Analiză Poezie Revedere de M. Eminescu (PDF)

**Tema: *REVEDERE* de M. Eminescu** 1. M. Eminescu -- unul dintre celebrii poeți români care în copilărie cutreiera pădurile, era prieten cu Codrul („ Fiind băiet\...", „ Freamăt de codru"). 2. Acrostih în care se ascunde numele scriitorului: **El de-a pururi strălucește,** **Marele Lu...

**Tema: *REVEDERE* de M. Eminescu** 1. M. Eminescu -- unul dintre celebrii poeți români care în copilărie cutreiera pădurile, era prieten cu Codrul („ Fiind băiet\...", „ Freamăt de codru"). 2. Acrostih în care se ascunde numele scriitorului: **El de-a pururi strălucește,** **Marele Luceafăr blând,** **Inima ce dăruiește** **Neamului un veșnic cânt.** **El e vers urcat pe culme,** **Stihuit din foc nestins,** **Călător etern prin lume,** **Univers de neatins.** 3. Geneza poeziei. Poezia a fost publicată pentru prima oară la 1 octombrie 1879, în *Convorbiri literare*. *Revedere* se încadrează în șirul creațiilor inspirate din folclor și are la bază un vechi cântec popular. 4. Lecturarea poeziei. *Revedere*\ \ - Codrule, codruţule,\ Ce mai faci, drăguţule,\ Că de când nu ne-am văzut\ Multă vreme au trecut\ Și de când m-am depărtat,\ Multă lume am umblat.\ \ - Ia, eu fac ce fac de mult,\ Iarna viscolu-l ascult,\ Crengile-mi rupându-le,\ Apele-astupându-le,\ Troienind cărările\ Și gonind cântările;\ Și mai fac ce fac de mult,\ Vara doina mi-o ascult\ Pe cărarea spre izvor\ Ce le-am dat-o tuturor,\ Umplându-și cofeile,\ Mi-o cântă femeile.\ \ - Codrule cu râuri line,\ Vreme trece, vreme vine,\ Tu din tânăr precum ești\ Tot mereu întinerești.\ \ - Ce mi-i vremea, când de veacuri\ Stele-mi scânteie pe lacuri,\ Că de-i vremea rea sau bună,\ Vântu-mi bate, frunza-mi sună;\ Și de-i vremea bună, rea,\ Mie-mi curge Dunărea. Numai omu-i schimbător,\ Pe pământ rătăcitor,\ Iar noi locului ne ținem,\ Cum am fost așa rămânem:\ Marea și cu râurile,\ Lumea cu pustiurile,\ Luna și cu soarele,\ Codrul cu izvoarele. 5. Determinați structura poeziei. Revedere este alcătuită ca un dialog între om și codru și cuprinde patru strofe, scrise în metru popular. Versul este scurt, cu măsura de 7 silabe, rima-împerecheată. 6. Imaginarul poetic. 7. **I strofă** Copilul? **Eul liric** Maturul? **Eul liric** trăiește destinul ***îngerului căzut*** din mit în realitate. Vremea fabuloasă(copilăria) Timpul curgător. - Găsiți versul ce sugerează ideea de ***timp curgător***. **II strofă** **Codrul raiul** - Semnificația repetiției din primul vers; - Semnificația versului *Vara **doina** mi-o ascult;* - Determinați imaginile artistice. **III strofă** **TIMPUL** **Universal Uman** **(al naturii mereu tinere) (ireversibil și dramatic)** **IV strofă** - Descifrați mesajul versului *Numai omu-i schimbător pe pământ rătăcitor*: (omul este trecător, omul este pieritor. Trecerea timpului pentru ființa umană ajunge de nerecuperat, un fapt ireversibil, care lasă urmări nedorite). - Ce simbolizează personajele în această poezie? omul- efemeritate codrul -- eternitate 8. Determinați tema poeziei. 9. Completați tabelul. **Poetul** Citate **Codrul** Citate ----------------------------------------------------- -------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- Exprimă bucuria regăsirii, duioșie. Răspunde aforistic, solemn și rece. Manifestă uimire în fața codrului rămas neschimbat. Deține secretul eternei tinereți, care constă într-o existență ciclică, mereu repetată: vara și iarna parcă se succed la infinit.