تاريخ سيناء - 2023 (1).pdf

‫تعليمات‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫منهج ال ‪ Mid Term‬حتى صفحة ‪ ( 45‬األهمية‬ ‫اإلستراتيجية ( يحذف من بداية كلمة أدوات المعيشة صـــ ‪29‬‬ ‫حتى صـــ ‪) 32‬‬ ‫درجة أعمال السنة ‪ 50‬درجة‪ ( .‬كلية الهندسة ‪) SSG XX01 -‬‬ ‫درجة أعمال ال ‪ 25( Midterm‬درجة )‬ ‫درجة ال ‪ 25 ( Research‬درجة )‬ ‫منهج النه...

‫تعليمات‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫منهج ال ‪ Mid Term‬حتى صفحة ‪ ( 45‬األهمية‬ ‫اإلستراتيجية ( يحذف من بداية كلمة أدوات المعيشة صـــ ‪29‬‬ ‫حتى صـــ ‪) 32‬‬ ‫درجة أعمال السنة ‪ 50‬درجة‪ ( .‬كلية الهندسة ‪) SSG XX01 -‬‬ ‫درجة أعمال ال ‪ 25( Midterm‬درجة )‬ ‫درجة ال ‪ 25 ( Research‬درجة )‬ ‫منهج النهائي من صفحة ‪ 10‬حتى نهاية الحملة الفرنسية ‪.‬‬ ‫كتاب المادة على موقع الجامعة ‪.SULMS-moodle‬‬ ‫• التكليفات ‪:‬‬ ‫• أختر موضوع من الموضوعات التالية يشترط فيه طريقة‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫عمل البحث على النحو التالي ‪:‬‬ ‫‪ -1‬فترة حكم محمد علي من ‪ 1848 – 1805‬م‬ ‫‪ -2‬عباس باشا األول من ‪ 1854 – 1848‬م‬ ‫‪ -3‬سعيد باشا األول من ‪ 1863 – 1854‬م‬ ‫‪ -4‬البعثات العلمية التي إهتمت بسيناء ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫طريقة عمل البحث ‪:‬‬ ‫‪ – 1‬صفحة عنوان البحث يتم تصويرها ويتم إرفاقها على غالف البحث ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ملخص البحث ‪:‬أ‪ -‬ملخص بسيط ال يزيد عن خمسة أسطر ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ملخص كبير اليقل عن ‪ 20‬سطر ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬الكلمات الدالة عبارة عن ( أربعة أو خمسة كلمات وشرح معناهم بإختصار ) ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬العناصر الرئيسية في البحث ( شرحها وكتابة المراجع الخاصة بها في نهاية كل فقرة)‬ ‫‪ - 5‬المراجع الداخلية في نهاية كل فقرة ( إسم المؤلف – إسم الكتاب – رقم الصفحة )‬ ‫‪ - 6‬المراجع الخارجية هي نفس المراجع الداخلية ( إسم المؤلف – إسم الكتاب – دار النشر – سنة النشر ‪،‬‬ ‫وفي حالة عدم وجود دار نشر أو سنة نشر يكتب ( د ‪ .‬ت )‬ ‫‪ - 7‬النتائج المستخلصة في البحث أو الخاتمة ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬يكتب البحث بخط اليد فقط وليس مطبوعا ً نهائيا ً ويراعى إسم الطالب – ال ‪ – ID‬إسم الكلية – ومن لم‬ ‫يذكر إسم الكلية يعتبر البحث الغي و البحث من ‪ 5‬إلى ‪ 9‬صفحات) ‪.‬‬ ‫‪ - 8‬البحث على ورق فلوسكاب أبيض وبخط واضح وسليم و الكتابة على وجه واحد فقط للصفحة‪.‬‬ ‫‪ - 9‬البحث المطبوع يؤخذ عليه الدرجة صفر والبحث تقديمة مرة واحدة فقط ‪.‬‬ ‫‪ - 10‬تاريخ تسليم البحث من بداية أول محاضرة حتى شهر من تاريخه علما ً بأنه سيتم توزيع الدرجة على‬ ‫النحو التالي ‪ 15 :‬درجة للبحث – ‪ 10‬درجات لمناقشة البحث ‪.‬‬ ‫‪ - 11‬يسلم البحث باليد لصاحبة فقط مكتب أ‪.‬د ‪ /‬سليمان فتوح وهذا في أيام تواجدك بالكلية وال يتم تسليمه‬ ‫ألحد ‪.‬‬ ‫صفحة غالف البحث‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫الكلية ‪............... :‬‬ ‫إسم الطالب ‪............. :‬‬ ‫‪............... : ID‬‬ ‫إسم المادة ‪................. :‬‬ ‫عنوان البحث ‪................... :‬‬ ‫إسم أستاذ المادة ‪................. :‬‬ ‫تاريخ التسليم ‪.............. :‬‬ ‫نماذج أسئلة اإلمتحان النهائي‬ ‫• إحتماليه أن تأتي األسئلة على النحو التالي ‪:‬‬ ‫• ‪ -1‬أكمل العبارات التالية‬ ‫• ‪ -2‬أذكر ما تعرفه عن ‪..‬‬ ‫• ‪ -3‬علل مما يأتي‬ ‫• ‪ -4‬ضح عالمة (√) و عالمة ( ‪.) x‬‬ ‫• ‪ -5‬ما رأيك في ‪..‬‬ ‫• ‪ -6‬إختيار اإلجابة الصحيحة ( ‪) MCQ‬‬ ‫• ‪) Match ( -7‬‬ ‫ملحوظة هامة‬ ‫•‬ ‫‪- 1‬حسب نموذج السؤال توضع الدرجة ‪.‬‬ ‫• ‪ - 2‬عدم الشطب أو ذكر إجابتين تعتبر اإلجابة خاطئة‪.‬‬ ‫اإليميل الخاص الذي يتم اإلرسال عليه‬ ‫• ‪[email protected]‬‬ ‫‪6‬‬ ‫الساعات المكتبية‬ ‫خالل الفصل الدراسي ربيع ‪ 2023‬م‬ ‫أ‪ .‬أ‪.‬د ‪ /‬سليمان فتوح‬ ‫اليوم‬ ‫السبت‬ ‫التوقيت‬ ‫من‬ ‫إلى‬ ‫‪ 9‬صباحا ً‬ ‫‪ 1‬ظهرا ً‬ ‫‪ 12‬ظهرا ً‬ ‫‪ 3‬عصرا ً‬ ‫كلية العلوم اإلنسانية – قسم التاريخ – مبنى (‪ – ) F‬الدور الثاني بجوار مكتب عميد كلية ‪IT‬‬ ‫األحد‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ 9‬صباحا ً‬ ‫‪ 1‬ظهرا ً‬ ‫‪ 12‬ظهرا ً‬ ‫‪ 3‬عصرا ً‬ ‫خريطة طبيعيه لسيناء‬ ‫التضاريس والحدود السياسية لسيناء‬ ‫محاور التنمية في سيناء‬ ‫التقسيم اإلداري لشمال سيناء‬ ‫التقسيم اإلداري لجنوب سيناء‬ ‫المحاضرة األولى‬ ‫إسم سيناء‬ ‫• سميت سيناء بالعديد من األسماء منذ القدم منها ‪:‬‬ ‫• بالد األحجار ومنهم من قال عنها بالد سين أي عين القمر‬ ‫كما في اللغة العبرية ‪.‬‬ ‫• وعرفت فى اآلثار المصرية القديمة بإسم توشويت أى أرض‬ ‫الجدب كما عرفت بإسم حوريب وأكتشفوا بأنها أرض‬ ‫الفيروز وسميت فى نصوص أخرى بكلمة سنفرون وكلمة‬ ‫طهمت وبادنت وأستقر الرأى على كلمة سيناء كما وردت فى‬ ‫القرآن الكريم ‪ ” :‬والتين والزيتون وطور سينين وهذا البلد‬ ‫األمين ” ‪.‬‬ ‫السؤال األول ‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر األسماء التي ذكرت عن سيناء ؟‬ ‫‪------------------------------------‬‬‫‪------------------------------------‬‬‫‪------------------------------------‬‬‫‪-------------------------------------‬‬ ‫حدود سيناء‬ ‫• تحد شبه الجزيرة المياة من ثالث جهات ‪:‬‬ ‫• البحر المتوسط من الشمال من بورفؤاد غربا ً حتى رفح شرقا ً‬ ‫كما تحدها قناة السويس من جهة الغرب حتى مدخل خليج‬ ‫السويس ومن جهة الجنوب رأس خليج السويس حتى رأس‬ ‫محمد ومن رأس محمد حتى رأس خليج العقبة ‪.‬‬ ‫• وتمثل سيناء ‪61000‬كم من مساحة مصر وهى على شكل‬ ‫مثلث ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫كم تبلغ مساحة سيناء ؟‬ ‫‪---------------------‬‬‫كم جهة تحد شبة جزيرة سيناء ؟‬ ‫‪---------------------‬‬‫‪---------------------‬‬‫‪----------------------‬‬ ‫أقسام سيناء الطبيعية ‪:‬‬ ‫• ‪ -1‬القسم الشمالي ‪ :‬ويمتد من رفح حتى شرق اإلسماعيلية‬ ‫وهى أرض سهل تنحدر من هضبة التيه في الجنوب حتى‬ ‫البحر المتوسط وأهم ما يميزها ‪:‬‬ ‫• ) وادي العريش ‪ -‬بحيرة البردويل – جبل المغارة – سهل‬ ‫الطينة ومن أهم المدن مدينة العريش – الشيخ زويد – رفح‬ ‫– مدينة بئر العبد – القسيمة (‬ ‫• ‪ -2‬القسم األوسط ‪ :‬هو عبارة عن هضاب تتخللها بعض‬ ‫الجبال وأهم ما يميزها ‪:‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫( جبال الراحة – جبل نقب العقبة – المنطقة الوسطى من‬ ‫الهضبة والتي يتخللها عدد من الوديان والجبال والطرق‬ ‫كطريق الجدى وممر متال ومن أهم المدن ‪:‬‬ ‫ مدينة نخل – الحسنة – الكنتال – التمد )‬‫‪ -3‬المنطقة الجنوبية ‪ :‬تعتبر أكثر المرتفعات وأغنى المناطق‬ ‫حيث وجود البترول وأهم ما يميزها ‪:‬‬ ‫( منطفة ساحل خليج السويس – منطقة ساحل خليج العقبة –‬ ‫المنطقة الجبلية فى سيناء )‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫مناخ شبه جزيرة سيناء‬ ‫• المنطقة الشمالية ‪ :‬وهى التى تمتد من ساحل البحر المتوسط‬ ‫ويتميز هذا اإلقليم بشتاء متقلب ومعتدل بالنسبة لقربه من‬ ‫البحر المتوسط ‪.‬‬ ‫• المنطقة الجنوبية ‪ :‬تتميز بأرتفاعات كبيرة وتتغطى قممها‬ ‫بالجليد طوال فترة الشتاء ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر أقسام سيناء الطبيعية ؟‬ ‫‪----------------------‬‬‫‪----------------------‬‬‫‪----------------------‬‬‫منطقة تتميز بأرتفاعات كبيرة وتتغطى قممها بالجليد طوال‬ ‫فترة الشتاء وهي منطقة ‪----------------- :‬‬ ‫السكان وتوزيعهم الجغرافي‬ ‫• يتميز السكان فى مناطق الحدود وباقي المناطق تكاد تكون‬ ‫خالية من السكان ويتمركزون فى المناطق الساحلية ‪.‬‬ ‫• السهل الساحلي الشمالي المحصور بين البحر المتوسط‬ ‫وبعض المراكز ‪.‬‬ ‫• السهل الساحلي الممتد على طول خليج السويس ويشمل‬ ‫الطور وأبو رديس وأبو زنيمة وسدر ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫اين يتمركز السكان في شبة جزيرة سيناء ؟‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪-------------------------------‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫القيم اإلجتماعية‬ ‫• الترتيب الهرمي للقبيلة ‪:‬‬ ‫•‬ ‫القبيلة وحدة التركيب االجتماعي للمجتمع البدوي وشجرة القبيلة‬ ‫تبدأ من ‪ :‬العشائر – العمائر – البطون – الفخود –الفصائل –‬ ‫وكل فصيلة تضم مجموعة من العائالت والعمود الفقري في‬ ‫العائلة يتكون من األب واألخ والعم وللقبيلة عالقات تميزها عن‬ ‫باقي القبائل وتتحدد العالقة الطبيعية من داخل القبيلة بين األصل‬ ‫والفرع وتكون الفروع هي مصدر قوة القبيلة وتمثل القبيلة‬ ‫الوحدة األساسية للنسق القرابي (كزواج – الحج – ختان الذكور‬ ‫– إلقاء الشعر – األفراح) وقد طرأت على المجتمع البدوي عدة‬ ‫تغيرات كما تلتزم القبيلة بالعرف وهو بالعرف السائد بينها‬ ‫وترتبط مع بعضها بحلف ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫بما تتميز القبيلة في سيناء ؟‬ ‫‪-----------------------‬‬‫‪-----------------------‬‬‫‪------------------------‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫العادات والتقاليد ‪:‬‬ ‫تتميز سيناء بعادات وتقاليد عن المجتمعات األخرى‬ ‫أهم العادات والتقاليد في المجتمع السيناوي ‪:‬‬ ‫التحية – التكافل االجتماعي ( الديوان – إحترام الجار –‬ ‫التعاون – صندوق العائلة – إحترام الوالدين – إحترام مكانة‬ ‫الكبار في العائلة – إحترام مكانة الجاهة )‬ ‫عادات آتسم بها المجتمع السيناوى ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر العادات التي تتسم بها قبائل سيناء ؟‬ ‫‪----------------------‬‬‫‪----------------------‬‬‫‪-----------------------‬‬ ‫• الوسم – قص األثر – التراث المادي‬ ‫• القضاء العرفي ‪:‬‬ ‫• يمثل القضاء العرفي عملية الضبط اإلجتماعي في المجتمع السيناوي‬ ‫ويتم تطويره بصفة مستمرة وتعطى له هيبه في الحفاظ عليه كدستور‬ ‫ويتميز بإنهاء النزاع والمحافظة على الممتلكات واألقوال واألعراض‬ ‫ويتميز بالسرعة والنظرة الشاملة لكل قضية من القضايا ‪،‬‬ ‫• ويمر القضاء العرفي بعدة مراحل أساسية منها ‪:‬‬ ‫❖‪ -‬نوع القضية ‪.‬‬ ‫❖‪ -‬قضاة أهل الديار ‪.‬‬ ‫• ‪ -1‬أهل العرائش وهم أهل الخبرة بالنخيل ‪.‬‬ ‫• ‪ -2‬قضاة األحمدي ‪ :‬الذين يختصون فى قضايا دخول المنازل بدون‬ ‫إستأذان وهم نوعان ‪:‬‬ ‫• ‪ -‬القاضي العقبى ‪ :‬الذي يحكم في القضايا التي تتعلق بالمرأة‬ ‫المحصنة ‪.‬‬ ‫• ‪ -‬القاضي الزيادي ‪ :‬الذي يختص بأمور السرقة وخاصة فيما‬ ‫يتعلق باإلبل ‪.‬‬ ‫• ‪ -3‬قاضى المنشد ‪ :‬يختص باألمور الشخصية ‪.‬‬ ‫• ‪-4‬قاضى اإلحالة ‪ :‬وهو المختص بالفرق المتنازعة ‪.‬‬ ‫• ‪ -5‬قضاة منافع الدم ‪ :‬الذين يختصون بقص الضربات‬ ‫والجروح واإلصابات المختلفة ‪.‬‬ ‫❖ معاوني القضاة ‪ ( :‬المبشع – السامعة – األمينة )‬ ‫• ويمر الحكم بعدة خطوات ‪( :‬العطوة – الكفالة – الوثاقة)‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ما هي المراحل األساسية التي يمر بها القضاء العرفي ؟‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫من هم معاوني القضاه ؟‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪-------------------------------‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫المبشع ‪ :‬الذي تحال إليه القضايا التي ال شهود لهاالسامعة ‪ :‬يعتمد القاضي‬ ‫على شهادته بعد سماعه حكم المبشع ‪.‬‬ ‫األمينه ‪ :‬المرآة التي يرسلها القاضي إلى المصابة لمعاينة اإلصابات‬ ‫المختلفة ‪.‬‬ ‫حلف اليمين ‪ :‬يلجأ القاضي إلى حلف اليمين في القضايا التي ليس لها‬ ‫شهود إثبات أو نفي ‪ ،‬ويختار المدعي أربعة من رجال األسر ليحلفون‬ ‫اليمين معه ‪ ،‬وغالبا ً ما يتم حلف اليمين في األراضي المتنازع عليها أو في‬ ‫أحد المساجد ‪،‬يمر القاضي العرفي بعدة خطوات وهم على النحو التالي ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬العطوة ‪ :‬هي المدة الزمنية التي تؤذن من قبيلة أو عائلة المجني عليه‬ ‫وهي بمثابة هدنه لفض الخالف أو النزاع ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ب ‪ -‬الكفالة ‪ :‬إختيار شخصية مرموقة في المجتمع منها ‪:‬‬ ‫ كفيل الوفا ‪ :‬الذي يضمن للجاني وأسرته الوفاء بكل الحقوق‬‫التي يقرها القاضي والتي يحكم بها‬ ‫ كفيل الدفا ‪ :‬الذي يكفل المجني عليه وأسرته في عدم اإلعتداء‬‫على الجاني ‪.‬‬ ‫ كفيل الصف والمثني ‪ :‬وهو ضامن للحقوق إذا صدر الحكم‬‫لصالح الكفيل ‪.‬‬ ‫•‬ ‫الوثاقة ‪:‬‬ ‫• هي شريعة عند أهل البادية وهي رائهن من اآلبل أو ما يعادلها‬ ‫في الوقت الحالي كالحصول على حق منقول ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر أنواع الكفالة ؟‬ ‫‪---------------‬‬‫‪---------------‬‬‫‪---------------‬‬‫‪---------------‬‬‫ما هي الوثاقة ؟‬ ‫‪--------------‬‬‫‪---------------‬‬‫‪----------------‬‬ ‫أهمية سيناء‬ ‫األهمية الدينية‬ ‫األهمية االستراتيجية‬ ‫األهمية الدفاعية والحربية‬ ‫األهمية األقتصادية‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫األهمية الدينية‬ ‫وتمر في المراحل التالية‬ ‫أوال ا ‪ :‬ما ورد في القرآن الكريم ‪.‬‬ ‫ين و َّ‬ ‫اإلنسان فِّي‬ ‫ور ِّ‬ ‫ين * لق ْد خل ْقنا ِّ‬ ‫ون * و ُط ِّ‬ ‫سينِّين * وهذا ا ْلبل ِّد األ ِّم ِّ‬ ‫الزيْت ُ ِّ‬ ‫❖ َالتِّ ِّ‬ ‫أحْ س ِّن ت ْق ِّويم ‪.‬‬ ‫َّس طُ اوى * وأنا ْ‬ ‫• فل َّما أتاها نُودِّي يا ُموسى * إِّنِّي أنا ربُّك ف ْ‬ ‫اخت ْرتُك‬ ‫اخل ْع نعْليْك إِّنَّك بِّالْوادِّي الْ ُمقد ِّ‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ّللا ُ ال إِّله إِّالَّ أنا فا ْ‬ ‫صالة ِّل ِّذ ْك ِّري ‪.‬‬ ‫عب ُ ْدنِّي وأقِّ ْم ال َّ‬ ‫فا ْ‬ ‫ست ِّم ْع ِّلما يُوحى * إِّنَّنِّي أنا َّ‬ ‫فأنشأْنا لكُ ْم بِّه جنَّات ِّم ْن ن ِّخيل وأ ْ‬ ‫عناب لكُمْ فِّيها فو ِّاكه ُ كثِّيرة و ِّمنْها تأْكُلُون * وشجرة ا ت ْخ ُرجُ ِّم ْن‬ ‫آلك ِّلين ‪.‬‬ ‫ور سيْناء تنْبُتُ بِّال ُّد ْه ِّن و ِّصبْغ ِّل ِّ‬ ‫طُ ِّ‬ ‫ف الْم ْرفُوع ِّ * والْب ْح ِّر‬ ‫سطُور * فِّي رق منْشُور * والْبيْ ِّ‬ ‫ور * و ِّكتاب م ْ‬ ‫سقْ ِّ‬ ‫ور * وال َّ‬ ‫ت الْمعْ ُم ِّ‬ ‫وال ُّط ِّ‬ ‫س ُجورر * إِّ َّن عذاب ربِّك لواقِّع * ما له ُ ِّم ْن دافِّع ‪.‬‬ ‫الْم ْ‬ ‫ما ورد في القرآن الكريم‪.‬‬ ‫ور إِّذْ ناديْنا ول ِّك ْن ر ْحمة ا ِّم ْن ربِّك ِّلتُنذِّر ق ْوما ا ما أتاهُمْ ِّم ْن نذِّير ِّم ْن قبْ ِّلك لعلَّ ُهمْ‬ ‫ب ال ُّط ِّ‬ ‫وما كُنت بِّجانِّ ِّ‬ ‫يتذ َّك ُرون‬ ‫ثانيا ا ‪ :‬خطوات الرسل واألنبياء‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أ ‪ -‬سيدنا إبراهيم عليه السالم‪ :‬وقد خطا سيدنا إبراهيم عليه السالم خطواته‬ ‫عبر سيناء هو وزوجته سارة بحثاا عن أرض صالحة لدعوته‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬سيدنا يوسف بن يعقوب عليه السالم ‪ :‬فتنكر إخوة يوسف ألخيهم الذي نزل‬ ‫مارا من أرض سيناء‪.‬‬ ‫بمصر ا‬ ‫ج ‪ -‬سيدنا موسى عليه السالم ‪ :‬فل َّما أتاها نُودِّي يا ُموسى * ِّإنِّي أنا ربُّك فا ْخل ْع ن ْعليْك‬ ‫َّس ُط اوى * وأنا ْ‬ ‫ّللا ال إِّله‬ ‫اخت ْرتُك فا ْ‬ ‫ِّإنَّك ِّبا ْلوادِّي ا ْل ُمقد ِّ‬ ‫ست ِّم ْع ِّلما يُوحى * ِّإنَّنِّي أنا َّ ُ‬ ‫صالة ِّل ِّذ ْك ِّري ‪.‬‬ ‫ِّإال َّ أنا فا ْعبُ ْدنِّي وأقِّ ْم ال َّ‬ ‫سيدنا عيسى عليه السالم ‪ :‬عبرت السيدة مريم بأرض سيناء وطفلها حيث‬ ‫أقامت بضعة أشهر حتى أمرها هللا بالعودة مرة ثانية إلى أرض فلسطين عبر‬ ‫أرض سيناء ‪.‬‬ ‫ثالثا ا ‪ :‬دير سانت كاترين‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫يقع الدير على سطح قمة جبل طور سينا الغربي يرتفع عن سطح‬ ‫مترا وعلى سطح هذا الجبل تلقى موسى عليه السالم‬ ‫البحر ‪ 5012‬ا‬ ‫من ربه الوصايا العشر ‪.‬‬ ‫وقد سمى دير سانت كاترين بهذا االسم نسبة إلى كاترين العذراء‬ ‫ابنة الشريف السكندري "كوستوس" ويعتبر دير سانت كاترين من‬ ‫نظرا إلى ما يحتويه من اآلثار التاريخية‬ ‫المعالم الهامة فى سيناء‬ ‫ا‬ ‫التى تعتبر مكاناا للسياحة باإلضافة إلى مكانتها العربية‪.‬‬ ‫رابعا ا ‪ :‬سيناء و األسالم‬ ‫• كما أن لسيناء مالمح تاريخية في عصر عمر بن الخطاب عندما أمر قائده عمرو‬ ‫بن العاص بفتح مصر وهو في طريقه إليها قاد اما من فلسطين – لحقه رسول‬ ‫يحمل رسالة إلى القائد من خليفة المسلمين – وما أن فتحها عمرو ابن العاص‬ ‫حتى وجد فيها " من أمير المؤمنين عمر بن الخطاب ‪ ..‬أما بعد ‪ ..‬فإن أدركك‬ ‫كتابي هذا وأنت لم تدخل مصر فأرجع عنها وأما إذا أدركك وقد دخلتها أو شيئاا‬ ‫من أرضها فمض على بركة هللا واعلم أنني ممدك " فالتفت عمر بن العاص إلى‬ ‫من حوله وقال لهم " أين نحن اآلن يا قوم ؟ فقالوا فى العريش ‪ .‬فقال وهل هي‬ ‫من أرض مصر أم الشام ؟ فأجابوا إنها من أرض مصر وقد مرننا بعمد رفح‬ ‫أمس مسا اء – وجاء في بعض الروايات أن الوقت كان في المساء – وأن‬ ‫عمرو بن العاص صاح بجيشه وقال المساء – عيد فليسترح الجميع ولنقف‬ ‫الليلة هنا – وقد أطلق عليها منطقة المساعيد ‪.‬‬ ‫خامسا ا ‪ :‬طريق الحج‬ ‫• الحج عبر طريق سيناء ‪.‬‬ ‫مارا بمدينة نخل‬ ‫• المحمل التركى ‪ :‬يبدأ من قلعة قايتباي متخذا طريق السويس ا‬ ‫ثم منها إلى العقبة ثم األراضى الحجازية‪.‬‬ ‫• أهمية طريق الحج للتجارة وتوزيع المعونات‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر أسماء األنبياء والرسل الذين مروا على أرض سيناء ؟‬ ‫‪----------------------------‬‬‫‪----------------------------‬‬‫‪----------------------------‬‬‫اين يقع دير سانت كاترين ؟‬ ‫‪---------------------------‬‬‫أهم معالم طريق الحج عبر سيناء ؟‬ ‫‪----------------------------‬‬ ‫المحاضرة الخامسة‬ ‫األهمية اإلستراتيجية‬ ‫• أهمية موقع سيناء كحلقة وصل بين آسيا وأفريقيا‬ ‫األهمية اإلستراتيجية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫حدود سيناء ومجاورتها ألكثر من دولة عربية‪.‬‬ ‫وجود المنافذ اإلستراتيجية كجزيرة تيران التي تحف سيناء ووجود‬ ‫الممرات‪.‬‬ ‫األهمية اإلستراتيجية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫وجود قناة السويس التي تعتبر أخطر ممر مائي عالمي ‪.‬‬ ‫وجود الثروات الطبيعية الكامنة في أرض سيناء ‪.‬‬ ‫إشرافها على مراكز حدودية هامة كمركز أبو عجيلة بإعتباره مفت اح‬ ‫اإلسماعيلية ومدينة العريش ومركز النقب‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أثر الممرات على شبه جزيرة سيناء من الناحية اإلستراتيجية؟‬ ‫‪--------------------------‬‬‫‪--------------------------‬‬‫‪--------------------------‬‬‫أخطر ممر مائي وهو ‪. ...............‬‬ ‫األهمية الدفاعية والحربية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أهمية المدخل الشرقي لمصر‪.‬‬ ‫أهمية وجود قناة السويس التي أصبحت سيناء منطقة دفاع شرقية‬ ‫للقناة‪.‬‬ ‫خطوط الدفاعات التي تمثل القاعدة اإلستراتيجية للدفاع عن مصر‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫وضح خطوط الدفاعات في سيناء من الشرق والغرب ؟‬ ‫‪---------------------‬‬‫‪---------------------‬‬‫‪---------------------‬‬‫تكلم عن أهمية الخط األوسط في سيناء ؟‬ ‫‪---------------------‬‬‫‪---------------------‬‬‫‪----------------------‬‬ ‫المحاضرة السادسة‬ ‫األهمية االقتصادية‬ ‫مصادر المياه‬ ‫الثروة السمكية‬ ‫الصناعة‬ ‫التعدين‬ ‫الزراعة‬ ‫التجارة‬ ‫السياحة‬ ‫• تتميز سيناء بوجود اإلمكانات والثروات الطبيعية الهائلة بها‬ ‫التي لو أستغلت إستغالالا علميا ا ألمكن تغير خريطة سيناء تغيرا ا‬ ‫جذريا ا بالنسبة إلى اإلنتاج ولعادت لها البسمة التي كانت علها‬ ‫أثناء وجود الفرع البيلوزى النيل وروافده في العصور القديمة‬ ‫في شبة جزيرة سيناء فسيناء محاطة بمسطحات مائية كبيرة‬ ‫وثروات بحرية هائلة هذا فضالا عن الثروات المعدنية‬ ‫والبترولية التى تزخر بها إلى جانب إمكانيات السياحة‬ ‫واهميتها الدينية ‪.‬‬ ‫مصادر المياه‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫األمطار‪.‬‬ ‫اآلبار‪.‬‬ ‫العيون‪.‬‬ ‫استغالل الطاقة الشمسية في تنقية المياه المالحة لإلستفادة منها في مشاريع الري والشرب‪.‬‬ ‫استغالل الرياح والمطر الصناعي‪.‬‬ ‫ترعة السالم‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تعتبر مشكلة الماء من أهم مشاكل الحياة اإلقتصادية في سيناء‬ ‫خصوصا ً بالنسبة للرعي والزراعة فالمطر فصلى قليل ال يزيد‬ ‫معدله من ‪200‬مم في أكثر جهات المطر وتتغير مواعيده‬ ‫وكميته تغيراً كبيراً من سنة إلى أخرى ‪.‬‬ ‫العيون واآلبار ‪ :‬المورد الثاني للمياه حيث تنشر بكثرة في‬ ‫الجهات الساحلية وخصوصا ً حول العريش ورفح وتوجد أعداد‬ ‫منها في القسيمة والحسنة ونخل والطور ووادي سانت كاترين ‪.‬‬ ‫الطاقة الشمسية ‪ :‬يعتبر إستغاللها في تحسين الموقف المائي‬ ‫وتنقيه المياه المالحه باإلستفادة منها في مشاريع الرى والشرب‪.‬‬ ‫ترعة السالم ‪ :‬من أهم األعمال التى ساعدت على توفير المياه‬ ‫زيادة رقعة األرض الزراعية وإستغالل ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر أهم مصادر المياة في سيناء ؟‬ ‫‪----------------------------‬‬‫‪----------------------------‬‬‫‪----------------------------‬‬‫بين أهمية ترعة السالم في سيناء وأثرها على التنمية ؟‬ ‫‪---------------------------‬‬‫‪---------------------------‬‬‫‪-----------------------------‬‬ ‫تتوافر المواد األولية بمنطقة الحسنة‬ ‫الثروة السمكية‬ ‫• تحيط بسيناء بحار تبلغ فى مجموعها ‪ 750‬كيلو متر فى‬ ‫البحار والبحيرات ‪.‬‬ ‫• بحيرة البردويل وتعتبر من أهم المصادر اإلنتاج األسماك‬ ‫البحرية‬ ‫• بحيرة مالحة بور فؤاد ‪ :‬تمثل عشر مساحة البردويل ‪،‬‬ ‫وتتميز بإستخراج األسماك منها ويمكن من خاللها توفير‬ ‫كميات كبيرة من األسماك والتي من المنتظر أن تحقق‬ ‫عائدا ً واضحا ً ‪.‬‬ ‫• لزيادة الثروة السمكية ‪ :‬يجب إنشاء شركات كبيرة‬ ‫تمتلك سفن صيد حديثة لصيد األسماك بمختلف أنواعها‬ ‫إلى جانب وجود شركات إلستغالل الطحالب و األعشاب‬ ‫البحرية واألصداف والمحارات والشعب المرجانية حتى‬ ‫تنمو صناع السماد ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تتنوع مصادر السمكية في سيناء أذكرها ؟‬ ‫‪-------------------------‬‬‫‪-------------------------‬‬‫‪-------------------------‬‬‫بين دور بحيرة البردويل في إنتاج الثروة السمكية ؟‬ ‫‪--------------------------‬‬‫‪--------------------------‬‬‫‪---------------------------‬‬ ‫الزراعة‬ ‫• حرفة الرعي في شبة جزيرة سيناء فقيرة بصفة عامة – وهي‬ ‫غير مضمونة بسبب قلة السكان وتغير كمية األمطار من سنة‬ ‫إلى أخرى ففي سنين المطر تغطى الوديان باإلعشاب ولكن‬ ‫سرعان ما تختفي ويظهر الجدب ‪.‬‬ ‫• قد ال تساعد الظروف الحالية لقيام حرفة رعي على أساس‬ ‫إقتصادي يسبب ندرة المياه ‪.‬‬ ‫• تعتمد حرفة الرعي على نباتات األعالف والتي تعتمد هي‬ ‫األخرى بالتالي على كميات األمطار المتذبذبة من وقي إلى آخر‪.‬‬ ‫الزراعة‬ ‫• حيث تتم زراعة (الزيتون –النخيل – الخوخ – الموالح –‬ ‫الخضروات –الشمام – القمح –الشعير )‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تتنوع مصادر الثروة الزراعية ‪ ..‬بين أهم المناطق التي تجود‬ ‫بها الزراعة في سيناء ؟‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪-------------------------------‬‬ ‫تابع األهمية اإلقتصادية في سيناء‬ ‫اوالا ‪:‬السياحة‬ ‫• تعتبر سيناء مركزا ً عالميا ً للسياحة إذ تتوافر فيها جميع أنواع‬ ‫السياحة كالدينية والثقافية والتاريخية والترفيهية والعالجية‬ ‫وسياحة الصحارى والواحات ‪.‬‬ ‫• أ‪ -‬المنطقة السياحية الجنوبية ‪ :‬وتشمل منطقة المغارة وسرابيت‬ ‫الخادم وجبل موسى وجبل سلاير ودير سانت كاترين وعيون‬ ‫موسى وحمامات فرعون ‪.‬‬ ‫• ب‪ -‬المنطقة الشمالية ‪ :‬وهي التي تتميز بطريقها الحربي العظيم‬ ‫والذي يمتد من القنطرة إلى مدينة رفح على الحدود الشرقية‬ ‫لمصر ‪.‬‬ ‫السياحة‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تتوفر فى سيناء مقومات السياحة التالية ‪:‬‬ ‫السياحة الدينية‪.‬‬ ‫السياحية التاريخية‪.‬‬ ‫السياحة العالجية‪.‬‬ ‫السياحة العسكرية‪.‬‬ ‫سياحة الصحارى‪.‬‬ ‫السياحة الرياضية‪.‬‬ ‫‪ )1‬السياحة في سيناء‬ ‫السياحة الدينية‬ ‫السياحة الثقافية‬ ‫والتاريخية‬ ‫السياحة العالجية‬ ‫لترفيهية‬ ‫العسكرية سياحة الصحارى‬ ‫‪ )2‬مناطق الجذب السياحي‬ ‫شرم الشيخ‬ ‫الرياضة‬ ‫الغوص‬ ‫رأس محمد‬ ‫الشعب المرجانية‬ ‫مركز الغوص‬ ‫طابا‬ ‫منفذ طابا‬ ‫الشعب المرجانية‬ ‫متحف طابا‬ ‫دهـــب‬ ‫دير األربعين‬ ‫أهمية مياها‬ ‫صخرة سيدنا موسى عليه السالم‬ ‫‪ )3‬السياحة العلمية‬ ‫‪ o‬المخطوطات‬ ‫‪ o‬األناجيل المكتوبة بالخط الكوفي‪.‬‬ ‫‪ o‬الحجج الشرعية‪.‬‬ ‫‪ o‬الورق والخط‪.‬‬ ‫‪ o‬رسوم ذات طابع إسالمى‪.‬‬ ‫‪ o‬التوقيعات السلطانية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تتميز المتطقة الشمالية بطريقها الحربي العظيم ‪(.‬أشرح ذلك )‬ ‫‪--------------------------------------------‬‬‫‪--------------------------------------------‬‬‫‪--------------------------------------------‬‬‫بين أهم المالمح السياحية في سيناء‪.‬‬ ‫‪--------------------------------------------‬‬‫‪--------------------------------------------‬‬‫‪---------------------------------------------‬‬ ‫ثانيا ً ‪ :‬التعدين‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تتوفر فى سيناء مقومات الثروة التعدينة ‪.‬‬ ‫البترول ‪ :‬تم اكتشافه عام ‪ 1908‬وبدأ إنتاجه عام ‪ 1947‬ويتم استخراجه من‬ ‫حقول وادى فيران – بالعيم – راس المطارمة – حقول سدر – حقل عسل –‬ ‫حقل المطامير ‪.‬‬ ‫الفحم – المنجنيز – الفوسفات – الحجر الجيرى – خام األسمنت – الجبس –‬ ‫الرمل الزجاجى – الرخام – ملح الطعام ‪.‬‬ ‫يمكن اإلستفادة من البترول فى إنتاج المشاريع الصناعية ‪.‬‬ ‫الكبريت ‪ :‬يتواجد فى شرق العريش ‪.‬‬ ‫الرمال البيضاء ‪ :‬توجد فى جبل المنشرح ‪.‬‬ ‫الجير ‪ :‬يوجد على امتداد قرية الروضة ومصفق ‪.‬‬ ‫الطفلة ‪ :‬توجد فى بئر العبد والمغارة عند سفح جبل المعزة ‪.‬‬ ‫الكاولين ‪ :‬يستخدم فى صناعة الخزف والصينى ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر اهم المالحات التي يتوفر فيها ملح الطعام ؟‬ ‫‪------------------‬‬‫‪------------------‬‬‫‪------------------‬‬‫بين أهم المالمح اإلقتصادية للغاز الطبيعي على ساحل البحر‬ ‫المتوسط ‪.‬‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪-------------------------------‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫المحاضرة الثامنة‬ ‫سيناء فى العصر العثماني‬ ‫أسباب مجيئ العثمانيين إلى المنطقة العربية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الخطر البرتغالي‬ ‫‪ -2‬حماية المشرق العربي من األخطار اإلستعمارية‬ ‫‪ -3‬وصول الدولة العثمانية لمرحلة التشبع فى فتوحات‬ ‫أوروبا‬ ‫‪ -4‬رغبة العثمانيين فى السيطرة على المشرق العربي‬ ‫‪ -5‬رغبة السالطين العثمانيين فى جمع شتات المسلمين فى‬ ‫دولة واحدة‬ ‫غزو العثمانيين لمصر وعبورهم عن طريق‬ ‫سيناء‬ ‫• دخول العثمانيين بعد موقعة مرج دابق وسيطرتهم على غزة‬ ‫ثم وصولهم إلى صحراء العباسية ‪.‬‬ ‫• مقاومة طومان باى قائد المماليك ضد العثمانيين وهزيمته‬ ‫ودخول السلطان العثماني مصر عائداً إلى القسطنطينية‬ ‫• اهتمام السالطين العثمانيين بسيناء ‪.‬‬ ‫• المحاضرة التاسعة ( تابع سيناء في العصر العثماني )‬ ‫• إهتمام السالطين العثمانيين بسيناء‬ ‫• أ‪ -‬بناء القالع ‪:‬‬ ‫• ‪ -1‬قلعة الطور ‪:‬تقع جنوب مدينة الطور وتم بناؤها فى عهد السلطان‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫سليم األول توجد بها حامية من العساكر الطوبجية ويعاون القائد‬ ‫محافظ إداري بالقلعة يتم تعيينه عن طريق قاضي السويس من‬ ‫المحافظين الذين تولوا األمور في القلعة ( علي آغا – عابدين بن‬ ‫مصطفى – طغر آغا – محمد آغا )‬ ‫‪ -2‬قلعة العقبة ‪ :‬شيدت في عهد السلطان المملوكي قنصوة الغوري ‪،‬‬ ‫وتقع جنوب قلعة الطور وقام بترميمها السلطان مراد الثالث العثماني ‪.‬‬ ‫‪ -3‬قلعة نخل ‪ :‬شيدت في عصر السلطان المملوكي قنصوة الغوري‬ ‫وتعرف ( بالخان) وهي هلى طريق الحج وتتميز بموقعها اإلستراتيجي‬ ‫وكانت مهمة نظارها توفير اآلمن والراحة للمنطقة ‪.‬‬ ‫• ‪ -4‬قلعة العريش شيدها السلطان سليم القانوني وتقع للجنوب‬ ‫الغربي في المدينة وكانت العريش محافظة قائمة يرجع‬ ‫حكامها إلى نظارة الداخلية ‪.‬‬ ‫• ‪ -5‬قلعة خربة الرطيل ‪ :‬تقع شرق مدينة العريش وشيدت‬ ‫على بقايا آثار العصر الروماني وهي خط الدفاع الرئيسي‬ ‫لقلعة العريش ‪.‬‬ ‫• ‪ -6‬قلعة قاطية ‪ :‬من إحدى القالع الهامة على طريق مصر‬ ‫وال تقل أهمية عن قلعة العريش و قلعة نخل وهي موجودة‬ ‫بالقرب من مدينة ( بيولوزا القديمة ) إلى جانب مجاورتها‬ ‫إلى أكبر بحيرة في مصر ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أسباب قدوم العثمانيين إلى مصر من الناحية ( السياسية والدينية)‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫‪------------------------‬‬‫بين أهم القالع التي أقيمت في العصر العثماني في سيناء ‪:‬‬ ‫‪-------------------------‬‬‫‪-------------------------‬‬‫‪-------------------------‬‬‫‪--------------------------‬‬ ‫المحاضرة العاشرة ( تابع سيناء في العصر العثماني )‬ ‫أهتمام العثمانيين بالمناطق الدينية في سيناء‬ ‫• أ – طريق الحج ‪:‬‬ ‫• أهتم العثمانيين بطريق الحج المصري عبر سيناء حيث‬ ‫جعلوا له إدارة خاصة تقوم بالنظر في أمور الحاج وتسهيل‬ ‫مهمتهم ‪ ،‬كما قام السالطين العثمانيون بتنظيم المنح ألعيان‬ ‫مكة المكرمة وأهليها وكانت أول قافلة من الحجاج بعد الغزو‬ ‫العثماني لمصر في عام ‪ 1517‬م حيث أنتظمت لمدة عام‬ ‫كامل بسبب الحروب التى شهدتها تلك المنطقة والقافلة عبارة‬ ‫عن محمل تركي ومحمل مصري يبدأ سيره من قلعة قايتباي‬ ‫بالقاهرة متخذا ً طريق السويس مارا ً ب نخل ثم الى العقبة‬ ‫فاألراضي الحجازية ‪.‬‬ ‫• وكانت تحرس قافلة الحجاج قوة من العساكر النظامية مكونة من‬ ‫ستين إلى مائة جندى باإلضافة إلى عدد من الموظفين والخدم‬ ‫والحاشية ‪ ،‬الغرض منها رعاية الحجاج واإلطالع عليهم‬ ‫وتعرف في وقتنا الحاضر ما يسمى ببعثة الحج الرسمية ومن‬ ‫هؤالء السكرتير الخاص وقاضي شرعي وكاتب ويعرف بكاتب‬ ‫ديوان الحج ومفتش الدواب ومخزنجي القوت والقباني ورئيس‬ ‫المطبخ هذا إلى جانب الساقيين ومقدم الهجانة الذى كان يرعى‬ ‫الجمال ويقدم لها المؤن الالزمة ‪.‬‬ ‫• كما كان يرافق بعثة الحج طبيب لرعاية الحجاج طبيبا ً والسهر‬ ‫على صحتهم ‪ ،‬كما كانت السلطة مطلقة ألمير الحج على القافلة‬ ‫وتنفيذ األحكام عليهم وهى تساوى سلطة الوالى في مصر وكان‬ ‫يرث المتوفين أثناء الطريق ‪.‬‬ ‫• ويعتبر موسم الحج من مواسم الهامة والرئيسية نظراً على ما‬ ‫تعتريه من صفقات تجارية فضالً عن الناحية الدينية وإقامة‬ ‫الشعائر وأداء الفرائض فيأخذ الحجاج ما يلزمهم إلى المناطق‬ ‫الذاهبين إليها والمارين بها من مواد تجارية يبيعونها في أسواق‬ ‫مكة ‪ ،‬وتعتبر سوق مكة من أكبر األسواق في العالم في األيام التى‬ ‫يقضيها الحجاج بها ‪.‬‬ ‫• كما كانت مصر تقدم اإلعانة الالزمة إلى الحجاز وهى عبارة‬ ‫عن الصرة ومعها الفرمان العثماني الذى يحملة أمير الحج‬ ‫وقاض مكة المكرمة واألعيان ويقوم الشريف بتقيلها وتقرأ‬ ‫أمامه بصوت عال حيث يطلب فيها حماية الحجاج ويعيدون‬ ‫فيها التذكرة بالروابط التى تربط الشريف بالباب العالي‬ ‫العثماني وتوزع بعد ذلك الكساوى على األعيان ومنها ‪127‬‬ ‫قطعة من الجوخ ‪ 105 ،‬معطفا ‪ 11 ،‬قطعة شاش هذا‬ ‫باإلضافة إلى المؤن كالقمح والسكر التى توزع على أهالي‬ ‫الحجاز ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫في المناطق الدينية بماذا أهتم العثمانين في طريق الحج ؟‬ ‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬‫‪-------------------------------‬‬ ‫المحاضرة الحادية عشر‬ ‫سيناء و الحملة الفرنسية على مصر ‪1798‬م‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫كما تعتبر الحملة الفرنسية نقطة تحول هامة في تاريخ مصر تلك‬ ‫الفترة ألنها أبرزت دور القوى الوطنية في مقاومتها لالحتالل‬ ‫الفرنسي كما بينت أهمية مصر اإلستراتيجية بصفة عامة ‪.‬‬ ‫وقد ذكر الجبرتي السنة التى جاءت فيها الحملة الفرنسية بعبارات‬ ‫دقيقة فقال ” هي أول سنى المالحم العظيمة والحوادث الجسيمة‬ ‫والوقائع النازلة والنوازل الهائلة وتضاعف الشرور وترادف األمور‬ ‫وتوالي المحن وإختالل الزمن وإانعكاس المطبوع وإنقالب الموضوع‬ ‫وتتابع األهوال وإختالف األحوال وفساد التدبير وحصول التدمير‬ ‫وعموم الخراب وتواتر األسباب ”وما كان ربك ليهلك القرى بظلم‬ ‫وأهلها مصلحون ” ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ومنذ أن جاء نابليون بونابرت حاول إقامة عالقات قوية ومتينة م ع‬ ‫المصريين وذلك بالتودد مدعيا أنه يدافع عن اإلسالم والعرب ضد‬ ‫الحكم العثماني ‪.‬‬ ‫إال أنه لم ينجح نظرا ً لتحالف القوى العثمانية مع بريطانيا ضد‬ ‫اإلحتالل الفرنسي من جهة كما وقف الشعب المصري بأكمله ضد‬ ‫الحملة وقاومها مقاومة عنيفة ‪.‬‬ ‫وقد دفع ذلك نابليون بونابرت إلى توجيه أفكاره إلى مسرح جديد يبعد‬ ‫فيه أنظار الدول عن حملته على مصر ولكى يوقف تيار القوة الوطنية‬ ‫المتدفقة ضد اإلحتالل الفرنسي على حد رأيه ففكر في غزو بالد الشام‬ ‫حيث قال ألحد ضباطه ( الكونت وسميير ) لو أستطعت اإلستيالء‬ ‫على عكا للبست عمامة وجعلت جنودي يرتدون السراويل التركية‬ ‫الفضفاضة ولما عرضتهم لخوض المعارك إال في الضرورة القصوى‬ ‫ولجعلتهم فليقا ً مقدسا ً ‪ ،‬وألنهيت الحرب مع الترك بجند العرب‬ ‫واليونان واألرمن ولكسبت معركة بدالً من خوض معركة في مورافيا‬ ‫ولنصبت نفسى إمبراطورا ً في الشرق ولعدت إلى باريس بطريق‬ ‫القسطنطينية ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫ما أسباب قدوم الحملة الفرنسية على مصر ؟‬ ‫‪---------------------------‬‬‫‪---------------------------‬‬‫‪---------------------------‬‬‫اشرح موقف المقاومة الشعبية ضد الحملة الفرنسية بقلعة‬ ‫العريش ‪.‬‬ ‫‪-----------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬ ‫المحاضرة الثانية عشر‬ ‫زحف والي عكا على العريش‬ ‫• منذ أن أخذ أحمد باشا الجزار في نشر البيانات والمنشورات‬ ‫بقرب زحف عثمان إلى مصر من أجل طرد الفرنسيين‬ ‫والقضاء عليهم – أصدر السلطان سليم الثالث العثماني‬ ‫منشوراً أعلن فيه الحرب على فرنسا ودعا المسلمين إلى‬ ‫الجهاد ضد قوى البغى والطغيان وتوحيد صفوف األمة في‬ ‫صف واحد لمواجهة الغزو األوروبي الجديد المتمثل في‬ ‫الحملة الفرنسية ‪ ،‬كما أخذ يعد العدة في تجهيز قواته وجيوشه‬ ‫وذلك لكى يعبر عن طريق البحر فجهز قوة كبيرة من الجنود‬ ‫العثمانيين في كل من رودس وفي دمشق في بالد الشام وذلك‬ ‫إلجبار نابليون على الجالء عن مصر ‪.‬‬ ‫• كما أمر والى عكا ( أحمد باشا الجزار ) بالزحف إلى سيناء‬ ‫وإحتالل مدينة العريش وقد زحفت القوات العثمانية بقيادة‬ ‫أحمد باشا الجزار إلى سيناء وتمكنت من عبور الحدود‬ ‫المصرية وإحتالل مدينة العريش والتمركز في قلعتها‬ ‫اإلستراتيجية ‪.‬‬ ‫• أذكر ما تعرفه عن ‪:‬‬ ‫• ‪ -1‬قلعة عكا ‪:‬‬ ‫• ‪----------------------------------‬‬ ‫• ‪ -2‬أحمد باشا الجزار ‪:‬‬ ‫• ‪---------------------------‬‬ ‫• ‪ -3‬مفاوضات الصلح بين الفرنسيين و العثمانيين ‪:‬‬ ‫• ‪---------------------------‬‬ ‫استعداد نابليون بونابرت للزحف على الشام من حدود مصر الشرقية‬ ‫• أخذ نابليون يعد العدة للزحف على بالد الشام على حد قوله‬ ‫وذلك لهزيمة الجزار واإلستيالء على غزة ويافا وعكا وتأليب‬ ‫المسيحيين والدروز ثم ترك الباقي للظروف ‪.‬‬ ‫• فأمر نابليون بونابرت الجنرال لوجرانج من فرقة القائد رينيه‬ ‫في ‪ 23‬ديسمبر عام ‪1789‬م بإستطالع إحدى القالع الهامة‬ ‫‪ ،‬وقد قابلت لوجرانج العديد من الصعوبات للتمركز في‬ ‫قاطيه إحدى القالع الهامة في سيناء منها ‪:‬‬ ‫• ‪ -1‬أعاقت األحوال الجوية وسقوط األمطار في فترة‬ ‫استطالع القوات الفرنسية ‪.‬‬ ‫• ‪ -2‬مقاومة أعراب سيناء المتصلة ضد القوات الفرنسية‬ ‫دفعتهم إلى تأخير إقامة تحصيناتهم ‪.‬‬ ‫• رغم ذلك الصعوبات إال أن الفرنسيين أقاموا تحصيناتهم في‬ ‫قلعة قاطية استعدادا ً لمهاجمة قلعة العريش والتى تتمركز فيها‬ ‫قوات أحمد باشا الجزار ‪.‬‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫أذكر أهمية معاهدة العريش في تاريخ مصر الحديث ؟‬ ‫‪-----------------------------‬‬‫‪-----------------------------‬‬‫‪-----------------------------‬‬‫‪------------------------------‬‬