Psicologia Cognitiva e Comportamentismo

Psicologia Cognitiva e TOTE

• La psicologia cognitiva presuppone che il comportamento umano sia regolato dal modello TOTE (Test-Operate, Test-Exit).
• TOTE è un meccanismo di retroazione proposto da Miller, Galanter e Pribram nel 1960.
• Il modello TOTE descrive il processo di realizzazione di un'azione:
  • Viene analizzata la situazione esistente.
  • La situazione viene confrontata con l'obiettivo da raggiungere.
  • Si elabora un piano per realizzare il cambiamento desiderato.
  • Si mettono in pratica le azioni necessarie.
  • La situazione viene rianalizzata.
    • Se l'obiettivo è raggiunto, l'azione termina.
    • Se l'obiettivo non è raggiunto, si continua finché non si ottiene il risultato desiderato.

Comportamentismo

• Il Comportamentismo è una scuola di psicologia che utilizza la ricerca sperimentale per studiare il comportamento in relazione all'ambiente.
• Il Comportamentismo, noto anche come behaviourismo, si basa sull'associazionismo inglese, il funzionalismo americano e la teoria darwiniana dell'evoluzione.
• Il Comportamentismo sottolinea l'importanza dell'adattamento dell'individuo all'ambiente.
• Il Comportamentismo si sviluppò nei primi anni del XX secolo grazie a John Watson, in opposizione ai metodi soggettivi e introspettivi precedentemente utilizzati in psicologia.
• Watson non negava l'esistenza dei sentimenti, ma sosteneva che non fossero osservabili direttamente e quindi non oggetto di studio.
• Influenzato da Ivan Pavlov, Watson formulò procedure sperimentali per ottenere risultati statisticamente significativi e allineare la psicologia alle scienze naturali.
• La teoria di Watson, chiamata "dello stimolo e della risposta", considera tutti i comportamenti complessi come elementi fisiologici (muscolari ed endocrini) osservabili e misurabili.
• Watson teorizzava che anche le emozioni fossero risposte fisiologiche agli stimoli ambientali.

Comportamentismo e Skinner

• Il Comportamentismo divenne la scuola dominante nella psicologia americana negli anni '50.
• Ricercatori come Edward Tolman, Clark Leonard Hull e Burrhus Skinner svilupparono ulteriormente il Comportamentismo, utilizzando la ricerca sperimentale invece dell'introspezione.
• Skinner propose il "behaviourismo radicale", che si differenziò da quello di Watson ammettendo lo studio scientifico di comportamenti complessi, come il linguaggio e la risoluzione di problemi.
• Skinner sottolineò l'importanza degli stimoli ambientali nel generare un particolare tipo di apprendimento chiamato "condizionamento operante".
• Skinner definì il meccanismo psicologico del "rinforzo" come un elemento chiave per comprendere come le diverse forme di comportamento umano e animale vengono apprese e mantenute.

Empirismo e Costruttivismo

• L'empirismo, con Locke, si focalizza su una riflessione critica sui concetti metafisici, come la sostanza.
• L'empirismo afferma che la conoscenza proviene dall'esperienza, rendendo difficile ipotizzare qualcosa che sia alla base delle qualità sensibili delle cose.
• Locke non nega la sostanza, ma la considera inconoscibile come essenza necessaria o fondamento delle cose.
• George Berkeley nega l'esistenza del mondo materiale, affermando che gli oggetti sono solo collezioni di percezioni.
• Berkeley sostiene che l'unica sostanza che rimane è lo spirito, la mente che percepisce.
• David Hume sostiene che non si possono produrre prove oggettive sull'esistenza del mondo dei corpi e che l'esperienza del nostro io non è di una sostanza ("anima"), ma di un "fascio di percezioni" in continuo mutamento.
• Lo scetticismo di Hume mira a circoscrivere il sapere in senso sperimentale, sottraendolo da certezza e indubitabilità.

Epicureismo, Epistemologia ed Ermeneutica

• L'epistemologia, dal greco episteme ("conoscenza") e logos ("discorso"), è una disciplina filosofica che studia la conoscenza e i suoi fondamenti.

• In Italia, l'epistemologia è sinonimo di gnoseologia, che studia la definizione e la giustificazione della conoscenza rispetto ad altre forme di esperienza umana.

• L'epistemologia, in un'accezione più ristretta, è sinonimo di filosofia della scienza.

• L'ermeneutica è lo studio della teoria e della pratica dell'interpretazione.

• Originariamente applicata in teologia per l'interpretazione biblica, l'ermeneutica si è estesa alle teorie del significato e della comprensione.

• Schleiermacher e Dilthey consideravano la comprensione un processo di ricostruzione psicologica, ovvero la ricostruzione da parte del lettore dell'intenzione dell'autore.

Esistenzialismo ed Estetica

• L'Esistenzialismo, seppur spesso ateo o agnostico, ha avuto una profonda relazione con la teologia contemporanea.

• Karl Jaspers influenzò la teologia contemporanea con la sua attenzione alla trascendenza e ai limiti dell'esperienza umana.

• Teologi protestanti come Karl Barth, Rudolf Bultmann e Paul Tillich offrirono una rilettura esistenzialista della fede.

• L'Esistenzialismo è presente nella teologia ebraica di Martin Buber e Franz Rosenzweig.

• L'Esistenzialismo russo di Nikolaj Berdjaev e Lev Sestov si rifà alla meditazione di Dostoevskij.

• L'estetica è una disciplina filosofica che si occupa di definire il bello e l'arte.

• L'estetica si interroga sull'esistenza di una specifica modalità estetica della percezione o sulla presenza di qualità estetiche negli oggetti stessi.

• L'estetica si interroga sulle arti e sul loro riferimento alla bellezza.

• Il termine "estetica" fu introdotto nel 1753 da Alexander Baumgarten per designare la teoria della conoscenza sensibile e la teoria del bello e delle arti.

• In passato, il bello era discusso in sede metafisica come qualità dell'essere, mentre le arti erano subordinate a scopi didattici, morali, religiosi o di altro tipo.

• L'estetica moderna riconosce l'autonomia del valore del bello e il ruolo "disinteressato" delle arti.

• L'estetica ha le sue radici in teorie sull'arte e il bello presenti fin dall'antichità.

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