FIL9_Q1_L1 INDONESIA_Students'Copy.pdf

1. Mahalaga pa bang pag-aralan ang wikang Filipino sa panahon ng modernisasyon? Bakit? 2. Mahalaga ba ang wikang Filipino sa ating Kultura? Bakit? 3. Sa paanonng paraan nakaaapekto ang pag-aaral ng wikang Filipino sa mga mamayang Filipino? 4. Sumasang-ayon sa pagtatanggal ng asignaturang Filipino...

1. Mahalaga pa bang pag-aralan ang wikang Filipino sa panahon ng modernisasyon? Bakit? 2. Mahalaga ba ang wikang Filipino sa ating Kultura? Bakit? 3. Sa paanonng paraan nakaaapekto ang pag-aaral ng wikang Filipino sa mga mamayang Filipino? 4. Sumasang-ayon sa pagtatanggal ng asignaturang Filipino sa mga Kolehiyo. PANUTO: Bumuo ng lima hanggang pitong pangkat. Bawat pangkat ay bubunot ng bansa sa Timog Silangang Asya na magiging paksa nila sa gawaing ito, maliban sa Pilipinas. Ililihim ng bawat pangkat ang bansang kanilang nabunot at gagawin ang sumusunod: Sundin ang mga sumusunod na hakbang: 1. Matapos maghanda ng bawat grupo, kinakailangan na hulaan ng ibang grupo ang bansang kanilang nabunot. 2. Ang grupo na may tamang hula ay ipapaliwanag ang salik na maaring nakapagdulot tamang hula. Ganun din sa grupo na may maling hula. MAIKLING KWENTO Pagtutuli, Larawan ng Realidad at Kultura ng Indonesia  Pagdiriwang Kapuluan Relihiyon Panitikan ginagawa at ipinagdiriwang sa Bali Indonesia kada 210 araw. Isa sa mga ipinadiriwang na nangangahulugang “katahimikan” at itinuturing nilang pagsisimula ng bagong taon. Ipinagdiriwang tuwing buwang ng Mayo at inaalala ang pagsilang, pagkamulat, at kamatayan ni Buddha.  Ang Indonesia ay isang arkipelagong binubuo ng humigit-kumulang na 17,508 isla at kilala bilang ikaapat sa pinakamalaking populasyong mundo. “Marami, ngunit iisa.” Bhinneka Tunggal Ika  Malaya ang mga tao na pumili ng paniniwalaang relihiyon. Pinakamalaking Islamikong bansa sa buong mundo. Walang opisyal na relihiyon. - Pudentia Maria Purenti Sri Sunarti  Syair Pantun Gurindam Hikayat Babad 1.Ibnu Wahyudi -1908 2. Ika-28 ng Oktubre 1928 -Bahasa, Indonesia 3. Ikalawang Digmaang Pandaigdig  ni Pramoedya Ananta Toer Isinalin ni Maynard Manansala 1. MUK - batang Muslim na nasa ikaanim na baitang 2. Ina at Ama 3. Tato - Nakababatang kapatid na nasa ikalawang baiting. Pitong taong gulang pa lamang. 4. Kiai – isang guro 5. Calak - Espesyalista sa pagtutuli 1. Dapat ba laging masaya ang katapusan ng isang kwento? 2. Sa iyong palagay, ano ang maaring naging dahilan kung bakit hindi maramdamn ni Muk na siya ay tunay na muslim? 3. Sa iyong palagay, tunay bang hadlang ang kahirapan sa parangarap? Sagutin and mga katanungan sa Talakayin sa pahina 10. Gamitin ang notebook para sa pagsasagot. 1.Paano mailalarawan ang Lipunan sa kwento? Magbigay ng mga patunay mula sa kwento. 2.Gaano kahalaga ang ritwal ng pagtutuli para sa komunidad at lipunang kinabibilangan ng pangunahing tauhan? Paano ito ipinakita sa kwento? 3.Ano ang sinasabi ng akda hinggil sa napagtanto ng pangunahing tauhan ukol sa kanyang pagiging Muslim? 4.Sa iyong palagay, bakit pinahahalagan ng mga mamamayan ang tradisyon sa lipunang kinabibilangan. Panuto: Ibigay ang pangalan ng sumusunod na larawan sa pahina 11 at sabihin ang kahulugan ng mga ito. Maaring sumangguni sa mga aklat o Internet. Panuto: Isulat ang denotasyon at maaaring konotasyon ng ilang piling salita mula sa kuwento. Pagkatapos, gamitin ito sa pangungusap. Isulat sa titik a ang pangungusap para sa denotatibong kahulugan at sa titik b ang para sa konotatibo. Panuto: Humanap ng isang kwentong-bayan, Alamat, mito, pabula, o maikling kwento sa Pilipinas na nagpapakita ng pagpapahalaga sa kultura, paniniwala, at kasanayan. Tukuyin ang mga bahagi nito gamit ang pormat sa ibaba.  PAMAGAT Simula Saglit na Kasiglahan at Kaigtingan Kasukdulan Kakalasan. Wakas Panuto: Basahin ang nobelang “Mapa ng Mundong Hindi Nakikita” sa pahina 21.