Modelos de Inclusión Democrática PDF

Alexia Rosas T Modelos de inclusión democrática Lectura 8 - Procesos. Autor: norbert bilbeny Bibliografía. 2002. Modelos de inclusión democrática. Por una causa en común: ética para la diversidad. Barcelona, Gedisa, páginas 64-76. Hay 4 modelos básicos para la coexistencia de diferentes i...

Alexia Rosas T Modelos de inclusión democrática Lectura 8 - Procesos. Autor: norbert bilbeny Bibliografía. 2002. Modelos de inclusión democrática. Por una causa en común: ética para la diversidad. Barcelona, Gedisa, páginas 64-76. Hay 4 modelos básicos para la coexistencia de diferentes identidades culturales dentro de un mismo marco político (ciudad, estado, país): 1. La segregación (o también llamado exclusión de grupos y minorías) Lo más maleado= racismo. “Yo no te voy a matar pero no les daré nada y si vives, vives sin derechos (como mi esclavo)” ❖ Basado en: monoculturalismo extremo. “There, NOT equal” (Lejos, y no iguales) ❖ ¿Qué hace? NO elimina/mata (etnocidio, genocidio) ni expulsa a las minorías. ¿Entonces qué hace? Deja a las minorías fuera de la participación política y de los derechos y bienes. ❖ La segregación puede ser: Impuesta (Como en “apartheid” contra los negros en USA o Sudáfrica) Voluntaria (Nation of Islam dentro de USA o con algunas naciones “indias” en toda América) Desventaja/problema: Genera conflictos y perjuicios. Al excluir a las minorías las alientas a tomar la violencia. 2. La asimilación “Te acepto si abandonas tu cultura y te asimilas a la mía, lo hago por miedo a perder la unidad nacional de mi país” Basado en: monoculturalismo moderado. “Here, but equal” (Aquí, pero iguales) El más defendido por la teoría política. ¿Qué hace? Incluye a las minorías pero les exige dejar su cultura y acogerse a la dominante = aculturarse obligatoriamente a la cultura dominante. ¿Por qué lo hace? Por temor a perder la identidad nacional. NO por intolerancia. Como el donald trump: “Tanto inmigrante vamos a perder el espíritu americano” Lugares/casos/ejemplos: ○ El extremo de ello fue el lema australiano Whites only: No declaraba asimilables a los inmigrantes que no tengan aspecto europeo. ○ En políticas de inmigración (País y su respectiva política): Francia “creuzet” Rusia “Rusificación” USA “Melting pot”: Según el asimilacionismo norteamericano, la aculturación debe empezar por la cultura y no ser solamente político y económico como crítica Horace Kallen. ¿Qué es la asimilación estructural? Es el paso después de la aculturación que consiste en incluirse en la asociaciones y comunidades del grupo hegemónico (dominante) para poder participar en las instituciones públicas. Y finalmente pasa el CÁSATE Y VUÉLVETE de la cultura. El buscar al gringo/ruso/francés y en estos tiempo peruanos para poder sacar la ciudadanía del país, permitirá la unión de sangre e incluso la idea de “patriotismo constitucional” (son esposos de los de ahí) Alexia Rosas T Desventaja/problema: Nos devuelve a la segregación de las minorías ya que tarde o temprano se dan cuenta de su aculturación. 3. La agregación (Esta es más bacán que la asimilación) “Ven unete, pero manito tú con tu cultura y yo con la mía” Basado en: Multiculturalismo radical. “Here, but separate” (Aquí, pero separados) ¿Qué se hace? Se incluye a las minorías con sus propias culturas pero NO mezcladas. El fenómeno implicado es la “Endoculturación” = cada cultura aparte. Lugares/casos/ejemplos: ○ Funciona oficialmente en países como Nueva Zelanda, Australia y Canadá Canadá: “Multiculturalism act”. Este documento dentro de la política canadiense desde ya los 70. En toronto casi la mitad de la población es inmigrante pero no hay nada de conflicto a pesar de eso. Conclusiones: Se tiene que educar los valores del multiculturalismo porque sino la cohesión nacional será muy diferente. Y también contribuye la tolerancia liberal de la mayoría blanca y la comprensión de las minorías. Desventaja/problema: En la práctica puede coincidir con los efectos del modelo segregacionista. 4. La integración “Mi cultura y tu cultura juntas porque lo queremos, yo aprenderé un poco de la tuya, tú un poco de la mía y al mismo tiempo dejaremos parte de la nuestra” Basado en: Multiculturalismo moderado. ¿Qué hace? NO les obligas a que se adapten, NI la homogeneizar, sino que la respetas y la convives con otras culturas. Todas son por igual. NO es unilateral, es decir que el grupo mayoritario ¿Qué es? Es una vía de inserción social con un inevitable componente de aculturación = al mismo tiempo que ganan nuevos rasgos culturales, también los pierden. Entonces… ¿Es como la asimilación? NO, esta aculturación es libre y recíproca entre todos los grupos sociales y de estos con la sociedad que los incluye y ayuda a articular entre sí. Es democrática TIENE QUE SER (sino es una asimilación). Para más resúmenes, contenido y contacto de clases: https://alexiarosast.com/