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Questions and Answers
¿Cuál es el principio que debe regir los actos de los procesados?
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¿Qué característica debe tener la sanción en un proceso disciplinario?
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¿Qué es considerada una falta leve?
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¿Qué consecuencia puede tener la reincidencia en faltas graves?
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¿Qué debe ser velado por la autoridad?
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¿Qué es considerado un acto arbitrario?
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¿Cuál es el objetivo principal de la Resolución Ministerial N° 0631/2023?
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¿Qué tipo de falta se considera la inasistencia injustificada a reuniones?
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¿Qué debe ser asegurado en el proceso disciplinario?
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¿Qué principio debe regir la aplicación de la sanción?
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¿Cuál de las siguientes acciones es un ejemplo de ilicito tipificado en el Código Penal?
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¿Qué es un ejemplo de violación a la libertad de sexual?
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¿Qué es un ejemplo de daño a la integridad física y dignidad de la persona?
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¿Qué es un ejemplo de aceptación de donativos o dadivas para atender trámites institucionales?
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¿Qué es un ejemplo de ilícito relacionado con la presentación de documentación?
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¿Qué es un ejemplo de acto que pone en peligro la integridad física de la comunidad educativa?
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¿Qué es un ejemplo de sustracción de equipos de los activos de la institución?
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¿Qué es un ejemplo de acto que viola la libertad de sexual?
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¿Qué es un ejemplo de actividad política permitida en la institución?
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¿Qué es un ejemplo de ilícito relacionado con la venta o uso indebido de activos de la institución?
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¿Cuál es la sanción por faltas graves?
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¿Cuál es el plazo para resolver el recurso de revocatoria?
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¿Quién es el Presidente del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Cuál es la función del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es causa de excusa y recusación?
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¿Qué sucede si vencido el plazo no se dictare resolución del recurso de revocatoria?
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¿Cuál es el Vocal del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es nulo según el capítulo II?
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¿Cuál es la función del Secretario del Tribunal Disciplinario Administrativo?
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¿Qué es necesario para presentar una denuncia?
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¿Cuál es el plazo que tiene la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación para sustanciar y resolver el Recurso Jerárquico?
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¿Por qué se desestimaría un recurso jerárquico?
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¿Qué sucede con una resolución preparatoria o de mero trámite que no produce indefensión ni impide la continuación del procedimiento?
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¿Quién tiene competencia para resolver un recurso jerárquico?
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¿Cuál es el requisito esencial para que un recurso jerárquico sea admitido?
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¿Qué pasa si un recurso jerárquico no cumple con los requisitos esenciales de forma?
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¿Quién es el recurrente que no está legitimado para interponer un recurso jerárquico?
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¿Qué sucede si la materia del recurso no esté dentro del ámbito de competencia de la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación?
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¿Cuál es la función de la Máxima Autoridad de la Dirección Departamental de Educación en el procedimiento de recurso jerárquico?
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¿Qué es lo que se busca con la resolución del recurso jerárquico?
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Study Notes
Principios Generales
- Los actos de los funcionarios deben regirse por el sometimiento pleno a la ley, asegurando el derecho constitucional al debido proceso.
- La sanción debe ser proporcional con la gravedad de la falta cometida.
Faltas Leves
- Inasistencia injustificada a reuniones, consejos u otros convocados de manera escrita por el inmediato superior.
- Disposición arbitraria de infraestructura, equipamiento, bienes muebles o material académico o pedagógico y/o servicios básicos a favor de terceras personas al margen de las disposiciones normativas vigentes.
- No velar por la seguridad de las o los estudiantes desde el ingreso, permanencia, y salida del período académico.
Faltas Graves
- Presentación de certificados médicos fraguados simulando enfermedad para obtener licencia u otras ventajas.
- Realizar y/o consentir actos en contra la libertad de sexual, violencia física, intimidación psicológica o cualquier acto que dañe la integridad física y dignidad de la persona.
- Presentación de documentación fraguada en Convocatorias Públicas de Institucionalización de Nivel Ejecutivo.
- Sustracción y/o sustitución de equipos, partes y accesorios de los activos, equipamiento y mobiliario, nuevos o en buen estado, por otros usados o en mal estado.
- Portar armas de cualquier naturaleza, artefactos explosivos u otros análogos, así como efectuar actos que pongan en peligro la integridad física de la comunidad educativa.
- Aceptar donativos o dadivas para atender y solucionar los trámites institucionales o académicos de la Institución.
- Realizar actividades políticas, partidarias y/o de interés particular durante la jornada laboral o en el ejercicio de sus funciones.
Sanciones
- Multa de hasta 20% del haber total mensual percibido para faltas graves.
- Pueden ser sancionados con una multa de hasta 30% del haber total mensual percibido para faltas muy graves.
Tribunal Disciplinario
- Conocer y resolver en primera instancia toda denuncia, emitir el Auto de Inicio de Proceso Disciplinario Administrativo y Resolución Final.
- Firmar y colocar su pie de firma en todas las providencias, autos, resoluciones y demás actuaciones.
Conformación del Tribunal Disciplinario
- Un Presidente (Subdirector de Educación Superior).
- Un Secretario (Abogado de la Unidad de Asuntos Jurídicos).
- Un Vocal.
Excusa y Recusación
- Parentesco con alguna de las partes, hasta el cuarto grado de consanguinidad, segundo de afinidad o el derivado de los vínculos de adopción.
- Existencia de un litigio pendiente con alguna de las partes, siempre que no hubiere sido promovido expresamente para inhabilitarlos, iniciados con anterioridad al conocimiento del proceso.
Recurso de Revocatoria
- Plazo de 10 días hábiles computables a partir de la presentación del recurso de revocatoria.
- Si vencido el plazo no se dictare resolución, el recurso se tendrá por denegado pudiendo la o el procesado interponer Recurso Jerárquico.
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Description
Resolución ministerial que establece principios y normas para el sometimiento a la ley y la proporcionalidad en procesos disciplinarios. Aborda los derechos constitucionales y la gravedad de las faltas cometidas.
