Exercício de Avaliação de Personalidade (Big Five) PDF

EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO DE TRAÇOS DE PERSONALIDADE (BIG FIVE)1 – Adaptado de John & Srivastava (1999) – Este material apresenta, de forma adaptada e resumida, um exercício de avaliação da personalidade em termos de padrões de comportamentos estáveis e re...

EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO DE TRAÇOS DE PERSONALIDADE (BIG FIVE)1 – Adaptado de John & Srivastava (1999) – Este material apresenta, de forma adaptada e resumida, um exercício de avaliação da personalidade em termos de padrões de comportamentos estáveis e relativamente duradouros (traços). Entre as diversas categorizações de traços de personalidade que podem ser descritas e avaliadas, o modelo do Cinco Grande Fatores (Big Five ou Five Factor Model) é um dos mais pesquisados na atualidade pela universalidade e aplicabilidade em diversos contextos. Este material é baseado no trabalho “The Big-Five Trait Taxonomy: History, Measurement, and Theoretical Perspectives” de Oliver P. John e Sanjay Srivastavae (University of California at Berkeley). O objetivo da atividade é exercitar um caso de aplicação (autoavaliação) em ambiente de ensino e aprendizagem. Durante o preenchimento do questionário, você estará fornecendo a sua percepção sobre suas características em uma escala do tipo likert de cinco pontos entre 1 (discordo totalmente de apresentar tal característica) até 5 (concordo totalmente possui tal característica). Ao todo são 44 itens de avaliação. Não existem respostas certas ou erradas para as questões. É importante que as suas respostas sejam sinceras para fornecer uma avaliação mais precisa de como geralmente se comporta. O importante aqui é compreendermos como uma ferramenta como esse pode ser aplicado e quais suas vantagens e limitações. Este material é uma versão livremente traduzida pelo Grupo de Pesquisa em Gestão da Mudança Organizacional da Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da Universidade de São Paulo (USP). Está disponível para aplicação em cursos oferecidos pelo grupo de pesquisa. Caso queira saber mais sobre o instrumentos de avaliação e como utilizá-lo de forma completa em sua organização no contexto de projetos de transformação e mudança, entre em contato com o professor Mateus C. Gerolamo ([email protected]). Ressalta-se que este material não é um instrumento psicológico, uma vez que instrumentos psicológicos são de acesso e uso restritos ao profissional de Psicologia. Para avaliação em equipes de trabalhos e desenvolvimento de liderança entre em contato com a Dra. Daniele C. Lopes, psicóloga (CRP: 06/83903), com permissão para aplicar instrumentos psicológicos destinados para esse fim ([email protected]). 1 Este documento é uma versão livremente traduzida do material original desenvolvido pelos autores Oliver P. John e Sanjay Srivastavae (University of California at Berkeley). John, O. P.; Srivastavae, S. “The Big-Five Trait Taxonomy: History, Measurement, and Theoretical Perspectives, in L. Pervin and O.P. John (Eds.), Handbook of personality: Theory and research (2nd ed.). New York, 1999. Exercício de Avaliação de Traços de Personalidade para fins didáticos, Lopes-Gerolamo, versão Outubro / 2018.  Inventário BFI-44 BFI-44 (Big Five Inventory), versão original (BFI, John & Srivastava, 1999) Instruções: Utilize a seguinte escala: A seguir encontram-se algumas características que lhe podem, ou Não concordo nem discordo não, dizer respeito. Por favor escolha um dos números na escala Totalmente Totalmente Concordo Concordo que melhor expresse a sua opinião em relação a si mesmo e Discordo Discordo assinale-o, colocando uma cruz (X) na coluna correspondente à sua opinião. Não existem respostas certas, nem erradas! Nr. Vejo-me como alguém que… 1 2 3 4 5 1 É conversador, comunicativo 2 Tende a ser crítico com os outros 3 É minucioso e detalhista no trabalho 4 É depressivo, triste 5 É original, tem sempre novas ideias 6 É reservado 7 É prestativo e ajuda os outros 8 Pode ser um tanto descuidado 9 É relaxado, controla bem o stress 10 É curioso sobre muitas coisas diferentes 11 É cheio de energia 12 Começa discussões, disputas, com os outros 13 É um trabalhador de confiança 14 Fica tenso com frequência É engenhoso, alguém que gosta de analisar 15 profundamente as coisas 16 Gera muito entusiasmo 17 Tem capacidade de perdoar, perdoa facilmente 18 Tende a ser desorganizado 19 Preocupa-se muito com tudo 20 Tem uma imaginação fértil 21 Tende a ser quieto, calado 22 É geralmente confiável 23 Tende a ser preguiçoso 24 É emocionalmente estável, não se altera facilmente 25 É inventivo, criativo 26 É assertivo, não teme expressar o que sente 27 Às vezes é frio e distante 28 Insiste até concluir a tarefa ou o trabalho 29 É temperamental, muda de humor facilmente 30 Valoriza o artístico, o estético 31 É, às vezes, tímido e inibido 32 É amável, tem consideração pelos outros 33 Faz as coisas com eficiência 34 Mantém-se calmo nas situações de tensão 35 Prefere trabalho rotineiro 36 É sociável, extrovertido 37 É, às vezes, rude (grosseiro) com os outros 38 Faz planos e segue-os à risca 39 Fica nervoso facilmente 40 Gosta de refletir, brincar com as ideias 41 Tem poucos interesses artísticos 42 Gosta de cooperar com os outros 43 É facilmente distraído 44 É sofisticado em artes, música ou literatura Exercício de Avaliação de Traços de Personalidade para fins didáticos, Lopes-Gerolamo, versão Outubro / 2018.  Tabela de pontuação (use uma casa decimal depois da vírgula): Questões Extroversão 1 Utilize a sua pontuação 6 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 11 Utilize a sua pontuação 16 Utilize a sua pontuação 21 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 26 Utilize a sua pontuação 31 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 36 Utilize a sua pontuação Média (somar e dividir pelo nr. de questões respondidas) Questões Amabilidade 2 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 7 Utilize a sua pontuação 12 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 17 Utilize a sua pontuação 22 Utilize a sua pontuação 27 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 32 Utilize a sua pontuação 37 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 42 Utilize a sua pontuação Média (somar e dividir pelo nr. de questões respondidas) Questões Conscienciosidade 3 Utilize a sua pontuação 8 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 13 Utilize a sua pontuação 18 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 23 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 28 Utilize a sua pontuação 33 Utilize a sua pontuação 38 Utilize a sua pontuação 43 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) Média (somar e dividir pelo nr. de questões respondidas) Questões Estabilidade Emocional (Neuroticismo) 4 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 9 Utilize a sua pontuação 14 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 19 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 24 Utilize a sua pontuação 29 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 34 Utilize a sua pontuação 39 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) Média (somar e dividir pelo nr. de questões respondidas) Questões Abertura a Experiências 5 Utilize a sua pontuação 10 Utilize a sua pontuação 15 Utilize a sua pontuação 20 Utilize a sua pontuação 25 Utilize a sua pontuação 30 Utilize a sua pontuação 35 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 40 Utilize a sua pontuação 41 Utilize a sua pontuação invertida (6 - sua pontuação) 44 Utilize a sua pontuação Média (somar e dividir pelo nr. de questões respondidas) Exercício de Avaliação de Traços de Personalidade para fins didáticos, Lopes-Gerolamo, versão Outubro / 2018.  Gere seu gráfico de intensidade quanto às dimensões do teste: 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 Conscienciosidade Abertura a Amabilidade Estabilidade Extroversão Realização Experiências Socialização Emocional Entenda os resultados: Exercício de Avaliação de Traços de Personalidade para fins didáticos, Lopes-Gerolamo, versão Outubro / 2018.