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Questions and Answers
¿Cuál es el principio que debe regir los actos de los procesados?
¿Qué característica debe tener la sanción en un proceso disciplinario?
¿Qué es considerada una falta leve?
¿Qué consecuencia puede tener la reincidencia en faltas graves?
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¿Qué debe ser velado por la autoridad?
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¿Qué es considerado un acto arbitrario?
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¿Cuál es el objetivo principal de la Resolución Ministerial N° 0631/2023?
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¿Qué tipo de falta se considera la inasistencia injustificada a reuniones?
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¿Qué debe ser asegurado en el proceso disciplinario?
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¿Qué principio debe regir la aplicación de la sanción?
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¿Cuál de las siguientes acciones es un ejemplo de ilicito tipificado en el Código Penal?
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¿Qué es un ejemplo de violación a la libertad de sexual?
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¿Qué es un ejemplo de daño a la integridad física y dignidad de la persona?
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¿Qué es un ejemplo de aceptación de donativos o dadivas para atender trámites institucionales?
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¿Qué es un ejemplo de ilícito relacionado con la presentación de documentación?
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¿Qué es un ejemplo de acto que pone en peligro la integridad física de la comunidad educativa?
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¿Qué es un ejemplo de sustracción de equipos de los activos de la institución?
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¿Qué es un ejemplo de acto que viola la libertad de sexual?
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¿Qué es un ejemplo de actividad política permitida en la institución?
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¿Qué es un ejemplo de ilícito relacionado con la venta o uso indebido de activos de la institución?
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¿Cuál es la sanción por faltas graves?
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¿Cuál es el plazo para resolver el recurso de revocatoria?
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¿Quién es el Presidente del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Cuál es la función del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es causa de excusa y recusación?
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¿Qué sucede si vencido el plazo no se dictare resolución del recurso de revocatoria?
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¿Cuál es el Vocal del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es nulo según el capítulo II?
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¿Cuál es la función del Secretario del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es necesario para presentar una denuncia?
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¿Cuál es el plazo que tiene la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación para sustanciar y resolver el Recurso Jerárquico?
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¿Por qué se desestimaría un recurso jerárquico?
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¿Qué sucede con una resolución preparatoria o de mero trámite que no produce indefensión ni impide la continuación del procedimiento?
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¿Quién tiene competencia para resolver un recurso jerárquico?
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¿Cuál es el requisito esencial para que un recurso jerárquico sea admitido?
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¿Qué pasa si un recurso jerárquico no cumple con los requisitos esenciales de forma?
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¿Quién es el recurrente que no está legitimado para interponer un recurso jerárquico?
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¿Qué sucede si la materia del recurso no esté dentro del ámbito de competencia de la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación?
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¿Cuál es la función de la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación en el procedimiento de recurso jerárquico?
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¿Qué es lo que se busca con la resolución del recurso jerárquico?
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Study Notes
Principios Generales
- Los actos de los funcionarios deben regirse por el sometimiento pleno a la ley, asegurando el derecho constitucional al debido proceso.
- La sanción debe ser proporcional con la gravedad de la falta cometida.
Faltas Leves
- Inasistencia injustificada a reuniones, consejos u otros convocados de manera escrita por el inmediato superior.
- Disposición arbitraria de infraestructura, equipamiento, bienes muebles o material académico o pedagógico y/o servicios básicos a favor de terceras personas al margen de las disposiciones normativas vigentes.
- No velar por la seguridad de las o los estudiantes desde el ingreso, permanencia, y salida del período académico.
Faltas Graves
- Presentación de certificados médicos fraguados simulando enfermedad para obtener licencia u otras ventajas.
- Realizar y/o consentir actos en contra la libertad de sexual, violencia física, intimidación psicológica o cualquier acto que dañe la integridad física y dignidad de la persona.
- Presentación de documentación fraguada en Convocatorias Públicas de Institucionalización de Nivel Ejecutivo.
- Sustracción y/o sustitución de equipos, partes y accesorios de los activos, equipamiento y mobiliario, nuevos o en buen estado, por otros usados o en mal estado.
- Portar armas de cualquier naturaleza, artefactos explosivos u otros análogos, así como efectuar actos que pongan en peligro la integridad física de la comunidad educativa.
- Aceptar donativos o dadivas para atender y solucionar los trámites institucionales o académicos de la Institución.
- Realizar actividades políticas, partidarias y/o de interés particular durante la jornada laboral o en el ejercicio de sus funciones.
Sanciones
- Multa de hasta 20% del haber total mensual percibido para faltas graves.
- Pueden ser sancionados con una multa de hasta 30% del haber total mensual percibido para faltas muy graves.
Tribunal Disciplinario
- Conocer y resolver en primera instancia toda denuncia, emitir el Auto de Inicio de Proceso Disciplinario Administrativo y Resolución Final.
- Firmar y colocar su pie de firma en todas las providencias, autos, resoluciones y demás actuaciones.
Conformación del Tribunal Disciplinario
- Un Presidente (Subdirector de Educación Superior).
- Un Secretario (Abogado de la Unidad de Asuntos Jurídicos).
- Un Vocal.
Excusa y Recusación
- Parentesco con alguna de las partes, hasta el cuarto grado de consanguinidad, segundo de afinidad o el derivado de los vínculos de adopción.
- Existencia de un litigio pendiente con alguna de las partes, siempre que no hubiere sido promovido expresamente para inhabilitarlos, iniciados con anterioridad al conocimiento del proceso.
Recurso de Revocatoria
- Plazo de 10 días hábiles computables a partir de la presentación del recurso de revocatoria.
- Si vencido el plazo no se dictare resolución, el recurso se tendrá por denegado pudiendo la o el procesado interponer Recurso Jerárquico.
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Description
Resolución ministerial que establece principios y normas para el sometimiento a la ley y la proporcionalidad en procesos disciplinarios. Aborda los derechos constitucionales y la gravedad de las faltas cometidas.
