Tema 8: Grupos Humanos en Psicología
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Questions and Answers

¿Qué es un grupo?

Un grupo existe cuando dos o más personas interactúan por un tiempo mayor a unos cuantos instantes, se afectan de algún modo entre sí y se consideran como "nosotros".

Menciona las cuatro componentes esenciales de un grupo.

Estatus, roles, estructura, normas y cohesión.

¿Cómo se definen los roles dentro de un grupo?

Los roles describen el comportamiento de la persona que ocupa una determinada posición en el grupo, lo cual implica una serie de derechos y deberes hacia uno o más miembros.

El estatus dentro de un grupo siempre es explícito o está determinado por un cargo oficial.

<p>False</p> Signup and view all the answers

¿Qué concepto hace referencia a todas las fuerzas que hacen que los miembros permanezcan en el grupo?

<p>Cohesión</p> Signup and view all the answers

Nombra tres beneficios que se derivan de la pertenencia a un grupo.

<p>Afiliación, de logro y metas que no podríamos alcanzar solos.</p> Signup and view all the answers

Menciona un coste que puede derivarse de la pertenencia a un grupo.

<p>La pertenencia a un grupo puede restringir la libertad personal.</p> Signup and view all the answers

La presencia de otros puede afectar nuestro desempeño, ¿en cuál de las siguientes situaciones se produce la facilitación social?

<p>Cuando un atleta se desempeña mejor en una competencia cuando está rodeado de público</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la holgazanería social?

<p>La holgazanería social es la tendencia de la gente a ejercer menor esfuerzo cuando conjuntan sus esfuerzos hacia una meta en común que cuando la responsabilidad es individual.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se puede reducir o evitar la holgazanería social?

<p>La holgazanería social se puede reducir o evitar mediante una meta importante, recompensas significativas, un espíritu de equipo e identificando el esfuerzo o el resultado de cada participante.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la desindividuación?

<p>La desindividuación es la pérdida de la conciencia de uno mismo y de la aprehensión por la evaluación que ocurre en situaciones grupales que fomentan la respuesta a las normas de grupo, sean buenas o malas.</p> Signup and view all the answers

Menciona tres circunstancias que pueden provocar la desindividuación.

<p>Tamaño del grupo, anonimato y activación y distracción.</p> Signup and view all the answers

La autoconciencia hace referencia al estado de conciencia del yo en el que la atención se enfoca en uno mismo.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Explica cómo afecta la desindividuación el comportamiento de las personas dentro de una multitud.

<p>Las multitudes a veces se involucran en acciones que los miembros individuales nunca realizarían solos. Esas acciones pueden ser dramáticamente destructivas o pacíficas. La desindividuación aumenta la conformidad con las normas sobresalientes que gobiernan a esa multitud en particular.</p> Signup and view all the answers

La polarización social se refiere a:

<p>La polarización social es la intensificación producida por el grupo de las tendencias preexistentes de los miembros.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del pensamiento grupal?

<p>El objetivo principal del pensamiento grupal es suprimir la disensión en interés de la armonía del grupo.</p> Signup and view all the answers

La búsqueda de concurrencia, la sensación de invulnerabilidad y la racionalización compartida son ejemplos de:

<p>Síntomas del pensamiento grupal</p> Signup and view all the answers

Se puede decir que el pensamiento grupal es un fenómeno exclusivamente negativo.

<p>Falso</p> Signup and view all the answers

La influencia de la minoría es siempre un factor negativo para la toma de decisiones en los grupos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

¿En qué circunstancias una minoría puede tener mayor influencia sobre la mayoría?

<p>Una minoría tiene mayor influencia cuando es consistente y persistente en sus puntos de vista, sus acciones transmiten confianza y empieza a provocar algunas deserciones en la mayoría.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el poder social?

<p>El poder social se refiere a la capacidad que posee una persona para influir o controlar a otros.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia entre poder y autoridad?

<p>El poder se refiere a la capacidad de ejercer mando, mientras que la autoridad se basa en la aceptación de las órdenes.</p> Signup and view all the answers

El poder de atracción se basa en:

<p>La identificación del sujeto en una relación de agrado.</p> Signup and view all the answers

Nombra los cinco tipos de poder social.

<p>Poder de atracción, poder de recompensa, poder coercitivo, poder legítimo y poder del experto.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el liderazgo?

<p>El liderazgo es un proceso a través del cual ciertos miembros motivan y guían al grupo. Es una relación de influencia entre líderes y seguidores, quienes persiguen cambios reales que reflejan sus mutuos propósitos.</p> Signup and view all the answers

Para convertirse en un líder es necesario que una persona tenga tanto poder como autoridad.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Menciona dos estilos de liderazgo.

<p>Estilo directivo y estilo democrático.</p> Signup and view all the answers

El estilo de liderazgo que se centra en organizar el trabajo, establecer estándares y enfocarse en las metas se conoce como:

<p>Estilo directivo</p> Signup and view all the answers

El estilo de liderazgo democrático se caracteriza por la delegación de la autoridad y la participación de los miembros en la toma de decisiones.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Tema 8: Los Grupos Humanos

  • El tema trata sobre los grupos humanos desde la perspectiva de la Psicología y la Comunicación.
  • Se presenta una introducción a la definición de grupo, componentes esenciales, el impacto de la presencia de otros, la influencia grupal, pensamiento grupal, poder social y liderazgo.
  • El tema incluye elementos teóricos y ejemplos prácticos para comprender la dinámica de los grupos.
  • El profesor Inés del Cerro, PhD explica el tema.
  • Esta es una clase de grado en Odontología en UCAM (Universidad Católica de Murcia).

1. Grupos

  • Un grupo existe cuando dos o más personas interactúan por un tiempo prolongado y se afectan mutuamente, considerándose como "nosotros".
  • Los componentes esenciales de un grupo son: estatus, roles, estructura, normas y cohesión.

1. Normas

  • Las normas son un marco de referencia común que guía la conducta dentro del grupo,
  • Son útiles para situaciones ambiguas y regulan las actitudes y comportamientos de los miembros.
  • La desviación de las normas conlleva sanciones.

1. Normas- Colectivismo vs. Individualismo

  • Una norma fundamental en las culturas, es el colectivismo frente al individualismo.
  • Los grupos colectivistas priorizan la armonía grupal.
  • Los grupos individualistas valoran la singularidad y la diferencia.

1. Roles

  • Los roles describen el comportamiento de una persona que ocupa una posición determinada en el grupo.
  • Puede ser formal (funciones específicas asignadas) o informal (surgen de la interacción).

1. Estatus

  • Se refiere a la posición que ocupa una persona en el grupo, estableciéndose una jerarquía.
  • Implica patrones de prestigio, deferencia y sumisión entre los miembros.

1. Cohesión

  • La cohesión es el conjunto de fuerzas que mantienen a los miembros en el grupo.
  • Los grupos cohesionados se perciben como homogéneos, apoyan a los miembros, aspiran a los mismos objetivos, tienen moral elevada y funcionan mejor.
  • La amenaza externa o competitiva aumenta la cohesión.

1. Beneficios de los Grupos

  • Los grupos son beneficiosos para la satisfacción de necesidades humanas como la afiliación y el logro de metas.
  • Los grupos ayudan a alcanzar el prestigio y metas que individualmente no se pueden alcanzar.

1. Costes de los Grupos

  • Algunos grupos tienen procesos de admisión rigurosos, con tasas de iniciación elevadas y requisitos para la integración.
  • La pertenencia a un grupo puede reducir la libertad y los miembros pueden enfrentarse a normas y/o castigos si no cumplen con espectativas.
  • Los grupos muchas veces emplean tiempo, energía y recursos.

2. Efectos de la Presencia de los Demás-Facilitación Social

  • La presencia de otros puede mejorar o perjudicar el desempeño, dependiendo de la tarea.
  • La facilitación social ocurre cuando la presencia de otros lleva a un mejor desempeño en tareas simples o bien aprendidas.
  • La activación y fortalecimiento de respuestas dominantes contribuyen a la facilitación.
  • La complejidad o dificultad de las tareas afecta negativamente el desempeño.

2. Efectos de la Presencia de los Demás-Holgazanería Social

  • La holgazanería social se caracteriza por un menor esfuerzo individual dentro de un grupo, cuando no existe una evaluación individual del esfuerzo por tarea.
  • Se presenta reducción del esfuerzo en tareas colectivas.
  • La importancia de la meta, las recompensas y el espíritu de equipo son factores a tener en cuenta para disminuir la holgazanería social.

2. Efectos de la Presencia de los Demás-Desindividuación

  • La desindividuación se caracteriza por la perdida de conciencia de uno mismo cuando se está en un grupo grande.
  • El anonimato y la activación son factores que producen desindividuación.
  • Se producen comportamientos inconsistentes con las normas personales.
  • Ejemplo el comportamiento de una multitud.

3. Influencia Grupal- Polarización Social

  • La discusión grupal puede potenciar las tendencias preexistentes en los miembros.
  • La discusión tiende a incrementar los puntos de vista ya existentes (conservadora o extremo), haciendo la posición más extrema.

3. Influencia Grupal- Pensamiento Grupal

  • El pensamiento grupal es un modo de pensamiento donde la búsqueda de la unanimidad y la ausencia de pensamiento crítico.
  • Este estilo de pensamiento se caracteriza por la falta de disensos.

3. Influencia Grupal- Influencia de la Minoría

  • Aunque la opinión mayoritaria suele prevalecer, las minorías pueden influir e incluso cambiar la posición de la mayoría.
  • La consistencia, la confianza y las deserciones en la mayoría son factores que incrementan la influencia de la minoría.

4. Poder Social y Liderazgo - Poder Social

  • El poder se refiere a la capacidad de una persona para influir o controlar a otros.
  • Se utilizan diferentes formas de poder, como la atracción, la recompensa, la coerción, la legitimidad y el experto.

4. Poder Social y Liderazgo- Autoridad

  • La autoridad surge de la aceptación de las órdenes de quien dirige por los miembros del grupo.
  • La confianza de los subordinados dentro del grupo en el superior, genera autoridad.

4. Poder Social y Liderazgo- Liderazgo

  • El liderazgo es un proceso a través del cual ciertos miembros motivan y guían a un grupo.
  • Se basa en la relación de influencia entre líderes y seguidores, que tienen metas comunes y persiguen cambios.
  • Para liderar hay que combinar el poder y la autoridad sobre el grupo.

4.2. Liderazgo- Tipos

  • Estilo de Liderazgo de tarea: Priorizan la organización, metas y estándares.
  • Estilo de Liderazgo social: Favorecen el trabajo en equipo, la resolución de conflictos y la escucha.

Discusión

  • Se invita a los estudiantes a reflexionar y participar en discusiones sobre los temas vistos en el módulo.
  • Las preguntas plantean cuestiones para la reflexión individual y grupal.

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Quiz Team

Description

Este tema explora la dinámica de los grupos humanos desde la perspectiva de la psicología y la comunicación. Se analizan los componentes esenciales de un grupo, su influencia en el comportamiento y las normas que regulan la conducta de sus miembros. Presentado por el Dr. Inés del Cerro en la clase de Odontología de UCAM.

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