Planificación Deportiva Capítulo 21
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Planificación Deportiva Capítulo 21

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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito fundamental de establecer un clima planificador en una empresa?

Satisfacer una necesidad social

¿Cuáles son los componentes clave del proceso planificador?

Diagnóstico, programación, evaluación y ejecución

¿Qué papel juegan los valores de los altos dirigentes en el proceso planificador?

Evaluar problemas y oportunidades internas y externas, y puntos fuertes y débiles de la empresa

¿Cuál es el propósito de la revisión y evaluación de los planes en la puesta en práctica y revisión?

<p>Reajustar y mejorar la planificación</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'proceso' en el contexto del proceso planificador?

<p>Un conjunto de actividades coordinadas y sucesivas encaminadas a la consecución de un logro</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los objetivos de la programación a medio plazo y programas en la planificación?

<p>Establecer subobjetivos, subpolíticas y subestrategias</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la evaluación de los problemas y oportunidades externas e internas en la planificación?

<p>Identificar oportunidades y amenazas para la empresa</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito de la organización para la puesta en práctica de los planes?

<p>Implementar y ejecutar los planes estratégicos</p> Signup and view all the answers

¿Qué son los planes a corto plazo y tácticos en la planificación?

<p>Acciones específicas y detalladas para alcanzar objetivos a corto plazo</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la misión de la empresa en la planificación?

<p>Establecer el propósito y dirección de la empresa</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Enfoques de la Planificación

  • La planificación como sistema:
    • Se enfoca en la totalidad del proceso, no solo en las partes individuales.
    • Incluye objetivos, subsistemas interconectados, jerarquía, holismo, ambiente y límites.
  • La planificación como proceso administrativo:
    • Se enfoca en la toma de decisiones conscientes para alcanzar resultados.
    • Incluye fijación de objetivos, planeación, integración de recursos, organización, aplicación y control.
  • La planificación como desarrollo del proceso organizacional:
    • Se enfoca en la promoción del modo de trabajo y desarrollo de la organización.
    • Se utiliza la planificación como herramienta para ejecutar las determinaciones del órgano director.

Necesidades del Pensamiento Planificador

  • Segmentar el mercado para estructurarlo y subdividirlo.
  • Percibir la entidad desde diferentes perspectivas.
  • Estudiar las necesidades actuales y futuras.
  • Evaluar las posibilidades y peligros de la organización.

Normas de la Planificación

  • La planificación no debe ser intuitiva ni dejarse al azar.
  • Los fines y objetivos deben estar en concordancia con las necesidades.
  • Las metas deben ser alcanzables y realistas.
  • La planificación es un proceso lógico y secuencial.
  • La planificación se desarrolla en un medio ambiente determinado.
  • La planificación presupone un cambio efectivo con respecto a la situación existente.

Tipos de Planificación

  • Temporal:
    • Planificación a corto plazo (no más de 2-3 años).
    • Planificación a medio plazo (no más de 4 años).
    • Planificación a largo plazo (más de 4 años).
  • Geográfico:
    • Nacional, autonómico, provincial, municipal, etc.
  • Imperativa e indicativa:
    • Imperativa (pública): el estado actúa directamente.
    • Indicativa (privada): el estado actúa indirectamente.

Planificación Integrada

  • Debe producirse una integración de factores ambientales y internos.
  • La planificación integrada puede ser vertical, horizontal y temporal.
  • La planificación deportiva debe estar en consonancia con el medio ambiente y los factores sociales, económicos, políticos, etc.

Niveles de Planificación

  • Diagnóstico: investigación y análisis de la realidad social y problemática sectorial.
  • Determinación de prioridades: directrices, fines y objetivos concretos y jerarquizados.
  • Metodología de actuación: desarrollo de la planificación (planes, programas y proyectos).
  • Ejecución: puesta en práctica de los proyectos.
  • Evaluación: control del proceso y de los resultados.

Desarrollo Metodológico

  • Primero: Elaboración del diagnóstico:

    • Determinación de la situación.
    • Conocimiento de los antecedentes.
    • Establecimiento de la importancia de los problemas detectados.
    • Establecimiento de sus consecuencias previsibles.
  • Segundo: Toma de decisiones y determinación de prioridades:

    • Consideración de la población a la que van dirigidas las acciones.
    • Eficiencia de la solución propuesta.
    • Posibilidad de acometer cada acción.
  • Tercero: Desarrollo metodológico:

    • Definición de los planes deportivos.
    • Estructuración en unidades más concretas y específicas.### El Proceso Planificador
  • Un proceso es un conjunto de actividades coordinadas y sucesivas que buscan lograr un objetivo.

Etapas del Proceso Planificador

  • Diagnóstico: estudio de la realidad social, análisis de los hábitos deportivos de la población y la oferta y la demanda.
  • Programación: establecer directrices y objetivos, fijar prioridades y seleccionar instrumentos necesarios para alcanzar las metas.
  • Ejecución: puesta en práctica de los planes, organización y revisión de los resultados.
  • Evaluación: control y revisión de los resultados, comparación con los objetivos establecidos.

Subdivisiones del Proceso Planificador

Primera Actuación: Los Planes Deportivos

  • Concreción y definición del fin a conseguir.
  • Consecución de los datos específicos al tema.
  • Propuesta de actuaciones: metodología y la sistemática del proceder y sus instrumentos.

Segunda Actuación: Los Programas Deportivos

  • Definición globalizada de los programas previstos.
  • Selección de los programas realistas a emprender.
  • Jerarquización de los objetivos seleccionados.
  • Formulación de los objetivos deportivos.
  • Determinación de la naturaleza de los programas escogidos.

Tercera Actuación: Los Proyectos Deportivos

  • Definición de un proyecto: conjunto de actuaciones encaminadas a la consecución de una meta.
  • Desarrollo metodológico: saber a dónde se quiere llegar, qué se precisa obtener, en qué situación inicial se está, con qué medios se dispone, cuáles son las acciones que se deben y pueden acometer en función de todo ello y, finalmente, cómo determinar y evaluar si se han alcanzado los propósitos.

Control y Evaluación

  • Control: es la actuación realizada durante el proceso, mediante la cual se mide y comprueba el desarrollo de los acontecimientos y los resultados obtenidos en un nivel de la planificación.
  • Evaluación: es una retrospección hacia el trabajo desarrollado y su comparación con los resultados previos.
  • Elementos constitutivos de la evaluación: los propósitos, la estructura, el proceso, los efectos.

Condiciones para la Evaluación

  • Útil: el proceso debe ser útil y tener un fin claro.
  • Factible: el proceso debe ser factible y tener los recursos necesarios.
  • Ética: el proceso debe ser ético y no perjudicar a nadie.
  • Exacta: el proceso debe ser exacto y tener una evaluación precisa.

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Aprende sobre los enfoques y tipos de planificación deportiva, incluyendo la planificación integrada y el proceso planificador. Descubre cómo se aplica en diferentes niveles.

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