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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito de diseñar mapas de viaje del cliente y Buyers personas?
¿Cuál es el propósito de diseñar mapas de viaje del cliente y Buyers personas?
¿Qué se debe considerar para garantizar la seguridad durante el taller?
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¿Cuál es un indicador clave de desempeño (KPI) del servicio al cliente?
¿Cuál es un indicador clave de desempeño (KPI) del servicio al cliente?
¿Qué se espera aprender sobre los chatbots durante el taller?
¿Qué se espera aprender sobre los chatbots durante el taller?
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Para aprobar el módulo, ¿cuál es uno de los requisitos necesarios?
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¿Qué herramienta se menciona como parte de la estrategia de negocio CRM?
¿Qué herramienta se menciona como parte de la estrategia de negocio CRM?
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¿Cuál es un acuerdo de convivencia propuesto para el taller?
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¿Cuál es el objetivo primordial que se busca alcanzar en el módulo sobre atención al cliente?
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Qué herramienta se menciona como parte de las técnicas de atención al cliente?
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¿Qué recurso se ofrece en Canvas para los participantes del taller?
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¿Qué se busca aprender estableciendo KPI’s en el servicio al cliente?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el 'customer journey'?
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¿Qué aspecto se espera que los participantes aprendan sobre el comportamiento del cliente?
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¿Cuál es una de las actividades del facilitador mencionada en la introducción del módulo?
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¿Cuál de los siguientes no es un elemento del 'customer journey' según lo mencionado?
¿Cuál de los siguientes no es un elemento del 'customer journey' según lo mencionado?
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¿Qué se debe tener en cuenta al definir a las audiencias en el módulo?
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¿Cuál es la importancia de crear un buyer persona en el proceso de marketing?
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¿Qué aspectos deben considerarse al definir un buyer persona?
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En el contexto del customer journey, ¿qué etapa se podría omitir?
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¿Qué herramienta se puede utilizar para crear un buyer persona utilizando IA?
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¿Qué se debe incluir en el mapa del customer journey?
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Al calcular el LTV, es importante considerar:
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¿Qué enfoque se sugiere para la creación de un buyer persona con múltiples perfiles?
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¿Cuál es un sesgo cognitivo al crear un buyer persona?
¿Cuál es un sesgo cognitivo al crear un buyer persona?
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¿Cuál es el propósito principal de definir KPI's en un sistema de métricas?
¿Cuál es el propósito principal de definir KPI's en un sistema de métricas?
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¿Cuál es una de las consecuencias de no crear un Customer Journey y un Buyer persona?
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¿Qué aspecto es fundamental en la construcción de una estrategia de atención al cliente?
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¿Cuál es uno de los beneficios de utilizar chatbots en marketing?
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¿Qué tipo de chatbot utiliza principalmente condicionales y es rígido?
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¿Qué fase del Design Thinking se enfoca en comprender a los usuarios y sus necesidades?
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¿Qué se busca lograr al involucrar a personas clave en los procesos de negocio?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre el uso de chatbots?
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¿Cuál es una característica importante en el diseño de un flujo de conversación para un chatbot?
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¿Cuál es una de las ventajas de utilizar un Customer Journey Map?
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¿Qué representa un KPI en el contexto de atención al cliente?
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¿Qué se debe considerar al crear un chatbot para WhatsApp?
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¿Cómo se puede mejorar una estrategia de atención al cliente existente?
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¿Cuál es una limitación de los servicios de terceros para chatbots en WhatsApp?
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¿Cuál de las siguientes herramientas se sugiere para diseñar el flujo de conversación de un chatbot?
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¿Qué se sugiere hacer cuando la conversación con un chatbot se atorpa?
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¿Qué sucede si una empresa mediana cambia de proveedor de servicios de WhatsApp?
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¿Cuál de las siguientes características se aplica a las plantillas HSM?
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¿Qué aspecto es más relevante en las reglas de contenido para los chatbots?
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¿Qué se requiere para crear chatbots utilizando WhatsAuto?
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¿Qué tipo de plantillas se rechazan en el uso de HSM?
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¿Qué consideración debe hacerse al establecer KPI’s a partir de datos?
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¿Qué significa 'Opt-In' en el contexto de las plantillas HSM?
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¿Cuál es un ejemplo de una estrategia de contenido que se podría evitar al crear plantillas?
¿Cuál es un ejemplo de una estrategia de contenido que se podría evitar al crear plantillas?
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Study Notes
Diplomado en E-Commerce 4.0 - Módulo 5
- El módulo se centra en la atención al cliente en el comercio electrónico.
- El diplomado es impartido por Antonio Salgado Leiner, Ph.D.
- El programa se enfoca en la atención al cliente en plataformas de comercio electrónico.
- El objetivo principal es crear estrategias de atención al cliente a través de diferentes canales y técnicas, como el customer journey y los chatbots.
- Se espera que los participantes desarrollen estrategias de atención al cliente basadas en datos y sistemas.
- El taller incluirá temas como la definición de KPI's, el customer journey, la atención al cliente como herramienta de ventas.
Logística del Taller
- Incluirá un horario específico.
- Se tendrán recesos programados.
- Es necesario tener la cámara encendida.
- Se tendrá un grupo de WhatsApp para la comunicación.
- Se proporcionará un correo electrónico para consultas.
- Se tendrá una encuesta para la evaluación.
Políticas de Seguridad
- Los participantes deben usar áreas con iluminación y ventilación adecuadas.
- Se deben conocer los lugares de evacuación en caso de emergencia.
- Se debe mantener las bebidas lejos de las computadoras.
- Se recomienda verificar la seguridad de la conexión a internet.
- No se deben compartir datos confidenciales en redes públicas.
Acuerdos de Convivencia
- Se respetará la opinión de los demás.
- El contenido de la clase no es público.
- Se evitarán ejemplos corporativos fuera de la sesión.
Agenda
- Sesión 1: (17:00 a 21:00 hrs CST) Definición de KPI’s del servicio al cliente, construcción de sistema de métricas, receso de 15 minutos y Customer Journey & Buyer persona.
- Sesión 2: (9:00 a 13:00 hrs CST) Atención al cliente, estrategia de negocio CRM, receso de 15 minutos y Chatbots.
Expectativas
- Los participantes deben indicar sus expectativas al término del módulo a través de un Padlet.
Evaluación
- Para aprobar el módulo, se requiere un mínimo del 80% de asistencia.
- Se debe mantener la cámara encendida durante la sesión.
- Se debe entregar un trabajo final.
- Se debe describir el proyecto en Canvas.
Materiales
- El espacio en Canvas contiene los materiales para descargar, recursos adicionales y ligas a aplicaciones.
Referencias
- Se proporciona una bibliografía recomendada.
Panorámica del Módulo
- Tema 1: Definición de los KPI's del servicio al cliente. Indicadores claves de desempeño.
- Tema 2: Customer Journey o mapa del recorrido del cliente. Diseño para una plataforma de e-Commerce y comercio digital.
- Tema 3: Atención al cliente como herramienta de ventas.
Objetivos
- Aprender a establecer KPI's a partir de datos.
- Aprender a observar al cliente para crear métricas que funcionen.
- Aprender a diseñar mapas de viaje del cliente para crear Buyer personas.
- Aprender cómo diseñar bots para la atención al cliente.
Expectativas
- Los participantes deben indicar sus expectativas al término del módulo en un Padlet.
Definición de KPI's del Servicio al Cliente
- La introducción revisará qué son los KPI's, los objetivos y cómo diseñar KPI's en el servicio al cliente.
- En el contenido se repasará la definición y características, así como la construcción de sistemas de métricas para el servicio al cliente.
- El contexto del servicio al cliente es fundamental.
Construcción de Sistemas de Métricas
- Se debe construir un sistema de métricas para la atención al cliente, basado en datos.
- Definir KPIs a partir de los datos recolectados en el sistema de métricas.
- Definir plataformas de atención al cliente.
- ¿Cómo cambian las métricas la percepción de la estrategia de atención al cliente? ¿Cómo este ejercicio puede mejorar tu estrategia existente?
Customer Journey /Buyer Persona
- Se busca crear el buyer persona o cliente ideal, para diseñar el customer journey.
- Observación del cliente para determinar datos importantes.
- Se deberá tomar en cuenta sesgos cognitivos.
- Identificar características de la audiencia (por ejemplo, innovación, preocupación por el medio ambiente).
UX/CX
- UI + IX + HX + PX + DX + EX + EX + JX - SX = UX / CX
- UX: Experiencia de usuario, satisfacción del usuario.
- CX: Experiencia del cliente.
- UI: Interfaz de usuario.
- IX: Diseño de interacción.
- HX: Experiencia humana.
- PX: Experiencia de la línea de productos.
- DX: Transformación digital.
- EX: Experiencia del empleado.
- JX: Transformación laboral.
- SX: Experiencia de fracaso.
Psicología
- Efecto de dotación.
- Comportamiento interno/externo.
- Disonancia cognitiva.
- Efecto Aureola.
- Relación de colores.
- Atención selectiva.
- Reciprocidad.
- Cumplimiento.
- Encuadre.
- Aversión a la pérdida.
- Simple exposición.
- Audiencia y Producto mínimos viables (AMV y PMV).
Chatbots
- Automatización de marketing.
- Marketing conversacional.
- Reducción de abandono de carrito (+70%).
- Uso de chatbots con asistentes de voz (+50%).
- Tipos de chatbots (reglas, inteligencia artificial, basados en botones, híbridos).
- Preguntas y trabajo previo para el diseño de chatbots.
- Diferentes tipos de chatbots para distintas necesidades.
- Consideraciones al usar chatbots en Facebook, Instagram y Telegram.
- Sistemas para usar chatbots (Mobile Monkey, WhatsAuto, dialogflow, OpenAI).
CRM-ERP
- Ventajas de usar CRM.
- Ahorro de tiempo y aumento de la productividad.
- Optimización en la colaboración de departamentos.
- Información detallada en toma de decisiones.
- Incremento de ventas.
- Estrategias que perduran en el tiempo.
- Automatización de procesos de marketing y ventas.
- Gestión de documentos y campañas.
- Tipos de CRM (Salesforce, HubSpot, Monday.com, Zoho, Apptivo, WhatsApp Business)
- Recursos para la certificación y la implementación de CRM
- Diferenciación entre CRM y ERP (Enterprise Resource Planning)
Resumen y Conclusiones
- Ley Universal vs. Contexto.
- Aprendizajes del módulo.
- Aplicación inmediata de conceptos.
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Description
Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre conceptos clave en la atención al cliente, incluyendo el diseño de mapas de viaje del cliente y KPI's. Se abordarán herramientas, estrategias y acuerdo de convivencia para garantizar un ambiente de aprendizaje efectivo en el taller.