Investigación-Acción Participante (2015) PDF

PROF. MARIA CHIRINOS ES UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA QUE INVOLUCRA A LA COMUNIDAD EN EL CONOCIMIENTO Y SOLUCIÓN DE SUS PROBLEMAS. SIGNIFICA ENTONCES, QUE LAS ACCIONES DE CAPACITACION NO BUSCAN SOLAMENTE DESCRIBIR LOS PROBLEMAS SINO GENERAR JUNTO CON LA COMUNIDAD CONOCIMIENTOS NECESARIOS PAR...

PROF. MARIA CHIRINOS ES UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA QUE INVOLUCRA A LA COMUNIDAD EN EL CONOCIMIENTO Y SOLUCIÓN DE SUS PROBLEMAS. SIGNIFICA ENTONCES, QUE LAS ACCIONES DE CAPACITACION NO BUSCAN SOLAMENTE DESCRIBIR LOS PROBLEMAS SINO GENERAR JUNTO CON LA COMUNIDAD CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA DEFINIR LAS ACCIONES ADECUADAS QUE CONLLEVEN AL CAMBIO Y A SU PROPIA TRANSFORMACIÓN. LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN - PARTICIPANTE ES UNA COMBINACIÓN DE: INVESTIGACIÓN – EDUCACIÓN – APRENDIZAJE Y ACCIÓN.  EXPERIENCIA CONCRETA (NO UNA SIMPLE SIMULACIÓN).  NO SE PARTE DE HIPOTESIS NI TEORIAS, SINO DE LA SITUACIÓN GLOBAL CONCRETA.  ES BASICAMENTE, UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA QUE INCLUYE COMPONENTES CUANTITATIVOS SIEMPRE DENTRO DE UNA PROBLEMÁTICA CUALITATIVA.  EMPLEA DIFERENTES TÉCNICAS E INSTRUMENTOS. SE BASA EN LA INTEGRACIÓN DEL PROCESO DE: DIALOGO – INVESTIGACIÓN – ANALISIS OPTICA DESDE DENTRO Y DESDE ABAJO (SUS PROPIOS ACTORES). LA COMUNIDAD TIENE UN SENTIDO SOCIAL, MÁS QUE GEOGRÁFICO, YA QUE SE PERSIGUE LA PARTICIPACIÓN Y LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DE LA MISMA.  ETAPA DE PREPARACIÓN: A. ACERCAMIENTO E INSERCIÓN A LA COMUNIDAD (SE CONOCE A SU GENTE Y LA HISTORIA DE LA COMUNIDAD). B. TRABAJO DE CAMPO (SE UBICAN LOS GRUPOS, LIDERES, NECESIDADES E INQUIETUDES, ETC).  ETAPA DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACION: SE ELABORA EL DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD. A. DEFINICION DE OBJETIVOS Y PROBLEMAS PRIORITARIOS. B. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. C. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE RECOPILACIÓN. D. RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN. E. CODIFICACIÓN, CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS.  ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCION PARTICIPANTE  ETAPA DE CULMINACIÓN: A. DEVOLUCIÓN Y APROPIACIÓN:(UNA VEZ RECOGIDA Y ANALIZADA LA INFORMACIÓN, EL GRUPO QUE INVESTIGÓ DEBE DEVOLVER LA INFORMACIÓN A LA COMUNIDAD ENRIQUECIDA POR EL ANÁLISIS. SE EMITE EL DIAGNÓSTICO DE SALUD.  ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN ACCION PARTICIPANTE  ETAPA DE CULMINACIÓN: B. ACCIÓN:(LOGRAR EL CAMBIO DE ACTITUDES, CONTROLADA POR EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN). SE ELABORA EL PLAN DE ACCIÓN QUE INVOLUCRA: EL QUE, QUIENES, CÓMO, CON QUIEN Y DONDE. C. LA ORGANIZACIÓN: (SE EJECUTA EL PLAN DE ACCIÓN Y SE EVALÚA.)  ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPANTE?  Permite que las personas involucradas no se sientan objetos, sino sujetos comprometidos con las soluciones que el momento les demanda.  Se puede aplicar en cualquier contexto, no importa el nivel socioeconómico, educativo, edad, raza, etc.  Facilita la actualización continua de las aspiraciones de determinado grupo, debido a que no hay un final para este tipo de investigación.  Permite la participación conjunta del colectivo.  Todos los involucrados se sienten importantes y tomados en cuenta para la solución de los problemas.  Cuando se presentan nuevas necesidades o problemas que resolver, el grupo ya tiene habilidades de creatividad, motivación y trabajo en equipo para abordarlas pro activamente.