اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ‪:‬‬ ‫‪.1‬يتػجب عمى العساؿ التقضج باألكامخ كالتعميسات الخاصة باحتياشيات الػقاية يقع عمى عاتقيع‪.‬‬ ‫‪.2‬العسل شبقا لمصخؽ السأمػنة لسداكلة العسل كالسحافطة عمى صحة كسبلمة أماكغ العسل كأدكاتو‪.‬‬ ‫استعساؿ معجات الػقاية الفخدية الزخكرية كالسحافطة عمضيا كصيانتيا‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪.4‬استخجاـ معجات الدبلمة كأجيدة الحساية لآلالت ككسائل التيػية بذكل مشاسب كعجـ الترخؼ بذأنيا أك‬ ‫تعصضل كضيفتيا‪.‬‬ ‫‪.5‬عجـ السباشخة ألؼ عسل ما لع يكغ العساؿ مجربضغ عميو كممسضغ بالسخاشخ التي قج تشجع عشو كبأسالضب الػقاية‬ ‫مغ ىحه األخصاء‪.‬‬ ‫‪.6‬االلتداـ بسػاعضج الفحػص الصبية الجكرية لمعساؿ السعخضضغ لؤلمخاض السيشية لخقابة المياقة الرحية‪.‬‬ ‫‪.7‬اإلببلغ عغ كل ما يبلحطػنو لسداكلة العسل كالسحافطة عمى صحة كسبلمة أماكغ العسل كأدكاتو‪.‬‬ ‫‪.8‬يجب عمى مسثمي العساؿ السداىسة الفعالة في أعساؿ كنذاشات لجاف الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫تشرٌعات السالمة والصحة المهنٌة ‪OSHA ACT‬‬ ‫‪OCCUPATIONAL SAFETY & HEALTH STANDARDS‬‬ ‫السقجمة‪:‬‬ ‫حتى عاـ ‪ 1970‬لع تكغ ىشالظ تذخيعات مشتطسة في مجاؿ الدبلمة كالرحة السيشية في الػاليات الستحجة االمخيكية كقج‬ ‫بمغ متػسط الحػادث الجديسة التى تقع سشػيا حػالى ‪ 14000‬حالة كفاة كاصابة جديسة‪.‬كفي سشة ‪ 1970‬اعتسج‬ ‫الكػنجخس االمخيكى تذخيعات الدبلمة كالرحة السيشية ‪ OSH ACT‬كفي عاـ ‪ 1971‬انذئت ادارة الدبلمة كالرحة‬ ‫‪- 10 -‬‬  ‫السيشية ‪ OSHA‬في ك ازرة العسل االمخيكية كذلظ لحساية حػالى ‪ 90‬ممضػف عامل امخيكي يقزػف اكقاتيع فى العسل مغ‬ ‫مخاشخ العسل السختمفة كمغ اصابات كحػادث العسل كتػفضخ ضخكؼ عسل امشة ليع‪.‬‬ ‫تعخيفات‪:‬‬ ‫أوشا ‪:OSHA‬‬ ‫الحخكؼ االكلى مغ ادارة الدبلمة كالرحة السيشية ‪ OCCUPATIONAL SAFETY & HEALTH ADMINISTRATION‬في ك ازرة العسل‬ ‫االمخيكية ‪ ،‬كىي الجية السدؤكلة عغ اصجار تذخيعات الدبلمة كالرحة السيشية كالسػاصفات الؿياسية الخاصة بيا ‪،‬‬ ‫كحلظ متابعة كفخض تشفضحىا في مػاقع العسل السختمفة بالػاليات الستحجة االمخيكية‪.‬كىى تسثل السػاصفات الخاصة‬ ‫بتخديغ كمشاكلة الغازات البتخكلية السدالة في الرشاعات العامة‪.‬‬ ‫اليجؼ مغ االوشا‪:‬‬ ‫حدب التذخيع )‪ (OSH ACT‬لدشة ‪ 1970‬فقج تع في سشة ‪ 1971‬انذاء ادارة الدبلمة كالرحة السيشية )‪ (OSHA‬في‬ ‫ك ازرة العسل االمخيكية كذلظ لسا ياتي‪:‬‬ ‫‪.1‬تذجيع العاممضغ كاصحاب العسل لتقمضل مخاشخ العسل كتصبضق بخامج لمدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫‪.2‬االحتفاظ بدجبلت دائسة لستابعة االصابات كاالمخاض السيشية الشاتجة عغ العسل‪.‬‬ ‫‪.3‬اعجاد بخامج تجريب لديادة الػعي بامػر الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫‪.4‬اعجاد تذخيعات كبخامج لمدبلمة كالرحة السيشية كاجبة التشفضح في جسيع مػاقع العسل‪.‬‬ ‫‪.5‬تحجيج مدؤكليات ككاجبات كل مغ العاممضغ كاصحاب العسل ؼيسا يتعمق بالدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫تعميسات وقػانضغ االوشا ‪: OSHA STANDARDS‬‬ ‫اعتسجت االكشا عمى عجة مرادر إلاعجاد كاصجار تعميسات كقػانضشالدبلمة كالرحة السيشية مشيا‪:‬‬ ‫‪.1‬تعميسات كمػاصفات الجسعيات الػششية االمخيكية مثل السعيج االمخيكي لمسػاصفات الؿياسية ‪(American‬‬ ‫)‪ National Standards Institute ANSI‬كالجسعية الػششية االمخيكية لسكافحة الحخائق )‪. (NFPA‬‬ ‫‪.2‬مػاصفات بعس الجسعيات االىمية كىي مػاصفات شاممة كمحجدة في كثضخ مغ السجاالت تع اعجادىا بػاسصة‬ ‫خبخاء في مجاالت مختمفة في الرشاعة مثل السػاصفات التي اعجىا اتحاد الغازات السزغػشة‬ ‫)‪ (Compressed Gas Association‬كالخاصة بتشاكؿ كتخديغ اسصػانات الغازات السزغػشة‪.‬‬ ‫‪.3‬القػانضغ الفجرالية الدائجة كقت انذاء االكشػا‪.‬‬ ‫فحز مػاقع العسل السختمفة‪:‬‬ ‫من صالحٌات االوشا حسب تشرٌعات السالمة والصحة المهنٌة )‪ (OSH ACT 1970‬المٌام باجراء فحص لجمٌع موالع‬ ‫العمل بالوالٌات المتحدة االمرٌكٌة وذلن للتعرؾ على المخاطر وللتاكد من تنفٌذ وتطبٌك جمٌع لوانٌن وتعلٌمات‬ ‫السالمة والصحة المهنٌة‪.‬‬ ‫ولمفتشً االوشا الحك فً دخول اي مولع بدون اخطار سابك والمٌام باجراء الفحص والتفتٌش الالزم فً هذاالمولع‪.‬‬ ‫اولػيات الفحز‪:‬‬ ‫تكػف اولػيات فحز السػاقع السختمفة بػاسصة مفتذي االوشػػػا حدب التختضب االتي‪:‬‬ ‫‪- 11 -‬‬  ‫‪.1‬السػاقع التي فضيا اخصار كشيكة الحجكث كمغ السسكغ اف تدبب اصابات بميغة اك كفاة لمعاممضغ اكاية اخصار‬ ‫فػرية )‪ (Imminent Danger‬كذلظ لمعسل عمى تبلفضيا‪.‬‬ ‫‪.2‬زيارة السػاقع التي حجثت فضيا اصابات بميغة كذلظ لمتحقضق في ىحه الحػادث‪.‬‬ ‫‪.3‬في حالة كركد شكاكػ مغ احج العاممضغ بانتياؾ مخالفات كعجـ تصبضق مػاصفات كتعميسات الدبلمة‪.‬‬ ‫‪.4‬الفحز السبخمج سمفا لديارة مػاقع العسل الجخاء الفحز الخكتضشي فضيا‪.‬‬ ‫‪.5‬الفحز لستابعة تشفضح مبلحطات سابقة مغ نػاحي الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫الخجمات التي تؤدييا االوشػػا‪:‬‬ ‫‪ -1‬تقجيع خجمات استذارية في مجاؿ الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫‪ -2‬بخنامج الحساية التصػعي في مجاؿ الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫‪ -3‬تقجيع بخامج عجيجة لمتجريب في مجاؿ الدبلمة كالرحة السيشية‪.‬‬ ‫الدالمة والرحة السيشية في قانػف العسل األردني رقع (‪ )8‬لدشة ‪1996‬‬ ‫أوالا‪ :‬الفرل التاسع (الدالمة والرحة السيشية)‪:‬‬ ‫يبضغ ىحا الفرل كاجبات كالتدامات صاحب العسل بخرػص تػفضخ متصمبات الدبلمة كالرحة السيشية في السؤسدة‪،‬ككاجبات‬ ‫العساؿ مغ حضث التقضج بذخكط كتعميسات الدبلمة‪ ،‬باإلضافة إلى اإلجخاءات القانػنية كصبلحيات مفتر العسل التي يخػلو القانػف‬ ‫اتخاذه ابحق أصحاب العسل الحيغ يخالفػف ىحه التذخيعات‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬الفرل العاشخ (اصابات العسل)‪:‬‬ ‫تصبق أحكاـ ىحا الفرل عمى العساؿ الحيغ ال تدخؼ عمضيع أحكاـ قانػف الزساف االجتساعي الستعمقة بإصابات العسل كأمخاض‬ ‫السيشة‪.‬كيػضح مدؤكليات كالتدامات صاحب العسل تجاه العامل في حالة تعخضو إلصابة عسل أك إصابتو بأحج األمخاض‬ ‫السيشية‪ ،‬بسا في ذلظ تبميغ ك ازرة العسل عغ إصابات العسل كتحسل نفقات العبلج كدفع التعػيس كبجؿ التعصل الحؼ يقجره السفػض‬ ‫بتقجيخ التعػيس استشادا ألحكاـ ىحا الفرل‪.‬‬ ‫ثالثا‪ :‬األنطسة الرادرة بسػجب قانػف العسل والستعمقة بالدالمة والرحة السيشية‬ ‫‪ ‬نظام تشكٌل لجان ومشرفً السالمة والصحة المهنٌة رلـم ( ‪ ) 7‬لســنة ‪8998‬صادر بممتضى المادة (‪)85‬‬ ‫من لانون العمل رلم (‪ )8‬لسنة ‪8996‬‬ ‫السػػادة ‪: 3‬‬ ‫تدخؼ أحكاـ ىحا الشطاـ عمى أؼ مؤسدة يديج عجد العساؿ فضيا عمى (‪ )20‬عامبل في القصاعات التي يحجدىا الػزيخ‬ ‫بسػجب تعميسات يرجرىا ليحه الغاية‪.‬‬ ‫‪- 12 -‬‬  ‫السػػادة ‪: 4‬‬ ‫عمى كل مؤسدة أف تذكل جيا از كضيؽيا متخررا لمدبلمة كالرحة السيشية يتشاسب عجده مع حجع العسالة فضيا كذلظ‬ ‫شبقا لمججكؿ التالي‪:‬‬ ‫لجشة سالمة وصحة‬ ‫فشي متفخغ‬ ‫مذخؼ اخرائي‬ ‫عجد العساؿ‬ ‫ميشية‬ ‫‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫مغ ‪ 20‬وحتى ‪ 50‬عامل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫مغ ‪ 51‬وحتى ‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫مغ ‪ 201‬وحتى ‪500‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫مغ ‪ 501‬وحتى ‪100‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫لكل الف ثانية زيادة عمى ما سبق‬ ‫نطاـ العشاية الصبية الػقائية والعالجية لمعساؿ في السؤسدات رقع ‪ 42‬لدشة ‪1998‬‬ ‫يمدـ ىحا الشطاـ أصحاب العسل بػ‬ ‫إنذاء كحجة شبية كتعضضغ كادر شبي مغ أشباء كمسخضضغ‪ ،‬كفقا لعجد العاممضغ في السؤسدة‪ ،‬كذلظ بيجؼ‬ ‫‪‬‬ ‫متابعة الػضع الرحي في السؤسدة لمػقاية مغ التأثضخات الدمبية لمعسل عمى صحة العاممضغ باإلضافة لجكرىع‬ ‫في عبلج العاممضغ كتػعضتيع مغ السخاشخ السختمفة لبضئة العسل‪.‬‬ ‫إجخاء الفحػصات األكلية كالجكرية لمعاممضغ لمتأكج مغ لياقتيع الرحية قبل مباشخة العسل كأثشائو‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫طبٌب‬ ‫وحدة طبٌة‬ ‫ممرض‬ ‫عدد العمال‬ ‫ؼٌر متفرغ‬ ‫متفرغ‬ ‫__‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫__‬ ‫‪855 - 55‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2‬‬ ‫__‬ ‫‪8‬‬ ‫‪555 - 858‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫__‬ ‫‪2‬‬ ‫‪8555 - 558‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4‬‬ ‫__‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 8558‬فما فوق‬ ‫ٔظبَ اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ‪ ٚ‬اٌغالِخ ِٓ ا‪٢‬الد ‪ ٚ‬اٌّبوٕبد اٌصٕبػ‪١‬خ ‪ِٛ ٚ‬الغ اٌؼًّ صبدس ثّمزض‪ ٝ‬أؽىبَ اٌفمشح (ط) ِٓ اٌّبدح‬ ‫(‪ ِٓ )58‬لبٔ‪ ْٛ‬اٌؼًّ سلُ (‪ٌ )5‬غٕخ ‪6991‬‬ ‫السػػادة ‪: 2‬‬ ‫يجب عمى صاحب العسل أك السجيخ السدؤكؿ في السؤسدة أف يتخح االحتياشات كاإلجخاءات الكفضمة لمػقاية‬ ‫‪‬‬ ‫كالدبلمة مغ السخاشخ السيكانيكية كالكيخبائية كالكيسيائية لآلالت كالساكشات الرشاعية كمػاقع العسل كفق أحكاـ‬ ‫ىحا القانػف كالتعميسات الرادرة بسقتزاه‪.‬‬ ‫رابعا‪ :‬التعميسات الرادرة بسػجب قانػف العسل والستعمقة بالدالمة والرحة السيشية‬ ‫التعميسات الخاصة بحساية العاممضغ ك السؤسدات مغ مخاشخ بضئة العسل صادرة بسقتزى أحكاـ السادة (‪)79‬‬ ‫‪‬‬ ‫مغ قانػف العسل رقع (‪ )8‬لدشة ‪.1996‬‬ ‫‪- 13 -‬‬  ‫السػػادة ‪: 2‬‬ ‫يجب أف تكػف معجات الػقاية الذخرية لمعاممضغ قادرة عمى إزالة أك تقمضل الخصخ أك الزخر إلى الحج السأمػف السدسػح‬ ‫بو كأف تكفل حساية العامل مغ السخاشخ كاألضخار كأف تكػف مغ مػاد ذات نػعية كمػاصفة مصابقة لمسػاصفات‬ ‫كالسقاييذ الفشية السعتسجة كأف ال تدبب أؼ مزايقة لمعامل أثشاء استخجاميا‪.‬‬ ‫تعميسات الفحز الصبي األكلي لمعساؿ في السؤسدات كالرادرة إستشادا ألحكاـ السادة ‪ 83‬مغ قانػف العسل‬ ‫‪‬‬ ‫كالسادة ‪ 3‬مغ نطاـ العشاية الصبية كالعبلجية لمعساؿ في السؤسدات رقع ‪ 42‬لدشة ‪ 1998‬كالرادر بسقتزى‬ ‫الفقخة ب مغ السادة ‪ 85‬مغ قانػف العسل‪.‬تبضغ ىحه التعميسات القصاعات السذسػلة بالفحز كنسػذج خاص‬ ‫إلجخاء ىحا الفحز‪.‬‬ ‫تعميسات الفحز الصبي الجكرؼ لمعساؿ في السؤسدات كالرادرة إستشادا ألحكاـ السادتضغ ‪ 4‬ك‪ 10‬مغ نطاـ‬ ‫‪‬‬ ‫العشاية الصبية كالعبلجية لمعساؿ في السؤسدات رقع ‪ 42‬لدشة ‪ 1998‬كالرادر بسقتزى الفقخة ب مغ السادة‬ ‫‪ 85‬مغ قانػف العسل‪.‬‬ ‫تبضغ ىحه التعميسات القصاعات التي يجب إجخاء الفحز الصبي الجكرؼ لمعاممضغ فضيا كالفتخات الدمشية البلزمة‬ ‫‪‬‬ ‫إلجخائو كفقا" لخصػرة العسمػنسػذج خاص إلجخاء ىحا الفحز‪.‬‬ ‫ِبدح اٌزم‪ :ُ١١‬ئداسح اٌغالِخ‬ ‫(ٍززُ ِٕبلْخ اإلعبثبد اٌٖؾ‪١‬ؾخ ِغ ِلهة اٌّبكح)‬ ‫أعت ػٍ‪ ٝ‬األعئٍخ اٌزبٌ‪١‬خ ‪ٚ‬رٌه ث‪ٛ‬ضغ دائرة حول رمز االجابة الصحٌحة ‪:‬‬ ‫أ‪ِّ ٞ‬ب ‪٠‬أر‪ُ٠ ٟ‬ؼذ ِٓ ضّٓ اٌزىبٌ‪١‬ف غ‪١‬ش اٌّجبؽشح ٌٍؾبدس؟‬ ‫‪1‬‬ ‫أ‪.‬رٍف اٌّّزٍىبد ‪.‬‬ ‫ة‪.‬وٍفخ اٌؼالط ‪.‬‬ ‫ط‪.‬اٌغواِبد ‪ٚ‬اٌزىبٌ‪١‬ف اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬اٌزؾم‪١‬ك ف‪ ٟ‬اٌؾبكصخ ‪.‬‬ ‫اٌّغإ‪ٚ‬ي ػٓ رصش‪٠‬ؼ ‪ٚ‬ث‪١‬بْ ع‪١‬بعخ إٌّؾأح ف‪ّ١‬ب ‪٠‬خص اٌصؾخ ‪ٚ‬اٌغالِخ ٘‪: ٛ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫َِزْبه فبهع‪ٌٍٖ ٟ‬ؾخ ‪ٚ‬اٌَالِخ ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫ة‪.‬اكاهح إٌّْؤح اٌّجبّو‪. ْٚ‬‬ ‫ط‪ِ.‬ل‪٠‬و‪ ٚ‬إٌّْؤح اٌزٕف‪١‬ن‪. ْٛ٠‬‬ ‫ِّضٍ‪ ٛ‬اٌؼّبي ف‪ ٟ‬إٌّْؤح ‪.‬‬ ‫ك‪.‬‬ ‫ِضبي ػٍ‪ ٝ‬رصشف غ‪١‬ش آِٓ ٘‪: ٛ‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أ‪.‬اٌزفز‪ ِ١‬ػٍ‪ ٝ‬اٌّؼلاد لجً االٍزقلاَ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬اٌزجٍ‪١‬غ ػٓ اٌؾ‪ٛ‬اكس ‪.‬‬ ‫ط‪.‬غطبء ِبو‪ٕ١‬خ غ‪١‬و ٕبٌؼ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬االٍز‪ٙ‬زبه أصٕبء اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ِضبي ػٍ‪ ٝ‬ظشف ػًّ غ‪١‬ش آِٓ ٘‪: ٛ‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أ‪.‬اٌزفز‪ ِ١‬ػٍ‪ ٝ‬اٌّؼلاد لجً االٍزقلاَ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬ػلَ اٌزجٍ‪١‬غ ػٓ اٌؾ‪ٛ‬اكس ‪.‬‬ ‫ط‪.‬غطبء ِبو‪ٕ١‬خ غ‪١‬و ٕبٌؼ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬االٍز‪ٙ‬زبه أصٕبء اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ِٓ اٌّصبدس اٌخبسع‪١‬خ ٌّؼٍ‪ِٛ‬بد اٌصؾخ ‪ٚ‬اٌغالِخ ‪:‬‬ ‫‪5‬‬ ‫أ‪ٍِٖ.‬مبد اٌٖؾخ ‪ٚ‬اٌَالِخ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬ث‪١‬بٔبد إٌّْؤح اٌّٖٕؼخ ‪.‬‬ ‫ط‪١ٍ.‬بٍخ إٌّْؤح ٌْئ‪ ْٛ‬اٌٖؾخ ‪ٚ‬اٌَالِخ ‪.‬‬ ‫ك‪ٍ.‬غالد ‪ٚ‬رمبه‪٠‬و اٌؾ‪ٛ‬اكس ‪.‬‬ ‫‪- 14 -‬‬  ‫ف‪ِ ٟ‬غبي اٌغ‪١‬طشح ػٍ‪ ٝ‬اٌّخبطش ‪ ،‬أ‪ّّ ِ ٞ‬ب ‪٠‬أر‪٠ ٟ‬ؼزجش ِٓ اٌطشق اإلداس‪٠‬خ ؟‬ ‫‪6‬‬ ‫أ‪.‬إعواءاد ػًّ ِىز‪ٛ‬ثخ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬رمٍ‪َٔ ً١‬جخ اٌَّ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫ط‪.‬اٌز‪٠ٛٙ‬خ ‪.‬‬ ‫ك‪ِ.‬ؼلاد اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ اٌْقٖ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫أ‪ ِٓ ٞ‬األِ‪ٛ‬س ا‪٢‬ر‪١‬خ ‪٠‬ؼزجش ِإؽشا ً ػٍ‪ ٝ‬ضؼف أداء اٌصؾخ ‪ٚ‬اٌغالِخ ف‪ِ ٟ‬ىبْ اٌؼًّ ؟‬ ‫‪7‬‬ ‫أ‪.‬اٌزمبه‪٠‬و اٌٍَج‪١‬خ اٌز‪٠ ٟ‬ملِ‪ٙ‬ب اٌؼّبي ‪.‬‬ ‫ة‪.‬أقفبٗ ِؼلالد اٌؾ‪ٛ‬اكس ‪.‬‬ ‫ط‪.‬أقفبٗ َِز‪٠ٛ‬بد اٌغ‪١‬بثبد اٌّو‪١ٙ‬خ ‪.‬‬ ‫ك‪ٍٍٛ.‬ن اٌّ‪ٛ‬ظف‪ ٓ١‬ا‪. ِٓ٢‬‬ ‫رؾز‪ ٞٛ‬ث‪١‬بٔبد إٌّؾأح اٌصبٔؼخ )‪ )SDS‬ثبٌٕغجخ ٌٍّ‪ٛ‬اد اٌخطشح ػٍ‪: ٝ‬‬ ‫‪8‬‬ ‫أ‪.‬رفبٕ‪ ً١‬ػٓ أٔ‪ٛ‬اع اٌّ‪ٛ‬اك اٌقطوح اٌز‪ٕ٠ ٟ‬زغ‪ٙ‬ب اٌّٖٕغ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬رفبٕ‪ ً١‬ػٓ اٌقٖبئٔ اٌز‪ ٟ‬رغؼً ِٓ اٌّبكح أ‪ ٚ‬ػٕٖوا ً ِب ِٕ‪ٙ‬ب ‪ْ٠‬ىً فطوا ً ‪.‬‬ ‫ط‪.‬رمل‪٠‬واد ٌَّز‪ ٜٛ‬اٌقط‪ٛ‬هح ‪ّ٠‬ىٓ اإلفبكح ِٕ‪ٙ‬ب ِٓ لجً اٌؼبًِ ‪.‬‬ ‫ك‪ِ.‬ؼٍ‪ِٛ‬بد ػٓ األكاء اٌزمٕ‪ٌٍّ ٟ‬بكح ‪ِٚ‬غبالد أػّبٌ‪ٙ‬ب‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫ِب أوضش األعجبة ؽ‪ٛ١‬ػب ً ٌإلصبثبد ف‪ِٛ ٟ‬لغ اٌؼًّ ؟‬ ‫‪10‬‬ ‫أ‪.‬األػّبي اٌ‪١‬ل‪٠ٚ‬خ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬االٔيالق ‪ٚ‬اٌزؼضو ‪ٚ‬اٌَم‪. ٛٛ‬‬ ‫ط‪.‬االٕطلاَ ثغَُ ٍبل‪ ٜ‬أ‪ِ ٚ‬زؾون ‪.‬‬ ‫ك‪.‬اٌ‪ٛ‬ل‪ٛ‬ع ِٓ األِبوٓ اٌّورفؼخ ‪.‬‬ ‫‪- 15 -‬‬  ‫الباب الثانً‬ ‫الحوادث المهنٌة والولاٌة منها‬ ‫‪- 16 -‬‬  ‫الحػادث السيشية والػقاية مشيا‬ ‫تعخيفػػػػػػػػػات ‪:‬‬ ‫الدالمة السيشية ‪ :‬ىي حساية عشاصخ اإلنتاج الثبلثة‬ ‫‪.1‬القػػ العاممة‬ ‫‪.2‬اآلالت كالسعجات كاألدكات السدتعسمة‬ ‫‪.3‬السػاد األكلية كالسشتجة ‪.‬‬ ‫أك ىي الػسضمة أك الػسائل السدتخجمة كالستبعة لسشع كقػع الحػادث‪ ,‬كذلظ بتصبضق أنطسة كإجخاءات خاصة بحضث ال‬ ‫يعخض اإلنداف نفدو أك غضخه لمسخاشخ أك لمحػادث‪.‬‬ ‫السخاشػػخ ‪ :‬ىي أية ضخكؼ قج تؤدؼ إلى كقػع الحػادث‪ ،‬أك عصل في اآلالت كالسعجات كاألدكات أك دمار في البشاء أك‬ ‫فقجاف في السػاد أك قج تؤدؼ إلى تعصضل الؿياـ بسيسة أك عسل معضغ ‪.‬‬ ‫يعبخ عغ السخاشخ بالجمج بضغ عػاقب الحجث )بسا في ذلظ التغضخات في الطخكؼ (كما‬‫غالبا ما ّ‬ ‫يراحبيسا مغ " احتسالية" حجكثيا‬ ‫الحػػادث ‪ :‬ىػ حجث غضخ مخصط لو مدبقا كغضخ متػقع نتيجة لطخكؼ عسل غضخ سميسة أك شخؽ عسل غضخ‬ ‫سميسة تؤدؼ الى كقػع إصابات لؤلشخاص أك خدارة في السستمكات ‪.‬‬ ‫اإلصابة ‪ :‬ىي أؼ ضخر جدساني يمحق بالذخز نتيجة كقػع حادث معضغ أثشاء تأدية العسل أك بدببو‪ ،‬أك‬ ‫أثشاء ذىابو كإيابو مغ العسل كاليو بذخط عجـ تخمفو أك انحخافو عغ الصخيق الصبيعي ‪.‬‬ ‫ىحا كتشصبق كمسة (إصابة ) عمى األمخاض السيشية مع األخح بعضغ االعتبار الفارؽ الدمشي في ضيػر أثار‬ ‫اإلصابة بضغ السخض السيشي كغضخه مغ اإلصابات األخخػ ‪.‬‬ ‫أسباب وقػع الحػادث‪:‬‬ ‫مغ خبلؿ الجراسة الجؾيقة لتعخيف الحادث يسكششا مغ خبللو االستجالؿ مغ أف األسباب الحؿيؿية كراء كقػع الحػادث‬ ‫تشقدع إلى قدسضغ رئيدضغ ىسا ‪:‬‬ ‫‪.1‬ضخكؼ عسل غضخ سميسة‪.‬‬ ‫‪.2‬شخؽ عسل غضخ سميسة‪.‬‬ ‫كقج بضشت الجراسات باف األسباب السباشخة لػقػع الحػادث ىي اإلنداف بذكل أكبآخخ(العشرخ البذخؼ)‪ ،‬كقج أجخيت عجة‬ ‫دراسات تبضغ مشيا باف (‪ )%95‬مغ الحػادث بدبب اإلنداف (شخؽ عسل غضخ سميسة) ك (‪ )%3‬بدبب ضخكؼ عسل‬ ‫غضخ سميسة ك (‪ )%2‬خارجة عغ نصاؽ ىحيغ األمخيغ لع يتع تحجيجىا‪.‬‬ ‫كلتػضيح ما ىي ضخكؼ العسل غضخ الدميسة‪ ،‬كشخؽ العسل الغضخ سميسة ال بج لشا مغ ذكخ بعس األمثمة عمى كل‬ ‫مشيسا‪.‬‬ ‫‪- 17 -‬‬  ‫ضخوؼ العسل غضخ الدميسة ‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬ ‫‪.1‬خمل كعضػب في ترسيع السبشى ‪.‬‬ ‫‪.2‬خمل في ترسيع اآلالت ك الساكشات ‪.‬‬ ‫‪.3‬خمل كعضػب في تشطيع مكاف العسل ‪.‬‬ ‫‪.4‬عضػب في اآلالت – السػاد – األدكات السدتعسمة كالسعجات ‪.‬‬ ‫‪.5‬عجـ كجػد حػاجد كاؾية عمى اآلالت ‪.‬‬ ‫‪.6‬عجـ كفاية الحػاجد الػاؾية كمبلءمتيا لآلالت كالسعجات ‪.‬‬ ‫‪.7‬التخديغ غضخ الدميع ‪.‬‬ ‫‪.8‬عضػب في لباس العسل ‪.‬‬ ‫‪.9‬عضػب في معجات الػقاية الذخرية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬شخؽ العسل غضخ الدميسة ‪:‬‬ ‫‪.1‬تذغضل الو أك معجة دكف صبلحية في ذلظ ‪.‬‬ ‫‪.2‬تذغضل اآللة عمى سخعات غضخ مبلئسة ‪.‬‬ ‫‪.3‬إزالة كسائل الدبلمة عغ اآلالت ‪.‬‬ ‫‪.4‬استعساؿ آالت أكأدكات أك مػاد فضيا عضػب ‪.‬‬ ‫‪.5‬رفع كتحسضل كنقل السػاد بصخيقة غضخ سميسة ‪.‬‬ ‫‪.6‬صيانة اآلالت كالسعجات إثشاء عسميا ‪.‬‬ ‫‪.7‬العسل بقخب رافعة أك آلة أك معجة ‪.‬‬ ‫‪.8‬عجـ التشدضق في العسل ‪.‬‬ ‫‪.9‬عجـ استعساؿ السبلبذ السشاسبة لمعسل ‪.‬‬ ‫‪.10‬عجـ استعساؿ معجات الػقاية الذخرية ‪.‬‬ ‫‪.11‬استعساؿ معجات كقاية فضيا عضػب أك غضخ مبلئسة لصبيعة العسل ‪.‬‬ ‫‪.12‬الدخعة في أداء العسل بصخيقة غضخ سميسة ‪.‬‬ ‫‪.13‬عجـ القجرة مغ قبل الذخز عمى أداء العسل أك عجـ مبلئستة لمعسل (غضخ مؤىل )‪.‬‬ ‫ترشيف الحػادث واإلصابات ‪:‬‬ ‫تصنؾ الحوادث وإصابات العمل وفك البنود التالٌة ‪:‬‬ ‫‪.1‬إصابات كحػادث العسل حدب مدبباتيا ( العامل الػسيط ) ‪.‬‬ ‫‪.2‬إصابات كحػادث العسل حدب مكاف اإلصابة بالجدع ‪.‬‬ ‫‪.3‬كفق نتائج إصابات العسل ‪.‬‬ ‫‪.4‬الحػادث التي يشتج عشيا تمف كخدارة في السستمكات ‪.‬‬ ‫ترشيف حػادث وإصابات العسل حدب مدبباتيا ( العامل الػسيط )‪:‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫ألساكشات الرشاعية ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أدكات العسل الضجكية ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪- 18 -‬‬  ‫الدضخ عمى أشياء كاالصصجاـ بيا ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سقػط األشخاص ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سقػط األشياء ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫مػاد كيساكية ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫نقل كتشديل البزائع ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫االنييارات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫االنفجارات كالحخائق ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الكيخباء ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الشقميات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أسباب أخخػ ( غضخ محكػرة في البشػد الدابقة ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫إصابات وحػادث العسل حدب مكاف اإلصابة بالجدع ‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫الخأس ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الػجو كاألنف كالػجشتاف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫العضشاف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الطيخ كالرجر كالبصغ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الكتف كالداعجاف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أصابع الضجيغ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الكتفاف كالخسغاف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الداقاف كالفخحاف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫القجماف كالكاحبلف ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أصابع القجمضغ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫وفق نتائج اإلصابات ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫عجد جدئي مؤقت ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عجد جدئي دائع ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عجد كمي دائع ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫كؼيات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أمخاض ميشية ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫إصابات لع يشتج عشيا أؼ عجد ( إصابات اإلسعافات األكلية ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الحػادث التي يشتج عشيا تمف وخدارة في السستمكات ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫تكاليف الحػادث‬ ‫يسكششا الشطخ إلى تكاليف الحػادث مغ ناحضتضغ رئيدضتضغ ىسا الشاحية اإلندانية كالشاحية السادية ‪ ،‬كميسا كاف الحادث‬ ‫كشجتو فيػ بالتالي كبجكف شظ سضشعكذ عمى شخفي العسمية اإلنتاجية السراب كصاحب العسل‪ ،‬كيسكغ تػضيح ذلظ‬ ‫بحكخ بعس التكاليف الستختبة عمى كل مشيسا‪.‬‬ ‫‪- 19 -‬‬  ‫‪.1‬الشػاحي اإلندانية تكاليف الحادث بالشدبة لمسراب ‪.‬‬ ‫أ‪.‬اإلجياد العقمي نتيجة التفكضخ بالشدبة لمسراب ‪.‬‬ ‫ب‪.‬السعاناة ‪.‬‬ ‫ج‪.‬نقز كخدارة في الجخل ‪.‬‬ ‫د‪.‬مرخكفات إضاؼية ‪.‬‬ ‫ق‪.‬إمكانية العجد السدتسخ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬عجـ القجرة عمى الؿياـ بإعساؿ معضشة ‪.‬‬ ‫ز‪.‬عجـ القجرة عمى الؿياـ بشذاشات خاصة ‪.‬‬ ‫ح‪.‬التأثضخ عمى العائمة ‪ ،‬األصجقاء ‪ ،‬كالدمبلء ‪.‬‬ ‫‪.2‬الشػاحي السادية تكاليف الحادث بالشدبة لراحب العسل ‪.‬‬ ‫أ‪.‬فقجاف العساؿ السيخة كذكؼ الخبخة ‪.‬‬ ‫ب‪.‬خدارة في اإلنتاج ‪.‬‬ ‫ج‪.‬خدارة في الخبح مغ عسل الذخز السراب ‪.‬‬ ‫د‪.‬تكاليف استبجاؿ السراب بعامل أخخ ‪.‬‬ ‫ق‪.‬تكاليف إعادة تجريب الذخز السراب ‪.‬‬ ‫ك‪.‬الػقت السيجكر مغ قبل العساؿ اآلخخيغ ‪.‬‬ ‫ز‪.‬زيادة في قدط التامضغ عمى العساؿ ‪.‬‬ ‫هذا وتجدر اإلشارةإلى تكالٌؾ الحوادث المترتبة على الدولة والمتمثلة فٌما ٌلً ‪:‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أ‪.‬التكاليف الستختبة عمى العبلجات الصبية كالرحية كالتدييبلت التي تقػـ بيا الجكلة ‪.‬‬ ‫ب‪.‬التكاليف الستختبة عمى بعس السؤسدات الحكػمية كالتشسية االجتساعية ‪.‬‬ ‫إف تكاليف الحػادث باىطة ججا كتؤثخ كميا عمى الجخل القػمي لمجكلة‪ ,‬كيسكغ حداب تكاليف حػادث العسل عغ‬ ‫شخيق معخفة كتحجيج التكاليف السباشخة لمحػادث كالتكاليف غضخ السباشخة لمحػادث كالتي تتسثل ؼيسا يمي ‪:‬‬ ‫‪ )1‬التكاليف السباشػخة ‪:‬‬ ‫التصبضب ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫التعػيس ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬التكاليف غضخ السباشخة‪:‬‬ ‫الػقت السيجكر مغ قبل السراب ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫خدارة في إنتاج الصاقة العاممة ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫خدارة في دخل عائمة السراب ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الػقت السيجكر مغ قبل زمبلئو ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضياع في فاعمية كاستسخار شاقع العسل ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫فقجاف الػقت بدبب ىجره في السخاؾبة ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪- 20 -‬‬  ‫تكمفة إدخاؿ عامل ججيج ( تعضضغ كتجريب ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضخر في اآلالت كالسعجات ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫الػقت السيجكر الشاتج عغ العصل كالزخر لآلالت التي لع تعج صالحة لمعسل‬ ‫‪‬‬ ‫تمف في السػاد ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫خدارة اإلنتاج لباقي الشيار ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫التخمف عغ تشفضح البخامج السحجدة ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫تكاليف إضاؼية متختبة عمى العسل اإلضافي النجاز عسل معضغ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ىحا باإلضافة إلى العجيج مغ األمػر األخخى التي تعتبخ تكاليف مخفية وغضخ ضاىخة ‪.‬‬ ‫طشق اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ‪ٚ‬اٌؾذ ِٓ اٌؾ‪ٛ‬ادس ‪:‬‬ ‫إف معطع الحػادث التي تقع ميسا كانت أسبابيا يسكششا تجشبيا ‪ ,‬حضث أف الخصػة األكلى الػاجب إتباعيا ىي تحجيج‬ ‫األسباب الكامشة كراء كقػع الحػادث ‪ ،‬كمغ ثع العسل عمى إزالة ىحه األسباب ‪.‬‬ ‫كيسكغ تمخيز الصخؽ كالدبل الستبعة في الحج مغ الحػادث بسا يمي ‪:‬‬ ‫‪.1‬التذخيعات ‪ :‬كالتي تعشى بأمػر عجة كقػانضغ التذغضل كالترسيع كالريانة كالبشاء ككاجبات اصحاب العسل كالعساؿ‬ ‫‪.....‬الخ‪.‬‬ ‫‪.2‬السػاصفات والسقاييذ ‪ :‬كىي التي تعشى بتحجيج الصخؽ االمشة ‪ ،‬كالصخؽ الرحيحة في العسل كحلظ مػاصفات‬ ‫معجات الػقاية الذخرية ‪.‬‬ ‫‪.3‬التفتير ‪ :‬كىػ عبارة عغ تشفضح التذخيعات السػضػعة ‪.‬‬ ‫‪.4‬االبحاث الفشية ‪ :‬كفحز السػاد كخػاصيا اف كانت ضارة اـ ال ‪ ،‬كدراسة شخؽ الػقاية مغ الساكشات كترسيع‬ ‫كتخكضب الحػاجد الػاؾية عمضيا ‪.‬‬ ‫‪.5‬الفحز الصبي ‪ :‬كيذسل الفحز االكلي لمعاممضغ قبل تػضيفيع ‪ ،‬الفحز الجكرؼ ككحلظ الفحز الخاص ‪.‬‬ ‫‪.6‬مخاعاة الطخوؼ الشفدية واالجتساعية لمعاممضغ كدراسة ىحه الطخكؼ ‪.‬‬ ‫‪.7‬البحث االحرائي ‪ :‬اؼ اجخاء االحراءات الزخكرية لمحػادث‪ ,‬كسعجؿ التكخار كالذجة كمدببات الحػادث‪.‬‬ ‫‪.8‬التجريب ‪ :‬اؼ تجريب العساؿ الججد ‪ ،‬كحلظ اعادة تجريب العساؿ السػجػديغ عمى الصخؽ الدميسة في العسل ‪.‬‬ ‫‪.9‬التعمصع ‪ :‬كالسقرػد بو عقج الجكرات مغ فتخة الخخػ كالبحث في عجة مػاضيع حػؿ الدبلمة كالرحة السيشية‬ ‫كشخؽ مشع الحػادث ‪.‬‬ ‫‪- 21 -‬‬  ‫‪.10‬تذجيع العاممضغ عمى اتباع العادات الحسضجة مغ خبلؿ مسارسة شخكط الدبلمة اثشاء العػسل ‪.‬‬ ‫‪.11‬عسل الفتات تححيخ‪ ،‬كاستعساؿ الػاف مسضدة تمفت االنتباه الى االشياء التي يحتسل اف تكػف مرجر خصخ‪.‬‬ ‫‪.12‬اعجاد سياسة سالمة خاصة بالذخكة نفديا كفق شبيعة انتاجيا كاتباع ما جاء في ىحه الدياسة ‪.‬‬ ‫‪.13‬االشخاؼ الفعاؿ ‪.‬‬ ‫‪ ‬ىحا كيسكغ لسذخؼ الدبلمة العسالية التاكج مغ االمػر التالية في مكاف عسمو لتكػف خضخ عػف لو في‬ ‫كقاية العاممضغ مغ حػادث كاصابات العسل ‪:‬‬ ‫‪.1‬التاكج مغ اف جسيع العاممضغ يؤدكف اعساليع تحت ضخكؼ عسل امشة ‪.‬‬ ‫‪.2‬التاكج مغ اف جسيع العاممضغ يتبعػف كافة القػانضغ كاالنطسة الخاصة بالدبلمة ‪.‬‬ ‫‪.3‬التاكج مغ انيع يدتعسمػف معجات الػقاية الذخرية باستسخار ‪.‬‬ ‫‪.4‬التاكج مغ اف فحز كمعايشة االليات – السعجات – كمعجات الػقاية الذخرية – ككافة الػسائل االخخػ‬ ‫تتع برػرة مشتطسة ‪.‬‬ ‫‪.5‬التاكج مغ اف ىحه السعايشات تتع مغ قبل اشخاص ذكؼ خبخة كمؤىمضغ لمؿياـ بيحه السيسة ‪.‬‬ ‫‪.6‬التاكج مغ اف جسيع كسائل مكافحة الحخائق كالصفايات الضجكية كخخاشيع السياه كغضخىا تػجج بحالة جضجة‬ ‫كانو يتع صيانتيا باستسخار‪.‬‬ ‫‪.7‬التاكج مغ كجػد مجسػعة مجربة مغ بضغ العاممضغ عمى كيؽية مكافحة الحخائق ‪.‬‬ ‫‪.8‬التاكج مغ اف رفع كتشديل السػاد ( يجكيا كميكانيكيا ) يتع كفق شخكط الدبلمة الخاصة بيحه العسمية‪.‬‬ ‫‪.9‬اتخاذ العسل الفػرؼ في حالة كجػد اية عسمية غضخ امشة ‪ ،‬باصبلح الػضع غضخ الدميع مع التذجيج عمى‬ ‫تشفضح التعميسات ‪.‬‬ ‫‪.10‬التاكج مغ اف كافة التدييبلت كالخفاـية ككسائل االسعاؼ االكلية متػفخة حدب االصػؿ ‪ ،‬كانو يػجج‬ ‫اشخاص اكفاءكمخػلضغ يقػمػف بعسميات االسعافات االكلية ‪.‬‬ ‫ِبدح اٌزم‪ :ُ١١‬اٌؾ‪ٛ‬ادس اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪ٚ‬اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ِٕ‪ٙ‬ب‬ ‫(ٍززُ ِٕبلْخ اإلعبثبد اٌٖؾ‪١‬ؾخ ِغ ِلهة اٌّبكح)‬ ‫أ‪ ِٓ ٞ‬اٌؼجبساد ا‪٢‬ر‪١‬خ ال رؼزجش عججب ً ٌٍزؾم‪١‬ك ف‪ ٟ‬اٌؾ‪ٛ‬ادس ؟‬ ‫‪.1‬‬ ‫ٌٍزؼوف ػٍ‪ ٝ‬اٌَجت اٌغنه‪ٌٍ ٞ‬ؾبكس ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫ٌز‪ٛ‬ص‪١‬ك ‪ٚ‬لبئغ اٌؾبكس ‪.‬‬ ‫ة‪.‬‬ ‫ٌزضج‪١‬ذ إكأخ اٌؼبًِ ‪.‬‬ ‫ط‪.‬‬ ‫ٍجت أفالل‪. ٟ‬‬ ‫ك‪.‬‬ ‫‪٠‬ؼزجش اٌؾبدس اٌ‪ٛ‬ؽ‪١‬ه ِٓ أٔ‪ٛ‬اع اٌؾ‪ٛ‬ادس اٌز‪ ٟ‬ال ‪ٕ٠‬زظ ػٕ‪ٙ‬ب ‪:‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫فَبئو ِبك‪٠‬خ ‪ٌٚ‬ىٓ إٕبثبد ‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬ ‫إٕبثبد أ‪ ٚ‬فَبئو ف‪ ٟ‬اٌّؼلاد ‪.‬‬ ‫ة‪.‬‬ ‫فَبئو ثً إٕبثبد ث‪ ٓ١‬اٌؼّبي ‪.‬‬ ‫ط‪.‬‬ ‫إٕبثبد أ‪ ٚ‬فَبئو ‪.‬‬ ‫ك‪.‬‬ ‫أ‪ِّ ٞ‬ب ‪٠‬أر‪ُ٠ ٟ‬ؼذ ِٓ ضّٓ اٌزىبٌ‪١‬ف غ‪١‬ش اٌّجبؽشح ٌٍؾبدس ‪:‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪- 22 -‬‬  ‫أ‪.‬رٍف اٌّّزٍىبد ‪.‬‬ ‫ة‪.‬وٍفخ اٌؼالط ‪.‬‬ ‫ط‪.‬اٌغواِبد ‪ٚ‬اٌزىبٌ‪١‬ف اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬اٌزؾم‪١‬ك ف‪ ٟ‬اٌؾبكصخ ‪.‬‬ ‫أ‪ّّ ِ ٞ‬ب ‪٠‬أر‪٠ ٟ‬ؼذ ٔ‪ٙ‬غب ً اعزجبل‪١‬ب ً ٌٍزؼبًِ ِغ أؽذاس اٌؼٕف ف‪ِ ٟ‬ىبْ اٌؼًّ ؟‬ ‫‪.4‬‬ ‫أ‪.‬اٌزؤول ِٓ اوزّبي ؽ‪ٛٚ‬ه اٌؼّبي ف‪ِٛ ٟ‬الؼ‪. ُٙ‬‬ ‫ة‪ٍ.‬ؤاي اٌّ‪ٛ‬ظف‪ ٓ١‬ثْىً هٍّ‪ ٟ‬إما وبٔذ ٕ٘بن أ‪ ٞ‬ؽ‪ٛ‬اكس ػٕف لل ‪ٚ‬لؼذ ف‪ِ ٟ‬ىبْ اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ط‪.‬االٔزظبه ؽز‪ْ٠ ٝ‬ى‪ ٛ‬اؽل اٌؼّبي ِٓ اٌزؼوٗ ٌإل‪٠‬ناء اٌٍفظ‪. ٟ‬‬ ‫ك‪.‬اٌزؾون ػٕلِب ‪٠‬جٍغ أؽل اٌؼّبي اٌْو‪ٛ‬خ ػٓ ؽبكصخ ‪ٚ‬لؼذ ‪.‬‬ ‫أ‪ ِٓ ٞ‬األِ‪ٛ‬س ا‪٢‬ر‪١‬خ ‪٠‬ؼزجش ِإؽشا ً ػٍ‪ ٝ‬ضؼف أداء اٌصؾخ ‪ٚ‬اٌغالِخ ف‪ِ ٟ‬ىبْ اٌؼًّ ؟‬ ‫‪.5‬‬ ‫أ‪.‬اٌزمبه‪٠‬و اٌٍَج‪١‬خ اٌز‪٠ ٟ‬ملِ‪ٙ‬ب اٌؼّبي ‪.‬‬ ‫ة‪.‬أقفبٗ ِؼلالد اٌؾ‪ٛ‬اكس ‪.‬‬ ‫ط‪.‬أقفبٗ َِز‪٠ٛ‬بد اٌغ‪١‬بثبد اٌّو‪١ٙ‬خ ‪.‬‬ ‫ك‪ٍٍٛ.‬ن اٌّ‪ٛ‬ظف‪ ٓ١‬ا‪. ِٓ٢‬‬ ‫‪.6‬ر‪ٙ‬ذف اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ئٌ‪: ٝ‬‬ ‫أ‪.‬ؽّب‪٠‬خ اٌؼبٍِ‪ ٓ١‬ف‪ِٛ ٟ‬الغ اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬اٌَؼ‪ٌ ٟ‬ز‪ٛ‬ف‪١‬و ػاللخ هٍّ‪١‬خ ث‪ ٓ١‬اٌفوك اٌؼبًِ ‪ٚ‬ػٍّٗ ‪.‬‬ ‫ط‪.‬ر‪ٛ‬ف‪١‬و ّٔبمط ػًّ ث‪ ٓ١‬اٌفوك ‪ٚ‬ث‪١‬ئخ اٌؼًّ اٌّؾ‪١‬طخ ثٗ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬وْف اٌزؼبِالد اٌٍَ‪١‬جخ ث‪ ٓ١‬اٌفوك ‪ٕٚ‬بؽت اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ِٓ أعجبة اٌؾ‪ٛ‬ادس ‪:‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫أ‪.‬اٌزؼبًِ اٌقب‪ٛ‬ئ ِغ ا‪٢‬الد ‪ٚ‬اٍزقلاَ اٌؼلك غ‪١‬و إٌّبٍجخ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬رؼي‪٠‬ي ‪ٚ‬فوٗ اٌٍَ‪ٛ‬ن ا‪ٚ ، ِٓ٢‬اٌزؼٍُ ِٓ اٌؾ‪ٛ‬اكس اٌَبثمخ ‪.‬‬ ‫ط‪.‬إعواءاد اٌؼًّ ػٍ‪ ٝ‬اٌّ‪ٛ‬الغ اٌّقزٍفخ ‪.‬‬ ‫ك‪.‬اٌزؼوف ػٍ‪ ٝ‬اٌقَبئو اٌّبك‪٠‬خ ف‪ِٛ ٟ‬الغ اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫و‪١‬ف ٔؾمك أ٘ذاف اٌؼًّ ا‪ ِٓ٢‬؟‬ ‫‪.8‬‬ ‫أ‪.‬اٌزقط‪ ٜ١‬اٌفٕ‪ ٟ‬اٌٍَ‪ٚ ُ١‬اٌ‪ٙ‬بكف ألٌٍ اٌ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ‪.‬‬ ‫ة‪ِ.‬واعؼخ األفطبء اٌَبثمخ ف‪ ٟ‬اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ط‪ِٕ.‬غ إٕبثبد اٌؼًّ اٌّزىوهح ‪.‬‬ ‫رى‪ ْٛ‬اٌقجوح اٌىبف‪١‬خ ٌل‪ ٜ‬اٌؼبٍِ‪. ٓ١‬‬ ‫ك‪.‬أزظبه ّ‬ ‫‪.9‬لشسد أؽىبَ اٌجٕذ (‪ٔ ِٓ )7‬ظبَ رؾى‪ٌ ً١‬غبْ ‪ِ ٚ‬ؾشف‪ ٟ‬اٌغالِخ ‪ٚ‬اٌصؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ اٌصبدس ثّمزض‪ ٝ‬اٌّبدح‬ ‫(‪ ِٓ )85‬لبٔ‪ ْٛ‬اٌؼًّ سلُ (‪ٌ )8‬غٕخ ‪ َ 1996‬رؾى‪ٌ ً١‬غبْ ٌٍغالِخ اٌؼّبٌ‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌّإعغبد اٌصٕبػ‪١‬خ اٌز‪ٟ‬‬ ‫‪٠‬ض‪٠‬ذ ػذد ػّبٌ‪ٙ‬ب ػٓ‪:‬‬ ‫أ‪ 20.‬ػبِالً ‪.‬‬ ‫ة‪ 50.‬ػبِالً ‪.‬‬ ‫ط‪ 99.‬ػبِالً ‪.‬‬ ‫د‪ 100.‬ػبًِ ‪.‬‬ ‫‪.10‬اٌغ‪ٙ‬خ اٌّخ‪ٌٛ‬خ ثزؾذ‪٠‬ذ اٌزؼ‪٠ٛ‬ضبد اٌّبٌ‪١‬خ ٌٍؾ‪ٛ‬ادس ‪ٚ‬ئصبثبد اٌؼًّ ٘‪: ٟ‬‬ ‫أ‪ٚ.‬ىاهح اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ة‪.‬اٌّؤٍَخ اٌؼبِخ ٌٍ‪ّٚ‬بْ االعزّبػ‪. ٟ‬‬ ‫ط‪ٚ.‬ىاهح اٌٖؾخ ‪.‬‬ ‫ك‪ِ.‬ؼ‪ٙ‬ل اٌَالِخ ‪ٚ‬اٌٖؾخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ‪.‬‬ ‫‪.11‬أ‪ ِٓ ٞ‬اٌغ‪ٙ‬بد ا‪٢‬ر‪١‬خ ٌ‪ٙ‬ب ضبثطخ ػذٌ‪١‬خ ف‪ِ ٟ‬غبي اٌصؾخ ‪ٚ‬اٌغالِخ اٌّ‪١ٕٙ‬خ ؟‬ ‫أ‪ِ.‬ؤٍَخ اٌزله‪٠‬ت اٌّ‪. ٟٕٙ‬‬ ‫ة‪ٚ.‬ىاهح اٌزوث‪١‬خ ‪ ٚ‬اٌزؼٍ‪. ُ١‬‬