Tuần 1 - Tiết 1 - Lịch Sử Thế Giới Hiện Đại PDF

Ngày soạn: 01/09/2023 Ngày dạy: Sáng 6/9/2023 dạy lớp 9A Chiều 6/9/2023 dạy lớp 9C Sáng 9/9/2023 dạy lớp 9B Phần một :...

Ngày soạn: 01/09/2023 Ngày dạy: Sáng 6/9/2023 dạy lớp 9A Chiều 6/9/2023 dạy lớp 9C Sáng 9/9/2023 dạy lớp 9B Phần một : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI Tiết 1 – Bài 1 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX 1. MỤC TIÊU a) Về kiến thức : Giúp học sinh : - Biết được tình hình Liên Xô từ năm 1945 đến giữa những năm 70 thế kỷ XX : Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 - 1950). Những thành tựu xây dựng chủ nghĩa xã hội. b) Về kỹ năng : - Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử c) Về thái độ : - Khẳng định những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô. -Trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu nhằm tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển đất nước ta. * Tích hợp giáo dục BVMT: Thành tựu của Liên Xô trong việc chinh phục vũ trụ. 2. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS a.Chuẩn bị của GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu Liên Xô và các nước Đông Âu + Bản đồ Liên Xô và Đông âu, tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô - Đông âu b.Chuẩn bị của HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk 3. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY a. Kiểm tra bài cũ (5’) - Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh ( 1’) * Đặt vấn đề vào bài mới: Sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại to lớn về người và của. để khôi phục và phát triển kinh tế, khẳng định vị thế với các nước tư bản, đồng thời có điều kiện giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới. Liên Xô phải tiến hành khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH. b. Dạy nội dung bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Liên xô 16’ 1)Công cuộc khôi phục kinh tế sau GV Bước ra khỏi cuộc chiến tranh thế giới chiến tranh (1945 – 1950) thứ hai với tư thế của người chiến thắng. Song Liên Xô đã phải chịu những tổn thất hết sức nặng nề ? Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em cho biết Liên Xô phải chịu những tổn thất - Liên Xô phải chịu tổn thất nặng nề gì ? về người và của trong chiến tranh thế giới thứ hai ? Em hãy nhận xét về những tổn thất ->Hơn 27 triệu người chết, 1710 thành đó ? phố, hơn 70.000 làng mạc, gần 32.000 GV Ghi số liệu lên bảng động ->Nhận xét nhà máy, xí nghiệp và 65.000 km tổn thất của Liên Xô và nhấn mạnh : đường sắt bị tàn phá đây là sự thiệt hại to lớn về người và của, của nhân dân Liên xô, đất nước gặp muôn vàn khó khăn, tưởng chừng như không vượt qua khỏi. ?  Vậy nhiệm vụ của nhân dân Liên Xô - Đảng và nhà nước đã đề ra kế hoạch phải làm gì để khắc phục những khó 5 năm lần thứ tư (1946 – 1950), khôi GV khăn trên ? phục và phát triển kinh tế Việc khôi phục kinh tế là nhiệm vụ to ? lớn của nhân dân Liên xô Với kế hoạch và nhiệm vụ đã đề ra, - Kết quả : nhân dân Liên Xô đã thu được kết quả +Kế hoạch 5 năm lần thứ tư hoàn GV như thế nào ở các mặt ? thành thắng lợi trước thời hạn 9 Ghi kết quả ở bảng động sau khi hs trả tháng lời : về nông nghiệp, công nghiệp, +Công nghiệp, nông nghiệp được khoa học kỹ thuật : sản xuất công phục hồi, phát triển nghiệp tăng 73%, hơn 6000 nhà máy +Khoa học kỹ thuật phát triển vượt được khôi phục và xây dựng, đi vào bậc, năm 1949 Liên Xô chế tạo thành hoạt động…. công bom nguyên tử ? Em có nhận xét gì về sự phát triển ->Liên Xô đã khôi phục và phát triển kinh tế của Liên Xô ? kinh tế nhanh chóng, vượt bậc GV Nhấn mạnh : sự khôi phục phát triển vượt bậc của Liên Xô ? Vì sao nhân dân Liên Xô đã đạt được ->Có sự thống nhất và sự tự lực, tự những kết quả trên ? cường, lao động quên mình GV Với những thành tựu đã đạt được từ năm 1946 – 1950 (trong kế hoạch 5 năm lần thứ tư) Từ năm 1950 liên Xô tiếp tục xây dựng CNXH như thế nào ? 2)Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở 20’ vật chất- thuật của CNXH ( từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) GV Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà em cho - Sau khi hoàn thành việc khôi phục ? biết Liên Xô xây dựng cơ sở vật chất kinh tế, Liên Xô tiếp tục thực hiện các trong hoàn cảnh nào? kế hoạch 5 năm và kế hoạch 7 năm Liên Xô sau CM tháng 10/1917 là (1959 – 1965) xây dựng cơ sở vật nước XHCN đầu tiên trên thế giới chất- kỹ thuật của CNXH. ->Liên Xô gặp nhiều khó khăn luôn bị các nước Tư bản Phương Tây có âm ? mưu chống phá cả về kinh tế , chính trị, quân sự GV Hoàn cảnh trên có ảnh hưởng đến việc -> ảnh hưởng lớn, làm giảm tốc độ xây xây dựng CNXH ở Liên Xô không? dựng ảnh hưởng đến việc xây dựng cơ sở - ? vật chất - KT giảm tốc độ công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô. Phương hướng của các kế hoạch dài GV hạn này là gì ? đã đạt được những -Về kinh tế: công nghiệp đứng thứ hai thành tựu gì ? thế giới Ghi bảng động nhiệm vụ và phương -Về khoa học – kỹ thuật : đều phát hướng trong công cuộc phát triển kinh triển, đặc biệt là khoa học vũ trụ GV tế ,quốc phòng , KHKT. Cho học sinh -Về quốc phòng : đạt được thế cân rõ số liệu SGK bằng chiến lược về quân sự nói chung TH Giải thích rõ thành tựu về khoa học kĩ và sức mạnh hạt nhân so với Mĩ và thuật Phương tây. Năm 1957 Liên Xô là nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người,năm 1961 Liên Xô phóng con tàu “Phương Đông” đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin lần đầu tiên bay  vòng quang trái đất (Vệ tinh nhân tạo nặng 83,6 kg) Cùng với việc phát triển kinh tế – - Đối ngoại : thực hiện chính sách đối KHKT quốc phòng, Liên Xô đã thực ngoại hoà bình, tích cực ủng hộ GV hiện chính sách đối ngoại như thế nào? phong trào cách mạng thế giới Lấy ví dụ liên hệ về sự giúp đỡ của -> Học sinh suy nghĩ phát biểu theo Liên Xô đối với các nước trên thế giới, hiểu biết. trong đó có Việt Nam ? Giúp VN xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình.Thăm dò và khai thác dầu khí ở biển Đông … (2’) c. Củng cố, luyện tập: ? Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng : b) Vị trí công nghiệp của Liên Xô trong hai thập kỷ 50, 60 của thế kỷ XX là : A. Đứng đầu thế giới B. Đứng thứ hai thế giới C. Đứng thứ ba thế giới D. Đứng thứ thư thế giới (Đáp án : ý A, B) (1’) d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà -Học bài theo nội dung đã ghi -Trả lời các câu hỏi cuối bài -Đọc trước phần II. * Rút kinh nghiệm sau khi dạy: Đảm bảo đúng thời gian theo quy định. ================================