Psicología del Desarrollo a lo Largo del Ciclo Vital

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital es correcta?

El desarrollo psicológico no afecta el funcionamiento en la adultez.

Las etapas del desarrollo son independientes unas de otras.

El desarrollo abarca diversas dimensiones que se influyen mutuamente. (correct)

El desarrollo psicológico es un proceso lineal y predecible.

¿Qué competencia específica se relaciona con el conocimiento de la adquisición del lenguaje?

Conocer los procesos del desarrollo social.

Contrastar etapas evolutivas en la adultez.

Identificar características del comportamiento de los individuos.

Conocer los mecanismos básicos de la adquisición del lenguaje. (correct)

¿Cuál es un objetivo fundamental de la unidad competencial 2?

Enfocar el desarrollo humano exclusivamente en aspectos cognitivos.

Valorar la adecuación del desarrollo alcanzado en niños y adolescentes. (correct)

Conocer únicamente las etapas de la vida adulta.

Desarrollar técnicas para evaluar a adultos mayores.

¿Qué resultado de aprendizaje se espera en relación al desarrollo durante la infancia?

Contrastar las etapas evolutivas de la infancia y adolescencia. Signup and view all the answers

En la psicología del desarrollo, ¿qué se enfatiza al evaluar el crecimiento humano?

La complejidad y los múltiples factores que afectan el desarrollo. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes áreas NO es parte del desarrollo mencionado en la unidad?

Desarrollo físico de la tercera edad. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del desarrollo emocional es importante considerar en la interacción con niños y adolescentes?

La adaptación a diferentes contextos y edades es fundamental. Signup and view all the answers

¿En qué se centra el desarrollo sensorio perceptual desde la etapa prenatal?

En la percepción y la respuesta a estímulos del entorno. Signup and view all the answers

¿Qué estructura se forma a partir de la capa externa del feto?

Amnios Signup and view all the answers

En el desarrollo psicomotor, ¿cuál es la primera parte del cuerpo que un infante aprende a controlar?

Cabeza Signup and view all the answers

¿Qué tipo de dirección sigue el desarrollo físico en la infancia?

Cefalocaudal y proximodistal Signup and view all the answers

¿Qué aspecto del desarrollo psicomotor se destaca en el primer año de vida?

El perfeccionamiento de destrezas motoras Signup and view all the answers

¿Qué requiere el desarrollo psicomotor para su adecuada maduración?

Pautas de maduración y evolución del cerebro Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor el crecimiento físico durante la infancia?

Es poco uniforme y cambia rápidamente Signup and view all the answers

¿Cuándo terminan de desarrollarse los huesos en la adolescencia?

En los últimos años de la adolescencia Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con los músculos durante los primeros años de la adolescencia?

Aumentan la densidad y tamaño Signup and view all the answers

¿Qué sucede si los niños aprenden otra manera de comunicarse sin la estimulación adecuada?

El aprendizaje del lenguaje queda estancado. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las características principales del lenguaje que permite formar nuevos mensajes?

Su capacidad de ser articulado. Signup and view all the answers

¿Qué son los fonemas en el contexto del desarrollo lingüístico?

Unidades universales de sonido que cambian el significado. Signup and view all the answers

¿Qué rol cumplen los morfemas en el desarrollo del lenguaje?

Son combinaciones significativas de fonemas. Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la sintaxis es correcta?

Rige la combinación de palabras para formar frases y oraciones. Signup and view all the answers

La semántica en el desarrollo del lenguaje se refiere a:

Los criterios para asignar significado a las palabras. Signup and view all the answers

¿Cuál es una consecuencia de que los niños no sean estimulados adecuadamente en su aprendizaje de lenguaje?

Pueden retrasar su desarrollo lingüístico. Signup and view all the answers

¿Qué representa el lenguaje en términos de comunicación simbólica?

Representación de objetos, acciones, sucesos e ideas. Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal crítica a la teoría de Chomsky sobre la adquisición del lenguaje?

Chomsky no explica el mecanismo exacto de adquisición del lenguaje. Signup and view all the answers

¿Qué principio establece Chomsky respecto a la autonomía del lenguaje?

El desarrollo del lenguaje es independiente de otros procesos del desarrollo. Signup and view all the answers

Según la crítica a la teoría de Chomsky, ¿qué aspecto no es considerado en su modelo?

Los factores sociales que influyen en el aprendizaje del lenguaje. Signup and view all the answers

La simbolización en el lenguaje, según la crítica a Piaget, se refiere a:

La creación de significados a partir de asociaciones artificiales. Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia entre representación y simbolización según el contenido?

La representación implica la existencia de un objeto, la simbolización no. Signup and view all the answers

¿Cómo se define la perspectiva innatista en relación con el lenguaje?

El lenguaje incluye elementos y reglas innatos desde el nacimiento. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se considera erróneo en la representación mental según la crítica a Piaget?

La representación mental no incluye la simbolización. Signup and view all the answers

Según Chomsky, ¿cuál es el método de adquisición del lenguaje?

El lenguaje se deriva de un conjunto de reglas genéticas y gramáticas innatas. Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las claves para el descubrimiento de las funciones y regularidades del lenguaje en los niños?

Un ambiente lingüístico y socialmente rico Signup and view all the answers

¿Qué propone Jerome Bruner sobre la adquisición del lenguaje?

El enfoque pragmático enfatiza la importancia de hablar con el niño desde el nacimiento. Signup and view all the answers

Según la perspectiva interaccionista, ¿qué son los 'formatos' de Bruner?

Situaciones que permiten la interacción adulto-niño con turnos de respuesta. Signup and view all the answers

¿Qué caracteriza al lenguaje infantil según el enfoque sociocultural de Vygotsky?

Es inicialmente social y exterior en forma y función. Signup and view all the answers

¿Qué sucede durante el periodo egocéntrico del lenguaje infantil según Vygotsky?

El lenguaje exterior se interioriza con una función interna. Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes aspectos es fundamental en el aprendizaje del lenguaje desde el nacimiento?

Promover la comunicación pre-lingüística con los adultos. Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal del lenguaje en la perspectiva sociocultural de Vygotsky?

Facilita la transmisión de conocimientos culturales. Signup and view all the answers

Según el enfoque pragmático de Bruner, ¿cómo ayudan los adultos en la adquisición del lenguaje?

Desarrollan estrategias de ayuda a través de la interacción recíproca. Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal característica de la etapa prelingüística en el desarrollo del lenguaje?

Balbuceo y vocalizaciones Signup and view all the answers

¿En qué edad el bebé comienza a mostrar un interés activo por las personas a través del balbuceo?

2-5 meses Signup and view all the answers

Durante qué estadio de la etapa prelingüística se preadapta para interactuar con personas?

Prebalbuceo Signup and view all the answers

¿Qué tipo de interacciones se organizan entre el bebé y el adulto en el estadio de balbuceo?

Juegos cara a cara Signup and view all the answers

La comunicación social en los niños se desarrolla primero a través de:

Lenguaje hablado Signup and view all the answers

En la etapa prelingüística, ¿qué capacidad comienza a desarrollarse a los 5-8 meses?

Interacción compleja Signup and view all the answers

¿Qué significa cuando un niño dice 'parque' durante el periodo de desarrollo del lenguaje?

Pide ir al parque Signup and view all the answers

El lenguaje espontáneo en los niños es importante porque permite:

Expresar pensamientos y emociones Signup and view all the answers

Study Notes

Psicología del Desarrollo: Infancia y Adolescencia

Curso de la Universidad Internacional de Valencia
Unidad Competencial 2
Impartido por la Dra. Dalila Eslava
Fecha: 04/11/2024

Temas de la Unidad

Desarrollo psicomotor desde la etapa prenatal a la adolescencia
Desarrollo sensorio-perceptual desde la etapa prenatal a la adolescencia
Desarrollo cognitivo desde la etapa prenatal a la adolescencia
Desarrollo lingüístico desde la etapa prenatal hasta la adolescencia
Desarrollo social desde la etapa prenatal hasta la adolescencia

Unidad Competencial 2

Orientada al conocimiento y comprensión de los procesos y etapas del desarrollo a lo largo del ciclo vital
Corresponde al contenido central de la asignatura
Fundamental para comprender el funcionamiento de niños y adolescentes
Permite valorar el desarrollo alcanzado
Facilita la adaptación profesional al interactuar con personas de distintas edades
Enfatiza la complejidad del desarrollo humano
Se enfoca en una mirada integradora y de influencias recíprocas

Competencias Específicas y Resultados de Aprendizaje

Conocer los procesos y etapas principales del desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital, incluyendo normalidad y anormalidad
Conocer los mecanismos básicos de la adquisición del lenguaje
Identificar las características relevantes del comportamiento de los individuos
Identificar y contrastar las etapas evolutivas de la infancia y la adolescencia
Conocer los procesos y etapas principales del desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital, enfocándose en normalidad y deficiencia

Áreas y Procesos en el Desarrollo Vital

Desarrollo psicomotor (físico, motor, coordinación)
Desarrollo sensorio-perceptual (reflejos, sentidos)
Desarrollo cognitivo (asimilación, acomodación, etapas)
Desarrollo lingüístico (teorías de la adquisición, fases)
Desarrollo social (identidad, habilidades sociales, emociones, moral)

Desarrollo Prenatal

Se divide en tres fases: cigoto, embrión y feto
Cigoto: dos semanas desde la concepción hasta la implantación en el útero
Embrión: desde el inicio de la tercera semana hasta la octava de gestación, formación de los órganos principales
Feto: desde la novena semana hasta el nacimiento, integración de los sistemas orgánicos para el parto

Desarrollo Psicomotor

El desarrollo físico cambia constantemente durante la infancia
El proceso requiere de pautas de maduración, crecimiento y evolución del cerebro
El desarrollo físico sigue una dirección Cefalocaudal y Próximodistal
Hay variaciones individuales y culturales en el desarrollo

Desarrollo Sensorio-Perceptual

Los sentidos captan información del entorno y el cerebro la interpreta
La sensación es el mecanismo por el cual los receptores nerviosos detectan la información y la transmiten al cerebro
La percepción es el proceso por el cual el cerebro interpreta los estímulos sensoriales
Importancia de los sentidos (visión, tacto, gusto, olfato y audición)

Percepción Visual

Se acelera durante el primer año de vida
Se caracteriza por la aparición y reconocimiento de patrones, formas y rostros
Los niños desarrollan la capacidad de construir formas a partir de estímulos más rudimentarios

Percepción Intermodal

Capacidad de utilizar una modalidad sensorial para identificar un estímulo o patrón a través de otra
Integración de los sentidos desde los primeros meses (visión y tacto; oído y vista)

Influencias Culturales y Aprendizaje

El contexto y las experiencias influyen en el desarrollo sensorio-perceptual
El aprendizaje, la habituación, el condicionamiento clásico, el condicionamiento operante y el aprendizaje observacional están presentes e influencian las capacidades perceptivas
Existe una relación entre la maduración biológica y las capacidades a desarrollar

Desarrollo Cognitivo

Etapas de desarrollo cognitivo, desde el nacimiento hasta etapas posteriores (Jean Piaget)
- Estadio sensorio-motor (0-2 años)
- Estadio preoperatorio (2-7 años)
- Estadio de las operaciones concretas (7-11 años)
- Estadio de las operaciones formales (11 y más)

Teorías sobre la adquisición del lenguaje

Perspectiva innatista (Chomsky) - estructuras innatas para el lenguaje, principio de autonomía, principios de innatismo
Perspectiva cognitiva (Piaget) - el lenguaje como producto de la inteligencia
Perspectiva interaccionista (Bruner y Vygotsky) - importancia de la interacción social en el desarrollo del lenguaje

Desarrollo Psicosociale

Se enfoca en la construcción de la identidad, las emociones, la moralidad, así como los valores sociales y morales
La teoría del desarrollo psicosocial de Erikson - las etapas del desarrollo, cada una con una crisis o conflicto a resolver
Apego- diferentes fases del apego (asocial, indiscriminado, específico, múltiples), importancia en el desarrollo emocional
El desarrollo de la moral, el entendimiento y la aplicación de los conceptos de bueno o malo en las interacciones sociales
Motivación para el logro- factores que influyen en la motivación del niño para el logro

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Description

Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre las etapas del desarrollo psicológico a lo largo de la vida. Incluye preguntas sobre la adquisición del lenguaje, el desarrollo emocional y psicomotor de los niños. Ideal para estudiantes de psicología que deseen repasar conceptos clave del desarrollo humano.