Enfoque Cualitativo Y Cuantitativo PDF

Summary

Descripción general de los enfoques cualitativo y cuantitativo de investigación, destacando sus características, fases y objetivos. El enfoque cualitativo se enfoca en la comprensión profunda de experiencias subjetivas y el enfoque cuantitativo se centra en la medición y asociación de variables.

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Nos referimos específicamente a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. De esta manera vamos más allá de un simple listado de datos organizados, ya que los datos se muestran desde el principio de la investigación y al final, nos ayudan a...

Nos referimos específicamente a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numéricos sobre variables previamente determinadas. De esta manera vamos más allá de un simple listado de datos organizados, ya que los datos se muestran desde el principio de la investigación y al final, nos ayudan a interpretar en forma numérica los resultados de la investigación. Además, la investigación cuantitativa estudia la asociación o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la interpretación de los resultados. Características Se orienta a la tarea de verificar y comprobar teorías por medio de muestras representativas. Usa técnicas que sirven para contar, medir y realizar experimentos, su finalidad es la verificación. Los resultados no están “contaminados” por el punto de vista del investigador, es objetiva. Los datos que se producen son cuantificables (se pueden contar y medir). Según nos explican Hernández, Fernández y Baptista (2014), el enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Se organiza en las siguientes fases: Figura tomada de: Hernández, Fernández y Baptista, 2014: 5. Enfoque cualitativo La investigación cualitativa cuenta con técnicas especializadas para obtener respuesta a fondo acerca de lo que las personas piensan y sienten. Su finalidad es proporcionar una mayor comprensión acerca del significado de las acciones de los hombres, sus actividades, motivaciones, valores y significados subjetivos. 42

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