20240524_Situationsansatz.pdf

GIZ 2024 BRITTA MARSCHKE Der Situationsansatz Konzept und Idee 01  Übersicht Definition Geschichte des Ansatzes Schlüsselsituationen Ziele Theoretische Dimensionen Methoden 02...

GIZ 2024 BRITTA MARSCHKE Der Situationsansatz Konzept und Idee 01  Übersicht Definition Geschichte des Ansatzes Schlüsselsituationen Ziele Theoretische Dimensionen Methoden 02 GIZ 2024  DEFINITION Der Situationsansatz orientiert sich weder an vorweg bestimmten Lehrgegenständen noch an festgelegten zu vermittelnden Fähigkeiten und Fertigkeiten [...], sondern rückt die [...] Lebenssituationen selbst und die zu ihrer Bewältigung erforderliche Sach- und Sozialkompetenz [...] in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. In einem ganzheitlich angelegten Bildungsprozess soll [...] befähigt werden, sich Wirklichkeit anzueignen und eine autonome und zur Kooperation fähige Persönlichkeit zu entwickeln. Die Identifikation relevanter Lebenssituationen erfolgt dabei induktiv [...].Pädagogische Zielsetzungen werden dabei weniger von außen herangetragen als vielmehr auf der Grundlage gemeinsamer Erfahrungen [...] und in einer situationsbezogenen Einschätzung ihrer [...] Handlungsmöglichkeiten entwickelt. Sachkompetenz soll nicht isoliert, sondern in sozialen Zusammenhängen und diesen untergeordnet vermittelt werden. AUS: TIETZE, WOLFGANG: VORSCHULERZIEHUNG, IN LENZEN, DIETER (HRSG.): PÄDAGOGISCHE GRUNDBEGRIFFE, BAND 2, HAMBURG 1989 3  DEFINITION Der Situationsansatz orientiert sich weder an vorweg bestimmten Lehrgegenständen noch an festgelegten zu vermittelnden Fähigkeiten und Fertigkeiten [...], sondern rückt die [...] Lebenssituationen selbst und die zu ihrer Bewältigung erforderliche Sach- und Sozialkompetenz [...] in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. In einem ganzheitlich angelegten Bildungsprozess soll [...] befähigt werden, sich Wirklichkeit anzueignen und eine autonome und zur Kooperation fähige Persönlichkeit zu entwickeln. Die Identifikation relevanter Lebenssituationen erfolgt dabei induktiv [...].Pädagogische Zielsetzungen werden dabei weniger von außen herangetragen als vielmehr auf der Grundlage gemeinsamer Erfahrungen [...] und in einer situationsbezogenen Einschätzung ihrer [...] Handlungsmöglichkeiten entwickelt. Sachkompetenz soll nicht isoliert, sondern in sozialen Zusammenhängen und diesen untergeordnet vermittelt werden. AUS: TIETZE, WOLFGANG: VORSCHULERZIEHUNG, IN LENZEN, DIETER (HRSG.): PÄDAGOGISCHE GRUNDBEGRIFFE, BAND 2, HAMBURG 1989 4 Geschichte des Situationsansatzes WER IST DAS? GIZ 2024 05 Geschichte des Situationsansatzes WAS IST DAS? GIZ 2024 06 Geschichte des Situationsansatzes WAS SEHEN SIE? GIZ 2024 07 Geschichte des Situationsansatzes WAS IST DAS? GIZ 2024 08 Geschichte des Situationsansatzes WER IST DAS? GIZ 2024 09 Geschichte des Situationsansatzes WER IST DAS? GIZ 2024 10 Geschichte des Situationsansatzes WAS SEHEN SIE? GIZ 2024 11 Geschichte des Situationsansatzes WAS SEHEN SIE? GIZ 2024 12 Geschichte des Situationsansatzes WER IST DAS? GIZ 2024 13 14 Situatives Lernen - Situationsansatz SITUATIVES LERNEN GREIFT DAS INTERESSE DER LERNENDEN AUF DER SITUATIONSANSATZ GREIFT SCHLÜSSELSITATIONEN DER LERNENDEN AUF. Ähnliche Begriffe aber unterschiedliche Bedeutung. GIZ 2024 SCHLÜSSELSITUATIONEN SIND... 15 über einen langen Zeitraum relevant real erfassbar im Rahmen der pädagogischen Arbeit beeinflussbar relevant für die Gegenwart und die Zukunft tragen zur Handlungsfähigkeit bei ermöglichen eine Autonomie für das eigene Leben stellen Partizipation her GIZ 2024 GIZ 2024 Ziele 1. AUTONOMIE UND SELBSTBESTIMMUNG 2. SOLIDARITÄT: VONEINANDER LERNEN 3. KOMPETENZAUFBAU FACHLICHE & PERSONALE & SOZIALE & METHODISCHE KOMPETENZ 16 17 BILDUNG 5 theoretische Dimensionen PARTIZIPATION EINHEIT VON INHALT UND FORM LEBENSWELTORIENTIERUNG GLEICHHEIT UND DIFFERENZ GIZ 2024  18 Der Situationsansatz https://www.youtube.com/watch?v=eaLI0X0GFWY GIZ 2024  19 GIZ 2024  20 GIZ 2024