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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes herramientas de recolección de datos se menciona en el contenido?
¿Cuál de las siguientes herramientas de recolección de datos se menciona en el contenido?
¿Qué forma de recolección de datos se utiliza para obtener información en un entorno natural y no estructurado?
¿Qué forma de recolección de datos se utiliza para obtener información en un entorno natural y no estructurado?
¿Qué fase de la entrevista implica la preparación previa para realizarla?
¿Qué fase de la entrevista implica la preparación previa para realizarla?
¿Cuál de las siguientes no es una técnica de recolección de datos cualitativos mencionada?
¿Cuál de las siguientes no es una técnica de recolección de datos cualitativos mencionada?
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¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza para generar discusión entre un grupo sobre un tema específico?
¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza para generar discusión entre un grupo sobre un tema específico?
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¿Cuál es una ventaja clave de realizar entrevistas cualitativas?
¿Cuál es una ventaja clave de realizar entrevistas cualitativas?
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Una de las dificultades en el proceso de entrevistas cualitativas es:
Una de las dificultades en el proceso de entrevistas cualitativas es:
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¿Qué modalidad de entrevista se caracteriza por tener un formato de pregunta abierta y un alto grado de estructura?
¿Qué modalidad de entrevista se caracteriza por tener un formato de pregunta abierta y un alto grado de estructura?
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¿Qué aspecto podría influir negativamente en las respuestas del entrevistado?
¿Qué aspecto podría influir negativamente en las respuestas del entrevistado?
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¿Cuál de las siguientes desventajas se asocia a las entrevistas cualitativas?
¿Cuál de las siguientes desventajas se asocia a las entrevistas cualitativas?
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¿Qué ventaja permite que un entrevistador aclare y repita preguntas durante una entrevista?
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Una de las ventajas de las entrevistas cualitativas es la:
Una de las ventajas de las entrevistas cualitativas es la:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones no es una característica de la entrevista cualitativa?
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¿Cuál es el principal objetivo de la entrevista informal conversacional?
¿Cuál es el principal objetivo de la entrevista informal conversacional?
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¿Qué caracteriza a la entrevista estructurada?
¿Qué caracteriza a la entrevista estructurada?
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En la entrevista estandarizada, ¿cuál es un aspecto importante a considerar?
En la entrevista estandarizada, ¿cuál es un aspecto importante a considerar?
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¿Qué se busca lograr principalmente con los grupos focales?
¿Qué se busca lograr principalmente con los grupos focales?
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¿Qué aspecto es esencial en la planificación de la entrevista a grupos focales?
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¿Qué ventaja tiene la técnica de grupos focales sobre otras técnicas tradicionales?
¿Qué ventaja tiene la técnica de grupos focales sobre otras técnicas tradicionales?
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¿Cuál es uno de los objetivos principales de recopilar relatos orales en una investigación?
¿Cuál es uno de los objetivos principales de recopilar relatos orales en una investigación?
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¿Cuál es una desventaja potencial de no utilizar una entrevista estandarizada?
¿Cuál es una desventaja potencial de no utilizar una entrevista estandarizada?
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¿Qué tipo de recolección de datos se busca fomentar con la entrevista informal?
¿Qué tipo de recolección de datos se busca fomentar con la entrevista informal?
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En la fase de planeación de la investigación, ¿qué aspecto es crucial?
En la fase de planeación de la investigación, ¿qué aspecto es crucial?
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¿Cómo se describe la relación entre el entrevistador y el entrevistado durante la recopilación de historias de vida?
¿Cómo se describe la relación entre el entrevistador y el entrevistado durante la recopilación de historias de vida?
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¿Qué se busca lograr al devolver el protagonismo a los actores de la historia?
¿Qué se busca lograr al devolver el protagonismo a los actores de la historia?
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La recolección de información en la investigación mediante historias de vida se divide en cuántas etapas?
La recolección de información en la investigación mediante historias de vida se divide en cuántas etapas?
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Según la información, ¿qué herramienta es esencial para la recopilación de relatos orales?
Según la información, ¿qué herramienta es esencial para la recopilación de relatos orales?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los testimonios es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los testimonios es correcta?
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¿Qué se pretende construir al recolectar testimonios sobre el pasado?
¿Qué se pretende construir al recolectar testimonios sobre el pasado?
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¿Cuál es la actitud que debe tener el entrevistador durante el proceso de escucha?
¿Cuál es la actitud que debe tener el entrevistador durante el proceso de escucha?
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¿Qué función tiene la historia de vida en relación con la memoria del sujeto?
¿Qué función tiene la historia de vida en relación con la memoria del sujeto?
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¿Qué caracteriza al grupo de discusión en el contexto de la investigación cualitativa?
¿Qué caracteriza al grupo de discusión en el contexto de la investigación cualitativa?
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¿Por qué es importante que el grupo de discusión no sea un grupo natural?
¿Por qué es importante que el grupo de discusión no sea un grupo natural?
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¿Qué tipo de discursos se articulan en un grupo de discusión?
¿Qué tipo de discursos se articulan en un grupo de discusión?
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¿Cuál es uno de los propósitos fundamentales del grupo de discusión?
¿Cuál es uno de los propósitos fundamentales del grupo de discusión?
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¿Qué elemento es crucial para la formación de un grupo de discusión según la información proporcionada?
¿Qué elemento es crucial para la formación de un grupo de discusión según la información proporcionada?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el grupo de discusión es incorrecta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el grupo de discusión es incorrecta?
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¿Cuál es la función de la heterogeneidad en la conformación de grupos de discusión?
¿Cuál es la función de la heterogeneidad en la conformación de grupos de discusión?
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¿Qué características deben tener los grupos de discusión según el contenido?
¿Qué características deben tener los grupos de discusión según el contenido?
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¿Cuál es el número mínimo de integrantes recomendado para un grupo de discusión?
¿Cuál es el número mínimo de integrantes recomendado para un grupo de discusión?
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¿Por qué es importante que los integrantes del grupo no se conozcan previamente?
¿Por qué es importante que los integrantes del grupo no se conozcan previamente?
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¿Qué tipo de mesa es considerada la más adecuada para las sesiones de grupo?
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¿Cuál es un requisito indispensable para la conformación de grupos de discusión?
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¿Qué debe hacerse con el texto producido por el grupo durante la discusión?
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¿Cuál es el lugar ideal para realizar las sesiones de grupo de discusión?
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Study Notes
Módulo 3: Diplomado en Metodologías de Investigación y Producción de Conocimientos
- El módulo 3 del diplomado se enfoca en estrategias de producción y recolección de datos cualitativos.
- El documento es del año 2022, de la Universidad Pedagógica de Bolivia.
Unidad Temática 2: Elección de Herramientas de Recolección de Datos
- Se incluyen temas como la observación, entrevistas, grupos focales, talleres y documentos como herramientas de recolección de datos.
- El contenido explora diferentes métodos para recolectar datos cualitativos.
- Se discuten las características de cada herramienta: observación, tipos, niveles de análisis, etc.
- Se analizan las entrevistas: cómo desarrollarlas, preparación, entrevistas a grupos focales, talleres y documentos.
- La lectura motivadora proporciona una historia para reflexionar sobre la toma de decisiones en la investigación.
- Se incluye una sección de "reflexiones" para guiar la selección de herramientas adecuadas para la investigación.
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Description
Este módulo se centra en las estrategias para la producción y recolección de datos cualitativos. Se exploran herramientas como observación, entrevistas y grupos focales, proporcionando reflexiones para la selección adecuada de estas técnicas en la investigación. Ideal para quienes buscan profundizar en metodologías de investigación.