Psicologia della Salute e Controllo Interno
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Questions and Answers

Quale tra i seguenti è un esempio di controllo interno?

  • Non fumare (correct)
  • Consultare un medico
  • Rely on luck
  • Affidarsi ai protocolli della sanità

Chi è l'autore principale di riferimento del modello delle credenze di salute?

  • Becker (correct)
  • Skinner
  • Maslow
  • Freud

Qual è un fattore che influisce sul mantenimento della salute secondo la psicologia della salute?

  • Strategie di investimento
  • Condizioni meteorologiche
  • Fattori sociali, cognitivi ed emotivi (correct)
  • Fattori genetici

Cosa si intende per rappresentazione mentale della malattia?

<p>La concezione personale della malattia (B)</p> Signup and view all the answers

Quale aspetto fondamentale riguarda l'identità della malattia?

<p>La mia percezione e comprensione della patologia (D)</p> Signup and view all the answers

Quale tipo di controllo è definito come dipendente dalla fortuna?

<p>Controllo casuale (C)</p> Signup and view all the answers

Come possono influenzare la percezione dei sintomi secondo le rappresentazioni mentali?

<p>Cultura e educazione (D)</p> Signup and view all the answers

Quale dei seguenti comportamenti può essere considerato un comportamento preventivo?

<p>Autopalpazione (D)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'influenza della scolarità sulla salute?

<p>Un basso livello di scolarità può limitare lo sviluppo personale e sociale. (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale delle azioni della comunità per la salute?

<p>Incrementare il controllo sui determinanti di salute. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale concetto è strettamente correlato alle azioni della comunità per la salute?

<p>Empowerment della comunità. (D)</p> Signup and view all the answers

In che modo l'empowerment influenza la salute dell'individuo?

<p>Permette un maggiore controllo sulle decisioni sanitarie. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo al controllo sulla salute?

<p>Un eccessivo controllo può influenzare negativamente alcune patologie. (D)</p> Signup and view all the answers

Quale dei seguenti è un esempio di azione della comunità per la salute?

<p>Lo screening per la salute. (D)</p> Signup and view all the answers

Qual è una conseguenza di un livello basso di alfabetizzazione alla salute?

<p>Difficoltà a comprendere le informazioni sanitarie. (B)</p> Signup and view all the answers

Che cosa si intende per empowerment di comunità?

<p>L'uso delle risorse individuali per obiettivi comuni. (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno degli effetti negativi del controllo sul benessere collettivo?

<p>Destabilizza le certezze delle persone coinvolte. (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa implica l'empowerment individuale?

<p>L'analisi delle capacità decisionali di un singolo individuo. (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è il significato dell'alfabetizzazione alla salute?

<p>L'abilità di accedere, comprendere e utilizzare informazioni per promuovere la salute. (C)</p> Signup and view all the answers

Come si ricollegano le life skills al problem solving?

<p>Le life skills e il problem solving sono interconnessi, poiché si applicano strategie per risolvere problemi attraverso le competenze apprese. (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale della prevenzione dei comportamenti a rischio?

<p>Produrre cambiamenti in comportamenti a rischio. (A)</p> Signup and view all the answers

Qual è una critica all'educazione alla salute?

<p>Alcuni individui continuano a comportamenti a rischio nonostante le conoscenze. (D)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'empowerment?

<p>Il processo di acquisire competenze e conoscenze per favorire il raggiungimento di obiettivi personali. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione è vera riguardo alle abilità interpersonali?

<p>Possono essere apprese e migliorate attraverso il confronto e l'interazione. (C)</p> Signup and view all the answers

In quale modo l'educazione alla salute è definita?

<p>Strategie finalizzate a migliorare la salute attraverso opportunità di apprendimento. (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è uno degli obiettivi dell'alfabetizzazione alla salute?

<p>Promuovere e mantenere una buona salute attraverso la modifica degli stili di vita. (C)</p> Signup and view all the answers

Come è percepito il comportamento a rischio nella promozione della salute?

<p>Come una risposta a condizioni di vita specifiche. (A)</p> Signup and view all the answers

Quale dei seguenti non è un aspetto dell'empowerment per la salute?

<p>Accumulo di conoscenze senza azione. (C)</p> Signup and view all the answers

In che modo il lavoro di gruppo contribuisce all'empowerment?

<p>Facilitando uno scambio di competenze e supporto reciproco. (A)</p> Signup and view all the answers

Quali discipline sono associate alla salute?

<p>Psicologia clinica, sociologia e psicologia della salute. (B)</p> Signup and view all the answers

Quale affermazione è vera riguardo ai comportamenti a rischio?

<p>Possono essere modificati attraverso l'educazione alla salute. (C)</p> Signup and view all the answers

Cosa si intende per 'capacità di convivere nel proprio ambiente'?

<p>L'abilità di adattarsi e apportare modifiche per una vita migliore. (C)</p> Signup and view all the answers

Quale modello comunicativo prevede una delega del controllo da parte del medico e del paziente?

<p>Modello informato (A)</p> Signup and view all the answers

Quale aspetto è fondamentale per il medico nel modello deliberativo?

<p>Costruire l'Agenda del paziente (A)</p> Signup and view all the answers

Cosa costituisce l'intelligenza emotiva?

<p>Osservare e interpretare il comportamento non verbale (C)</p> Signup and view all the answers

Quale delle seguenti opzioni non fa parte delle fasi della sindrome generale di adattamento?

<p>Evasione (C)</p> Signup and view all the answers

Quali indicatori caratterizzano le emozioni?

<p>Indicatori sia verbali che non verbali (A)</p> Signup and view all the answers

Che cosa si intende per 'stressor'?

<p>L'evento o fattore che causa stress (B)</p> Signup and view all the answers

Nell'interazione medico-paziente, quale modello implica una responsabilità condivisa?

<p>Modello interpretativo (D)</p> Signup and view all the answers

Cosa implica la comunicazione numerica rispetto alla comunicazione analogica?

<p>Uso di parole (B)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'elemento fondamentale che influenza la motivazione al cambiamento nel paziente?

<p>La sinergia instaurata tra operatore e paziente (A)</p> Signup and view all the answers

Cosa significa ambivalenza nel contesto della motivazione al cambiamento?

<p>Esprimere una motivazione positiva a parole ma avere comportamenti contrari (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è la prima fase che un paziente affronta dopo la comunicazione della malattia?

<p>Shock iniziale (C)</p> Signup and view all the answers

Quale tra i seguenti è un esempio di meccanismo di difesa?

<p>Rimozione (C)</p> Signup and view all the answers

Quali azioni compie il paziente durante la fase di elaborazione della malattia?

<p>Affronta e cerca di comprendere il significato della malattia (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è l'effetto dei meccanismi di difesa sull'individuo?

<p>Proteggono dall'ansia e dai fattori stressanti (B)</p> Signup and view all the answers

Cosa avviene durante la fase di accettazione della malattia?

<p>Il paziente inizia a far fronte alla realtà della malattia (C)</p> Signup and view all the answers

Qual è il ruolo dell'operatore nella motivazione al cambiamento del paziente?

<p>Creare una relazione positiva che induce motivazione (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Life Skills

Le capacità interpersonali, cognitive e fisiche che permettono a un individuo di gestire la propria vita, adattarsi e cambiare il proprio ambiente.

Problem Solving

Le strategie che utilizziamo per risolvere un problema, che si basano sulle nostre life skills.

Alfabetizzazione alla salute

L'abilità di comprendere le informazioni sulla salute, di utilizzarle per migliorare la propria vita e quella degli altri.

Empowerment

Aumentare l'autonomia individuale e collettiva per raggiungere un obiettivo, attraverso le proprie conoscenze e competenze, ma anche con il supporto degli altri.

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Discipline della salute

Discipline che si occupano della salute fisica e mentale dell'individuo, comprendendo anche fattori sociali e culturali.

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Lavoro di gruppo

Creare un ambiente positivo e collaborativo per favorire lo sviluppo delle life skills individuali e collettive.

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Competenze trasversali

Conoscenze e competenze trasversali che possiamo acquisire attraverso lo studio e le esperienze.

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Stili di vita

L'insieme dei comportamenti e abitudini che influenzano la salute di un individuo.

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Alfabetizzazione alla salute e scolarità

Il livello di istruzione influenza la salute limitando la crescita personale, sociale e culturale. Ad esempio, la mancanza di conoscenza sull'igiene, come il non fare il bagno ai bambini subito dopo mangiato, può avere effetti negativi.

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Azioni della comunità per la salute

Sono sforzi collettivi delle comunità per migliorare la salute e il benessere attraverso il controllo dei fattori che influenzano la salute.

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Ruolo della comunità nella salute

La Carta di Ottawa enfatizza l'importanza delle comunità nell'impegnarsi attivamente in azioni per la salute come la definizione di priorità, la presa di decisioni, la pianificazione e lo sviluppo di strategie.

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Esempi di azioni comunitarie

Esempi di azioni della comunità per la salute includono screening per la salute, campagne vaccinali e altre iniziative che promuovono il benessere.

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Empowerment della comunità

Il concetto di empowering della comunità è strettamente legato alle azioni della comunità per la salute. Una comunità empowerede utilizza le proprie risorse e competenze per affrontare i problemi di salute e soddisfare i bisogni individuali e collettivi.

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Empowerment e salute

L'empowerment, in termini di promozione della salute, è il processo attraverso il quale le persone ottengono maggiore controllo sulle decisioni riguardanti la loro salute.

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Effetti negativi del controllo

Il controllo eccessivo, soprattutto in persone perfezioniste, può influenzare negativamente la salute mentale, aumentando il rischio di depressione e ansia.

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Empowerment per la salute

Un processo attraverso il quale gli individui e le comunità prendono il controllo del proprio benessere, identificando bisogni, partecipando a decisioni e agendo per migliorare la propria situazione.

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Comportamento a rischio

Un comportamento che aumenta il rischio di sviluppare una malattia o un disturbo.

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Prevenzione delle malattie

L'insieme delle azioni intraprese per prevenire, ridurre o eliminare i comportamenti a rischio.

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Educazione alla salute

Un modo per trasmettere conoscenze e competenze per migliorare la salute, spesso attraverso l'educazione e la comunicazione.

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Autonomia individuale

La capacità di un individuo di prendere decisioni consapevoli per la propria salute, basandosi sulle informazioni disponibili.

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Controllo eccessivo

La tendenza a controllare eccessivamente, che può avere un impatto negativo sul benessere degli altri.

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Empowerment comunitario

Un approccio alla promozione della salute che si focalizza sull'empowerment di gruppi e comunità per gestire i propri problemi di salute.

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Limiti dell'educazione alla salute

Il fatto che l'educazione alla salute potrebbe non essere sufficiente per cambiare i comportamenti a rischio, poiché le scelte individuali sono influenzate da diversi fattori.

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Modello paternalistico

Il medico prende decisioni autonomamente, definendo obiettivi e strategie senza coinvolgere il paziente.

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Modello informato

Il paziente assume il controllo, decidendo in base alle informazioni fornite dal medico.

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Modello interpretativo

Medico e paziente condividono la responsabilità, considerando le intenzioni e le motivazioni di entrambi.

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Modello deliberativo/cooperativo

Medico e paziente collaborano per dare un significato alla malattia per il paziente, considerando i suoi valori.

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Intelligenza emotiva

La capacità di riconoscere, capire e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri.

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Stressor

Qualsiasi evento o fattore che causa la reazione di stress dell'organismo.

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Fase di allarme

Fase iniziale di risposta allo stress, caratterizzata da attivazione fisiologica.

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Fase di resistenza

Fase in cui l'organismo tenta di adattarsi allo stressor, mantenendo una risposta fisiologica elevata.

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Motivazione al cambiamento

La capacità di un paziente di cambiare il suo comportamento in modo positivo, che si sviluppa attraverso una relazione collaborativa con l'operatore sanitario.

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Ambivalenza

La situazione in cui il paziente esprime una volontà di cambiare, ma con comportamenti contrastanti che ne ostacolano la realizzazione.

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Colloquio motivazionale

Un processo che mira a costruire una relazione di fiducia con il paziente, facilitando la sua volontà di cambiamento.

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Shock iniziale

La prima fase nel processo di affrontare una malattia, caratterizzata da shock e confusione.

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Elaborazione e accettazione della malattia

La fase successiva allo shock iniziale in cui il paziente inizia a elaborare e accettare la diagnosi di malattia.

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Acquisizione di consapevolezza e riorganizzazione della vita

Il processo di acquisizione della consapevolezza della propria malattia e la riorganizzazione della propria vita.

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Meccanismi di difesa

Processi psicologici automatici che aiutano gli individui a proteggersi dall'ansia e dallo stress.

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Rimozione

Un meccanismo di difesa che consiste nel rimuovere dalla consapevolezza i pensieri o le esperienze spiacevoli.

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Tipi di Controllo

La capacità di controllare il proprio comportamento o di affidarsi ad altri per il controllo della propria salute. Esistono tre tipi di controllo: interno, esterno e legato alla fortuna/caso.

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Modello delle Credenze di Salute

Un modello che spiega come le persone prendono decisioni riguardo al proprio comportamento in relazione alla salute. Si basa sulla percezione del rischio, della gravità, dei benefici e del controllo.

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Psicologia della Salute

La branca della psicologia che si concentra sui fattori psicologici, sociali e cognitivi che influenzano la salute delle persone.

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Rappresentazione Mentale della Malattia

L'idea che le persone hanno rispetto a una malattia, influenzando le loro reazioni ai sintomi, alle diagnosi e alle informazioni.

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Identità della Patologia

Un aspetto della rappresentazione mentale della malattia che definisce la comprensione individuale della malattia e dei suoi sintomi.

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Fattori che Influenzano il Comportamento

L'insieme dei fattori sociali, cognitivi ed emotivi che influenzano il comportamento di un individuo in relazione alla salute.

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Famiglia e Benessere del Paziente

Il ruolo significativo che la famiglia svolge nel supporto e nel benessere di un paziente.

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Rappresentazione Mentale Personale

Il concetto che ogni persona, a seconda delle proprie esperienze e credenze, si crea una rappresentazione mentale della malattia.

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Study Notes

Psicologia Clinica - Lezione 11/11/2024

  • Modello Biopsicosociale: Questo modello considera la malattia come risultato dell'interazione di fattori biologici, psicologici e socioculturali, non solo di cause organiche. Salute è definita come completo benessere fisico, mentale, e sociale, non solo assenza di malattia. Il modello riconosce l'influenza dello stato emotivo, del contesto sociale e delle condizioni economiche sulla salute.

Life Skills

  • Life skills: Abilità interpersonali, cognitive e fisiche che permettono di affrontare le sfide quotidiane e gestire la propria vita in modo efficace. Le life skills comprendono competenze trasversali sviluppate attraverso esperienze e apprendimento continuo.

Alfabetizzazione alla Salute

  • Alfabetizzazione alla Salute: Abilità cognitive e sociali che permettono agli individui di accedere alle informazioni sulla salute, comprenderle e utilizzarle per promuovere il proprio benessere. Implica un livello appropriato di conoscenze, abilità e fiducia in sé.

Azioni della Comunità

  • Azioni della Comunità per la Salute: Iniziative collettive mirate a migliorare il benessere di una comunità, considerando le sue priorità. La carta di Ottawa sottolinea l'importanza della partecipazione attiva della comunità per stabilire priorità e migliorare il benessere.

Comportamenti a Rischio

  • Comportamenti a Rischio: Azioni che aumentano la probabilità di sviluppare una determinata malattia o disturbo. L'educazione alla salute ha il compito di ridurre questi comportamenti. Il comportamento a rischio può essere una risposta a determinate circostanze o condizioni.

Indicatori di Salute

  • Indicatori di Salute: Caratteristiche di un individuo o comunità che servono a descrivere e monitorare lo stato di salute. Possono essere diretti o indiretti e utili per individuare problemi di salute e valutare il raggiungimento degli obiettivi di salute.

Ospedali che promuovono la salute

  • Ospedali che promuovono la salute: Organizzazioni che promuovono il benessere sociale e individuale dei propri dipendenti promuovendo al contempo la salute dei propri pazienti.

La Personalità

  • Personalità: Insieme di caratteristiche psichiche e comportamentali che definiscono le differenze individuali.
  • Ippocrate: Medico greco antico che propose una classificazione di tipi di personalità.

Lo Sviluppo della Personalità

  • Sviluppo della Personalità: Processo continuo che attraversa diverse fasi, come la prima infanzia, la pubertà e l'adolescenza, ciascuna caratterizzata da specifici bisogni e cambiamenti.
  • Fasi dello sviluppo: Prima infanzia, socializzazione, fase della pubertà e fase dell'adolescenza.

Modelli delle Credenze sulla Salute

  • Teoria delle credenze sulla Salute: Modello teorico che spiega i fattori psicologici che determinano se una persona adotta un comportamento per la salute.

Comportamenti in Risposta allo Stress

  • Coping: Strategie cognitive e comportamentali utilizzate per affrontare lo stress.
  • Centrato sul problema: Strategie per affrontare la fonte di stress.
  • Centrato sulle emozioni: Strategie per gestire le reazioni emotive allo stress.

Sindrome da Burnout

  • Burnout: Sindrome psicologica che si manifesta con esaurimento emotivo, depersonalizzazione e riduzione della realizzazione personale soprattutto in ambiti lavorativi.

Emozioni e Stress

  • Stress e reazione organismica: Quando una persona percepisce una situazione come stressante si attiva una reazione organismica a livello fisico.
  • Stress e conseguenze: Lo stress può portare a problemi fisici, psicologici e comportamentali.

Psicologia Clinica - Lezioni successive

  • Differenza tra counseling e relazione d'aiuto: Il counselling è una forma specifica di relazione d'aiuto volta a risolvere un problema specifico, mentre la relazione d'aiuto è più generica e cerca di sostenere il paziente nei suoi bisogni.
  • La comunicazione nel contesto di cura: Fondamentale per costruire una relazione sana tra operatore e paziente.
  • Le emozioni: Le emozioni come elementi verbali e non verbali, cognitivi, fisiologici che si possono esprimere in vari modi.

Lutto

  • Lutto: Processo di adattamento alla perdita di una persona cara.
  • Dolor e tristezza: Emozioni tipiche del periodo di lutto. Il percorso di lutto e i suoi tempi sono diversi da persona a persona.

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Description

Questo quiz esplora i concetti chiave nella psicologia della salute, inclusi il modello delle credenze di salute e le rappresentazioni mentali della malattia. Gli argomenti trattati includono il controllo interno, i comportamenti preventivi e l'impatto della scolarità sulla salute. Testa le tue conoscenze su come vari fattori influenzano il benessere e la salute comunitaria.

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