Responsabilidad Social Universitaria y Pensamiento Crítico PDF

Summary

Este documento presenta un resumen de la responsabilidad social universitaria y el pensamiento crítico. Se enfoca en la importancia de la formación universitaria en la sociedad y cómo el pensamiento crítico puede mejorar la calidad de nuestras decisiones. Discute los procesos para desarrollar este tipo de pensamiento.

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La Responsabilidad Social Universitaria La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) hace referencia directa al rol que cumple la universidad en la sociedad entendida como una organización poderosa que genera impacto sistémico. La responsabilidad social universitaria (RSU) es una política de gesti...

La Responsabilidad Social Universitaria La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) hace referencia directa al rol que cumple la universidad en la sociedad entendida como una organización poderosa que genera impacto sistémico. La responsabilidad social universitaria (RSU) es una política de gestión que busca alinear los cuatro procesos básicos de la universidad (gestión, formación, investigación y extensión) con las demandas científicas, profesionales y educativas que buscan un desarrollo local y global más justo y sostenible. La responsabilidad social es un componente clave en el proceso educativo. Es importante para el estudiante, porque le brinda la oportunidad de aprender a equilibrar sus propias necesidades con las de la sociedad. Muchos universitarios luchan por encontrar un empleo, y la responsabilidad social en la universidad puede ayudarles a identificarse con la causa común, con el fin de hallar su lugar en la sociedad. Disponer de un título universitario contribuye a obtener mejores oportunidades en el mercado laboral, pero relacionarlo con la responsabilidad social puede ayudarlos a sentir que están marcando la diferencia, retribuyendo a la sociedad y a ellos mismos. Históricamente, la educación universitaria ha sido percibida como la forma de salir adelante en la sociedad. No obstante, en la actualidad hay que repensar dicho enfoque, pues ya no se trata únicamente del éxito de una persona, sino también del triunfo colectivo. Es más probable que los estudiantes progresen si se les enseña responsabilidad social ya en la universidad, además de cómo pueden usar sus habilidades para crear un mundo más sostenible. En este sentido, las universidades deberían promover la aplicación de la responsabilidad social porque les brinda un propósito a los alumnos. La responsabilidad social muestra a los estudiantes que todos tenemos algo con lo que contribuir, incluso si es poco. También les indica cómo ayudar al prójimo de formas que no siempre son monetarias o materiales. Contribuir con la formación personal (valores, ética, solidaridad, equidad, responsabilidad, actitud crítica, autocrítica y proactiva) Favorecer la formación profesional, mediante la aplicación del conocimiento en contextos reales y diversos. Promover una relación de mutuo beneficio entre la universidad y la sociedad, a través de las actividades de formación, investigación, extensión y organización. La RSU nace a partir de la responsabilidad social empresarial (RSE), que hace referencia a las obligaciones y compromisos derivados del impacto que la actividad de las organizaciones produce en los ámbitos social, laboral, medioambiental y de los derechos humanos. La responsabilidad social en las universidades debe comenzar por la formación sobre la misma a los alumnos, enseñándoles a ayudar al medio ambiente, a la sociedad y a ellos mismos. El pensamiento crítico Definición: Es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o problema – en las cuales el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de las estructuras inherente del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales. Es un ejercicio del intelecto que permite realizar juicios y tomas decisiones luego del análisis, evaluación y contraste de argumentos, afirmaciones, puntos de vista y evidencias. ¿Por qué usar un pensamiento crítico?: Implica un esfuerzo porque hay que molestarse en pensar, buscar información, analizar y llegar a una conclusión, que además puede irse en contra de lo que piensan personas allegadas a ti o a la sociedad. Es un modo de sentirse mejor y hacerte más resiliente de una manera sana y no artificial. ¿Cómo se desarrolla el pensamiento crítico? 1. Escribe tus ideas iniciales de un tema en concreto que deseas analizar. 2. Busca otros puntos de vista, ya sea preguntando a las personas que conoces, buscando información en internet o abriendo algún tema de discusión en algún foro de la red. 3. Investiga opiniones de expertos en ese tema. 4. Analiza los diferentes puntos de vista, opiniones e ideas creando un cuadro comparativo de pros y contras. Luego compáralo con tus ideas iniciales. 5. Decide por ti mismo cual crees que es el punto de vista más acertado o razonable. Importancia del pensamiento crítico Induce la capacidad de reconocer una amplia gama de análisis subjetivo de un hecho en particular. Esta habilidad permite evaluar una situación específica desde la razón y la honestidad sin sesgarla emocionalmente, favoreciendo una mentalidad abierta y una forma de pensar objetiva. Evitar la emocionalidad al evaluar situaciones nos ayuda a pensar en alternativas reales (sin autoengaños), considerando diferentes puntos de vista y perspectivas. Pensamiento crítico en niños Los niños pueden pensar por sí solos y aprender cualquier cosa que se les enseñe. Los niños a quienes se les enseñan a pensar críticamente no reprimen sus emociones ni son demasiado influenciables por ellas. Al pensar de una manera crítica, es posible moderar los sentimientos constructivamente al ordenarlas y evaluarlas. La aplicación de las destrezas de pensamiento crítico desde una edad temprana ayuda a los niños a ser más objetivos y racionales.

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