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Questions and Answers
Was ist ein wichtiges Element der Auftragsklärung in der Therapie?
Was ist ein wichtiges Element der Auftragsklärung in der Therapie?
Hypothetische Lösungen helfen, vom Wunsch aus rückwärts zum Verhalten zu gelangen.
Hypothetische Lösungen helfen, vom Wunsch aus rückwärts zum Verhalten zu gelangen.
True
Nenne eine Methode zur Zielerreichung, die in der Therapie verwendet wird.
Nenne eine Methode zur Zielerreichung, die in der Therapie verwendet wird.
Goal Attainment Scaling
Die ___________ der Zielerreichung ist wichtig für die Bewertung des Therapieerfolgs.
Die ___________ der Zielerreichung ist wichtig für die Bewertung des Therapieerfolgs.
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Welche Technik wird verwendet, um nicht gewagte Zielzustände zu erkunden?
Welche Technik wird verwendet, um nicht gewagte Zielzustände zu erkunden?
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Ordne die folgenden Begriffe den richtigen Konzepten zu:
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Situative Ausnahmen beziehen sich nur auf zukünftige Ereignisse.
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Was ist das Ziel der Psychoedukation in der Therapie?
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Was kann eine mögliche Schwierigkeit bei der therapeutischen Arbeit sein?
Was kann eine mögliche Schwierigkeit bei der therapeutischen Arbeit sein?
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Emotionale Beweisführung schließt rationale Argumente ein.
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Nennen Sie zwei Möglichkeiten, um Zeit effizienter zu gestalten.
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Im Problemlöse-Training wird empfohlen, eine _____ der Lösungen zu bilden.
Im Problemlöse-Training wird empfohlen, eine _____ der Lösungen zu bilden.
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Ordnen Sie die folgenden Lösungsstrategien den jeweiligen Problemen zu:
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Welches Element gehört nicht zur systemischen Denkweise?
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Im lösungsorientierten Therapieansatz sind 20 Sitzungen üblich.
Im lösungsorientierten Therapieansatz sind 20 Sitzungen üblich.
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Was ist der erste Schritt beim Brainstorming in der Problemlösung?
Was ist der erste Schritt beim Brainstorming in der Problemlösung?
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Study Notes
Vorlesungsinhalt: Systemisches Denken & therapeutisches Handeln
- Der Kurs behandelt systemisches Denken und therapeutisches Handeln.
- Der Dozent ist Prof. Dr. Christoph Flückiger.
- Die Vorlesung findet an der Universität Kassel statt.
Lerninhalte:
-
Systemisches Denken:
- Einführungswoche: Grundlagen systemischer Ansätze & Haltungen.
- Systemische Diagnostik: Methoden der Analyse.
- Systemische Settings: Gestaltung therapeutischer Rahmenbedingungen.
- Systemische Prozessqualitäten: Charakterisierung therapeutischer Prozesse.
- Auftragsklärung & Zielorientierung: Prozess der Auftragsklärung.
- Lösungsorientierte Methoden (online): Fokus auf Lösungen.
- Ressourcenorientierung: Stärken und Ressourcen der Klienten hervorheben.
- Gruppentherapie - Einführung: Einführung in die Gruppentherapie.
- Intervention & Lebensspanne: Interventionen in verschiedenen Lebensphasen.
- Kontextuelle Meta-Modelle: Modelle zur Analyse von Kontexten.
- Allianz als kollaborative Qualität: Die Bedeutung der Zusammenarbeit.
- Relative Wirksamkeit verstehen: Vergleich verschiedener Ansätze.
- K&J Vertiefung: Vertiefende Inhalte.
- Therapeut*innen-Effekte (online): Effekte von therapeutischen Interventionen.
-
Systemisch-kontextuelle Auftragsklärung und Zielformulierung:
- Begriffe und Vorgehen bei Auftragsklärung.
- 4-Felder Schema.
- Zielorientierte Erfolgsmessung.
- Goal Attainment Scaling.
- Validität der Zielerreichung.
-
Psychoedukation, Erklärungsmodell, Auftragsklärung:
- Psychoedukation und gemeinsames Verständnis.
- Gemeinsame Problemlösung.
- Gemeinsamer Auftrag.
-
Entscheidungen fällen: 4-Felder Schema:
- Strategien für Entscheidungsfindungen.
- Optionen für Veränderung und Nicht-Veränderung.
-
Zielorientierung:
- Fokus auf Leiden und Wohlbefinden.
- Konkretisierung des Therapieziels.
-
Lösungsorientierte Methoden:
- Ziel/Problem & Wunsch definieren.
- Hypothetische Lösungen & Wunderfragen.
- Ausnahmen erfragen.
- Lösungsorientierte Sequenz.
-
Lösungsorientierte Therapie:
- Zusammenhang zwischen Anzahl der Sitzungen und Therapeuten.
- Analyse von Behandlungsmethoden.
- kurzzeitige vs. langfristige Behandlung (Vergleich)
- Ergebnisse von Studien (z.B. relative Risiken zwischen den Therapien).
-
Problemlöse-Training:
- Zeitmanagement: Tipps für effizienteres Zeitmanagement.
- Brainstorming: Vorgehen, um Lösungen zu finden.
Lehrmaterial & Referenzliste
- Literaturangaben für einzelne Themenschwerpunkte.
Prüfungsrelevant
- Lösungsorientierte Sequenz.
- Allgemeine Struktur der Problemlöse-Trainings.
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Description
Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in systemisches Denken und therapeutisches Handeln. Unter der Leitung von Prof. Dr. Christoph Flückiger werden grundlegende Konzepte, Methoden und Prozessqualitäten behandelt. Die Teilnehmer lernen, wie man therapeutische Rahmenbedingungen gestaltet und lösungsorientierte Ansätze anwendet.
