Pszichológia alapismeretek jegyzet PDF
Document Details
Uploaded by SereneGuitar
Pannon Kincstár Humán Szakképző Központ
Suskó Nikoletta
Tags
Summary
Ez egy pszichológia jegyzet, amely a pszichológia történetét és a 20. század nagy pszichológiai iskoláit tárgyalja. A jegyzet bemutatja a pszichológia gyökereit, a pszichológiai iskolák jellemzőit és a pszichológia vizsgálati módszereit.
Full Transcript
Pszichológiai alapismeretek OKTATÓ: SUSKÓ NIKOLETTA, PSZICHOLÓGUS E-mail: [email protected] A PSZICHOLÓGIA TÖRTÉNETE- FŐBB TANULÁSI PONTOK 1. A pszichológia gyökerei 2. A 20. század nagy iskolái 3. A pszichológia vizsgáló módszerei 1. A PSZICHOLÓGIA GYÖKEREI A pszichológia, mint tudomán...
Pszichológiai alapismeretek OKTATÓ: SUSKÓ NIKOLETTA, PSZICHOLÓGUS E-mail: [email protected] A PSZICHOLÓGIA TÖRTÉNETE- FŐBB TANULÁSI PONTOK 1. A pszichológia gyökerei 2. A 20. század nagy iskolái 3. A pszichológia vizsgáló módszerei 1. A PSZICHOLÓGIA GYÖKEREI A pszichológia, mint tudomány kialakulására jellemző, hogy három fő ágból indult ki: orvostudomány, filozófia és vallás. DESCART ÉS A RACIONALIZMUS hittől független, biztos alapot keresett test-lélek viszonya, egymásra hatása élményeink csak önmagunk számára hozzáférhetőek közvetlen módon gondolkodás és nyelv vizsgálata (gondolkodás külső megnyilvánulása a beszéd) nativizmus (tudásunk alapvetően velünk születik, világban szerzett tapasztalatokból nem megtanulható) EMPIRISTA HAGYOMÁNYOK Empirizmus: megismerés tapasztalat útján Locke az újszülött elméje nem tartalmaz tudást, hanem tiszta lap, tabula rasa minden későbbi tudás a külvilágból eredő tapasztalás Hume a pszichés folyamatok éppúgy oksági törvények alapján működnek, mint a fizikai világ kölcsönhatásai ezzel a lelki folyamatok és a viselkedés magyarázhatóak és bejósolhatóak lesznek akarat? döntés szabadsága? morális felelősség? 1 Mill felismerte, hogy egyedi tapasztalataink különbözőekre formálnak bennünket, s a személyiség változatossága érték a társadalom számára 19. SZÁZAD VÉGE Wundt laboratóriuma 1879., lelki működéseket megfigyeléssel, méréssel megismerni Freud, pszichoanalízis megteremtődik Ranschburg Pál Magyarország első pszichológiai laboratóriuma, 1899. 2. 20. SZÁZAD NAGY ISKOLÁI 1) A pszichoanalízis Freud, Adler és Jung alkották meg a pszichoanalízist, majd a szét is váltak és mindhárman saját irányzatban haladtak tovább. Freud maradt a pszichoanalízisnél, Adler létrehozta az individuálpszichológiát, és Jung pedig az analitikus pszichológiát. Anna Freud tovább vitte apja, Sigmund Freud munkásságát, valamint megteremtette az ego- pszichológiát a pszichoanalitikus iskola alapelmélete, hogy az elfojtás révén tudattalanná váló emlékek és motivációk nagy hatással vannak a személy motivációira és viselkedésére; bizonyos tudattalan gondolatok és emlékek – különösen a szexuális és agresszív jellegűek – neurózis forrásává válhatnak, ugyanakkor a neurózisok kezelhetőek a tudattalan gondolatok és emlékek felszínre hozásával 2) Az alaklélektan Koffka, Köhler, Weirtheimer, Lewin Gestalt-pszichológia német pszichológia megismerési folyamatok, észlelés, gondolkodás a lényeg szerveződés, egészlegesség, forma elveit igyekszik megragadni a dolgok alakja, szerveződése, a részeket egységbe szervező mintázat magukban a dolgokban keresendő főként az észleléssel és az észlelési élmények ingermintázattól és élménytől függő szerveződésével foglalkozott; vizsgálta a mozgásfelismerést, a méretmegítélést és a színek különböző megvilágításban való észlelését; fő kérdése, hogy a szerveződés vajon a világban magában megy-e végbe, vagy az emberi elme hozza létre a rendezett észleletet 2 3) A behaviourizmus Watson viselkedés magyarázatára összpontosítva, a viselkedést tekinti az objektív megfigyelés egyetlen lehetséges tárgyának bárki számára megfigyelhetően környezeti ingerek és rájuk adott viselkedéses válaszok inger-válasz pszichológia, azokat az ingereket tanulmányozza, melyek viselkedés válaszokat váltanak ki 4) A kognitivizmus Chomsky A kognitívizmus szerint a pszichológia tárgya az egyén világról alkotott belső reprezentációinak, az elme funkcionális szerveződésének vizsgálata 5) A humanisztikus pszichológia Brentanó, Husserl, Maslow, Rogers szubjektív élmény, tapasztalat, tudatosság az érdeklődés középpontjában az élményeket átélő személy áll; saját szubjektív világlátásuk, én észlelésük és önértékelésük fogalmaival kell leírni és megérteni őket a vizsgálódás elsődleges témái az emberi választás, a kreativitás és az önmegvalósítás, az embereket nemcsak fiziológiai szükségletek motiválják; alapvető szükségletük, hogy lehetőségeiket és képességeiket kifejlesszék a személy méltósága a legfőbb érték; a pszichológia célja az emberek megértése, nem pedig viselkedésük előrejelzése vagy kontrollálása 3. A PSZICHOLÓGIA VIZSGÁLÓ MÓDSZEREI megfigyelés kísérlet (ellenőrizhető, megismételhető, megbízható) kérdőív, interjú tesztek; teljesítmény alapú tesztek (pl. IQ teszt) és projekciós tesztek, melynél a belső világunk vetítődik, projektálódik ki (Rorschach teszt) 3 FELADATOK, ELLENŐRZŐ KÉRDÉSEK 1. KÉRDÉS Mely három fő ágból indult ki a pszichológia? 2. KÉRDÉS Sorold fel a 20. század nagy pszichológiai iskoláit! FELHASZNÁLT IRODALOM Oláh-Bugán: Fejezetek a pszichológia alapterületeiből Atkinson: Pszichológia 4