Resumen de examen de PR (S.16 y S.17) PDF

Summary

Este documento resume el examen sobre la situación de Puerto Rico a finales del siglo XVI y principios del XVII, incluyendo temas como la población, los productos principales (azúcar, cueros y jengibre) y la decadencia de España.

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**[TEMA: Como esta PR después de los ataques de los ingleses a finales del S.16 y principio del S.17]** - Alrededor de 1600 PR tiene una población que puede estar entre 2,500 a 10,000 personas incluyendo esclavos, mestizos y mulatos y blancos. - La población de blancos en un censo que se h...

**[TEMA: Como esta PR después de los ataques de los ingleses a finales del S.16 y principio del S.17]** - Alrededor de 1600 PR tiene una población que puede estar entre 2,500 a 10,000 personas incluyendo esclavos, mestizos y mulatos y blancos. - La población de blancos en un censo que se había hecho en el 1597 arroja 2,500 blancos. ((es como una especie de encuesta)) - Podemos dividir la isla en 3 zonas socioculturales (1600) 1. ***zona urbana*** (en este periodo es solamente San Juan). ((no contaban a San German porque era una ciudad que se estaba reconstruyendo, no tenían una población permanente)) Contaba con una población de 170 vecinos. Los españoles solamente contaban las casas o jefes de familia. Población de blancos = 170 vecinos... x5 = 850 , x7 = 1,190 vecinos - Esto sin contar a los mulatos y mestizos, (esclavos aunque no muchos porque estos se encuentran en las fincas) y, negros libres en adición a los blancos. - La zona urbana es donde la influencia de la cultura española es mayor 1. se habla el español con más corrección 2. donde hay gente que sabe leer y escribir 3. donde hay más españoles; el obispo, sacerdotes, gobernador, soldados, oficiales reales 4. donde llegan los barcos directo desde España 2. ***llanura costera*** - va a ser la zona más importante desde el punto de vista económico. Es ahí es donde se encuentran las estancias, los hatos, y las pocas haciendas que habían (las unidades de producción), donde se encuentra la mayor parte de los esclavos, y donde está la mayor parte de la población en términos generales. Comenzamos a ver la tradición de **ruralismo,** donde la gente tiene que residir en sus fincas y hatos porque es ahí que se ganan su sustento 3. ***altura*** - esta zona está prácticamente despoblada de españoles, todavía la penetración de las montañas no se ha dado, lo que se encuentra es principalmente Indios o descendientes de Indios que se habían internado a esconderse allí, y habían miles de indios escondidos en la altura **[TEMA: Los productos principales de PR para este periodo en término de importancia son: ]** 1560-1600 = ***azúcar*** (para producir azúcar había aprox. 16 ingenios y trapiches) ((un trapiche se utiliza para moler la caña y sacarle el jugo y aunque el ingenio también la diferencia es que el trapiche a veces tiene un palo con una escotilla le vas dando vuelta y pone un animal o un esclavo a darle vuelta al trapiche y a medida que va dando vuelta el trapiche activa unos cilindros en el medio que entre medio de los cilindros pone la caña y así lo que hacen los cilindros es que aplastan la caña sacándole el jugo por el otro lado\-- el ingenio funciona igual que un trapiche lo único que en vez de tener esa sombrilla movida por fuerza muscular, se tiene una rueda que funciona con la caída del agua, según el agua cae activa un cilindro que con un convertidor que activa los cilindros que están de manera verticales)) -en PR se produjeron más o menos para este periodo unas 3.8 millones de libras de azúcar 1580 = ***cueros*** (100,000) 1600 = ***jengibre*** (2.2 millones de libras \--se usaba para 2 cosas: se mezclaba con el té y como colorante) - Un dato importante: en este periodo predomina una tradición de **ruralismo** (vivr en el campo) porque aunque tuvieran casas en el pueblo vivían en la finca porque eran donde se ganaban la vida -los pueblos estaban muertos **[TEMA: La decadencia de España]** - En la primera mitad del siglo 16 (hasta 1550) España es la nación hegemónica, el país dominante, en Europa. Controlaba casi todo el continente excepto Francia e Inglaterra y tienen fluencia sobre Portugal porque la esposa de Carlos V era portuguesa\... - Aparte del poderío dominante que tenían en Europa, España tiene un Imperio en América que empieza en California y termina Chile(Patagonia) con dos centros de producción de oro y plata, uno en México y otro en Perú - En adición España tiene las Filipinas en Asia - En cuestión de 50 años España ya no tiene un poderío dominante, España se convierte hasta cierto punto en una potencia de segunda, una nación que pierde todas sus guerras y que va a tener una economía subdesarrollada, una economía en donde la parte de producción queda relegada, no se va a desarrollar.. **[TEMA: Razones que explican la decadencia de España]** 1. ***Que los dominios de los Habsburgo*** ((familia a la que pertenecen los reyes españoles -originalmente alemanes)) ***eran demasiados extensos y motivaron guerras con todos sus vecinos***. \[Pelean en la frontera de Hungría con los turcos, pelean con los turcos batallas navales en el Mediterráneo, luchan en los dominios que tienen con Alemania contra la reforma protestante, luchan con Francia, que básicamente está en medio entre los dominios de los Habsburgo en el Este y el Oeste, una guerra que dura casi 30 años, desde la década del 1520 hasta 1554\... Pelean en la segunda mitad del siglo 16, después de 1576, con Holanda ((los holandeses querían independizarse y también van a favorecer el protestantismo por lo que va a ser una lucha religiosa y una lucha de independencia a la vez)) y a partir del 1560 España va a tener a su peor enemigo -Inglaterra.. Los ingleses empiezan con una estrategia naval a atacar el comercio de España con su colonia, a atacar los barcos Españoles y empiezan a atacar también las colonias Españolas y de ahí es que vienen los 2 ataques de PR - Carlos V 1516-1556 y mientras fue rey de España, los ingresos de la Corona se triplicaron \[x3\]. - 1557- España tuvo que declararse en Bancarrota.. - el hijo de Carlos V, quien fue que declaro la Bancarrota, Felipe II gobierna de 1556-1598 - entre 1556-1572 sus ingresos se duplican \[x2\] - entre 1573-1598 los ingresos volvieron a duplicarse \[x2\] - aun así en 1596 - tuvo que declarar una segunda Bancarrota - Para el final del reinado de Felipe II, los gastos de la Corona Española eran de 68 millones de ducados. - Los ingresos eran de menos de 10 millones de ducados. - La diferencia se cubría con prestamos a. La expulsión de los moros y los judíos de España porque los moros y los judíos desde la edad media habían sido el núcleo del comercio en España, la espina dorsal del sistema comercial interno de la península. b. El Régimen de Indias, la política económica colonial que España tenía en el nuevo mundo, un régimen que no estimula el desarrollo, que no estimula a la producción por sus restricciones c. El hecho de que internamente en España nunca se le dio atención a los factores de producción d\. (\*el más importante)\... ***la riqueza, el oro y la plata, que va del nuevo mundo a España interfiere con el desarrollo de la economía Española.*** Causa un proceso o una situación económica en toda Europa que se llama Inflación (el aumento de los precios). Producir en España era más caro que en el resto de Europa - El siglo 16 (1500-1600) ha sido llamado el Siglo de la Revolución de los Precios Ej. Los productos agrícolas aumentan x5 y los productos manufacturados x3 en toda Europa y en España fue mucho más que eso - Los precios aumentan tanto en España, que no era costo efectivo producir - El desarrollo interno de la economía Española se atrofia\... España se convierte en un país acostumbrado a recibir rentas de América, principalmente oro y plata, y también los impuestos de las colonias ricas como Holanda, pero esto terminó para 1600\... España **no** se convierte en un país de desarrollo y producción. - Los Españoles decían que la riqueza que viene del nuevo mundo era como agua que cae sobre un tejado, que según cae se escurre hace el suelo.. según llegaba la riqueza del nuevo mundo a España, se escurría hacia el resto de Europa para pagar por las guerras y las importaciones \--no se quedaba en España **[TEMA: Colonización de Norteamérica]** - En el siglo 16 (1500-1600) el único país Europeo que tenía colonias en América era ***España*** (más nadie) ((un monopolio sin competencia)) I. Al comienzo del siglo 17 (1600-1700) la competencia empieza y el primer país en establecer una colonia permanente en el nuevo mundo va a ser ***Inglaterra*** - 1607 los ingleses establecen (James Town) en Virginia - Durante los próximos 128 años hasta 1735 los ingleses van a establecer 13 colonias a lo largo de la Banda Atlántica, desde Massachusetts hasta Georgia. Dos comentarios sobre las colonias inglesas en Norteamérica: 1. Las colonias inglesas van a estar en una franja pequeña de N.A., entre una cadena de montañas, las montañas Apalaches, y el Océano Atlántico. No penetran más porque en Norteamérica se encuentran con una gigantesca muralla de árboles y bosques. Para explorar no se podía ir por tierra, porque se pierden en el bosque, y la manera de explorar el continente es por los ríos o los lagos. Y en el área de N.A. que colonizan los ingleses, los ríos nacían en las Apalaches. 2. \*más importante aún es que desde un principio las colonias inglesa van a tener una fuerte tradición empresarial. - Inclusive muchas colonias son fundadas por compañías comerciales a quienes el rey le da un permiso - Entonces la gente que va allí no llega con la mentalidad extractiva de los españoles, \--eso del que el trabajo manual es indigno\-- la gente va en grupos familiares, y van a talar el bosque y a construir casas y a sembrar trigo o tabaco, o a pescar como en Massachusetts. En el sur desarrollaron una economía de plantación basada en trabajo esclavo pero es una economía de plantación con un enfoque capitalista-generar ganancias y reinvertirlas, pero esto fue solamente en el sur porque en el resto de las colonias tenían un enfoque empresarial, un enfoque de desarrollo, un enfoque de producción, gente trabajando para echar hacia adelante II. El segundo país en establecer colonia en Norteamérica fue ***Francia*** (1608) - Los franceses habían explorado parte del continente desde la década de 1530 cuando un explorador llamado Jaques Cartier había realizado como 3 viajes a la región del Golfo del San Lorenzo donde desemboca un rio inmenso que llega hasta los Grandes Lagos, el Rio de San Lorenzo. - Después de los viajes de Cartier en la década de 1530 los franceses empezaron a venir a América a pescar bacalao, en una región sumamente rica en bacalao. El bacalao había que procesarlo (filetearlo, salarlo y secarlo) antes de llevárselo para Europa. - Mientras los franceses esperaran a que se seque el bacalao, comienzan a relacionarse y a comerciar con los indios. Se desarrolla un segundo negocio, el comercio pieles, particularmente de castor, de las cuales se hacían unos sombreros para el invierno que se vendían bien caros en Europa. - Es un comercio donde los indios le venden pieles a los franceses y los franceses a los indios le intercambian herramientas, cuchillos, ollas de metal, cristales, y alcohol (brandy). - Cuando los franceses establecen sus colonias ya tenían una base económica bastante desarrollada, bacalao, y pieles. - La primera colonia en 1608 es Quebec (ciudad) en lo que se llamara Nueva Francia (colonia), ubicada en el rio San Lorenzo. Los barcos que navegan en el mar podían navegar por ese rio. - Los franceses tuvieron una situación geográfica distinta a la de los ingleses. Los ingleses están encerrados en la costa y se les hace difícil explorar, pero los franceses entran por el rio San Lorenzo que le da acceso a los Grandes Lagos. - Los franceses explorando las vías fluviales llegaron casi al medio del continente y una vez ahí accesan el rio Mississippi, que es el rio más importante de América del Norte -es el más largo y caudaloso -- actúa como un desagüe -todo lo que llueve y nieva en el centro del continente --al oeste de las Apalaches y al este de las Montañas Rocosas sale por el Mississippi. Los grandes ríos del centro de Norteamérica desembocan en el Mississippi - 1700 tenían un segundo frente colonial en América que es Lousiana (en el centro del continente) y una ciudad importante que es Nueva Orleans, que controlaba la entrada y la salida del Mississippi. Está a 100 millas de la desembocadura porque los franceses fueron visionarios y construyeron a Nueva Orleans en las últimas tierras altas que habían en el Mississippi antes de la desembocadura, para evitar los efectos destructivos de las inundaciones. - 1700 - Lousiana (centro del continente) y Nueva Francia a lo largo de San Lorenzo y los grandes lagos III. El tercer país con colonias en Norteamérica fue ***Holanda*** para 1620 estableció el Fuerte Orange (hoy Albany) en el Rio Hudson\... - En 1624 establecen Nueva Ámsterdam en la desembocadura del rio Hudson, con una isla que se llamaba Manhattan\... - Los holandeses mantuvieron la colonia hasta 1664 cuando se la transfieren a Inglaterra. La colonia hoy en día la conocemos como Nueva York y lo que era Nueva Ámsterdam es la ciudad de Nueva York. - Los holandeses habían construido una muralla a lo largo del frente oeste del rio para evitar que las inundaciones de primavera entraran al poblado. Por la parte de adentro de la muralla había una carretera que le decían la carretera de la muralla y hoy en día es Walt Street (o sea el nombre viene desde el tiempo de los holandeses) - En adición a esas colonias en Norteamérica también en la primera mitad del siglo 17 Francia, Inglaterra y Holanda empiezan a adquirir las Antillas Menores porque para España estas eran islas inútiles, muy pequeñas y costosas de defender para un imperio español que tenía clonias de la magnitud de3 México y a Perú. A lo largo de las Antillas Menores tanto los franceses, los holandeses, y los ingleses van a irse apoderando de todas las pequeñas islas incluyendo Jamaica, en 1655 y a partir de 1665 los franceses ocuparon la parte oeste de la Española (Haití) que ellos llamaban St. Domingue (Santo Domingo). Haití se convirtió en la capital mundial de la producción de azúcar, una colonia sumamente rica donde eventualmente se producía también 50% del café del mundo. **[¿Cómo España puede mantener su imperio en América, particularmente en el Caribe, en medio de una decadencia masiva donde España pierde prácticamente todas sus guerras y en donde la economía de España se estanca?]** - El desarrollo de los Imperios coloniales de Inglaterra, España y Holanda en Norteamérica y en las Antillas Menores le quita presión de esos países a las colonias Españolas, particularmente en el Caribe. - Por eso es que el imperio español se puede salvar en medio de una decadencia masiva. **[TEMA: Puerto Rico en la Primera mitad del siglo 17 (1600-1650)]** - Como resultado de los ataques que PR había sufrido en 1595 y 1598, el gobierno Español en esos primeros años del siglo 17 le dio más atención a las defensas.. Mantenían a los soldados bien adiestrados, el dinero del situado llegaba, le trajeron cañones adicionales, balas y pólvoras, y una de las cosas que se hace para mantener la isla preparada es que se construye un pequeño fortín en el 1608 al otro lado de la entrada de la Bahía.. a este fortín le llaman hoy en día \"el Cañuelo\" pero el nombre oficial es el Fuerte de San Juan de la Cruz\... La idea era que el Moro en la parte norte y el Cañuelo en la parte sur pudieran defender la entrada a la bahía de San Juan. - Para 1625 los holandeses atacaron a PR, por el mismo medio de la bahía y aparentemente burlaron a los cañoneros del Moro y del Cañuelo. Desembarcaron en la la Puntilla, en isleta de San Juan. De ahí tienen acceso fácil a la ciudad y le costó mucho a los españoles removerlos de allí. Antes de irse de San Juan, los holandeses dirigidos por Badouino Enrico le prendieron fuego a la ciudad y quemaron como 1/3 parte de San Juan. - La consecuencia principal del ataque holandés es que entre los edificios que se quemaron estaba el Convento de los Dominicos donde estaban almacenados los registros de propiedad del gobierno español. A corto plazo no hay problemas pero 123 años después en 1748, cuando España decidió hacer una investigación de quien estaba ocupando las tierras porque España quería empezar a cobrar un impuesto sobre las tierras. En PR hubo un problema brutal porque toda la gente cuya familia había adquirido tierras antes de 1625 o gente que había comprado a personas que habían adquirido antes de 1625 tuvieron problemas probando que ellos podían ocupar esas tierras legalmente. El problema tomo casi 25 años en resolverse. Otras consecuencias del ataque holandés es que se van a hacer más fortificaciones para defender a San Juan 3. se construyen las primeras murallas , las que dan hacia la bahía 4. se empieza a desarrollar en la parte este de la isleta de San Juan el fuerte de San Cristóbal para proteger esa parte de la ciudad que no tenía defensa - Este es un periodo en donde PR será **tierra fronteriza.** Desde PR todas las islas hasta llegar a Venezuela están ocupadas por los enemigos de España. Culebra y Vieques se mantienen como jurisdicción de Puerto Rico porque los gobernadores españoles una y otra vez iban allí cuando habían piratas o corsarios y los sacaban. Es un Caribe en donde usted tiene estas colonias inglesas, francesas, y holandesas pero también tiene merodeando a piratas y corsarios. - Los *piratas* son empresarios privados (pillos) que andan en barcos y atacan a los barcos españoles y a veces a las colonias españolas. El pirata trabaja para sí mismo. La piratería es lo que don Salvador Brau llama una sociedad transnacional, en un barco pirata podían haber franceses, holandeses, ingleses, o esclavos fugitivos. Son aventureros del mar buscando enriquecerse a costa principalmente de las colonias españolas y del comercio español. También participan en el contrabando - Los *corsarios* son \'pillos con licencia. El corsario hace un acuerdo con un rey. El corsario pone la nave, las armas y la tripulación y el rey lo que hace es que le da el permiso al corsario para que navegue con la bandera del país. El corso es una manera de privatizar la marina, en vez del rey tener que gastar dinero en barco, armas y pagándole a una tripulación y a un capitán, lo que hace es un acuerdo con una persona privada, él pone los costos, el rey deja que navegue bajo su bandera, lo que significa que el rey lo auspicia y de lo que él le roba a los españoles le da una parte al rey-comparten las ganancias. - El rey gana de 2 formas: 1. porque no gasta en una parte de la marina y 2. Porque le van a dar parte de lo que se genera atacando a los españoles y a las colonias españolas - En PR le tenían 2 nombres a los piratas y corsarios - Bucaneros (a los franceses) porque comían carne cecina ( tasajo, carne norte, carne vieja) boucon en francés - Filibusteros (a los holandeses) porque los ingleses decían que sus barcos \'volaban\' (fly boats) **[TEMA: Pobreza extrema]** - La isla en este periodo sufre de pobreza extrema, no llegaban barcos para el comercio, y los piratas y los corsarios se robaban el situado mexicano - 1637 al 1641: los piratas y/o corsarios se robaron el situado por 5 años corridos - 1642 llegó un gobernador nuevo a PR, y reportó que encontró las defensas abandonadas, los soldados hambrientos y semidesnudos, y la situación en general de extrema necesidad (situación precaria) - Entre 1651 y 1662 durante 11 años no llego ningún barco con mercancía de España para PR - ¿De dónde llegaba el papel, si no se producía, los artículos hechos de metal, si no habían fundiciones de metal.. de donde llegaba las telas, la tinta ect.? **[TEMA: El contrabando]** - La era del contrabando se puede ubicar entre 1670 a 1800/1825 (hasta el pirata Cofresí) - Podemos definir la era del contrabando como un largo periodo en donde la economía de la isla depende del comercio ilegal **sistematizado.** Antes de 1670 se daban incidentes de contrabando, desde 1540 los gobernadores reportan instancias de contrabando.pero el contrabando que se daba antes de 1670 era esporádico y espontaneo (de vez en cuando y sin planificarlo) - Es un comercio planificado, los contrabandistas vienen a lugares específicos, en fechas específicas. a veces traen productos que saben que la gente los está esperando y la gente va a producir artículos que los contrabandistas vienen a buscar, particularmente azúcar - La economía de la isla va a depender de este comercio ilegal sistematizado ( contrabando) **[TEMA: Causas del Contrabando ]** 1. La acción de los piratas y los corsarios a. porque se roban el situado y agravan la pobreza de la isla (mientras más pobreza, más necesidad, y más incentivo para entrar en relaciones de comercio ilegal) b. porque los piratas y los corsarios son los que vienen a PR con propuestas de comercio ilegal Ej. Un gobernador llego en 1662 y a los pocos meses llegó un "fraile" de la isla de Santo Tomas a ofrecerle un cambio de esclavos por productos de la isla. ¿Y porque un fraile? Porque dentro del sistema español si usted tiene que escoger una identidad para protegerse, la mejor es la de religioso porque en el sistema español los religiosos tienen un respeto especial. El gobernador los arrestó. Pasaron como 3 meses y llegaron dos frailes más de Curazao o Aruba con una propuesta similar y el gobernador también los arrestó. Pero de 1680 en adelante prácticamente todos los gobernadores se involucraron en el contrabando. 2. El Régimen de Indias, la política económica colonial de España a. Porque la isla no puede comerciar con ningún otro país que no sea España b. La isla no puede comerciar con otras colonias españolas, excepto quizás en situaciones especiales y con permisos particulares c. que todo el comercio de las colonias españolas con España, se van a hacer a través del puerto de Sevilla, lo que crea un embudo. Al tener un solo puerto por donde entra lo que viene del nuevo mundo y de donde sale lo que va para el nuevo mundo tiene un solo punto de control, y eso es lo que le interesa al gobierno español para regular estrictamente el comercio - El problema con el Régimen de Indias es que asfixia la iniciativa de los puertorriqueños para producir 3. Los españoles cobraban unos impuestos al comercio legal, impuestos que no se pagaban en el comercio del contrabando d. almorizfazgo - 7.5% e. alcabala - 2% 4. Los productos del comercio legal con España eran de calidad inferior y costaban entre un 25% y 30% más que los productos del comercio legal. ¿Porque cuestan más? f. porque pagan los impuestos g. porque tienen que ir a San Juan a buscarlos - Los productos del comercio legal solo llegan al puerto de San Juan y hay que recogerlos allí así que salía más caro 5. España prohíbe viajar del interior de la isla a San Juan en bote - El problema es que PR no tenía carreteras, no habían puentes sobre los ríos, es un viaje que se tiene que hacer a caballo, posiblemente en carreta, cruzando maleza y todo tipo de formación geográfica - El contrabando va a ser más fuerte es en la región de Ponce a Aguadilla, en el oeste, en el Partido de San German, y dice Salvador Brau que en los meses de enero a marzo era común ver todas las noches barcos ingleses que venían de Jamaica. ¿Porque esos meses? porque eran los meses de la zafra (de caña). **[TEMA: Consecuencias del Contrabando (consecuencia histórica \-- a largo plazo)]** 1. (la más importante) Una consecuencia cultural/histórica - El contrabando es la primera experiencia histórica/autóctona del pueblo puertorriqueño - Todo lo que había ocurrido en la isla antes del contrabando había estado controlado por España, y respondía a los intereses, a las necesidades de España - El contrabando es la primera experiencia histórica del pueblo puertorriqueño que está controlada por los que viven en PR y que responden a las necesidades y los intereses de los que viven aquí - EL especialista principal de la historia de PR en el Siglo 18, es Ángel López Cantos, un español que trabajaba en la universidad de Sevilla, que vino a PR por primera vez en la década de los 80\'. - Ángel López Cantos - dice que con el contrabando es que comienza a desarrollarse la identidad nacional de los puertorriqueños. Antes del contrabando los que viven aquí piensan como españoles, se sienten españoles, pero una vez comienza el contrabando los que viven aquí empiezan a pensar en nosotros y ven a los españoles como ellos -empiezan a hacer una diferenciación, empiezan a reconocer que los que viven aquí tienen una realidad bien particular -tienen unas necesidades bien particulares - La nación puertorriqueña nace a través del contrabando (la nación es pueblo, cultura, historia, tradiciones) - Interpretación: en PR todavía no se la ha asignado la importancia o consecuencia histórica/cultural que amerita la experiencia histórica del contrabando - Los psicólogos dicen que los primeros años de un niño son los años formativos - La experiencia formativa de nosotros como pueblo fue tener que subsistir a través del comercio ilegal, no se puede ver al contrabando como algo inmoral porque el contrabando es una respuesta de un pueblo que se está asfixiando económicamente y necesita producir y comerciar para poder subsistir. No es problema moral, pero si hay una herencia histórica y nosotros somos un pueblo que nos acostumbramos a actuar a espalda del gobierno, a tener que sobrevivir violando la ley, al truco. Por eso se cobra el IVU y no se entrega, entre otras acciones comerciales ilícitas, y los comerciantes no se sienten mal. Aquí evadir contribuciones es un estilo de vida. - El contrabando y la cultura del "raquet" viene de una economía extractiva (que fue lo que monto España en PR) **[TEMA: Consecuencia económica (en el momento) del contrabando]** 1. mejoran los prospectos económicos h. porque la gente ahora tienen incentivos para producir, tienen salida para sus productos 2. llegan a PR artículos de primera necesidad que no llegaban antes **[TEMA: Consecuencias Sociales (del contrabando)]** 1. Todo el mundo se involucra en el contrabando (esclavos fugitivos en el área de Loiza, religiosos en Aguada, hateros, dueños de fincas), gente de todos los niveles sociales - A partir 1680 hasta 1750 todos los gobernadores españoles se involucraron en el contrabando 2. (no es una consecuencia directa, pero está relacionado) aumento de la población 1700 - 10,000 a 15,000, 1765 - 45,000, 1800 - 155,000 **[TEMA: Causas del aumento poblacional]** 1. ***Crecimiento natural*** (es la principal) a. porque la gente se motiva a tener más hijos cuando empiezan a producir más (porque los hijos son mano de obra) b. dispensas eclesiásticas a matrimonios entre primos 2do, 3ero, 4tos. Más gente que se puede casar. c. el gobierno de España para ayudar a poblar la isla empezó a dar incentivos contributivos para que la gente tuviera más hijos - Un problema que tiene PR en el siglo 17 es que estamos sin gente, la isla estaba vacía de gente 2. ***España autoriza la entrada a PR a habitantes de islas canarias*** - para 1683 - autorizaron a 200 familias - para 1691 - autorizaron a 300 familias adicionales 3. ***Los esclavos que van a entrar a la isla*** - Con el aumento poblacional va a haber un aumento en la fundación de pueblos (San Juan \-- San German \-- Coamo (1579) \-- Arecibo (1614-26)) - El contrabando comenzó en 1670 como comercio legal [sistematizado] - En la década de 1690 se funda Ponce, Loiza y Aguada ( Ponce era una región deshabitada hasta que comienza el contrabando - 1729 Isabela - 1731 Añasco - 1736 Coamo se divide en 2 y funda Guayama - 1739 Utuado (San Miguel de Utuado\--primer pueblo del centro de la isla) - 1765 habían 20 pueblos en la Isla - La mayor parte de esos pueblos están deshabitados porque la gente aunque tuvieran casas en los pueblos tenían que vivir en la finca porque en el pueblo no se podían ganar la vida - En el proceso de fundación de pueblos se observa un conflicto entre hateros y agricultores. Los hateros se oponen a la fundación de pueblos porque quieren que las tierras se mantengan baldías para que el ganado paste con libertad. Los agricultores quieren que se funden pueblos y se deslinden las tierras. - **[TEMA: PR 1700 encontramos las mismas 3 zonas socio-culturales que a finales del siglo 16]** 1. ***urbana*** -San Juan que tiene una población de aproximadamente 250 vecinos, que son 1,250 a 1,750 personas. Es donde se mantiene la mayor influencia de la cultura española, donde se habla el español con más propiedad, donde hay más españoles, donde único se imparte educación, donde hay gente que sabe leer y escribir, a donde llegan los barcos de España con noticias y modas de España, y quizás, donde se pueden conseguir libros 2. ***llanura costera-*** es la zona más importante en términos económicos --ahí se produce el azúcar, están los hatos ganaderos, se producen los cueros, están las zonas de producción, y donde vive la mayor parte de la gente en la isla. Continúa la tradición de ruralismo, aunque la gente tenga casas en el pueblo viven en la finca porque es donde se ganan la vida. 3. ***la altura-*** zona despoblada excepto por descendientes de indios. Empezamos a observar en el S.18 el poblamiento de esta zona, aunque siempreen menor grado que en la zona urbana o la llanura costera. **[TEMA: La Sociedad]** - \*Es un tema donde nosotros tenemos que romper con los esquemas que se han venido difundiendo en el país por siglos. Nos dicen que en PR no hay racismo, que los españoles tenían una sociedad de más armonía racial que la de los ingleses en Norteamérica - Se divide en 2 grupos bajo lineamientos raciales 1. ***los blancos*** a. *[europeos]*: gobernador y su familia, obispo, oficiales reales y militares, oficiales de la iglesia, incluyendo sacerdotes, -uno que otro comerciante, soldados b. *[locales]*: -hateros, estancieros, campesinos, agregados (que viven en la localidad de un hatero o un estanciero), artesanos 2. ***no blancos*** - son los mestizos, mulatos, libertos (esclavos que han ganado su libertad), y esclavos - Cualquier europeo, aunque sea un marino, que era uno de los trabajos más desagradables, con un pasado difícil, llega y hacendados o hateros los recogían y los casaban con sus hijas para blanquear la raza. Es una sociedad sumamente pobre, organizada bajo lineamientos raciales. \*Según López Canto se distinguen entre sí por conceptos de dignidad y respeto (que son sinónimos de blancura) - Estirpe inglesa quiere decir que tu raza viene de los ingleses porque quienes traían esclavos en el siglo 18 eran los ingleses. Al negro le decían que era raza infesta, que significa deshonesto, tramposo, que no se podía confiar en él. Con estos términos humillaban a los que pretendían - 1712 se fue de PR el obispo Urtiaga. Cuando se fue hizo un comentario sobre la conducta de la gente. Dijo, refiriéndose a la gente que, aunque eran pobres, gustaban de la fiesta, los cofrades (organización religiosa) contentan al santo con una misa y se gastan los dineros de la hermandad en bailes, banquetes, corridas de caballo, y otras venialidades pecaminosas\".. que la gente utilizaban como excusa las celebraciones religiosas para hacer fiestas. **[TEMA: PR 1700-1750]** - La isla inaugura el siglo 18 con una guerra que comenzó en Europa, se llamaba la guerra de la Sucesión Española - Fue una guerra que comienza porque el rey de España, Carlos II, que le decían el hechizado y tenía cierto grado de retraso, murió sin dejar heredero y entonces se seleccionó como rey de España a un nieto del rey de Francia Luis XIV, Felipe de Anjou y asumió el trono como Felipe V. Esto provoca una guerra entre España y Francia vs. Inglaterra, Austria y Rusia. Esta guerra se pelea tanto en Europa como en América y se conoce como la guerra de sucesión española - España nunca había permitido que los residentes de la isla participaran en la defensas. - Pero ahora España no tiene el dinero para los soldados que necesitan para defender sus colonias, particularmente en PR y se ven obligados a utilizar a los residentes en milicias - Hay 3 tipos de milicia 1. ***milicia urbana*** 2. tenencias a guerra o ***milicias disciplinadas*** 3. ***Santa Hermandad*** (vieja organización de naturaleza religiosa en la España medieval) - Durante la guerra PR sufre 3 ataques menores, por Guayanilla, Loíza y Arecibo, donde se distinguió Antonio Corea, Por eso Arecibo se conoce como la villa del capitán Corea - Las milicias puertorriqueñas se distinguieron porque pelearon con valentía y bravamente en esos combates. Desde ese momento hasta el día de hoy los soldados puertorriqueños, bajo España y bajo los Estados Unidos, siempre se han distinguido porque son soldados valientes, y bravos. - España para defender sus colonias empezó a conceder patentes de corso (corsarios) - Los corsarios locales tienen 2 funciones 1. como guardacostas, vigilar las costas y combatir el contrabando 2. atacar los enemigos de España que estuvieran en aguas cercanas - El problema es que desde el principio en PR los corsarios locales se dedicaron al contrabando - Sobresale la figura de Miguel Henríquez, primer hombre moderno en la historia de PR. Es un mulato, su madre era una liberta, costurera en San Juan, en su acta de bautismo no dice quién es su padre, pero se piensa que era hijo de un sacerdote español porque ese sacerdote se encargó de que Miguel Henríquez tuviera una educación, y en el PR del principio del siglo 18 ningún mulato se educaba porque eso estaba reservado para la gente prominente. Consiguió una patente de corso con el gobernador y comenzó rápidamente a contrabandear y acumulo una flota significativa de barcos, se convirtió en el hombre más rico de PR, tenía fincas y esclavos que las trabajaban, le hacía favores al rey de España, le prestaba dinero al gobernador cuando este necesitaba, y le prestaba al obispo. Levanto la envidia y la mala fe de la gente de bien en la capital porque era un mulato, lo acusan, lo pierde todo, y muere preso. ¿Porque fue el primer hombre moderno en la historia de PR? Porque en el momento en que él vive la posición en la sociedad está definida por la cuna y no la capacidad de trabajo, el talento y la inteligencia y eventualmente suerte, como en el mundo moderno y esos fueron precisamente los atributos que permitieron el éxito de Miguel Henríquez - La guerra de sucesión española la perdió España y Francia y una de las consecuencias del Tratado de Paz es que España le tuvo que conceder a Inglaterra, el asiento inglés - para que los ingleses pudieran entrar en los puertos de las colonias españolas a vender esclavos - España no quería que sus colonias comerciaran con ningún otro país y ahora el monopolio comercial se rompe en el tráfico de los esclavos - El problema es que desde el principio el asiento ingles se usa para encubrir el contrabando - \*Los ingleses entraban a la bahía de San Juan, al atardecer y ponen 5 o 6 marinos y los pintan con \'corcho quemado, le ponen un pañuelo en la cabeza y los sacan a la cubierta como si fueran esclavos a los que le estuvieran dando aire para que tengan un poquito de color antes de venderlos. Bajo la oscuridad de la noche sacaban la mercancía y al otro día al amanecer se iban y dejando atrás la mercancía de contrabando - El contrabando del siglo 18 lo permea todos los niveles y aspectos sociales - Hay un caso que Salvador Brau discute en su libro *Historia de PR,* el gobernador Mercader (Matías de Abadía). Gobierna a PR por 11 años (1731-1742) y a los pocos meses de haber subido a la gobernación ya entraban barcos ingleses \"con la excusa del asiento\" pero eran barcos que ni venían de África ni traían esclavos sino para el contrabando. El gobernador monto 5 tiendas y en esas tiendas el monopolizo el comercio legale e ilegal y tenía subalternos suyos administrándo las tiendas - 1742 lo cogieron en una movida contrabandista, lo destituyeron, lo encerraron en un calabozo y murió - 1744 el próximo gobernador es Juan José Colomo. Cuando llega hace un informe de lo que encuentray escribe "escándalos públicos sin medida, ladrones sueltos necesitando castigo, embebecida en chismes la vecindad, empleo en el gobierno que se venden por los supervisores, soldados que solo han servido para cobrar sus salarios, y 2/3 parte del batallón viviendo con mulatas por lo que que no hay necesidad de cuarteles militares". Este asunto de las relaciones entre los soldados españoles y las mulatas provocaban problemas entre los gobernadores y los obispos, porque los gobernadores no querían que esos soldados españoles, blancos, europeos se casaran con mujeres inferiores-mulatas, pero los obispos decían que esas relaciones tenían que estar santificadas por el sacramento del matrimonio - Ej. para que se fundara Añasco fue que utilizaron un argumento de que no podían ir a Aguada a misa los domingos por razones de que los ríos crecían, y los caminos eran impasables y que si se fundaban un pueblo es Añasco ellos podían ir todos los domingos a misa.. eso es lo finalmente decide el consejo de India para la fundación de Añasco **[TEMA: Reformas Ilustradas]** - Periodo donde va a haber un cambio en la política del gobierno español y vamos a ver una serie de reformas. El libro las llama las Reformas Borbónicas. El profe. empieza como desde 10 años antes y las llama las Reformas Ilustradas. La razón para no utilizar el término Reformas Borbónicas es porque lo que motiva las reformas son las ideas de la Ilustración y no que los reyes eran Borbones. - La ilustración es una ramificación de una revolución científica que ocurrió en los siglos 16 y 17 (1500-1700) - Esa revolución científica es la que nos llevó a decir que la tierra no es plana, que la tierra no está en el centro del sistema solar sino que es el sol, que los planetas giran alrededor del sol, la luna alrededor de la tierra, y la tierra da vueltas sobre si misma cada 24 horas. También producto de la Ilustración son las leyes de los cuerpos cayentes de Galileo, y lo que para nosotros hoy en día es conocido la teoría de la atracción de los cuerpos o como la Fuerza de la Gravedad donde Isaac Newton explico matemáticamente ese concepto básico que nos explica como el universo está organizado. La revolución científica enfatiza el pensamiento racional. - Cuando llegamos al siglo 18 (1700-1800) la revolución científica se ramifica en 3 partes: 1. ***ciencia*** = continúa la investigación científica pura 2. ***ilustración*** = aplica el conocimiento científico al estudio de la sociedad y la conducta humana. Si aplique la ciencia al estudio de la naturaleza y el universo y descubro unas leyes naturales que rigen el funcionamiento de la naturaleza y el universo, entonces si aplico la ciencia al estudio de la sociedad y la conducta humana entonces debo descubrir también las leyes naturales que rijan o gobiernen en esas áreas. Los ilustrados son gente bien optimista, piensan que pueden resolver los problemas de la humanidad aplicando la ciencia. El problema es que desde hace más de 200 años la historia nos ha enseñado que la gente no es solo un ente de razón, sino que también somos un ente de pasión y de emoción y que posiblemente lo más que predomina en nuestra conducta y en el funcionamiento de la sociedad no es la razón sino la pasión 3. ***revolución industrial*** = tecnología - A partir de 1750 empezamos a ver en PR efectos directos e indirectos de la Ilustración 1. Agustín de Pareja es un gobernador bien perceptivo que cuando viene a PR, al igual que todos los gobernadores hace un informe de que encontraro y dijo que \"los colonos son dóciles y valientes, pero tienen poca afección al trabajo agrícola\" \--eran obedientes, valientes, que cuando tenían que defender los intereses de España de los ataques enemigos pero que no trabajaban ni producen mucho - El describe los síntomas y diagnostica la enfermedad. Dice que el problema es que las restricciones comerciales no incentivan la producción -el Régimen de Indias no estimula a que la gente trabaje más y produzca más porque a quien se le vende lo que se produce si las restricciones comerciales de Regimen de Indias no lo permite. Da una receta para la enfermedad proponiendo que España haga una de dos cosas: 1\. declarar la isla Puerto Libre por espacio de 10 años (comercio libre, que los barcos de cualquier país vengan a PR y que podamos venderle a otros países) 2\. que España ordene que todas las flotas españolas que vengan al nuevo mundo hagan una escala forzosa en PR fomentar movimiento comercial - Con Agustín de Pareja empezamos a ver el impacto de la Ilustración en PR, empezamos a ver cómo es que los gobernadores españoles empiezan a tener una actitud distinta más moderna, de análisis racional, y/o científico - Agustín de Pareja murió como a los 11 meses de estar en la gobernación - 1753 llega otro gobernador, Felipe Ramírez de Estenos también demuestra la influencia de la ilustración en diferentes cosas que él hace \... - él le escribe a España señalando la pobreza extrema de la isla y diciendo que la causa de la pobreza extrema son las restricciones comerciales - propone que España cree una compañía comercial que venda los productos de la isla en el exterior. España establece la Co. Barcelonesa. El problema es que la Co. Barcelonesa desde el principio se dedicó al contrabando con Curasao - lo otro que hace Felipe Ramírez de Estenos es estimular en PR el cultivo del café. En cuestión de 30 años ya el café era el segundo producto de más importancia en PR. El no trajo el café, el café había llegado a través del en los 1730 por los holandeses. - 1759 sube un nuevo rey en España, Carlos III, un rey influenciado por las ideas de la Ilustración. Se da cuenta que si no hace reformas España puede perder su imperio. va a hacer una serie de reformas importantes **[SUBTEMA: Reformas importantes de Carlos III que tocan a PR]** - 1764- establece un correo marítimo entre España, Canarias y Cuba con una escala en San Juan - 1765- abre 7 puertos adicionales en España , aparte de Sevilla, para el comercio con el nuevo mundo - Esto ayuda al comercio legal pero no rompe con el dominio del contrabando que aún sigue siendo en PR la base de la economía comercial - 1765- envía a PR un oficial para que haga un estudio de condiciones de vida de los colonos y del estado de las defensas -.. el nombre del oficial es el Mariscal de Campo, Alejandro O\'Reily - O'Reily hace un informe que lo utilizan todos los historiadores de PR, porque nos permite ver cómo era PR en ese momento. En término de la sociedad O\'Reiley encontró 20 pueblos y dice que en su mayoría estaban desiertos - O\'Reiley hace un censo de 44,800 o 45,000 personas y de esos 5,000 eran esclavos, Dice que la vestimenta de la gente es bien sencilla, que muy pocos saben leer y escribir \--los únicos jóvenes hijos de las familias adineradas de San Juan y San German y que esa educación la daban los religiosos - O\'Reiley también comenta sobre el contrabando y dice que en PR el clima es benigno, la tierra es fértil, una familia con 5 días de trabajos tienen plátanos para todo el año (no tienen que trabajar mucho para poder vivir) - Dice que las restricciones comerciales no incentivan a la gente a producir más y que los que producen más tienen que recurrir al contrabando para poder vender sus productos - O\'Reiley dice lo mismo que Agustín de Pareja, y Felipe Ramírez de Estenos, dice que para eliminar el contrabando hay que abrir el comercio -estimular el comercio. O\'Reiley trae un argumento adicional y es que dice que el contrabando le cuesta a España porque el comercio ilegal no paga contribuciones - O\'Reiley, haciendo un análisis de las defensas, recomienda unas mejoras. Encontró que los soldados en PR estaban indisciplinados y las defensas descuidadas - O\'Reiley les puso disciplina a los soldados regulares y reformo las milicias - Creo 19 milicias de infantería de 100 hombres cada una y 2 milicias de caballería de 100 hombres cada una - Para pagar por esto le puso un pequeño impuesto a las tierras - O\'Reiley ordeno que se mejorara el Morro, el San Cristóbal y las murallas, la parte norte que da hacia el Atlántico - O\'Reiley ordena a reconstruir el puente de San Antonio, que va desde el Centro de Convenciones a donde está el Caribe Hilton en la isleta de San Juan. Era de madera y ordeno a que se construyera en piedra para que se pudiera utilizar como defensa. - Como consecuencia de las mejoras de O\'Reiley se trajeron a PR más soldados, se trajo temporeramente el regimiento de León, se trajeron más cañones, más abastecimientos, se construyó una botica militar (una especie de dispensario), se construyó un almacén de pólvora, y se trajeron 440 convictos para trabajar en las fortificaciones.. - Una ley de 1776 le pone fin a la controversia sobre la propiedad de tierras. Esa misma ley dio permiso para que pudieran entrar a PR como inmigrantes extranjeros, principalmente franceses que eran católicos y expertos en la fabricación de azúcar. - Otra reforma es que en PR habían 2 villas San Juan y San German y que cada una tenía un cabildo (asamblea municipal), y servían como cabeceras de distrito. Se crean 3 villas más, Aguada Arecibo y Coamo. Cada una va a tener su cabildo y un distrito (de varios pueblos) - En los 1770s- el gobernador Miguel Muesas fundo 4 pueblos 1\. Cabo Rojo \... 2. Cayey \... 3. Aguadilla \... 4. Moca - Otras mejoras: para 1774 se va a integrar la administración civil y militar. En PR el gobernador era militar, pero los cargos de tesorero y de contador, que son los dos cargos fiscales más importantes, eran cargos reales, civiles, no militares. Ahora en 1774 se integra toda la administración y se crea una Intendencia de Ejercito y Provincia - Los cargos de tesorero y contador real ahora se convierte en contador y tesorero de ejército y provincia - Se estableció como parte de esa Intendencia un departamento de aduana y una brigada de guardias aduanales - Las aduanas son las que controlan y administran la entrada y salida de productos y con esto se trata de combatir el contrabando y aumentar los recaudos. - Aumentaron en los impuestos recaudados 1765- 10,800 pesos \... 1780- 178,986 pesos - ¿porque aumentan tanto los recaudos? 1. porque se le puso un impuestos a las tierras (una vez se le entregan títulos, se cobra) - porque el gobierno le puso un impuesto a los juegos de gallos y de \'naipes\', cartas porque esas actividades no se podían controlar, ni erradicar - El gobierno de PR tiene un largo historial que se remonta a este momento de utilizar el juego como una fuente de recaudos para aumentar los ingresos del gobierno. En 1814 se creó en PR una lotería, y nosotros somos actualmente una de las jurisdicciones en el mundo donde hay más juegos legales - En la década de 1780\'s Juan Daban, hace 4 cosas críticas que están asociadas a la ilustración 1. Establece un correo interno utilizando las milicias de caballerías 2. primer gobernador que viaja alrededor de la isla inspeccionando después de un huracán 3. hizo un censo en 1787 4. estableció una compañía, la Real Factoría Mercantil, para mercadear el tabaco en PR en Holanda. Prosperó por cuatro años, pero el comienzo de las guerras de la Revolución Francesa le dieron fin al proyecto.

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