Teoria dell'Educazione e Metodo Didattico

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Questions and Answers

Qual è il significato della teoria dell'educazione?

Un metodo per misurare il successo degli studenti.

Una lista di esperienze formative disponibili nel sistema educativo.

Una rappresentazione delle modalità con cui si struttura il cammino di crescita di una persona. (correct)

Una rappresentazione delle risorse economiche per l'educazione.

Cosa rappresenta la figura del maestro nella cultura occidentale?

Un simbolo di disciplina e punizione nell'educazione.

Un semplice educatore senza conoscenze particolari.

Un archetipo di un insegnante che promuove la verità e la conoscenza. (correct)

Un'autorità che impone regole senza spiegazioni.

Qual è un esempio di metodologia di insegnamento secondo la teoria dell'insegnamento?

Rimanere fedeli a un singolo approccio educativo.

Imposizione di regole rigide.

Lezioni frontali e lavori di gruppo. (correct)

Studiare in isolamento.

Qual è il ruolo della guida nei testi di Dante?

Un simbolo di salvezza in un cammino spirituale. Signup and view all the answers

In che modo le rappresentazioni culturali influenzano il concetto di insegnante?

Indicano come un insegnante deve essere in base all'immaginario culturale condiviso. Signup and view all the answers

Quale modello psicopedagogico è particolarmente diffuso in Veneto nella programmazione per competenze?

Modello di Franca Da Re Signup and view all the answers

Qual è una delle principali differenze tra educazione e addestramento?

L'educazione mira alla crescita integrale della persona. Signup and view all the answers

Quale modello ha predominato in Italia per la programmazione didattica dagli anni '70 agli anni '90?

Programmazione curricolare per obiettivi Signup and view all the answers

Cosa si intende per educazione permanente nel contesto trattato?

La cura della crescita integrale della persona per tutta la vita. Signup and view all the answers

Quale variazione si verifica nel concetto di responsabilità nell'apprendimento?

Dopo aver raggiunto la capacità individuata, la responsabilità si trasferisce completamente al disente. Signup and view all the answers

Qual è uno degli elementi discriminanti riguardo alla responsabilità nell'educazione?

Il raggiungimento di una capacità di intendere e volere. Signup and view all the answers

Qual è una delle sfide principali nel passaggio da programmi personalizzati alle Indicazioni Nazionali?

Definire indicatori e descrittori omogenei per tutti. Signup and view all the answers

In quale periodo storico è emersa la programmazione didattica in Italia?

Anni '70 Signup and view all the answers

Qual è la definizione di educazione secondo il contenuto?

Il supporto per la maturità di una persona. Signup and view all the answers

Che tipo di viaggio rappresenta l'Odissea di Ulisse nel contesto educativo?

Una ricerca di sé stessi attraverso sfide. Signup and view all the answers

Cosa contraddistingue il viaggio dell'Eroe fondatore secondo il contenuto?

Un viaggio che lascia un segno nella vita degli altri. Signup and view all the answers

In che modo l'educazione si differenzia dall'addestramento?

L'educazione si concentra sulla maturità, l'addestramento sulle abilità pratiche. Signup and view all the answers

Qual è la relazione tra pedagogia e coerenza nelle scelte professionali?

La coerenza può variare in base agli strumenti e metodologie utilizzati. Signup and view all the answers

Qual è il significato del viaggio come pellegrinaggio nel contesto educativo?

Un processo interiore di scoperta e cambiamento personale. Signup and view all the answers

Cosa implica l'idea che l'educazione duri tutta la vita?

Ci sarà sempre un livello di maturità che non si raggiunge mai. Signup and view all the answers

Cosa intende Plutarco dicendo che gli allievi sono 'fuochi da accendere'?

Gli allievi devono essere stimolati a riflettere e a esprimere le loro idee. Signup and view all the answers

Qual è una delle competenze pedagogiche fondamentali di un buon insegnante?

Capacità di mediazione culturale. Signup and view all the answers

Cosa implica l'intenzionalità comunicativa?

Essere consapevoli del tono della voce, della postura e degli atteggiamenti. Signup and view all the answers

Qual è l'importanza di 'tenere la scena' per un insegnante?

Consente di mantenere l'attenzione del pubblico e gestire situazioni complesse. Signup and view all the answers

Quale delle seguenti opzioni descrive meglio l'ascolto attivo?

È essenziale per le abilità diagnostiche e prognostiche dell'insegnante. Signup and view all the answers

Come deve comportarsi un insegnante se la comunicazione si inceppa?

Cercare di comunicare in modo autonomo e chiedere chiarimenti. Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi principali dell'insegnamento intenzionale?

Anticipare e canalizzare l’esperienza per favorire l'apprendimento. Signup and view all the answers

Cosa comporta la capacità di 'smontare e rimontare' il percorso cognitivo?

Adattare le idee alle necessità e ai mondi narrativi degli studenti. Signup and view all the answers

Qual è il ruolo principale delle indicazioni curricolari?

Selezionare gli alunni per le loro carriere scolastiche Signup and view all the answers

Che cosa rappresenta il profilo dello studente nel contesto educativo?

Un modello di formazione ideale al termine del ciclo scolastico Signup and view all the answers

Qual è una delle funzioni delle Indicazioni Nazionali per i piani di studio personalizzati?

Sostituire completamente i programmi ministeriali Signup and view all the answers

Cosa distingue le indicazioni nazionali dai programmi ministeriali?

La presenza di obiettivi di apprendimento e traguardi per le competenze Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo della programmazione curricolare per obiettivi?

Scomporre il programma ministeriale in unità didattiche con obiettivi chiari Signup and view all the answers

Cosa rappresentano i traguardi per lo sviluppo delle competenze?

Obiettivi a lungo termine da raggiungere Signup and view all the answers

Qual è la differenza principale tra i programmi ministeriali e le indicazioni nazionali?

Le indicazioni nazionali si concentrano sul profilo dello studente Signup and view all the answers

Quale aspetto non è incluso nel profilo di uno studente al termine del primo ciclo?

Obblighi per le scuole superiori Signup and view all the answers

Qual è il ruolo dell'etica nel processo di autogoverno del professionista?

Funziona come giustificazione per l'autogoverno del professionista. Signup and view all the answers

Come vengono stabiliti i codici deontologici nella professione?

Tra professionisti competenti 'fra pari'. Signup and view all the answers

Quale affermazione meglio descrive il codice deontologico per gli insegnanti in Italia?

Non esiste un codice deontologico, ma c'è un albo di iscrizione. Signup and view all the answers

Che tipo di associazioni professionali esistono per gli insegnanti in Italia?

Associazioni nazionali libere e autoconstituite. Signup and view all the answers

Qual è l'importanza di un codice deontologico per la professionalizzazione degli insegnanti?

Riconoscere l'insegnante come professionista. Signup and view all the answers

Qual era l'obiettivo dei tentativi di definire un codice deontologico negli anni 2000?

Confrontare la professione docente con professioni ordinate. Signup and view all the answers

Quale modello è considerato appropriato per definire l'identità e l'etica della professione?

Il modello degli ordini professionali. Signup and view all the answers

Cos'è il servizio presindacale svolto da alcune associazioni di insegnanti?

Supporto informativo e consulenze da parte di insegnanti esperti. Signup and view all the answers

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Study Notes

ETICA DELLA PROFESSIONE DOCENTE

La pedagogia generale e sociale è un corso integrato che collega l'identità pedagogica dell'insegnante alle dimensioni etiche e al rapporto con le famiglie.
Il laboratorio Porcarelli si concentra sulla pedagogia della scuola e della comunità e si tiene a novembre.
Il laboratorio di Milani si concentra sulle pratiche relazionali tra scuola e famiglia e si tiene a dicembre.
I testi consigliati includono "L'insegnante etico", di Damiano (2007) e "Diventare insegnanti", di Moscato (2020).
Il percorso di studio si articola in tre fasi: la prima riguarda l'identità epistemologica della pedagogia scolastica, la seconda riguarda la pedagogia dell'insegnamento e la terza la dimensione etica della professione.

PSICOLOGIA SOCIALE

La disciplina ha tre punti focali: analisi delle condizioni socio-culturali che caratterizzano l'educazione, studio delle responsabilità educative dei diversi attori sociali e educazione alla socialità.
I soggetti e i contesti educativi sono analizzati in contesti formali, non-formali e informali.
I temi emergenti includono il mandato istituzionale e la missione della scuola, la relazione tra individualizzazione e personalizzazione, l'etica della professione docente e la sfida delle competenze, della valutazione e dell'orientamento.
L'UNESCO, OCSE e UE forniscono raccomandazioni e orientamenti sull'apprendimento permanente.

TEORIE PEDAGOGICHE DELL'INSEGNAMENTO

L'educazione viene considerata un processo continuo, che dura tutta la vita.
La pedagogia sociale ricerca le basi teoretiche ed epistemologiche dell'educazione e si concentra sui bisogni educativi e formativi nella società e nelle organizzazioni.
Sono evidenziate le differenze tra educazione, formazione e addestramento.
Vengono descritte tre figure storiche di insegnanti: l'intellettuale colto, il custode della tradizione e la vestale della classe media.
Vengono discusse le teorie implicite in professionisti nel campo della pedagogia.
Si analizza il concetto di "missione della scuola" tra istruzione ed educazione.

FORMAZIONE

La formazione è un processo più ampio che si innesta sull'educazione, dove l'adulto esercita la propria autonomia.
Non c'è un termine ben definito per l'educazione, in quanto la formazione è considerata un processo continuo.
Vengono distinte tre tipologie di viaggio educativo: iniziatico/di trasformazione, odissea/pellegrinaggio, eroe fondatore.
Vengono discusse le diverse competenze pedagogiche di un buon insegnate, inclusa la capacità di mediazione culturale, l'intenzionalità comunicativa e la capacità di gestire il rischio del fallimento della comunicazione.

UNA PROFESSIONE ETICA

Vengono analizzati tre aspetti chiave del "buono insegnante": la proprietà morale del saper scolastico, il rapporto/relazione con gli alunni ed il "buon insegnante".
Si propone di indagare la responsabilità nell'uso del potere educativo, l'importanza di una valutazione etica dell'insegnamento, il ruolo dell'insegnante come agente morale, l'importanza dell'asimmetria e dell'equlibrio adulto-allievo, nonché, come gli insegnanti possono rendere più armonica la relazione tra scuola e le famiglie, l'importanza di una etica condivisa tra insegnamento, famiglie e istituzioni.
Si discute sul concetto di una Carta Etica o Deontologica per gli insegnanti e le ragioni delle difficoltà per istituire un codice deontologico.
Si prendono in esame le competenze etico-professionali che sono strettamente legate al discernimento dei valori in gioco, alla cura degli alunni, alla costruzione di un ambiente accogliente e rispettoso per gli alunni, alla gestione delle controversie e delle discriminazioni, etc.

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Questo quiz esplora il significato della teoria dell'educazione, il ruolo del maestro nella cultura occidentale e mette in discussione metodologie di insegnamento. Vengono anche analizzati i modelli psicopedagogici e le sfide nella programmazione didattica in Italia.