IFBA Processo Seletivo 2020 PDF
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This is a 2020 exam paper from IFBA, a Brazilian educational institution. The paper contains questions on various subjects. The exam is for a secondary school level course.
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CADERNO DE QUESTÕES CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO MODALIDADE: INTEGRADA PROCESSO SELETIVO NOME NÚMERO DE INSCRIÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO GOVERNO...
CADERNO DE QUESTÕES CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO MODALIDADE: INTEGRADA PROCESSO SELETIVO NOME NÚMERO DE INSCRIÇÃO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO GOVERNO FEDERAL C O A N BR EM A GIN PÁ PROCESSO SELETIVO 2020 MODALIDADE INTEGRADA INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS Esta é uma prova única, contendo questões de Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia. A marcação das respostas só será aceita quando feita com caneta esferográfica azul ou preta. NÃO use lápis. A Folha de Respostas é pré-identificada. Confira os seus dados e, em caso de divergência, chame o Fiscal de Sala. É de responsabilidade do candidato o manuseio e marcação da Folha de Respostas. Caderno de Questões Este caderno contém 36 questões objetivas, com 5 alternativas cada uma. A prova objetiva requer domínio do conhecimento, das competências e das habilidades do egresso do Ensino Fundamental. Folha de Respostas Depois da conferência dos seus dados, assine a folha no campo indicado; Não rasure a Folha de Respostas. Ela é única e não será substituída; Leia, cuidadosamente, cada questão e marque a resposta desejada no campo correspondente à questão na folha de respostas; Existe apenas UMA alternativa correta para cada questão da prova. Marcação Correta ATENÇÃO O tempo de prova é de 3 horas e 30 minutos. Ao final, a Folha de Respostas deve ser entregue ao Fiscal da Sala. O candidato só poderá se retirar da sala após 1 hora do início da prova, e só poderá levar o caderno de questões após 1 hora e meia do início da prova. 45 demarcação das terras envolve algumas PORTUGUÊS 46 fases, entre elas: estudos de identificação Leia o texto I, abaixo, para responder as 47 e delimitação pela FUNAI; homologação questões de 01 a 05. 48 das terras pela Presidência da Repúbli- 49 ca; retirada dos ocupantes não índios da TEXTO I 50 área, com pagamentos das eventuais in- DEMARCAÇÃO DE TERRAS 51 denizações, e registro oficial das demar- INDÍGENAS NO BRASIL 52 cações em cartório em nome da união. 1 Uma das questões geográficas e históri- 53 Muitas vezes, são realizados recursos 2 cas mais polêmicas no espaço brasileiro é 54 judiciais e disputas por parte dos pro- 3 a dos territórios indígenas. Sabemos que, 55 prietários, agronegociantes, agricultores 4 antes da chegada dos povos europeus no 56 e outros com o objetivo de garantir para 5 continente sul-americano, existiam milha- 57 si o uso daquelas terras. Com isso, mes- 6 res de povos indígenas habitando aquilo 58 mo com a demarcação sendo concluída, 7 que é hoje considerado como o território 59 o trâmite leva muitos anos para concre- 8 do Brasil. Desse total, existem ainda cer- 60 tizar-se, o que faz com que a questão 9 ca de 305 etnias atualmente, com cerca 61 territorial indígena no país torne-se ainda 10 de 180 línguas distintas, a maioria delas 62 mais dispendiosa para ambos os lados. 11 filiada ao Tupi e ao Jê. 63 Em alguns casos, grupos de posseiros, 12 Diante disso, existe uma profunda questão 64 grileiros e fazendeiros entram em confli- 13 a ser resolvida com esses povos, que é a 65 tos com os indígenas em torno da disputa 14 demarcação das suas terras, ou seja, a 66 territorial. Muitas vezes, os limites impos- 15 delimitação legal das áreas indígenas. A 67 tos pela demarcação não são respeita- 16 Constituição Federal define as Terras In- 68 dos, o que se configura como um grave 17 dígenas como todas as áreas permanen- 69 crime, pois há invasão de uma área de 18 temente habitadas pelos índios, sendo 70 proteção patrimonial. 19 elas utilizadas para suas atividades pro- 71 Para resguardar a sobrevivência dos po- 20 dutivas e também para a preservação de 72 vos indígenas e suas tradições, é neces- 21 suas culturas e tradições. Portanto, mais 73 sário garantir a segurança deles, sobre- 22 do que simplesmente a área de moradia 74 tudo no sentido de proteger suas áreas 23 direta, as Terras Indígenas devem en- 75 demarcadas e realizar, o mais rápido 24 volver todo o espaço usado pelos índios 76 possível, a demarcação daquelas que 25 para garantir sua sobrevivência, incluindo 77 necessitam de tal para a manutenção se- 26 áreas de caça e extrativismo. 78 gura de suas práticas. 27 As áreas indígenas do Brasil são de PENA, Rodolfo F. Alves. “Demarcação de terras indígenas 28 propriedade da União, de forma que os no Brasil” (Adaptado); In: Brasil Escola. Disponível em: 29 recursos naturais existentes dentro de https://brasilescola.uol.com.br/brasil/demarcacao-terras indigenas-no-brasil.htm. Acesso em: 30 jul. 2019. 30 seus limites são de pertencimento único 31 e exclusivo dos índios que habitam esse 32 território. Além disso, somente com auto- QUESTÃO 01 33 rização legal da Fundação Nacional do De acordo com a leitura do texto, é correto 34 Índio (FUNAI), é possível chegar a essas afirmar que: 35 áreas não sendo um membro pertencen- 36 te às etnias indígenas, sendo, vedado, a) A concretização da demarcação das Ter- 37 portanto, o acesso irrestrito. ras Indígenas é concluída, rapidamente, 38 No Brasil existem aproximadamente 544 porque os conflitos com proprietários e 39 terras indígenas, sendo a maior parte agro negociantes são insignificantes. 40 localizada na área da Amazônia Legal. b) O processo de demarcação das terras, 41 Desse total, 426 estão regularizadas, 38 desde o seu início até a sua conclusão, é 42 estão delimitadas, 66 estão declaradas de responsabilidade exclusiva da FUNAI. 43 e 14 estão homologadas, havendo ainda c) O desrespeito às demarcações das 44 mais 129 locais em estudo. O processo de Terras Indígenas, por grupos de pos- 4 seiros e de fazendeiros, dentre outros, retirada dos ocupantes não índios da área representa crime de invasão de área de (...)” (l.44-50), a regra de acentuação pre- proteção patrimonial. sente na palavra em destaque é a mesma d) Todo o território nacional deve pertencer em todas as palavras da alternativa: aos povos indígenas, pois foram eles os a) história, também, indígena primeiros habitantes do Brasil. b) possível, prática, área e) Em decorrência do processo histórico, c) questão, Jê, também mesmo com a garantia de terras aos po- d) história, indígena, demarcação vos indígenas, a cultura desses povos e) território, consequência, história se extinguiu no Brasil. QUESTÃO 02 QUESTÃO 04 Observe o período a seguir: “As áreas in- Leia as assertivas abaixo. dígenas do Brasil são de propriedade da I. A palavra “Sabemos” (l.03) indica, por sua União, de forma que os recursos naturais conjugação, a indeterminação do sujeito. existentes dentro de seus limites são de per- II. A expressão “Além disso” (l.32) sugere tencimento único e exclusivo dos índios que acréscimo de informações no parágrafo. habitam esse território” (l. 27-32). O sentido desse fragmento está mantido na alternativa: III. Os termos “judiciais” (l.54) e “indí- genas” (l.72) possuem a mesma função a) As áreas indígenas do Brasil são de sintática. prioridade da União, porque os recur- sos naturais, existentes dentro de seus A(s) assertiva(s) verdadeira(s) está(ão) in- limites territoriais, são de pertencimen- dicada(s) na alternativa: to único e exclusivo dos índios. a) II e III b) As áreas indígenas do Brasil são de b) Apenas III propriedade da União, e os recursos na- c) I e II turais existentes dentro de seus limites d) Apenas I são de pertencimento único e exclusivo e) I, II e III dos índios que habitam esse território. c) Não apenas pelo pertencimento único e exclusivo aos limites que habitam, QUESTÃO 05 mas, principalmente, porque o território Numere o segundo quadro de acordo com é propriedade da União, os índios têm o primeiro. direitos sobre os recursos naturais. (1) “antes”(l. 04) d) As áreas indígenas são de propriedade da União, porém os recursos naturais (2) “que”(l. 31) existentes dentro de seus limites são (3) “portanto”(l. 37) de pertencimento único e exclusivo dos (4) “pois”(l. 69) índios que habitam esse território. (5) “daquelas”(l. 76) e) Apesar do pertencimento único e exclu- sivo dos índios nos limites do território que habitam, as áreas indígenas do ( ) termo relativo a índios Brasil são de propriedade da União. ( ) indica temporalidade ( ) inclui a conclusão de uma ideia QUESTÃO 03 ( ) retoma um elemento mencionado Observe o fragmento a seguir: “O processo anteriormente de demarcação das terras envolve algumas ( ) tem função explicativa fases, entre elas: estudos de identificação e delimitação pela FUNAI; homologação A sequência correta, de cima para baixo, dos das terras pela Presidência da República; números do segundo quadro aparece em: 5 a) 2, 4, 3, 5, 1 c) Se a criança brincar muito, comprome- b) 1, 2, 5, 3, 4 terá o seu horário de trabalho. c) 4, 1, 2, 5, 3 d) As brincadeiras citadas reforçam a d) 2, 1, 3, 5, 4 ideia de negação contida no título. e) 3, 1, 5, 4, 2 e) A criança pode brincar e trabalhar, si- multaneamente. Leia o texto II, abaixo, para responder as questões 06 e 07. QUESTÃO 07 Em “Criança dá trabalho” (l.15), a palavra CRIANÇA NÃO TRABALHA em destaque é sintaticamente classificada como: 1 Lápis, caderno, chiclete, pião 2 Sol, bicicleta, skate, calção a) Predicativo do Objeto b) Objeto direto 3 Esconderijo, avião, correria, c) Agente da passiva 4 Tambor, gritaria, jardim, confusão d) Complemento nominal e) Sujeito 5 Bola, pelúcia, merenda, crayon* 6 Banho de rio, banho de mar, Para responder as questões 08 e 09, ob- 7 Pula-sela, bombom serve a tira abaixo. 8 Tanque de areia, gnomo, sereia, 9 Pirata, baleia, manteiga de pão 10 Giz, merthiolate, band-aid, sabão 11 Tênis, cadarço, almofada, colchão 12 Quebra-cabeça, boneca, peteca, 13 Botão, pega-pega, papel, papelão 14 Criança não trabalha 15 Criança dá trabalho 16 Criança não trabalha 17 1, 2 feijão com arroz 18 3, 4 feijão no prato 19 5, 6 tudo outra vez. _______________________________ *Giz de cera TATIT, Paulo e ANTUNES, Arnaldo. CD Palavras curiosas – palavra cantada. By Universal Music Publishing Ltda, 1998. QUESTÃO 06 Considerando-se a leitura da letra da can- ção, é correto afirmar que: a) As brincadeiras são perigosas para as crianças, o que as leva ao uso de me- Disponível em https://cultura.estadao.com.br/galerias/geral,20- dicamentos. tiras-de-calvin-e-haroldo-para-refletir-sobre-a-vida-e-sobre-o- mundo,28507. Acesso em: 30 jul. 2019. b) Apenas a criança que não trabalha é aquela que dá trabalho. 6 QUESTÃO 08 MATEMÁTICA O balão do segundo quadrinho da tira apre- senta características: QUESTÃO 10 a) hiperbólicas, em razão da mistura de Após apresentar resfriado, Júlio buscou sensações do locutor. atendimento médico. Para tratar os sinto- b) metafóricas, porque dá vida a um ser mas, foram prescritos dois remédios: um inanimado. para uso a cada 6 h e outro para uso a c) sinestésicas, pela presença das ex- cada 10 h. Sabendo que Júlio tomou, ao pressões “energia nuclear” e “mísseis mesmo tempo, os remédios às 13 h da se- rastreadores”. gunda-feira, o próximo horário que ele to- d) metafóricas, porque a comparação mará os dois juntos novamente será: acontece de forma indireta. e) hiperbólicas, dado o exagero do seu a) segunda-feira, 19 h conteúdo. b) segunda-feira, 23 h c) terça-feira, 7 h d) terça-feira, 13 h QUESTÃO 09 e) terça-feira, 19 h A palavra “que” no período “Um carro movi- do a energia nuclear que pudesse se trans- QUESTÃO 11 formar em um avião” tem a mesma função sintática da palavra destacada no trecho: A Geometria está presente em diversas culturas, em cada uma delas com finalida- a) João amava Tereza que amava Raimun- des específicas. Na Terra Indígena Xape- do. có, situada em Ipuaçu (SC), os artesãos b) Anda que anda e nunca chega a lugar do povo Kaingang confeccionam tampas algum. de tuia por meio de tiras entrelaçadas con- c) Que distante está a minha casa! forme figuras a seguir: d) Parecia que as paredes tinham ouvido. Figura I Figura II e) Teremos, na próxima semana, pouco que fazer na empresa. RASCUNHO Disponível em: http://www.cbem4.ufpa.br/anais/Arquivos/CC_ SUFIATTI_BERNARDI.pdf. Acesso em: 29 jul. 2019. De acordo com a geometria apresentada pelas figuras I e II, podemos concluir que: a) Os losangos garantem a não deformi- dade das tiras, evitando rompimentos. b) Através de círculos, a estética é desta- cada neste formato. c) As figuras hexagonais permitem um en- caixe perfeito, formando uma estrutura estável. d) São formados quadriláteros para permi- -tir o máximo preenchimento. e) A estrutura de trapézios garante que não apareçam lacunas nas bordas. 7 QUESTÃO 12 RASCUNHO Segundo dados do IBGE, levantados em 2017, a pobreza no Brasil volta a crescer e atinge 54,8 milhões de pessoas, aqueles cujo rendimento é abaixo de R$ 406,00. Conforme arranjo familiar no Brasil, a pro- porção de pessoas abaixo da linha da po- breza é dada conforme gráfico a seguir: Disponível em:. Acesso em: 29 jul. 2019 Sabendo que 7,6 milhões de pessoas são moradores de domicílios, onde vivem mu- lheres pretas ou pardas, sem cônjuge, com filho(s) de 14 anos, pode-se afirmar que, conforme o gráfico acima, o número des- sas pessoas que estão abaixo da linha da pobreza é de aproximadamente: a) 5,47 milhões b) 4,89 milhões c) 4,32 milhões d) 3,15 milhões e) 2,31 milhões QUESTÃO 13 Tereza, moradora de Feira de Santana, dese- jando efetuar sua matrícula no IFBA campus Feira de Santana, precisa se deslocar sain- 8 do do bairro Feira VI, situado a 25,5 km do RASCUNHO seu destino. Duas empresas de transporte por aplicativo oferecem esse serviço, co- brando no valor total uma taxa fixa inicial e uma taxa por quilômetro rodado, conforme tabela a seguir: Empresa 1 Empresa 2 Taxa fixa 5 7 (R$) Taxa por quilômetro 0,45 0,35 (R$/km) Considerando as condições oferecidas pe- las empresas, é possível afirmar que: I. A empresa 1 será a opção mais barata; II. A empresa 2 será a opção mais barata; III. O custo da viagem será de aproxima- damente R$ 16,48 pela empresa 1; IV. O custo da viagem será de aproxima- damente R$ 13,93 pela empresa 2. São corretas as afirmativas: a) II e III b) Apenas I c) II e IV d) Apenas II e) I e III QUESTÃO 14 Uma empresa de distribuição de bebidas, constituída de 30 de funcionários, remune- ra-os conforme tabela a seguir: Número de Salário (R$) funcionários 15 998 10 1.200 5 1.800 Nestas condições, o salário médio dos fun- cionários desta empresa é de: a) R$ 1.099 b) R$ 1.199 c) R$ 1.332 d) R$ 1.339 e) R$ 1.432 9 QUESTÃO 15 RASCUNHO Na figura abaixo BM = BC/2, BR = BC/4 e MN é paralelo a RS e AB. Nestas condi- ções, a porcentagem da área do trapézio RMNS correspondente à área do triângulo ABC é de: a) 25% b) 31,25% c) 35% d) 37,75% e) 39% QUESTÃO 16 Em uma indústria de produção de cereais em barras, o custo de produção em mil re- ais de x mil unidades de barras é dada pela função C(x) = 0,1x2 – 4x + 70. Se cada bar- ra de cereal é vendida a 4 reais, então a empresa não terá lucro, nem prejuízo, pro- duzindo e vendendo: a) 20 ou 70 barras de cereal b) 30 ou 50 barras de cereal c) 10 ou 70 barras de cereal d) 20 ou 50 barras de cereal e) 10 ou 50 barras de cereal QUESTÃO 17 Em um mapa da Bahia, a distância entre os pontos que ligam Jequié à Salvador é de 7,3 cm. Sabendo que a razão, usada na construção do mapa, foi de 1:5.000.000, é possível concluir que a distância entre es- tas cidades é de: a) 153 km b) 182 km c) 243 km d) 365 km e) 382 km 10 QUESTÃO 18 RASCUNHO Em uma horta, são utilizados 2 litros de água por hora para manutenção da irri- gação por gotejamento. Sabendo que o reservatório de água tem 14 litros de ca- pacidade, a horta se mantém irrigada dia- riamente durante: a) 5 h. b) 6 h. c) 7 h. d) 8 h. e) 9 h. 11 a) Feudalismo. HISTÓRIA b) República oligárquica. c) Imperialismo. QUESTÃO 19 d) Absolutismo. A História é uma ciência, que estuda os e) Monarquia parlamentarista. seres humanos em diferentes épocas. O historiador é o pesquisador responsável pela QUESTÃO 21 construção do conhecimento histórico. Para isso, ele utiliza as fontes históricas. A respeito Nem todos os escravizados aceitaram se das fontes históricas, é correto afirmar que: integrar à sociedade escravista brasileira. Nesse sentido, observamos várias formas I. As fontes materiais são registros como: de resistir à escravidão. A fuga era um des- documentos oficiais e privados, livros, ses recursos. O agrupamento de cativos pinturas, construções, roupas etc. fugidos era chamado de quilombo. Sobre a II. Entre as fontes imateriais, podemos existência de quilombos no Brasil, é corre- destacar os relatos orais, músicas, dan- to afirmar que: ças e festas. a) O quilombo dos Palmares começou a se III. A importância de uma fonte histórica in- formar nos primeiros anos do século XVII depende do olhar do pesquisador, do tem- e só foi destruído em 1694, após várias po e do espaço em que ele se encontra. expedições portuguesas e holandesas. Assinale a alternativa que apresenta pro- Seu líder mais conhecido foi Zumbi. posições corretas. b) Foi um fenômeno observado na região açucareira, porém não há registro de a) Somente as alternativas I e III estão quilombos na região mineradora. corretas. c) Assim como nos demais locais de re- b) Somente as alternativas II e III estão fúgio da escravidão, no quilombo dos corretas. Palmares, a presença de índios e ho- c) Somente a alternativa I está correta. mens brancos pobres era proibida. d) Somente as alternativas I e II estão d) Foi caracterizada pela presença de corretas. Zumbi dos Palmares, liderança quilom- e) Somente a alternativa III está correta. bola, que centralizava o poder em toda a América portuguesa. QUESTÃO 20 e) Formaram-se durante o período de do- Observe as palavras do rei francês Luís minação holandesa no Nordeste, sen- XV, proferidas em 1766. do destruídos após o reestabelecimen- to do domínio português. “É somente em minha pessoa que reside o poder soberano […]; é somente por minha QUESTÃO 22 autoridade que os funcionários dos meus tribunais procedem, não à formação, mas ao registro, à execução da lei, e que lhes é permitido advertir-me o que é do dever de todos os úteis conselheiros; toda a ordem pública emana de mim, e os direitos e inte- resses da nação, de que se pretende ousar fazer um corpo separado do monarca, es- tão necessariamente unidos com os meus e repousam inteiramente em minhas mãos”. LUÍS XV. Resposta do rei ao Parlamento de Paris, na sua sessão de 3 de março de 1766. In: FREITAS, Gustavo de. 900 textos e documentos de História. Lisboa: Plátano, 1977, p. 201. O texto acima caracteriza o que podemos COSTA, Luis C. A.;MELLO; Leonel I. A. História do Brasil. São chamar de: Paulo: Scipione, 1999. p. 175. 12 Sobre os movimentos indicados no mapa, 1- Fascismo podemos afirmar: 2 - Nazismo a) Foram rebeliões nativistas. Observa-se 3 - Integralismo que tais movimentos expressaram a in- satisfação dos colonos com a adminis- A alternativa que apresenta a sequência tração colonial. correta é: b) Foram rebeliões ocorridas no período a) 1, 2, 3. regencial, motivadas pela falta de um b) 2, 3, 1. governo forte e pela pobreza da maio- c) 3, 1, 2. ria da população. d) 2, 1, 3. c) Foram movimentos que defendiam a e) 1, 3, 2. instituição da República e o fim da es- cravidão no Brasil. d) Foram movimentos integrados, desse QUESTÃO 24 modo, todos tinham o interesse de ins- Observe o texto acerca da administração tituir uma monarquia parlamentarista portuguesa no Brasil colonial. no Brasil. “[…] em 1534, seguindo o princípio de e) Foram movimentos separatistas, ou transferir para terceiros as despesas com seja, lutavam pela separação da colô- a colonização, a Coroa introduziu no Bra- nia da metrópole portuguesa. sil o sistema de capitanias hereditárias. […] No entanto, a falta de recursos finan- ceiros, a inexperiência de alguns donatá- QUESTÃO 23 rios, o precário sistema de transporte e Em relação à ascensão de ideais autoritá- comunicação e o relacionamento hostil rios e totalitários no século XX, leia o texto entre portugueses e indígenas levaram a abaixo. maior parte das capitanias ao fracasso.” “Após o fim da Primeira Guerra Mundial, BRAICK, Patrícia Ramos; MOTA, Myriam Becho. História: seguido do crash [quebra] da Bolsa de das cavernas ao terceiro milênio (vol.1), 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2016, p.36. Valores de Nova York, grupos ultranacio- nalistas passaram a utilizar a crise eco- Ao constatar os problemas do sistema de nômica como justificativa para criticar o capitanias hereditárias, a Coroa portugue- sistema liberal-capitalista. Nesse perío- sa instituiu: do, houve a derrocada dos valores e das instituições liberais e o aumento da des- a) O clientelismo, ou seja, uma troca de crença nos partidos tradicionais [...].” favores entre os colonizadores e as au- BRAICK, Patrícia Ramos; MOTA, Myriam Becho. História: toridades portuguesas. das cavernas ao terceiro milênio (vol.1), 4ª ed. São b) O Tribunal da Inquisição que, em parce- Paulo: Moderna, 2016, p. 62. ria com a Igreja Católica, ocupou e fez prosperar toda a América portuguesa. Em relação ao surgimento de movimentos c) O fim do monopólio português na colônia, políticos autoritários e totalitários, observe abrindo o território para comércio e ex- a tabela abaixo e relacione o primeiro qua- ploração com outras nações europeias. dro com o segundo. d) O fim imediato do sistema de capitanias ( ) Tem origem na Itália, liderado por no século XVI, já que todas foram con- Benito Mussolini. sideradas um fracasso. e) O Governo Geral, em 1548, centralizando ( ) Esse grupo se formou no Brasil, a administração na América portuguesa. tendo como líder Plínio Salgado. ( ) Partido que dominou a Alemanha QUESTÃO 25 sob a liderança de Adolf Hitler. Analise a charge de Storni para a revista Careta, publicada em 1927. 13 A partir da análise dos princípios presentes no trecho destacado da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, pode- mos afirmar que ele foi produzido no con- texto da: a) Revolução Francesa. b) Revolução Inglesa. c) Revolução Industrial. d) Revolução Cubana. Disponível em: http://iderval.blogspot.com/2016/08/conversa-de- e) Revolução Russa. matuto-patativa-do-assare_16.html. Acesso 18 de jul. 2019. A imagem denuncia: QUESTÃO 27 a) A fiscalização da Justiça Eleitoral ao Durante a Idade Média, a Europa Ociden- processo de escolha dos políticos na tal foi marcada pela consolidação dos as- Primeira República. pectos políticos, sociais e econômicos do b) As dificuldades de mobilidade que os feudalismo. Enquanto isso, o Oriente foi políticos enfrentavam para conduzir o palco do nascimento de uma nova religião, seu eleitorado aos locais de votação. o islamismo. c) O voto de cabresto, prática comum nas Em relação ao islamismo, podemos afir- eleições durante a Primeira República. mar que: d) A dificuldade de voto dos indivíduos a) Entre os cinco pilares do islamismo, analfabetos, aptos para votar a partir está a peregrinação à Meca, pelo me- da Constituição de 1891. nos uma vez na vida. e) O voto censitário, que exigia a posse b) A religião islâmica permite a represen- de animais como requisito para o direi- tação, através de imagens, de Maomé to ao voto. e de Alá. c) O islamismo é uma religião marcada QUESTÃO 26 pela igualdade de funções sacerdotais Considere os primeiros artigos da Declara- entre homens e mulheres. ção dos Direitos do Homem e do Cidadão d) O Islã é uma religião politeísta fundada (1789): por Maomé durante o século VII na Pe- nínsula Arábica. “Art.1º. Os homens nascem e são livres e e) O Alcorão, livro sagrado dos muçulma- iguais em direitos. As distinções sociais só nos, é considerado uma revelação dire- podem fundamentar-se na utilidade comum. ta de Jesus Cristo a Maomé. Art. 2º. A finalidade de toda associação po- lítica é a conservação dos direitos naturais e imprescritíveis do homem. Esses direitos são a liberdade, a propriedade, a seguran- ça e a resistência à opressão. Art. 3º. O princípio de toda a soberania re- side, essencialmente, na nação. Nenhuma operação, nenhum indivíduo pode exercer autoridade que dela não emane expressa- mente”. Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, 29 ago. 1789. Biblioteca Virtual de Direitos Humanos da USP. Disponível em: http://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Documentos- anteriores-%C3%A0-cria%C3%A7%C3%A3o-da-Sociedade- das-Na%C3%A7%C3%B5es-at%C3%A9-1919/declaracao-de- direitos-do-homem-e-do-cidadao-1789.html. Acesso em: 16 jul. 2019. 14 Nas últimas décadas, a queda das taxas GEOGRAFIA de fecundidade registradas no Brasil, con- forme o gráfico acima, entre outras causas, QUESTÃO 28 deve(m)-se: Acerca da Geografia baiana, leia os itens a) A programas internacionais, atuantes no que seguem. país, de combate à fome e a pobreza, I. A diversidade de biomas se traduz pela principalmente os da Organização das presença de ambientes como a Mata Atlân- Nações Unidas para a Alimentação e a tica, o Cerrado e a Caatinga, localizados no Agricultura (FAO). Litoral, Oeste e Interior, respectivamente. b) A implantação da Revolução Verde no II. Os efeitos das secas no semiárido baiano país, que possibilitou a segurança alimen- são agravados pelas limitações históricas tar às camadas populares mais baixas. dos investimentos econômicos nesta área, c) Ao controle de natalidade severo, impos- estes explicados por questões políticas. to pelos governos nas últimas décadas. III. No Recôncavo, a modernização da d) Ao grau de urbanização e inserção da cultura da cana-de-açúcar transformou a mulher no mundo do trabalho. região na maior produtora mundial desse e) À eliminação das desigualdades so- produto nas últimas décadas. ciais, a partir da melhoria da qualidade de vida generalizada. IV. Apesar da regressão no desenvolvi- mento da região cacaueira no último sé- culo, na atualidade ela se configura como QUESTÃO 30 a área com maiores investimentos agrí- Os climogramas são gráficos que permitem colas e industriais, tendo como reflexo a a compreensão mais fácil do perfil climáti- construção da ferrovia Oeste-Leste. co de determinada região. Durante um pe- V. A Região Metropolitana de Salvador ríodo (geralmente um ano), são analisados tem a maior concentração industrial do dados de temperatura e de precipitação estado, representada principalmente pelo para se chegar a interpretações possíveis Centro Industrial de Aratu e pelo Polo In- em relação aos biomas. dustrial de Camaçari. Observe-os a seguir: A partir de leitura das afirmativas, pode-se dizer que a alternativa que contém apenas verdadeiras é: a) III, IV e V. b) II, IV e V. c) I, II e III. d) I, III e IV. e) I, II e V. QUESTÃO 29 Disponível em: https://linhaslivres.wordpress.com/category /liberdade-e-diversidade/page/334/?iframe=true&prev iew=true%2Ffeed%2F. Acesso em: 05 Ago. 2019. 15 b) Ao Complexo Hidrelétrico de Paulo Afon- so, na Bacia do Rio São Francisco. c) Ao Quadrilátero Ferrífero, principal jazi- da de minério de ferro do país na fron- teira com países sul-americanos. d) Ao Espaço de maiores conflitos agrários no Mercosul. e) Às Áreas desertificadas na América do Sul. Disponível em: https://enem.estuda.com/questoes/?id=146622. QUESTÃO 32 Acesso em 23 jul. 2019. A partir da sua compreensão acerca dos climogramas acima, assinale a alternativa que representa a associação correta entre o climograma, a localidade no mapa e o respectivo bioma. a) III – A, área de Floresta Amazônica. b) V – D, área de Cerrados. c) I – C, área de Caatinga. d) II – E, área de Mata de Araucária. e) IV – B, área de Mata Atlântica. Disponível em: https://www.researchgate.net/figure/Figura-1-Ilhas -de-Calor-Urbanas-Fonte-Adaptado-de-EPA-2008-http-www epagov_fig1_268207670. Acesso em: 29 jul. 2019. QUESTÃO 31 A figura acima identifica um fenômeno que ocorre na atmosfera, de origem antrópica, muito comum em alguns espaços do pla- neta. A alternativa que indica esse fenôme- no e melhor explica as suas causas é: a) Buraco na Camada de Ozônio Descrição: “Capa” gasosa que protege a Terra contra os raios ultravioletas e seu rompimento é causado pela polui- ção industrial e pelos desmatamentos. b) Ilhas de Calor Descrição: A concentração de prédios, de objetos metálicos, de concreto e de asfalto, além da carência de áreas ver- des, elevam a temperatura do centro da cidade em relação às áreas periféricas. c) Chuvas Ácidas Descrição: Reações químicas entre o vapor d’água na atmosfera e os gases, aliado à poluição atmosférica, criam Disponível em: http://www.megatimes.com.br/2008/04/aquifero- condições para esse fenômeno. gurani_11.html. Acesso em: 29 jul. 2019. d) Efeito Estufa Descrição: Fenômeno, que consiste na A área em destaque no mapa corresponde: manutenção equilibrada da temperatura a) Ao Aquífero Guarani, o maior reservatório do planeta, temperatura esta ideal para subterrâneo de água doce do planeta. as diversas formas de vida existentes. 16 e) Inversão Térmica las, uma vez que, historicamente essas Descrição: O ar frio se concentra pró- áreas já são responsáveis pela produ- ximo à superfície, concentrando os po- ção de produtos primários na Divisão luentes e formando uma camada de ga- Internacional do Trabalho. ses oriundos das indústrias e da queima c) O Brasil, por enfrentar grave crise eco- de combustíveis pelos automóveis. nômica nos últimos anos, perderá es- paço no mercado de exportações de produtos agrícolas, sem perspectiva de QUESTÃO 33 melhoria nesse quadro. Leia o texto abaixo para responder à ques- d) Com o aumento da população mundial, tão. há uma perspectiva dos países se torna- “Estimativas da Organização das Nações rem mais autossuficientes, tornando-se, Unidas para Alimentação e Agricultura assim, capazes de suprirem suas ne- (FAO) mostram que, em 2050, a popula- cessidades relativas à produção de ali- ção mundial ultrapassará os nove bilhões mentos e ao consumo de água potável. de pessoas, das quais 70% residirão na e) Segundo o texto, é o aumento da po- zona urbana. Esse quadro contribuirá pulação mundial e a sua ocupação nas para o aumento da demanda por alimen- zonas urbanas que irá promover a fome tos em mais de 60%. A competição por no mundo e, com isso, diversos confli- terra, água e comida pode agravar os pro- tos sociais. blemas relacionados à fome e à pobreza, o que remete à adoção de práticas sus- tentáveis de produção, no sentido social, QUESTÃO 34 ambiental e econômico... A FAO estima que os países em desenvolvimento con- sumirão 72% da produção mundial de car- ne, aumento de praticamente 12 pontos percentuais no consumo atual. Além da maior taxa de crescimento da população, a melhoria na renda e as mudanças no hábito de consumo contribuirão para esse desequilíbrio entre demanda e produção”. JUNIOR, J.M. da Silva. Produção agrícola de alimentos e sustentabilidade no Brasil. In: International Centre for Trade and Sustainable Development, 22/06/2015. Disponível em Disponível em: https://socializandocmm.wordpress.com/ 2016/ Parte superior do formulário. Parte inferior do formulário: http:// 09/14/segregacao-socioespacial-um-no-nas-contradicoes- www.ictsd.org/bridges-news/pontes/news/produ%C3%A7% brasileiras/. Acesso em: 22 jul. 2019. C3%A3o-agr%C3%ADcola-de-alimentos-e-sustentabilidade- no-brasil. Acesso em: 20 jul. 2019. A interpretação da figura nos leva à com- preensão de que: Com base na intepretação das informações no texto e nos seus conhecimentos a res- I. As desigualdades sociais são minimi- peito da produção de alimentos no mundo, zadas na foto, uma vez que as classes admite-se que: sociais diferentes estão convivendo har- monicamente lado a lado. a) Os dados, no texto, indicam que o agra- vamento de conflitos sociais em meio à II. Há a evidência de uma contradição so- má distribuição dos recursos naturais e cial, visível a partir da segregação espa- alimentares no mundo é um problema cial, muito comum nas grandes cidades brasileiras. atual, com as possíveis soluções ten- dendo a ocorrer nas próximas décadas. III. A segregação socioespacial é um fe- b) Com o cenário descrito no texto, po- nômeno contraditório, pois, se por um de-se atribuir à América Latina, Ásia e lado, a elite busca uma espécie de exclu- África um papel fundamental nas ex- sividade em seus condomínios de luxo, portações futuras de produtos agríco- por outro lado, ela precisa das classes 17 baixas próximas de si de modo a permitir b) É muito difícil a defesa civil prever os o aproveitamento da mão de obra barata riscos de deslizamentos, mesmo em para serviços tais como: porteiros, em- áreas de ocupações irregulares bastan- pregadas domésticas, jardineiros. te visíveis. IV. As novas dinâmicas urbanas no Brasil c) A presença de vegetação em áreas ín- produzem espaços com verdadeiros “mu- gremes ajuda a conservar o solo e re- ros”, que separam pobres de ricos, perto duz os riscos de erosões. geograficamente e distantes socioecono- d) O planejamento urbano deficiente pou- micamente. co interfere nos movimentos de mas- V. O fenômeno retratado na figura é mais sa nas grandes cidades brasileiras, já comum nas metrópoles dos países de- que muitas vezes são as característi- senvolvidos do que nos países subde- cas dos solos aliadas aos altos índices senvolvidos. de chuvas concentradas que levam a deslizamentos. A alternativa que contém apenas os enun- e) Os deslizamentos de solos são mais fre- ciados corretos é: quentes em regiões de planícies por con- a) III, IV e IV. ta das possibilidades de alagamentos. b) I, II e III. c) II, III e IV. QUESTÃO 36 d) I, II e V. e) I, II e IV. Analise as proposições abaixo acerca do espaço agrário brasileiro. I. Uma das características mais marcan- QUESTÃO 35 tes do espaço agrário brasileiro é a con- Observe a charge abaixo para responder à centração de terras, herdadas desde o questão. contexto colonial do país. II. As principais dificuldades para o de- senvolvimento agrícola no Brasil são as condições climáticas tropicais, os tipos de solo e a disponibilidade hídrica, já que as maiorias dos rios estão poluídos. III. A modernização agrícola ainda se en- contra fortemente concentrada na região Nordeste do país através do uso de tec- nologias como sensoriamento remoto, melhoramento de sementes, irrigação e outras técnicas especializadas. IV. Um dos pressupostos da proposta de reforma agrária é a redistribuição de ter- ras para famílias camponesas a partir da desapropriação de latifúndios improduti- vos, justificado pela função social da terra. Disponível em: https://cantinholiterariososriosdobrasil.wordpress. com/2014/04/23/desmoronamentos-deslizamentos-catastrofe- Está correta, a alternativa: natural/. Acesso em: 29 jul. 2019. a) I e IV Os conhecimentos acerca da apropriação b) II e IV do relevo nos permite dizer que: c) I e III d) III e IV a) A ocupação humana irregular tem pou- e) I e II ca interferência nas catástrofes carac- terizadas como deslizamentos, sendo este um fenômeno meramente natural. 18 C O A N BR EM A GIN PÁ TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. É PROIBIDA A PUBLICAÇÃO OU A REPRODUÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE DOCUMENTO SOB QUAISQUER MEIOS SEM A PERMISSÃO EXPRESSA DO IFBA. REALIZAÇÃO: www.selecao.ifba.edu.br [email protected] (71) 2102-0474 / 0470 Av. Araújo Pinho, nº 39, Canela, Salvador, Bahia, CEP: 40110-150