Menschen A1-2 AB Deutsch als Fremdsprache PDF

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'",i: E- Sabine Glas-Peters Angela Pude Monika Reimann MENSCHEN Deutsch als Fremdsprache Arbeitsbuch Hueber Verlag  Literaturseitea: Wiedersehen in Wien: Urs Luger, Wien. Das Werk und seine Teile sind urheberrechdich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlags. Hinweis zu g 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung überspielt, gespeichert und in ein Netzwerk eingespielt werden. Dies gilt auch für Intranets von Firmen, Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Eingetragene Warenzeichen oder Marken sind Eigentun des jeweiligen Zeichen- bzw Markeninhabers, auch dann, wenn diese nicht getenn- zeichnet sind. Es ist jedoch zu beachten, dass weder das Vorhandensein noch das Fehlen derartiger Kennzeichnungen die Rechtslage hinsichtlich dieser gewerblichen Schutzrechte berührt. 3, 2, 1. I Die letzten Ziffern 2016 15 14 13 72 | bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes. Alle Drucke dieser Auflage können, da unverändert, nebeneinander benutzt werden. 1. Auflage O 2012 Hueber Verlag GnbH & Co. KG, 85737 Ismaning, Deutschland Umschlaggestaltung: Sieveking print & digital, München Zeichnungen: Michael Mantel, www.michaelmantel,de Layout und Satz: Sieveking print b digital, München Verlagsredaktion: Jutta Orth-Chambah, Marion Kerner, Gisela Wahl, Hueber Verlag, Ismaning Druck und Bindung: Himmer AG, Augsburg Printed in Germany ISBN 978-3-19-511901-6 L  VORWORT DasArbeitsbuch.tl,tenschen dient dem selbstständigen Üben und Vertiefen des Lernstoffs im Kursbuch. Aufbau einer Lektion: Basistraining: Vertiefen und üben von Grammatik, Wortschatz und Redemitteln. Es gibt eine Vielfalt von übungstypologien, u.a. Aufgaben zur Mehrsprachigkeit (Bewusstmachen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden zum Englischen und/ oder anderen Sprachen) und Aufgaben füreinander (gegenseitiges Ersrellen von Aufgaben für die Lernpartnerin / den Lernpartner). Training Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben: Gezieltes Fertigkeitentraining, das unterschiedliche authentische Textsorten und Realien sowie interessante Schreib- und Sprechanlässe umfasst. Diese Abschnitte bereiten gezielt auf die Prüfungen vor und beinhalten Lernstrategien und Lerntipps. Training Aussprache: Systematisches üben von Satzintonation, Satzakzent und Wortakzent sowie Einzellautraining. Test: Möglichkeit für den Lerner, den gelernten Stoff zu testen. Der Selbsttest be- steht immer aus den drei Kategorie n Wörter, Strukturen und Kommunikction. Je nach Testergebnis stehen im Internet unter www.hu eberde/menschen/lernen vet- tiefende Übungen in drei verschiedenen Schwierigkeitsgraden zur Verfügung. Lernwortschatz: Der aktiv zu lernende Wortschatz mit Angaben zum Sprachgebrauch in der Schweiz (CH) und in österreich (A), sowie Tipps zum Vokabellernen. Modulseiten: Weitere Aufgaben, die den Stoff des Moduls nochmals aufgreifen und kombiniert üben. Wiederholungsstation Wortschatz/Grammatik bietet Wiederholungsübungen zum gesamten Modul. Selbsteinschätzung: Mit der Möglichkeit, den Kenntnisstand selbst zu beurteilen. Rückblick Abrundende Aufgaben zu jeder Kursbuchlektion, die den Stoff einer Lektion noch einmal in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zusammenfassen. Literatur: In unterhaltsamen Episoden wird eine Fortsetzungsgeschichte erzählt. Piktogramme und Symbole Hörtext auf CD > z oz Regelkasten für Phonetik Kursbuchverweis (B l Vor Wörtern mit Vokal beginnt man ; neu. Das heißt: Man macht eine kleine Aufgaben zur Mehrsprachigkeit trt r JDrecn- Aufgaben füreinander. o Lernstrategien Vertiefende Aufgabe q Beschreiben und Lerntipps Sie Wörter. Erweiternde Aufgabe J{ Übungen in drei Schwierigkeitsgraden zu den Selbsttesrs und die Lösungen zu allen Aufgaben im Arbeitsbuch finden Sie im Internet unter www.hueber.d,e/menschen/lernen. orel I J  INHALTE SEITE Wir suchen das Hotel Basistreinint o Maritim. Training: Hören 9 Training: Aussprache - Diphtonge ,,ei" , ,,eu" , ,,au" a Test 10 Lernwoftschatz t't Wie findest du Ottos Haus? Basistraining 72 Training: Icsen l) Training: Aussprache - Plurol mit ,,ö" und ,du" 15 Test 16 Lernwortschatz t7 In Giesing wohnt das Basistraining 18 Leben! Training: Sprechen 2I 'r1 Training: Aussprache - Vokale: langes ,,e" und ,,i" Test 22 o Lernwortschatz 23 = Wiederholungsstation: Wortschatz 24 Wiederholungsstatiorr: Grammatik t) Selbsteinschätzung: Das kann ich! 16 Rückblick zu Lektion 13-15 27 Literatur: Wiedersehen in Wien, Teil 1: t'[o ist Pculs I,t/ohnung? 29 Wir haben hier ein Problem. Basistraining 30 Training: Sprechen 35 Training: Aussprache - Vokale ,,o" utd ,,u" 33 Test 34 Lernwortschatz 35 Wer will Popstar werden? Basistraining 36 Training: Schreiben 39 Training: Aussprache - Internationale Wüter 39 Test 40 Lernwortschatz 47 Geben Sie ihm doch diesen Basistraining 42 \o Tee! Training: Hören 45 Training: Aussprache - Sctzmelodie in lmperativ-Sdtzen 45 Test 46 o Lernwortschetz 47 E Wiederholungsstation: Wortschatz 48 Wiederholungsstation: Grammatik 49 Selbsteinschätzung: Das kann ich! 50 Rückblick zu Lektion 76-78 51 Literetur: Wiedersehen in Wien, Teil 2: Ich habe Bouchschmerzen! 53 4 | vier  INHALT INHALTE SEITE Der hatte doch keinen Basistraining 54 Bauch! Training: Sprechen 57 Training: Aussprache - Wortakzent bei trennboren und nicht trennb arcnVerben 57 Test 58 I€rnwortschatz 59 Komm sofort funtef! Basistraining 60 Training: Lesen OJ Training: Aussprache - Satzmelodie (ZuscmmenJossung) 63 Test 64 Lernwortschetz o) bei Basistraining Bei Rot musst du stehen, oo F\ Grün darfst du gehen. Training: Schreiben 69 Training: Aussprache - Vokale ,,ö" und ,,e" 69 t 'l Test 70 o Lernwoftschatz 77 E Wiederholungsstation: Wortschatz 72 Wiederholungsstation: Grammatik Selbsteinschätzung: Das tann ich! 74 Rückblick zu Lektion 79-21 75 Literatur: Wiedersehen in Wien, Teil 3: Iindest du Liso wirklich schön? n Am beeten sind geine Basistraining 78 Schuhe! Training: Lesen 81 Training: Aussprache - unbetontes ,,e" 81 Test 82 Lernwoftschatz 83 Ins Wacser gefallen? Basistraining 84 Training: Hören 87 Training: Aussprache - Vokal ,,ö" 87 Test 88 I€rrrwortschatz 89 Ich würde am liebsten Basistraining 90 € jeden Tag feiern. Training: Schreiben 93 I p Training: Aussprache - Neueinsotz 93 Test 94 o Lernwortschatz 95 E Wiederholungsstation: Wortschatz 96 Wiederholungsstation: Grammatik 97 Selbsteinschätzung: Das kann ich! 98 Rückblick zu Lektion 22-24 99 Literatur: Wiedersehen in Wien, Teil 4: Ein schöner Abend, oder? 101 Grammatikübersicht to2 Lösungsschlüssel zu den Tests 106 IUnr | )  Wir suchen das Hotel Maritim. rsr I ZeichnenSie. 5a a ,öh Biegen Sie links ab. Fahren Sie circa noch 200 Meter geradeaus. lr =- Wenden Sie hier. d Fahren Sie nach rechts. xa: I Wo sind die Bälle? Ergänzen Sie. Ball I ist nobon _ dem Schrank. :o Ball 2 ist der Couch. = Ball 3 ist dem Schrank. Ball 4 ist der Couch. Ball 5 ist der Couch und dem Schrank. Ball 6 ist hirrtar dem Schrank. Ball 7 ist der Couch. Ball 8 ist an dem Schrank. Ball 9 ist der Couch. ou, l-- In der Stadt. äa F Ergänzen Sie das Rätsel. :o 3 1 Sie können hier essen. 2 Anderes Wort für Stcdtmitte. r 3 Hier fahren Züge ab und es kommen Züge an. h 4 Hier bekommen Sie Geld. n 5 Hier können Sie Briefmarken kaufen. t 6 Rot: Sie bleiben stehen. Grün: Sie können fahren. e 7 Hier können Sie einen Tee oder Kaffee trinken. öalL [i b Ergänzen Sie die Wörter aus a und vergleichen Sie. Deutcch Engliech Melne Sprache oder andere Sprachen I Kc,ttauranf restaurant 2 center 5 station 4 bank ( post office 6 traffic light coffee bar F"''-J 6 | sechs  BASISTRAINING KB s I Ergänzen Sie den Artikel. z a Entschuldigen Sie bitte, wo ist denn hier die Polizei? - Die ist ganz in der Nähe, neben f F de4 Hotel ,,Globus". F b Und das Hotel ,,Globus"? - Das ist vor Restaurant,,Zur Glocke". Und das Restaurant ,,Zur Glocke"? - Das ist zwischen Dom und Bank. d Und wo ist der Dom? - Na dort, schauen Sie, gleich hinter Brücke. e Danke! Und gibt es hier auch eine Post? - Ja, gleich dort an Ampel. rs s t-- I Ergänzen Sie die Präposition und den Artikel. i Wo ist denn... a E a... das Hotel ,,Kirchblick"? - Das ist direkt anr Bahnhof. b... die Post? - Die ist Polizei und Caf6 ,,Glockner" f:M c... die Mozartstraße? - Die ist Brücke. d... Wuffel? - Er wartet Ampel. e... Miezi? - Sie sitzt Brücke. f... die Frau? - Sie ist €. g... der Mann? - Er ist Bank. @w4 xa s I Zeichnen Sie für lhre Partnerin / lhren Partner Orte in der Stadt auf oo Kärtchen ähnlich wie in 5. lhre Partnerin / lhr Partner schreibt einen Satz. sleDen | /  BASISTRAINING *u, l- Wie komme ich zu...? z Lesen Sie die SMS. Was antwortet Marina? Schreiben Sie Marinas E-Mail fertig. 9 r Brücke lAmpel I links abbiegen I Polizei I Domplatz I nach rechts fahren I Hotel I mein Haus Von: Marina Kreuzner An: [email protected] Liebe Mafina, 8€traff: Y#ii#Til1;'denn am Liebe Susanna, lieber PhiliPP, den Weg kann ich Euch leicht beschreiben. ü{it'.?iJil'.?1.",* lcsusanna+iffi Meinburg ist nicht groß und ich wohne im Zentrum. lhr fahrt nach Meinburg und seht gleich eine Brücke.... Bis Samstag! Viele Grüße, Marina *r, l- Ordnen Sie die Antworten zu. z ist sehr nett I sehen Sie schon lbirt'Femthia lWenden Sie hier I I Trotzdem: Dankeschön I bin nicht von hier I ist ganz in der Nähe z = :: aI Können Sie mir helfen? Wo ist das Cafe ,,Glockner"? o r Tut mir leid, ich brn frond hlpr. / Ich bI Ja, das ist gleich die nächste Straße links. r Vielen Dank, das cI 0h. Tut mir leid. Das weiß ich nicht. r, Schade. dr Kann ich Sie etwas fragen? Ich suche den Bahnhof. Fahren Sie zwei Kilometer geradeaus. Dann den Bahnhof. t Kennen Sie das Restaurant ,,Schönblick"? r Ja, das und fahren Sie zurück bis zur Ampel und dann links. *u, l- Finden Sie passende Fragen zu den Antworten. 6a Entschuldigen Sie bitte. Kann ich Sie duXjraga? - Ja, kein Problem. iu z >c Können Sie mir Kennen Sie ? - Ja, qern. ? - Ja, das Hotel ist im Zentrum. : "Marienhof" 5d Eine. Wo ist denn hier die Bank? - Die ist gleich hier. e Haben Sie einen Zeit? - Klar. [t..,..,-.. , - 8 | acht I  TRAINING: HOREN ,ro.- f Welche Orte/Einrichtungen in der Stadt hören Sie? Markieren Sie. Restaurant I Bahnhof I Kino I Dom lSchwimmbad lPost lBrücke I Bank I Polizei I Ampel I Hotel I Theater Sie finden das Hören schwer? Achten Sie beim Hören auf die wichtigen Wörter. Wichtige Wörter in Wegbeschreibungen sind: - Einrichtungen in der Stadt: Bahnhof, Kino, Dom... - Richtungsangaben: rechts, links, geradeaus... 'zoz I Roland möchte Simon besuchen. Er steht am Bahnhof und fragt nach dem Weg. Hören Sie noch einmal und zeichnen Sie den Weg in den Stadtplan. Wo ist dieAlbachstraße? I & 0 ,40 TRAINING: AUSSPRACHE Diphthonse,,ei",,,eu",,,ou" tror l- Hören Sie und sprechen Sie nach. >zos I Ergänzen Sie rrau", ,rei" oder rreu". Hören 5ie dann und vergleichen Sie. nein I beschreiben I Polizei I beide lvorbei ankreuzen ldeutsch lFreund lneun lEuro aS dihrverh. ratet? - N n, Auto lauch I Frau lgeradeaus I auf nur Arb tskollegen. b Zur Poliz ? Zuerst gerade s und dann am Hotel vorb ,roo [- Hören Sie noch einmal und ergänzen Sie die Regel. c das to? Was kostet - Nnzehnt send ro. Man hört ,,ai", man schreibt meistens: d Wie h ßt das f D tsch? - Tut mir I d. Das w ß ich ch Man hört ,,oi", man schreibt meistens: nlcnt. hört ,,au" und schreibt auch: E """ >206 Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. neun | 9  TEST I Ordnen Sie zu. F Stadtplan I Post I Bahnhof I Stadtmitte | +lotel I Bank :o = a r gefällt Ihnen das Ho-tai ,,Maritim"? r Sehr gut, die Zimmer dort sind wirklich schön. Wie b I Können Sie bitte Briefmarken mitbringen? r Ja, gerne. Ich gehe heute Vormittag zur c I Oh je, mein Zug fährt in 30 Minuten. Wie komme ich zum d r Können wir Sie etwas fragen? Wir suchen den Dom. r Der ist in der e r Ich habe kein Geld. Wo gibt es hier eine ? r Gleich neben der Brücke. f I Entschuldigung, kennen Sie die Frankfurter Straße? r Nein, leider nicht. Aber hier ist ein ,/ 5 Purxre I Beschreiben Sie den Weg. Ergänzen Sie. r Haben Sie einen Moment Zeit? Wie komme ich bitte zum Internet-Caf6? r Fahren Sie zuerst ss4adoa.vs (a), dann (b) sie (c[ ab. Fahren Sie ietzt einen (d) geradeaus und dann nach (e). Nach 500 m fahren Sie über eine (f) und an der (g) wieder rechts, dann sehen Sie das Caf6. r Dankeschönl -/ 6 Punr