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Questions and Answers
Quel est le processus par lequel la peur d'Albert s'est généralisée à d'autres objets ?
Quel est le processus par lequel la peur d'Albert s'est généralisée à d'autres objets ?
- Contre-conditionnement
- Généralisation (correct)
- Conditionnement opérant
- Conditionnement classique
Quelles sont les deux catégories de renforcements selon l'approche comportementale ?
Quelles sont les deux catégories de renforcements selon l'approche comportementale ?
- Renforcement positif et négatif (correct)
- Renforcement direct et indirect
- Renforcement immédiat et différé
- Renforcement partiel et total
Dans le contexte du conditionnement opérant, quelle action est considérée comme une punition ?
Dans le contexte du conditionnement opérant, quelle action est considérée comme une punition ?
- Donner une récompense
- Encourager un comportement
- Féliciter une réalisation
- Retirer un privilège (correct)
Quel psychologue est associé à l'apprentissage social et à l'importance de l'observation ?
Quel psychologue est associé à l'apprentissage social et à l'importance de l'observation ?
Quelle est une limite de l'approche comportementale ?
Quelle est une limite de l'approche comportementale ?
Quel terme décrit le processus d'extinction de la peur en l'associant à une expérience positive ?
Quel terme décrit le processus d'extinction de la peur en l'associant à une expérience positive ?
Quel est le premier élément du processus en quatre étapes d'apprentissage selon Bandura ?
Quel est le premier élément du processus en quatre étapes d'apprentissage selon Bandura ?
Quel type de renforcement implique de supprimer un avantage ?
Quel type de renforcement implique de supprimer un avantage ?
Quel courant psychologique est associé à l'apprentissage par conditionnement répondant?
Quel courant psychologique est associé à l'apprentissage par conditionnement répondant?
Quelle est la réaction inconditionnelle à un stimulus inconditionnel selon Pavlov?
Quelle est la réaction inconditionnelle à un stimulus inconditionnel selon Pavlov?
Quel est l'effet d'une absence de stimulus sur la réaction conditionnelle?
Quel est l'effet d'une absence de stimulus sur la réaction conditionnelle?
Quel outil fait partie de l'approche cognitive-comportementale?
Quel outil fait partie de l'approche cognitive-comportementale?
Dans quelle catégorie se classe l'approche cognitive-comportementale?
Dans quelle catégorie se classe l'approche cognitive-comportementale?
Quelle est la première vague en psychologie comportementale?
Quelle est la première vague en psychologie comportementale?
Qu'est-ce qui provoque une réaction conditionnelle selon le béhaviorisme ?
Qu'est-ce qui provoque une réaction conditionnelle selon le béhaviorisme ?
Quel est un des postulats de base de l'approche cognitive-comportementale?
Quel est un des postulats de base de l'approche cognitive-comportementale?
Flashcards
Operant Conditioning
Operant Conditioning
The theory of learning that focuses on how an organism's behavior is shaped by its consequences.
Unconditioned Stimulus (UCS)
Unconditioned Stimulus (UCS)
A stimulus that reliably elicits a response without prior learning.
Unconditioned Response (UCR)
Unconditioned Response (UCR)
A response that is automatically triggered by a UCS.
Conditioned Stimulus (CS)
Conditioned Stimulus (CS)
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Conditioned Response (CR)
Conditioned Response (CR)
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Classical Conditioning
Classical Conditioning
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Extinction
Extinction
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Generalization
Generalization
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Counterconditioning
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Operant Conditioning
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Reinforcement
Reinforcement
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Negative Reinforcement
Negative Reinforcement
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Positive Punishment
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Negative Punishment
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Social Learning Theory
Social Learning Theory
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Attention and Retention
Attention and Retention
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Study Notes
Objectifs du Cours
- Définir les postulats de base de l'approche cognitive-comportementale
- Distinguer les étapes d'une intervention cognitive-comportementale
- Apprendre les outils utilisés dans un plan d'intervention
4 Grands Courants en Psychologie
- Neurobiologique
- Psychanalytique
- Systémique
- Cognitif-comportemental
Plan du Cours
- Les approches comportementales
- Les approches cognitives
- Les approches émotionnelles
- Les outils de l'approche cognitive-comportementale
"3 Vagues"
- Les 3 vagues représentent les différentes phases de développement des théories cognitives et comportementales.
Approche Comportementale: 1ère vague
Conditionnement Répondant
- Ivan Pavlov (1849-1936)
- Stimulus inconditionnel: nourriture
- Réponse inconditionnelle: salivation (réponse automatique et réflexe)
- L'apprentissage est un conditionnement: stimulus neutre (conditionnel) - cloche + stimulus inconditionnel - nourriture.
Le Béhaviorisme et l'apprentissage
- Pavlov (1903): La "récompense" influence la réaction
- Le stimulus provoque une réaction conditionnelle:
- Stimulus inconditionnel (nourriture) -> réaction (salivation)
- Stimulus conditionnel (cloche) précède le stimulus inconditionnel (nourriture)
- Stimulus conditionnel (cloche) -> réaction (salivation)
- L'apprentissage se produit par la répétition d'un phénomène d'anticipation et d'interdépendance
- L'absence de stimuli mène à une extinction de la réaction conditionnelle
Conditionnement Respondant chez l'Homme
- Watson (1878-1958): le fondateur du behaviorisme
- Un rat inoffensif + un bruit fort -> émotion: peur
- Le rat inoffensif = bruit -> la vue du rat -> émotion: peur.
- Watson (1920): la phobie est un processus de généralisation:
- La peur d'un rat s'étend à d'autres objets (lapins blancs, ouate, masque de Père Noël).
- Contre-conditionnement: extinction de la peur
- Exemple: lapin + collation (lait et cookies)
Conditionnement Opérant (par essais et erreurs)
- Skinner (1904-1990)
- Pour comprendre le comportement, il faut se concentrer sur les conséquences d'une action
Renforcements et Punitions
- Récompense:
- Octroyer ou procurer un avantage (+)
- Supprimer un désavantage (-)
- Punition:
- Imposer un désavantage (+)
- Supprimer un avantage (-)
- Positif (+): donner
- Négatif (-): retirer
Limites de l'Approche Comportementale
- La passivité relative de l'organisme
- Les réponses de l'environnement ne sont pas uniformes.
Bandura (1977): L'apprentissage Social
- L'apprentissage / la modification d'un comportement découle de:
- L'expérience (expérimenter les conséquences)
- L'observation (modeling) (identifier les conséquences via des processus symboliques ou cognitifs):
- Personne (cognitions, émotions)
- Environnement
- Comportement
Processus en 4 Étapes (L'apprentissage Social)
- Stimuli / Modèle
- Attention et rétention mnésique
- Être motivé à observer et à décoder l'information.
- Organisme
- Reproduction du comportement.
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Description
Ce quiz aborde les fondements de l'approche cognitive-comportementale, y compris les postulats de base et les différentes étapes d'une intervention. Vous découvrirez également les outils essentiels utilisés dans un plan d'intervention. Préparez-vous à explorer les courants clés en psychologie ainsi que les théories du conditionnement répondant.
