Programas de Inserción Sociolaboral

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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal al analizar la labor de los profesionales en relación a la inclusión de PCD?

Introducir mejoras basadas en indicadores (correct)

Incrementar los costos de los programas

Eliminar la necesidad de evaluación

Reducir el tiempo de análisis de resultados

¿Qué debe incluir el informe de evaluación respecto a la PCD trabajadora?

Un análisis de medios y recursos necesarios (correct)

Los costos de todos los programas

Una evaluación de su desempeño en la vida personal

Una lista de sanciones laborales

¿Cuál es uno de los indicadores de éxito a nivel social según el análisis presentado?

Aislamiento de las PCD en el lugar de trabajo

Disminución de recursos personales

Reconocimiento de la importancia de la integración de PCD (correct)

Aumento de costes de operación

¿Cuál es el modelo más adecuado para evaluar a las PCD según el contenido?

Modelo por competencias Signup and view all the answers

Para asegurar la continuidad de un programa, los costes deben ser:

Menores que los beneficios obtenidos Signup and view all the answers

¿Qué debe hacerse tras la redacción del informe de evaluación?

Comunicar los resultados personalmente Signup and view all the answers

¿Cuál es un paso inicial crucial para la evaluación de PCD destacada en el contenido?

Recogida de información sobre el desempeño laboral Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal del análisis de resultados según el contenido?

Comprobar la consecución de los objetivos propuestos Signup and view all the answers

¿Qué se debe hacer de forma continuada y final al evaluar un programa de inserción sociolaboral?

Presentar un informe sobre la evaluación Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los aspectos que se deben tener en cuenta en el modelo bio-psico-social para la inserción laboral?

Fomentar las habilidades de adaptación y desempeño Signup and view all the answers

En el contexto de la inserción laboral de personas con discapacidad, ¿qué papel juegan los indicadores de éxito?

Guían el diseño de programas de intervención Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la atención adecuada hacia una persona con discapacidad en su puesto de trabajo?

Valorar lo que puede aportar a la empresa para favorecer el clima laboral Signup and view all the answers

El modelo ecológico de Brofenbrenner considera varios niveles para lograr la empleabilidad. ¿Cuál es una de las características de este modelo?

Analizar diferentes entornos que afectan al individuo Signup and view all the answers

¿Cuál es la importancia del seguimiento de inserción sociolaboral de cada trabajador?

Conocer la individualidad y necesidades de cada persona Signup and view all the answers

Cuando se diseñan programas de inserción sociolaboral, ¿qué se debe usar para evaluar a las personas con discapacidad?

Instrumentos validados y adecuados Signup and view all the answers

¿Qué deben establecer los programas de acompañamiento en la inserción sociolaboral?

Objetivos claros para cada fase del programa Signup and view all the answers

Study Notes

Seguimiento de Programas de Inserción Sociolaboral

El acceso a un puesto de trabajo es un proceso exhaustivo de seguimiento y valoración de la inserción laboral.
Se analizan los indicadores de éxito de los programas de inserción laboral para personas con discapacidad desde cuatro perspectivas: trabajador, familia, empleador y preparador laboral.
Se utiliza una metodología para analizar los resultados y redactar informes.
Se examina el proceso de retirada de apoyo y la planificación de nuevos aprendizajes.
La evaluación del programa de inserción sociolaboral debe hacerse de forma continuada y final.
Se deben considerar indicadores de éxito, partiendo de los objetivos y las variables del programa a evaluar.
Se deben utilizar instrumentos validados y unos indicadores adecuados para cada grupo (trabajador, familia, empleador, profesional de apoyo).
Elementos cruciales a conocer en la evaluación son el rendimiento laboral, la integración sociolaboral, el grado de autonomía alcanzado, la percepción familiar, la satisfacción del empleador, la provisión de apoyos y el grado de satisfacción de todas las personas implicadas en el proceso de inserción.
El modelo ecológico de Bronfenbrenner se debe analizar en 4 niveles para lograr la empleabilidad de las personas con discapacidad.
Hay dos tipos de recursos para la inserción laboral de personas con discapacidad: recursos técnicos (destrezas y capacidades para la búsqueda de empleo) y recursos sociales (apoyos sociales reales y percibidos).
El modelo biopsicosocial debe profundizar en los aspectos biopsicosociales para fomentar la autonomía y proporcionar recursos para la adaptación y el desempeño laboral.
Se deben analizar factores como la accesibilidad y los servicios de apoyo público.
Se centra en la individualidad de cada persona en el seguimiento de la inserción sociolaboral.
Los indicadores de desempeño laboral incluyen aspectos como horarios, productividad, eficiencia y eficacia, cumplimiento de objetivos, satisfacción del empleador y del cliente.
Los indicadores de adquisición de habilidades laborales incluyen planificación, organización, perfeccionamiento, capacidad de aprendizaje, capacidad de trabajo en equipo, gestión de conflictos e incremento de habilidades.
Los indicadores de adquisición de habilidades socioemocionales abarcan la motivación intrínseca, capacidad de superación, comunicación efectiva, escucha activa, autocontrol, empatía y competencias personales.
Los indicadores de adaptación al entorno laboral incluyen la motivación extrínseca, relaciones con compañeros, relaciones con superiores, conflictos laborales, participación activa y participación en actos sociales de la empresa (entre otros).
Los indicadores de primer nivel para el empleador incluyen la participación en la empleabilidad, apoyo físico, capacidad motivacional, capacidad económica, características de la convivencia, tipo de relaciones familiares y compromiso del entorno cercano.
Los indicadores de segundo nivel para el empleador incluyen el nivel de reducción de responsabilidad, extinción de culpa, exención de sobreprotección y valoración de independencia.
Se debe favorecer el clima laboral e incluir indicadores como incremento de los sueldos, equiparación de salarios, oportunidades de interacción, implicación del empleador, integración en órganos de gestión y decisión y apoyo al desarrollo de las carreras profesionales.
El papel del profesional que presta apoyo (preparador laboral) requiere establecer objetivos para cada fase del programa, diseñar la organización, desarrollo y evaluación de las intervenciones.
Los indicadores para este profesional incluyen creación de informe y proyectos de mejora de la integración, colaboración con las PCD, relación y colaboración con empleadores y compañeros de trabajo y creación e implementación de proyectos de mejora de la integración sociolaboral.
Las funciones previas del preparador laboral incluyen selección de recursos sociolaborales, evaluación de las necesidades del usuario, buen desarrollo del entrenamiento en habilidades de autonomía, personal, social y de empleo. -El trabajo del preparador laboral incluye un buen uso de técnicas para la recolección de información, relaciones con empresas e instituciones relacionadas, y buena relación con los usuarios.
La sociedad debe luchar por la igualdad de oportunidades, comprendiendo la discapacidad y reconociendo la importancia de la integración de las personas con discapacidad en entornos social y laboral.
Se deben fomentar aspectos como la naturalización de la discapacidad, las oportunidades de interacción, la comprensión de la discapacidad y la implicación del sector laboral con las personas con discapacidad.
Se debe analizar la visión de la sociedad como un todo, la elaboración de informes de evolución, el establecimiento de reuniones con las empresas y los usuarios y la recolección de las dificultades encontradas durante el proceso.
Es necesario asegurar la continuidad de los programas, evaluando los costes y los beneficios.
Se debe recoger información sobre el desempeño laboral de las personas con discapacidad y redactar un informe de evaluación destacando la evolución del trabajador, la eficacia de los apoyos y los aspectos en los que más o menos ha progresado.
El informe de evaluación debe incluir la eficacia de los apoyos brindados y una estructura que incluya aspectos generales de la empresa, datos del puesto de trabajo, valoración individual del desempeño laboral del trabajador, y el dictamen final con recomendaciones.
Una vez recibido el informe debemos comunicar los resultados de manera personal.
La entrevista debe basarse en la escucha activa, el favorecer el diálogo y asegurándose de que la trabajadora se sienta cómoda.
También, se deben evitar ser categóricos al mencionar barreras internas, evitar el optimismo excesivo, la desmotivación y las valoraciones subjetivas.
Se necesita un vocabulario sencillo y comprensible, alejado de terminología técnica, para la comunicación, y para la retirada de apoyos de manera paulatina.
Es necesario establecer un calendario para cada persona.
Hay que tener diálogos continuos con las personas con discapacidad, sus compañeros y los empleadores, obteniendo información relevante.
El proceso de retirada de apoyo paulatino debe cumplir con una serie de condiciones: desarrollo de la actividad sin supervisión, integración socioemocional en el entorno laboral, productos y material adecuados, apoyo en la gestión del estrés y frustración ,así como la gestión de los conflictos.

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Description

Este cuestionario explora el seguimiento y la evaluación de los programas de inserción laboral, especialmente para personas con discapacidad. Analiza indicadores de éxito desde distintas perspectivas y la importancia de una evaluación continua. También se centra en la planificación de nuevos aprendizajes y la retirada de apoyos.