Inclusión y Deporte para Todos
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Inclusión y Deporte para Todos

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Questions and Answers

¿Cuál es el enfoque social y educativo que busca desarrollar una escuela para todos?

La inclusión

¿Por qué se desaconseja el uso de términos como 'diversidad funcional' o 'capacidades diferentes'?

Porque son eufemismos que generan confusión y rebajan la protección necesaria.

¿Cómo se recomienda referirse a los deportistas con discapacidad visual o auditiva?

Como 'deportistas con discapacidad visual' o 'deportistas con discapacidad auditiva'

¿Qué dos conceptos se unen en la palabra 'paralímpico'?

<p>Deporte y discapacidad</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre correcto de la competición de alto nivel protagonizada por deportistas con discapacidad?

<p>Juegos Paralímpicos</p> Signup and view all the answers

¿Por qué el término 'deporte adaptado' se considera incompleto?

<p>Porque no especifica a qué colectivo se refiere</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre del movimiento que busca crear una escuela para todos?

<p>La inclusión</p> Signup and view all the answers

¿Por qué la palabra 'paralímpico' es preferible a otros términos como 'paraolímpico' o 'parolímpico'?

<p>Porque es el término reconocido por la Real Academia Española</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre del hospital donde se originó el deporte paralímpico?

<p>Hospital de Stoke Mandeville</p> Signup and view all the answers

¿Por qué se prefiere el término 'personas con discapacidad' en lugar de otros términos más vagos?

<p>Porque es más claro y preciso</p> Signup and view all the answers

¿Quién es el autor del libro que marca el fin de la normalización y da paso a la integración?

<p>Wolf Wolfensberger</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre del informe que marca un cambio en la educación especial en 1978?

<p>Informe Warnock</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se propone cambiar en el sistema educativo especial según el Informe Warnock?

<p>Se propone centrar la atención educativa en las ayudas que precisa el alumno y no en el diagnostico</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las tres deficiencias que se consideran elegibles para competir en el deporte paralímpico?

<p>Física, visual e intelectual.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la escuela especial según el Informe Warnock?

<p>Sólo para alumnado con déficits notorios y variados o con trastornos graves de comportamiento</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación se establece entre el profesorado y la familia según el Informe Warnock?

<p>Trabajo conjunto de asesoramiento de centros de Educación Especial y ordinarios</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el Código de Clasificación de Deportistas del Comité Paralímpico Internacional?

<p>Un código que describe cómo deben realizarse los sistemas de clasificación en todos los deportes paralímpicos.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función del profesorado especializado en la Educación Especial?

<p>Formar y especializar a los profesores</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de los sistemas de clasificación en el deporte paralímpico?

<p>Asegurar que el éxito de un deportista derive de sus características y habilidades, y no de una situación ventajosa de competición.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se entiende la Educación Especial en España?

<p>Como un continuo de NN y prestaciones temporal o permanente</p> Signup and view all the answers

¿Qué factor tiene en cuenta la clasificación para determinar la elegibilidad de un deportista en un determinado deporte?

<p>El impacto de la deficiencia en el rendimiento del deportista en ese deporte en particular.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué no es conveniente para los estudiantes con discapacidad estudiar en centros especiales?

<p>Porque los aísla socialmente</p> Signup and view all the answers

¿Por qué los sistemas de clasificación son diferentes en cada deporte?

<p>Porque cada deporte tiene características únicas que requieren habilidades y exigencias diferentes.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de las federaciones internacionales en la clasificación de los deportes paralímpicos?

<p>Revisar y adaptar el sistema de clasificación de su deporte según el Código de Clasificación de Deportistas del Comité Paralímpico Internacional.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el MIC (Criterio de Mínima Deficiencia)?

<p>El criterio de mínima deficiencia que se exige para ser elegible para competir en un determinado deporte paralímpico.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que los sistemas de clasificación sean específicos para cada deporte?

<p>Para asegurar que el impacto de la deficiencia en el rendimiento sea minimizado y que la excelencia deportiva sea lo que determine el éxito.</p> Signup and view all the answers

¿Qué deporte es diseñado específicamente para atletas con deficiencia visual?

<p>El goalball.</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas deficiencias elegibles hay para competir en el deporte paralímpico?

<p>Diez.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el criterio que se tiene en cuenta para que un deportista sea elegible para competir en una modalidad?

<p>El criterio de mínima deficiencia</p> Signup and view all the answers

¿Qué son las clases deportivas?

<p>Categorías que agrupan a los deportistas según el impacto que tiene su deficiencia en la actividad propia de ese deporte</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de competiciones tienen una única clase deportiva?

<p>Halterofilia (discapacidad física) o el judo para personas con ceguera</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se clasifican los jugadores en deportes de equipo como el baloncesto o el rugby en silla de ruedas?

<p>Reciben una puntuación atendiendo a su funcionalidad para las habilidades de juego</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo de la Comisión de Clasificación del Comité Paralímpico Español?

<p>Colaborar con las federaciones españolas para que sus deportistas tengan la clasificación correcta de cara a los campeonatos internacionales</p> Signup and view all the answers

¿Por qué se crean coeficientes o puntuaciones de corrección en eventos nacionales y algunas competiciones internacionales?

<p>Para tener en cuenta los diferentes niveles de limitación en la actividad</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el proceso de clasificación de cada deporte?

<p>Un proceso que determina las clases deportivas</p> Signup and view all the answers

¿Por qué los deportistas con diferentes deficiencias pueden competir en la misma clase deportiva?

<p>Porque sus deficiencias tienen un efecto comparable en el rendimiento en las carreras</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el Comité Paralímpico Internacional?

<p>El máximo organismo que regula el deporte paralímpico</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la clasificación en el deporte paralímpico?

<p>Garantizar que el impacto de la deficiencia sea mínimo</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la importancia del nivel de inclusión de las personas con discapacidad en el deporte en las sociedades modernas?

<p>La importancia que se le otorga a los procesos de inclusión.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el fin principal perseguido por la actividad deportiva inclusiva?

<p>No es la competición ni el rendimiento deportivo.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se muestran las actividades físicas y deportivas en relación con la inclusión social de personas con discapacidad?

<p>Como una herramienta facilitadora de la inclusión social.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se adquiere a través del deporte, según Patriksson?

<p>Una identidad individual y social, así como el desarrollo de la personalidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de las actividades físicas y deportivas en el proceso de socialización en edades tempranas?

<p>Contribuyen directamente al proceso de socialización.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los beneficios del deporte para las personas con discapacidad?

<p>Mejora de la condición física, de la salud mental y de las habilidades para la vida diaria.</p> Signup and view all the answers

¿Qué determina el tipo de práctica más adecuada para una persona con discapacidad?

<p>Las propias características de cada tipo de discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son los beneficios específicos del deporte para las personas con discapacidad física?

<p>Aumento de fuerza y resistencia, reducción de la espasticidad, reducción de frecuencia cardiaca y presión sanguínea.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del deporte en la inclusión personal y social?

<p>Vía de inclusión personal y social.</p> Signup and view all the answers

¿Qué editaró la institución en colaboración con la Universidad Miguel Hernández de Elche?

<p>La Guía sobre Clasificación de la Discapacidad en Deporte Paralímpico 4.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el enfoque principal de los beneficios del deporte adaptado para personas con amputaciones?

<p>La adaptación del material protésico, el reforzamiento del aparato locomotor o la disminución de atrofia muscular</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el Plan A+D desarrollado por el Consejo Superior de Deportes?

<p>Un plan para promover el deporte como elemento de inclusión social</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la medida 1 del Plan A+D?

<p>Generalizar la práctica deportiva de personas con discapacidad en un entorno inclusivo</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de programas deportivos se proponen crear en el Sistema Nacional de Salud?

<p>Programas deportivos en entornos inclusivos</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el deporte inclusivo?

<p>Un deporte que puede ser practicado de forma conjunta por personas con y sin discapacidad</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del deporte inclusivo?

<p>Fomentar la sensibilización, conocimiento y respeto a la diferencia</p> Signup and view all the answers

¿Qué es la parálisis cerebral y qué beneficios tiene el deporte adaptado para personas con esta condición?

<p>La parálisis cerebral es una condición que afecta la coordinación neuromuscular, y el deporte adaptado tiene beneficios como la mejora de la espasticidad y la coordinación neuromuscular</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el manual de buenas prácticas de la educación física y de la actividad física deportiva inclusiva?

<p>Una guía que identifica las estrategias que promueven la inclusión y la exclusión social y las barreras que dificultan el acceso a la práctica deportiva</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el objetivo principal de la medida 5 del Plan A+D?

<p>Impulsar la integración de los deportistas con discapacidad en las federaciones deportivas</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el resultado principal del deporte inclusivo?

<p>La promoción de la inclusión social de las personas con discapacidad a través del deporte</p> Signup and view all the answers

¿Por qué el término 'adaptaciones' se considera inaceptable e incorrecto en el ámbito del deporte?

<p>Porque se huye de términos que asuman la discapacidad como una condición separada, y se busca la inclusión y normalización.</p> Signup and view all the answers

¿Qué proceso están viviendo las federaciones deportivas olímpicas?

<p>La integración en su seno a sus respectivas modalidades paralímpicas.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se refiere con el término 'deporte inclusivo'?

<p>La práctica deportiva por parte de personas con y sin discapacidad de una forma conjunta.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué la clasificación de la discapacidad es fundamental en el deporte de competición?

<p>Porque condiciona el acceso a la práctica del deporte federado o competitivo.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el objetivo principal de la clasificación de la discapacidad en el deporte?

<p>Que los participantes puedan competir en términos de igualdad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de deficiencias se consideran elegibles para competir en el deporte paralímpico?

<p>Física, visual o intelectual.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la diferencia entre 'deporte adaptado' y 'deporte inclusivo'?

<p>El deporte adaptado se refiere a la práctica deportiva específica para personas con discapacidad, mientras que el deporte inclusivo se caracteriza por la participación conjunta de personas con y sin discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué el término 'deporte para todos' se considera incompleto?

<p>Porque no especifica el colectivo al que va dirigido.</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la accesibilidad en el ámbito del deporte?

<p>Permite la inclusión y normalización de las personas con discapacidad en el ámbito del deporte.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo último del deporte paralímpico?

<p>Que las capacidades de cada deportista y la excelencia deportiva determinen el resultado de la competición.</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las barreras que se enfrentan en la práctica deportiva inclusiva en relación a personas con discapacidad física?

<p>Restricciones ambientales, falta de programas apropiados y oferta de actividad física</p> Signup and view all the answers

¿Qué condicionantes estructurales menciona el Plan Integral para avanzar en la práctica deportiva inclusiva?

<p>Olvido institucional heredado, falta de información, escasez de recursos económicos y ausencia de programas de actividad física</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan las entidades asociativas en la promoción de la práctica deportiva inclusiva?

<p>Generar entornos inclusivos y dotar a las familias de los medios para acceder al mundo del deporte</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la práctica deportiva inclusiva para las personas con discapacidad?

<p>Mejora la condición física y la salud, fomenta la socialización y la integración social</p> Signup and view all the answers

¿Qué indicadores se utilizan para analizar la situación de la mujer con discapacidad en el ámbito deportivo?

<p>Número de licencias federativas españolas y datos de participación en los Juegos Paralímpicos</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la proporción de mujeres federadas en relación a los hombres en el ámbito deportivo?

<p>24,3% de mujeres frente a 75,7% de hombres</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca con la práctica deportiva inclusiva?

<p>Ofrecer una posibilidad más de práctica deportiva para las personas con discapacidad</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juega el condicionante de la actitud de las familias ante sus familiares con discapacidad en la práctica deportiva inclusiva?

<p>Limita la práctica deportiva inclusiva al no ser inclusivos</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca con el Plan A+D del Consejo Superior de Deportes?

<p>Avanzar en la práctica deportiva inclusiva identificando los condicionantes que se enfrentan</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca con la creación de entornos inclusivos en la práctica deportiva?

<p>Generar relaciones sociales y dotar a las familias de los medios para acceder al mundo del deporte</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal obstáculo que enfrentan las mujeres con discapacidad para practicar actividad física y deportiva?

<p>La doble discriminación, por un lado, por cuestión de género y por el otro, por la propia discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel del Consejo Superior de Deportes en el deporte universitario competitivo?

<p>El Consejo Superior de Deportes debe coordinar junto a las comunidades autónomas las competiciones de deporte universitario de carácter nacional e internacional.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se plantea como una posible medida para mejorar la actividad física y deportiva entre las mujeres con discapacidad en España?

<p>Abrir una línea específica sobre deporte femenino y discapacidad dentro la política general del CSD sobre deporte y mujer.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca potenciar en la formación universitaria a través del deporte?

<p>Valores como el esfuerzo, trabajo en equipo, concentración, etc.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principal motivo por el que el baloncesto en silla de ruedas es considerado una 'estrategia' efectiva para la sensibilización de los alumnos sin discapacidad hacia la situación de personas con discapacidad física?

<p>Porque su práctica requiere el uso de sillas de ruedas, lo que se convierte en un facilitador de la participación de todos los estudiantes en las mismas condiciones homogeneizadoras de la situación de la práctica deportiva.</p> Signup and view all the answers

¿Qué efecto tiene la práctica del baloncesto en silla de ruedas en los estudiantes con discapacidad?

<p>Les da la oportunidad de describir la experiencia de jugar con respeto al contrario y seguir las reglas.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nombre del campeonato que reúne a representantes de las comunidades autónomas?

<p>Campeonatos de España Universitarios</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se omite en los planes integrales de acción de mujeres con discapacidad del CERMI?

<p>La práctica de actividad física y deporte como un elemento facilitador de la salud.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es clave el ámbito educativo para promocionar la práctica deportiva?

<p>Porque es en la edad escolar donde se generan los hábitos de práctica y es posible basarse en el potencial educativo del deporte.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la implementación de una unidad didáctica compuesta por 8 sesiones de diferentes deportes adaptados y paralímpicos en 15 centros educativos?

<p>Facilitar consideraciones en la aplicación de deportes adaptados con una metodología inclusiva.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se espera que suceda en un futuro próximo en cuanto a la inclusión de deportistas con discapacidad?

<p>Que la inclusión de deportistas con discapacidad se extienda a otras modalidades deportivas.</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas sesiones de deportes adaptados y paralímpicos se implementaron en total?

<p>124 sesiones.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que establece la normativa actual en cuanto a la igualdad de oportunidades de los estudiantes con discapacidad en la universidad?

<p>Que las universidades garantizarán la igualdad de oportunidades de los estudiantes y demás miembros de la comunidad universitaria con discapacidad, proscribiendo cualquier forma de discriminación.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el ejemplo de deporte colectivo que se ha implementado en la Comunidad Valenciana?

<p>El goalball inclusivo</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca implementar en el ámbito universitario para promover el deporte inclusivo?

<p>Estrategias de promoción deportiva</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que promueven las universidades según el Estatuto del Estudiante Universitario?

<p>Programas de actividad física y deportiva para estudiantes con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el papel de la silla de ruedas en la práctica del baloncesto en silla de ruedas?

<p>Se convierte en un facilitador de la participación de todos los estudiantes en las mismas condiciones homogeneizadoras de la situación de la práctica deportiva.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio que es la esencia de la normativa referente a la educación en personas con discapacidad?

<p>El principio de inclusión.</p> Signup and view all the answers

¿Qué autor/a(s) están relacionados con la implementación de la unidad didáctica?

<p>Ocete (2016) y Ocete, Ibarra, Coterón y Pérez-Tejero (2019)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el nivel regional que se encarga de organizar en el deporte universitario?

<p>Los Servicios de Deportes de las Universidades de cada comunidad autónoma</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la promoción de la práctica deportiva en las etapas escolar y universitaria?

<p>Porque es en estas etapas donde se generan los hábitos de práctica y es posible basarse en el potencial educativo del deporte.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo que se busca alcanzar en el deporte universitario con la inclusión de deportistas con discapacidad?

<p>Potenciar la superación personal y la autonomía</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca desarrollar en la etapa universitaria a través de la actividad física y el deporte?

<p>Hábitos saludables que mejoren la calidad de vida</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se considera como un elemento facilitador de la salud en las mujeres con discapacidad?

<p>La práctica de actividad física y deporte.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es necesario tener una perspectiva actual y fidedigna de la situación de las mujeres con discapacidad?

<p>Para establecer estrategias de trabajo real y adecuadas a este colectivo.</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas modalidades deportivas se convocaron en los Campeonatos de España Universitarios de 2018?

<p>25</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la inclusión de personas con discapacidad en las actividades deportivas universitarias?

<p>Garantizar la práctica de actividad física de forma autónoma en las instalaciones deportivas universitarias y estimular la participación de personas con discapacidad en las actividades deportivas locales.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el deporte paralímpico en el contexto educativo?

<p>El deporte paralímpico en el contexto educativo se define como una herramienta de sensibilización y concienciación sobre la discapacidad, y se utiliza para promover la conciencia sobre la situación de las personas con discapacidad en el ámbito educativo.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal del programa educativo 'Deporte Inclusivo en la Escuela'?

<p>Facilitar la concienciación de la situación de las personas con discapacidad en el ámbito educativo, a través de promover actividades en las que las personas sin discapacidad experimenten y aprendan sobre la discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el 'Paralympic School Day'?

<p>Un evento caracterizado por ser una experiencia puntual de un día, diseñado e implementado en 2004 por el Comité Paralímpico Internacional, que busca promover la conciencia sobre la discapacidad en el ámbito educativo.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la revisión y unificación de la terminología de las denominaciones utilizadas para referirse a la formación de los deportes para personas con discapacidad?

<p>Garantizar la coherencia y claridad en la formación de los deportes para personas con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el papel de las federaciones deportivas internacionales en la clasificación de los deportes paralímpicos?

<p>Establecer los criterios de elegibilidad y las clases deportivas para cada deporte paralímpico.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la impartición de contenidos relacionados con el deporte para personas con discapacidad en los planes de estudios del Grado en Ciencias de la Actividad Física en Deporte?

<p>Garantizar que los profesionales del deporte tengan un conocimiento temprano sobre la materia y puedan perfilar su formación.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el objetivo principal de la inclusión de contenidos sobre deportes para personas con discapacidad en los planes de estudios de titulaciones sanitarias?

<p>Que los profesionales sanitarios puedan tener un conocimiento temprano sobre la materia y puedan perfilar su formación.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la formación de oficiales (p.ej. jueces, árbitros o clasificadores) que realizan las federaciones deportivas internacionales?

<p>Garantizar la coherencia y claridad en la aplicación de los criterios de elegibilidad y las clases deportivas para cada deporte paralímpico.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el papel del deporte en la inclusión personal y social?

<p>El deporte juega un papel fundamental en la inclusión personal y social, ya que permite a las personas con discapacidad desarrollar habilidades y competencias, y mejorar su estado físico y emocional.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la inclusión en el contexto educativo?

<p>Ofrece un ambiente educativo en el que se contemplan el apoyo, el respeto y la comprensión de las diferencias de cada individuo.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la práctica del ejercicio físico en la formación integral de los estudiantes?

<p>Facilita la condición física, las habilidades motrices y mejora la autoestima.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el porcentaje de estudiantes con discapacidad en los estudios universitarios en España?

<p>Un 1,3%</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el deporte universitario según el contenido?

<p>Todo tipo de actividad deportiva, competitiva o recreativa, que se lleva a cabo en el entorno universitario.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de las universidades en cuanto a la práctica deportiva de los estudiantes con discapacidad?

<p>Crear programas de actividad física y deportiva específicos para el estudiantado con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que las universidades promuevan la participación de las personas con discapacidad en todos los niveles?

<p>Para asegurar la igualdad de oportunidades y un acceso universal a todas las actividades diseñadas y organizadas por la universidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el beneficio principal de la práctica del deporte para las personas con discapacidad?

<p>Mejora la salud, condición física, habilidades sociales y calidad de vida.</p> Signup and view all the answers

¿Qué derecho tienen los estudiantes en cuanto a su participación en actividades deportivas?

<p>Obtener reconocimiento académico por su participación en actividades deportivas con un máximo de 6 créditos.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que las universidades promuevan la igualdad de oportunidades en la práctica del deporte?

<p>Para asegurar que la participación de las personas con discapacidad se realice en igualdad de condiciones al resto de estudiantes.</p> Signup and view all the answers

¿Qué es lo que se busca mediante la inclusión en el deporte universitario?

<p>Crear un ambiente educativo en el que todos los estudiantes participen activamente sin importar la raza, género, habilidades motrices o capacidades.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de las líneas estratégicas en el ámbito del deporte escolar y universitario para personas con discapacidad?

<p>Aumentar la oferta deportiva, mejorar la formación de los gestores y técnicos, obtener apoyos humanos y eliminar los problemas de accesibilidad en las instalaciones deportivas.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la cooperación entre el CSD y las administraciones autonómicas para el fomento de la actividad deportiva en etapa escolar?

<p>Para ampliar la oferta de posibilidades de práctica y practicar el paradigma inclusivo.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr al involucrar al movimiento asociativo de la discapacidad en el contexto del deporte escolar?

<p>Facilitar su inmersión en el contexto del deporte escolar, contactos con deportistas con discapacidad, préstamo de materiales, historias de vida, visitas o participación en eventos de deporte para personas con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la formación de profesionales de los Servicios de Deportes de las universidades?

<p>Incrementar la oferta deportiva para personas con discapacidad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr al sensibilizar a la comunidad universitaria acerca de la inclusión y derechos de las personas con discapacidad?

<p>Poder acceder a esta dimensión de la vida universitaria: la práctica deportiva, ya sea con una vertiente recreativa, de promoción de la salud o competitiva.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de las campañas de sensibilización y acercamiento a referentes en deporte paralímpico?

<p>Sensibilizar y concienciar a la comunidad sobre la inclusión y derechos de las personas con discapacidad en el ámbito del deporte.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr al establecer redes de trabajo entre los agentes del deporte para personas con discapacidad?

<p>La adecuada identificación y captación de nuevos deportistas, involucrando en dicho proceso a las Federaciones territoriales y las familias.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de flexibilizar las vías de entrada al deporte para personas con discapacidad?

<p>Fomentar una práctica multideportiva que respete las etapas evolutivas del alumno.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca lograr al ampliar la oferta de modalidades deportivas para personas con discapacidad en los Campeonatos de España en Edad Escolar?

<p>Colaborar con aquellas federaciones nacionales con un interés manifiesto en la materia y que lo incluyan en sus planes estratégicos y de desarrollo.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la cooperación entre el CSD y las administraciones autonómicas en el ámbito del deporte escolar?

<p>Fomentar la práctica del deporte en etapa escolar, ampliando la oferta de posibilidades de práctica y practicar el paradigma inclusivo.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la implementación de la unidad didáctica de deportes adaptados y paralímpicos en los centros educativos?

<p>Facilitar consideraciones en la aplicación de deportes adaptados con una metodología inclusiva.</p> Signup and view all the answers

¿Cuántos profesores de Educación Física de secundaria de la comunidad de Madrid implementaron la unidad didáctica?

<p>25</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas sesiones de diferentes deportes adaptados y paralímpicos componen la unidad didáctica?

<p>8</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el beneficio principal del baloncesto en silla de ruedas en la sensibilización de los alumnos sin discapacidad?

<p>Permite la participación de todos los estudiantes en las mismas condiciones homogeneizadoras.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función de la silla de ruedas en el baloncesto en silla de ruedas?

<p>Facilitador de la participación de todos los estudiantes en las mismas condiciones homogeneizadoras.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el cambio en la actitud de los estudiantes hacia los oponentes en el baloncesto en silla de ruedas?

<p>Juegan con más respeto al contrario y las reglas que marcan.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el beneficio principal del baloncesto en silla de ruedas para los estudiantes con discapacidad?

<p>Oportunidad de describir la situación de la práctica deportiva.</p> Signup and view all the answers

¿Cuántas sesiones se implementaron en total en el programa?

<p>124</p> Signup and view all the answers

¿Cuántos centros educativos participaron en la implementación de la unidad didáctica?

<p>15</p> Signup and view all the answers

¿Quién fue el autor que reportó la implementación de la unidad didáctica?

<p>Ocete (2016); Ocete, Ibarra, Coterón, &amp; Pérez-Tejero (2019)</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Historia del Deporte de Personas con Discapacidad

  • La teoría de la valoración de los Roles Sociales de Wolf Wolfensberger contribuyó a la normalización y posterior integración de las personas con discapacidad.
  • El Informe Warnock (1978) cuestionó el sistema educativo paralelo y propuso centrar la atención en las ayudas que precisa el alumno, no en el diagnóstico.

Terminología en el Deporte con Discapacidad

  • Se desaconseja el uso de términos como "diversidad funcional", "otras capacidades" o "capacidades diferentes", ya que son eufemismos que generan confusión y inseguridad jurídica.
  • Es correcto utilizar "personas con discapacidad" y especificar el tipo de discapacidad, como "deportistas con discapacidad visual" o "deportistas con discapacidad auditiva".

Deporte Paralímpico

  • El término "paralímpico" se forma uniendo "parapléjico" y "olímpico", y se refiere a la competición de alto nivel para deportistas con discapacidad.
  • La Real Academia Española reconoce como correcto el término "paralímpico", no "paraolímpico" o "parolímpico".

Deporte Adaptado y Deporte Inclusivo

  • El término "deporte adaptado" es incompleto si no se especifica el colectivo al que se dirige, es decir, "deporte adaptado para personas con discapacidad".
  • "Deporte inclusivo" se refiere a la práctica deportiva conjunta de personas con y sin discapacidad, y es un tipo de actividad deportiva concreta.

Clasificación de la Discapacidad en el Deporte

  • El sistema de clasificación de la discapacidad en el deporte es único y distinto, y permite agrupar a los participantes en clases deportivas según sus limitaciones.
  • La clasificación de la discapacidad se basa en investigaciones multidisciplinares y se adecúa a las habilidades y requerimientos de cada deporte.
  • El Código de Clasificación de Deportistas del Comité Paralímpico Internacional define quién es elegible para competir en un determinado deporte paralímpico y agrupa a los deportistas en clases.

El Deporte como Vía de Inclusión Personal y Social

  • Las personas con discapacidad tienen problemas reales de acceso y continuidad a una práctica de actividad físico-deportiva saludable.
  • El nivel de inclusión de las personas con discapacidad en el deporte revela la importancia que se le otorga en las sociedades modernas a los procesos de inclusión.
  • Las actividades físicas y deportivas son una herramienta facilitadora de la inclusión social de personas con discapacidad.### El Deporte y las Personas con Discapacidad
  • El deporte es beneficioso para las personas con discapacidad, ya que les permite desarrollar su identidad individual y social, fomentar la personalidad y la autoestima.
  • En edades tempranas, las actividades físicas y deportivas contribuyen a la socialización y el desarrollo de habilidades para la vida diaria.

Beneficios del Deporte para las Personas con Discapacidad

  • Mejora la condición física y la salud mental.
  • Ayuda a la adquisición de habilidades para la vida diaria.
  • Cada tipo de discapacidad require una práctica deportiva específica.
  • En el caso de personas con discapacidad física, los beneficios del deporte incluyen la mejora de la autonomía personal, la pérdida de peso y la mejoría de la sensibilidad a la insulina.
  • En el caso de personas con amputaciones, los beneficios incluyen la adaptación del material protésico y la disminución de atrofia muscular.
  • En el caso de parálisis cerebral, los beneficios incluyen la mejora de la espasticidad, el equilibrio postural y la coordinación neuromuscular.

El Plan A+D

  • Fue creado en 2010 por el Consejo Superior de Deportes para promover el deporte como elemento de inclusión social.
  • Sus objetivos incluyen generalizar la práctica deportiva de personas con discapacidad, garantizar el acceso a instalaciones deportivas y mejorar la formación de profesionales del deporte.

El Deporte Inclusivo

  • Es una herramienta para la inclusión social de las personas con discapacidad.
  • Permite la práctica deportiva conjunta de personas con y sin discapacidad.
  • Fomenta la sensibilización, el conocimiento y el respeto a la diferencia.
  • Es una forma de promover la salud y el bienestar a través de estilos de vida activos.

La Mujer con Discapacidad y el Deporte

  • La mujer con discapacidad enfrenta doble discriminación, por género y por discapacidad.
  • Existe una ausencia de datos reales sobre los hábitos deportivos de mujeres con discapacidad en España.
  • La participación de la mujer en los Juegos Paralímpicos ha experimentado un crecimiento ascendente desde los años 80.

El Deporte Escolar y Universitario en las Personas con Discapacidad

  • El ámbito educativo es clave para promocionar la práctica deportiva.
  • La inclusión es esencial para el desarrollo de habilidades y valores en las personas con discapacidad.
  • La práctica deportiva en el ámbito universitario es fundamental para la formación integral y la mejora de la salud y la calidad de vida.

La Inclusión en el Deporte Universitario

  • Las universidades deben diseñar e implementar programas de actividad física y deportiva específicos para estudiantes con discapacidad.
  • La participación de estudiantes con discapacidad en el deporte universitario es fundamental para su formación integral y su mejora de la salud y la calidad de vida.
  • Las barreras existentes para el acceso a la práctica de deporte o de ocio son evidentes para este colectivo.### La Iniciativa de Promoción del Deporte para Personas con Discapacidad en el Ámbito Universitario
  • La iniciativa ha contado con la participación de tres universidades de la Comunidad Valenciana entre 2016 y 2018.
  • Se busca implementar estrategias de promoción deportiva dentro del ámbito universitario para derribar barreras que impiden acceder a los estudiantes con discapacidad a la práctica deportiva.

Problemas y Soluciones en el Ámbito Universitario

  • La oferta deportiva es prácticamente inexistente en el ámbito universitario.
  • La formación de los gestores y técnicos encargados de ofrecer el servicio deportivo es insuficiente.
  • Se requiere apoyo humano para estudiantes con discapacidad.
  • Los problemas de accesibilidad en las instalaciones deportivas son un obstáculo.
  • Se necesitan medidas de apoyo económico y discriminatorias para conciliar la práctica deportiva y los estudios.

Recomendaciones en el Ámbito del Deporte Escolar y Universitario

  • Intensificar la cooperación entre el CSD y las administraciones autonómicas para fomentar la actividad deportiva en etapa escolar.
  • Involucrar al movimiento asociativo de la discapacidad, entidades locales y clubes para facilitar su inmersión en el contexto del deporte escolar.
  • Estimular el uso de contenidos propios del deporte para personas con discapacidad en los currículos de educación física.
  • Establecer redes de trabajo entre los agentes del deporte para personas con discapacidad.

El Deporte Paralímpico en el Contexto Educativo

  • El deporte paralímpico es una herramienta de sensibilización y concienciación sobre la discapacidad.
  • El programa "Paralympic School Day" es una experiencia puntual de un día que ha sido implementado en distintos países.
  • El programa educativo "Deporte Inclusivo en la Escuela" utiliza deportes adaptados y paralímpicos para facilitar la concienciación de la situación de las personas con discapacidad en el ámbito educativo.

Ejemplo de Implementación del Programa "Deporte Inclusivo en la Escuela"

  • 25 profesores de Educación Física de secundaria implementaron una unidad didáctica compuesta por 8 sesiones de diferentes deportes adaptados y paralímpicos.
  • La evaluación y análisis de la implementación reportó un total de 124 sesiones implementadas.
  • El baloncesto en silla de ruedas es descrito como una "estrategia" muy efectiva de sensibilización de los alumnos sin discapacidad hacia la situación de personas con discapacidad física.

Historia del Deporte de Personas con Discapacidad

  • La teoría de la valoración de los Roles Sociales de Wolf Wolfensberger contribuyó a la normalización y posterior integración de las personas con discapacidad.
  • El Informe Warnock (1978) cuestionó el sistema educativo paralelo y propuso centrar la atención en las ayudas que precisa el alumno, no en el diagnóstico.

Terminología en el Deporte con Discapacidad

  • Se desaconseja el uso de términos como "diversidad funcional", "otras capacidades" o "capacidades diferentes", ya que son eufemismos que generan confusión y inseguridad jurídica.
  • Es correcto utilizar "personas con discapacidad" y especificar el tipo de discapacidad, como "deportistas con discapacidad visual" o "deportistas con discapacidad auditiva".

Deporte Paralímpico

  • El término "paralímpico" se forma uniendo "parapléjico" y "olímpico", y se refiere a la competición de alto nivel para deportistas con discapacidad.
  • La Real Academia Española reconoce como correcto el término "paralímpico", no "paraolímpico" o "parolímpico".

Deporte Adaptado y Deporte Inclusivo

  • El término "deporte adaptado" es incompleto si no se especifica el colectivo al que se dirige, es decir, "deporte adaptado para personas con discapacidad".
  • "Deporte inclusivo" se refiere a la práctica deportiva conjunta de personas con y sin discapacidad, y es un tipo de actividad deportiva concreta.

Clasificación de la Discapacidad en el Deporte

  • El sistema de clasificación de la discapacidad en el deporte es único y distinto, y permite agrupar a los participantes en clases deportivas según sus limitaciones.
  • La clasificación de la discapacidad se basa en investigaciones multidisciplinares y se adecúa a las habilidades y requerimientos de cada deporte.
  • El Código de Clasificación de Deportistas del Comité Paralímpico Internacional define quién es elegible para competir en un determinado deporte paralímpico y agrupa a los deportistas en clases.

El Deporte como Vía de Inclusión Personal y Social

  • Las personas con discapacidad tienen problemas reales de acceso y continuidad a una práctica de actividad físico-deportiva saludable.
  • El nivel de inclusión de las personas con discapacidad en el deporte revela la importancia que se le otorga en las sociedades modernas a los procesos de inclusión.
  • Las actividades físicas y deportivas son una herramienta facilitadora de la inclusión social de personas con discapacidad.### El Deporte y las Personas con Discapacidad
  • El deporte es beneficioso para las personas con discapacidad, ya que les permite desarrollar su identidad individual y social, fomentar la personalidad y la autoestima.
  • En edades tempranas, las actividades físicas y deportivas contribuyen a la socialización y el desarrollo de habilidades para la vida diaria.

Beneficios del Deporte para las Personas con Discapacidad

  • Mejora la condición física y la salud mental.
  • Ayuda a la adquisición de habilidades para la vida diaria.
  • Cada tipo de discapacidad require una práctica deportiva específica.
  • En el caso de personas con discapacidad física, los beneficios del deporte incluyen la mejora de la autonomía personal, la pérdida de peso y la mejoría de la sensibilidad a la insulina.
  • En el caso de personas con amputaciones, los beneficios incluyen la adaptación del material protésico y la disminución de atrofia muscular.
  • En el caso de parálisis cerebral, los beneficios incluyen la mejora de la espasticidad, el equilibrio postural y la coordinación neuromuscular.

El Plan A+D

  • Fue creado en 2010 por el Consejo Superior de Deportes para promover el deporte como elemento de inclusión social.
  • Sus objetivos incluyen generalizar la práctica deportiva de personas con discapacidad, garantizar el acceso a instalaciones deportivas y mejorar la formación de profesionales del deporte.

El Deporte Inclusivo

  • Es una herramienta para la inclusión social de las personas con discapacidad.
  • Permite la práctica deportiva conjunta de personas con y sin discapacidad.
  • Fomenta la sensibilización, el conocimiento y el respeto a la diferencia.
  • Es una forma de promover la salud y el bienestar a través de estilos de vida activos.

La Mujer con Discapacidad y el Deporte

  • La mujer con discapacidad enfrenta doble discriminación, por género y por discapacidad.
  • Existe una ausencia de datos reales sobre los hábitos deportivos de mujeres con discapacidad en España.
  • La participación de la mujer en los Juegos Paralímpicos ha experimentado un crecimiento ascendente desde los años 80.

El Deporte Escolar y Universitario en las Personas con Discapacidad

  • El ámbito educativo es clave para promocionar la práctica deportiva.
  • La inclusión es esencial para el desarrollo de habilidades y valores en las personas con discapacidad.
  • La práctica deportiva en el ámbito universitario es fundamental para la formación integral y la mejora de la salud y la calidad de vida.

La Inclusión en el Deporte Universitario

  • Las universidades deben diseñar e implementar programas de actividad física y deportiva específicos para estudiantes con discapacidad.
  • La participación de estudiantes con discapacidad en el deporte universitario es fundamental para su formación integral y su mejora de la salud y la calidad de vida.
  • Las barreras existentes para el acceso a la práctica de deporte o de ocio son evidentes para este colectivo.### La Iniciativa de Promoción del Deporte para Personas con Discapacidad en el Ámbito Universitario
  • La iniciativa ha contado con la participación de tres universidades de la Comunidad Valenciana entre 2016 y 2018.
  • Se busca implementar estrategias de promoción deportiva dentro del ámbito universitario para derribar barreras que impiden acceder a los estudiantes con discapacidad a la práctica deportiva.

Problemas y Soluciones en el Ámbito Universitario

  • La oferta deportiva es prácticamente inexistente en el ámbito universitario.
  • La formación de los gestores y técnicos encargados de ofrecer el servicio deportivo es insuficiente.
  • Se requiere apoyo humano para estudiantes con discapacidad.
  • Los problemas de accesibilidad en las instalaciones deportivas son un obstáculo.
  • Se necesitan medidas de apoyo económico y discriminatorias para conciliar la práctica deportiva y los estudios.

Recomendaciones en el Ámbito del Deporte Escolar y Universitario

  • Intensificar la cooperación entre el CSD y las administraciones autonómicas para fomentar la actividad deportiva en etapa escolar.
  • Involucrar al movimiento asociativo de la discapacidad, entidades locales y clubes para facilitar su inmersión en el contexto del deporte escolar.
  • Estimular el uso de contenidos propios del deporte para personas con discapacidad en los currículos de educación física.
  • Establecer redes de trabajo entre los agentes del deporte para personas con discapacidad.

El Deporte Paralímpico en el Contexto Educativo

  • El deporte paralímpico es una herramienta de sensibilización y concienciación sobre la discapacidad.
  • El programa "Paralympic School Day" es una experiencia puntual de un día que ha sido implementado en distintos países.
  • El programa educativo "Deporte Inclusivo en la Escuela" utiliza deportes adaptados y paralímpicos para facilitar la concienciación de la situación de las personas con discapacidad en el ámbito educativo.

Ejemplo de Implementación del Programa "Deporte Inclusivo en la Escuela"

  • 25 profesores de Educación Física de secundaria implementaron una unidad didáctica compuesta por 8 sesiones de diferentes deportes adaptados y paralímpicos.
  • La evaluación y análisis de la implementación reportó un total de 124 sesiones implementadas.
  • El baloncesto en silla de ruedas es descrito como una "estrategia" muy efectiva de sensibilización de los alumnos sin discapacidad hacia la situación de personas con discapacidad física.

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Descubre el enfoque social y educativo que busca desarrollar una escuela para todos y aprende a referirte a los deportistas con discapacidad de manera respetuosa. Resuelve cette serie de preguntas sobre inclusión y deporte para todos.

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